当前位置:首页> 高考> 大学专业

职业学校专业建设委员会 河南工业和信息化职业学院详细资料大全

今天蜕变学习网小编整理了职业学校专业建设委员会 河南工业和信息化职业学院详细资料大全相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

今天蜕变学习网小编整理了职业学校专业建设委员会 河南工业和信息化职业学院详细资料大全,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

办学历史

河南工业和信息化职业学院的前身是河南工程技术学校,成立于1975年7月1日,原名叫河南省煤矿学校。建校初期,由河南省煤炭工业厅办学,焦作矿务局代管人事关系。1984年,根据豫煤教字(84)294号档案,学校的人事关系收归河南省煤炭工业厅,党、团、工会组织分别转至焦作市委宣传部、团市委、焦作市总工会。与焦作矿务局的隶属关系从此中止。 图书信息大楼 1986年6月,学校上划国家煤炭部,人事关系仍由河南省煤炭工业厅管理,根据煤炭部(86)煤函字第198号《关于变更部分煤炭中等专业学校校名的通知》,学校更名为焦作煤炭工业学校。 1998年,国务院机构改革,学校下放河南,河南省人民 *** 豫政(1998)49号档案,确定学校仍归属河南省煤炭工业厅办学与管理,办学经费由省财政厅负责。1999年7月,经省煤炭厅同意,教育厅批准,学校更名为河南省煤炭工业学校。2000年12月,又改名为河南工程技术学校。 新校名揭牌仪式 从2001年开始,经报省教育厅同意,学校与河南理工大学合作,试办“3+2”大专班。2002年经省教育厅批准,省 *** 同意,与河南理工大学合作办学,成立河南理工大学高等职业学院。2013年3月,经省高等学校设定评议委员会评议,省 *** 批准,将河南理工大学高等职业学院从河南理工大学剥离,在此基础上,设定河南前胡工业和信息化职业学院,属专科层次的普通高等职业学校,由省工业和信息化厅办学与管理。国家教育部于2013年5月以教发函(2013)97号文,予以审核备案,并明确河南工业和信息化职业学院的国家代码为:12581。河南省招生代码为6191。

职业教育管理专业委员会国家承认吗

承认。
职业教育管理专业委员会国家备案,颁发的技能证书国家承认,全国通用。
职业教育管理专业委员会(以下简称“职教委”)是经中国流通行业管理与思想政治工作研究会(中央一级社团)批准成立。主管单位为国务院国有资产监督管理委员会,指导单位:中宣部中国政研会指导工作。
职教委的证书国家承认。职业教育管理专业委员会是经过中国流通行业管理与思想政治工作研究会批准才成立的。主管单位为国务院国有资产监督管理委员会。
职教委是全国唯一一家以社会团体形式成立的职业教育管理专业部门,目前拥有人才培训、人才测评、智力开发、人才推荐、成果转让、标准制定、流动人员人事档案管理和收集、整理、发布人才信息,推荐对接专业人才对口就业,以及科技成果评价、登记、转化胡祥等职能。
法律依据
《职业教育法》
第十九条
政府主管部门、行业组织应当举办或者联合举办职业学校、职业培训机构,组织、协调、指导本行业的企业、事业组织举办职业学校、职业培训机构。国家鼓励运用现代化教学手段,发展职业教育。
《中华人民共和国职业教育法》
第二十三条
行业主管部门按照行业、产业人才需求加强对职业教育的指导,定期发布人才需求信息。
行业主管部门、工会和中华职业教育社等群团组织、行业组织可以根据需要,参与制定职业教育专业目录和相关职业教育标准,开展人才需求预测、职业生涯发展研究及信息咨询,培育供需匹配的产教融合服务组织,举办或者联合举办职业学校、职业培训机构,组织、协调、指导相关企业、事业单位、社会组织举办铅做烂职业学校、职业培训机构。
《国家职业教育改革实施方案》
第三条
具体指标的要点 到2022年, 职业院校教学条件基本达标、到2022年,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群) 、建成槐漏覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系、建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地、职业院校实践性教学课时原则上占总课时的一半以上,顶岗实习时间一般为6个月、“双师型”教师占专业课教师总数超过一半。

办学特色

在长期的办学过程中,学院始终坚持社会主义办学方向,育人为本、德育为先,以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研相结合的发展道路。大力推行校企合作、工学结合,不断深化教育教学改革,强化学生职业素质和职业能力的培养,促进了学生素质的全面提升。形成了“严谨勤奋、明德善学”的校风,“自强博学、唯实创新”的校训,“敬业笃学、厚生乐教”的教风和“好学深思、知行合一”的学风。学生参加职业资格证书的考核通过率平均为97.5%、涉煤专业的学生双证率达100%、英语套用能力考试平均通过率68%、煤炭行业特殊工种职业技能鉴定平均通过率99%、通用工种职业技能鉴定平均通过率97%、国际信息化认证平均通过率98%;全国职业院校技能大赛河南选拔赛团体三等奖,河南电子专业人才设计与技能大赛单片机组三等奖、电子组装组二等奖,全国电子专业人才设计与技能大赛电子组装组优秀奖。参加教育部信息中心组织的技能大赛,多人次荣获二、三等奖和优秀奖。

高职高专教育土建类专业教学指导委员会的土建教委名...

