职业学校有口腔专业吗广西 专科有口腔医学专业吗

资阳口腔职业技术学院不错， 学院是经四川省人民政府批准、报教育部备案成立，四川省教育厅主管的一所独立设置的全日制普通高等学校。 以下是对该学院的详细分析：

1、师资力量

学院严格按照高等职业学院师资标准，科学组建师资队伍。2019年学院拟招聘储备专职教师110人，其中副高级及以上职称25人；中级技术职称35人；其中硕士学位及以上学位50人；双师核山素质教师40人。

2、学校环境

学院地处资阳高新区，占地面积近600亩，建筑面改并中积达20多万平方米，教学楼、实训楼、图书馆、行政楼、学生宿舍、体育场馆、活动中心、教师公寓以及专家公寓等基础设施完备，为师生提供了优质的学习和生活环境。

资阳口腔职业技术学院的院系专业

学院设有口腔医学技术系、医疗设备管理系、思政及基础教学部。

口腔系：口腔医学（2021年新增专业）。

口腔医学技术系：口腔医学技术、卫生信息管理。

医疗设备管理系：医疗器械经营与管理、医疗设备应用技术、医疗器械维护与管理。

以上内容参考 四川省人民政府-四川省人民政府蔽液关于同意设立资阳口腔职业学院的批复

以上内容参考 百度百科-资阳口腔职业学院

有的。现在医学类专业很受大家欢迎，当然包括 口腔医学专业 。口腔医学学历并不能代表能力，现在注重的应该是自己的专业能力。理论指导实践，动手能力强的话 也不会比更高学历的差，虽然学历很重要，但是还是得要看你的能力，业绩和口碑才是尊严。口腔医学的就业领域还是挺广的，很有前途的一个职业，如果学好了，考个证，自己开诊所也是一个不错的选择。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口氏芹腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。 毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作： 医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦； 教师——在医学院校从事口腔医学教学工作； 科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗歼扮毕； 销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销缺猛工作。

从专业的实力来看，华西（四川大学）和北大是排在第一档的，其次是武汉大学、上海交通大学、中山大学等。

四川大学华西口腔医学院始建于1907年，是中国第一所高等口腔医学院校，华西口腔医院是中国第一个口腔专科医院。虽然这几年其他医学院口腔学科的发展突飞猛进，但是华西口腔医学院在科研项目、实验室基地、学术刊物等方面的优势还是很明显的。

北京大学口腔医学院始建于1941年，口腔医学是国家一级重点学科，口腔医学各学科分支发展均衡，实力都很雄厚。

上海交通大学口腔医学院拥有雄厚的师资力量，有派仿我国口腔学界仅有的两位院士：邱蔚六和张志愿，他们均供好差职于上海交通大学口腔医学院口腔颌面外科。

武汉大学口腔医学院的前身是湖北医科大学口腔医学院，传统的五大口腔医学院校之一，始建于1960年，是新中国依靠自己的力量建立的第一所口腔系。武汉大学口腔医学院SCI论文发表情况长期位列第2-4，口腔基础学科位列第1，是全国最好的口腔医学院之一。

从高考分数线来看（本人湖北考生，现就读于武大口腔）。北大肯定是最高的，其次是上交，然后是武友羡皮大、华西。当然也有的省份华西的分数线很高（具体情况因省而异）。

志愿的填报要考虑的不只是这个专业的实力，大学的综合实力、地理位置也是重要考虑因素。这就是北大分数线最高的原因，也是我为什么选择了武大而没有选择华西的原因。具体作何选择，看各人自己更想要些什么吧。

当然了，只有考出足够的分数，才有做选择的权利。

南宁市卫生学校。

南宁市卫生学校是由原南宁市卫生学校和原南宁市第二卫生学校合并而成，坐落于广西首府——南宁。南宁市卫生学校总占地面积24.3万㎡，校舍建筑面积17.4万㎡，实训场地面积5.6万㎡。

南宁市卫生学校是一所培养医技、护理、卫生保健、义齿制作等技能型人才的公办国家级重点中等职业学校。南宁市卫生学校拥有南宁、黎塘两个校区，下设有附属医院、口腔医疗中心、医学美容中心、口腔义齿制作加工厂以及念型推拿按摩中心五个实训机构。

扩展资料：

截至2010年4月，南宁市卫生学校中职在校生人数达8391人，高职在校生数达2358人，在校生总数达10749人，办学规模位居全区卫迹简生类学校之首。拥有南宁、黎塘两个校区，下设有附属医院、口腔医疗中心、医学美容中心、口腔义齿制作加工厂以及推拿按摩中心五个实训机构。

截至2010年4月，南宁市卫生学校有教职员工707人。截至2010年4月，南宁市卫生学校共有专任教师227人，其中专业理论课教师145人，高级职称40人，中级职称77人，“双师型”教师120人，“双师型”教师占专业理论教师的82.8%。

南宁市卫生学校高度重视师资队伍建设，采用了“请进来、走出去”的培养方式，并制定了《学校教学人员继续教育管理条例》、《学校科姿高裤研工作定量考核与奖励管理条例》、《星级教师制度》、《青年教师四成工程》等多项制度措施及激励机制保障学校师资队伍的建设。

参考资料来源： 百度百科-南宁市卫生学校