高职高专教育土建类专业教学指导委员会名单主持学校主任委员副主任委员秘书长委 员四川建筑职业技术学院吴 泽
教授
四川建筑职业技术学院 王凤君
教授
黑龙江建筑职业技术学院 胡兴福
教授
四川建筑职业技术学院 丁夏君 教授
浙江建设职业技术学院 李 辉 教授
四川建筑职业技术学院 徐建平
教授
内蒙古建筑职业技术学院 季 翔 教授
江苏建筑职业技术学院 刘春泽 教授
辽宁轻工职业学院 袁洪志
教授
江苏建筑职业技术学院 陈锡宝 教授
上海城市管理职业技术学院 赵 研 教授
黑龙江建筑职业技术学院 贺俊杰 教授
内蒙古建筑职业技术学院 分指导委员会主持学校:黑龙江建筑职晌胡侍业技术学院
主任委员:赵 研 教授 黑龙江建筑职业技术学院
副主任委员:(共3人,按姓氏笔划排序)
王 强 教授 北京工业职业技术学院
危道军 教授 湖北城市建设职业技术学院
胡兴福 教授 四川建筑职业技术学院
委 员:(共17人,按姓氏笔划排序)
王付全 教授 黄河水利职业技术学院
王春宁(兼秘书)研究员 黑龙江建筑职业技术学院
邓宗国 副教授 湖南城建职业技术学院
冯光灿 副教授 成都航空职业技术学院
孙玉红 教授 辽宁建筑职业技术学院
何 辉 教授 浙江建设职业技术学院
张 伟 副教授 深圳职业技术学院
李 光 副教授 新宴吵疆建设职业技术学院
李社生 高级工程师 甘肃建筑职业技术学院
杨太生 副教授 山西建筑职业技术学院
陈年和 副教授 徐州建筑职业技术学院
武佩牛 教授 上海建峰职业技术学院
侯洪涛 副教授 济南工程职业技术学院
战启芳 教授 石家庄铁路职业技术学院
赵惠琳 研究员 广东建设职业技术学院
郝 俊 教授 内蒙古建筑职业技术学院
黄春蕾 高级工程师 重庆建筑工程职业学院 分指导委员会主持学校:辽宁建筑职业技术学院
主任委员:刘春泽 教授 辽宁建筑职业技术学院
副主任委员:(共3人,按姓氏笔划排序)
高文安 副教授 山西建筑职业技术学院
谢社初 教授 湖南城建职业技术学院
蒋志良 副教授 徐州建筑职业技术学院
委 员:(共13人,按姓氏笔划排序)
王青山 (兼秘书)教授 辽宁建筑职业技术学院
孙 毅 教授级高工 湖北城市建设职业技术学院
孙景芝 教授 黑龙江建筑职业技术学院
汤万龙 教授 新疆建设职业技术学院
吴晓辉 高级工程师 宁夏建设职业技术学院
余增元 副教授 青海建筑职业技术学院
张炳根 副教授 湖南交通职业技术学院
杨 婉 副教授 成都航空职业技术学院
沈瑞珠 副教授 深圳职业技术学院
高绍远 教授 山东城市建设职业学院
黄 河 高级工程师 广东建设职业技术学院
黄奕沄 副教授 浙江建设职业技术学院
颜凌云 副教授 四川建筑职业技术学院 分指导委员会主持学校:四川建筑职业技术学院
主任委员:李 辉 教授 四川建筑职业技术学院
副主任委员:(共2人,按姓氏笔划排序)
黄兆康 教授 广西建设职业技术学院
夏清东 教授 深圳职业技术学院
委 员:(共15人,按姓氏笔划排序)
王艳萍 副教授 青海建筑职业技术学院
田恒久 副教授 山西建筑职业技术学院
刘 阳 教授 广东建设职业技术学院
刘建军 副教授 浙江建设职业技术学院
刘金海 高级工程师 黑龙江建筑职业技术学院
张小林 副教授 杨凌职业技术学院
张秀萍 副教授 天津国土资源和房屋职业学院
李永光 教授 内蒙古建筑职业技术学院
李洪军 副教授 日照职业技术学院
李英俊 教授 辽宁建筑职业技术学院
杨 旗 副教授 重庆建筑工程职业学院
陈润生 副教授 宁夏建筑职业技术学院
胡六星 副教授 湖南城建职业技术学院
袁建新 (兼秘书)教授 四川建筑职业技术学院
郭起剑 副教授 徐州建筑职业技术学院 分指导委员会主持学校:内蒙古建筑职业技术学院
主任委员:贺俊杰 教授 内蒙古建筑职业技术学院
副主任委员:(共2人,按姓氏笔划排序)
张朝晖 教授 杨凌职业技术学院
范柳先 高级工程师 广西建设职业技术学院
委 员:(共13人,按姓氏笔划排序)做蚂
马精凭 副教授 宁夏建设职业技术学院
邓爱华 副教授 深圳职业技术学院
边喜龙 教授 黑龙江建筑职业技术学院
匡希龙 教授 湖南交通职业技术学院
张宝军 教授 徐州建筑职业技术学院
张银会 副教授 重庆建筑工程职业学院
李 峰 副教授 山西建筑职业技术学院
李伙穆 高级工程师 黎明职业大学
邱琴忠 副教授 甘肃建筑职业技术学院
周美新 副教授 广州大学市政技术学院
相会强 副教授 石家庄铁路职业技术学院
韩培江 教授 山东城市建设职业学院
谭翠萍 (兼秘书)副教授 内蒙古建筑职业技术学院 分指导委员会主持学校:上海城市管理职业技术学院
主任委员:陈锡宝 教授 上海城市管理职业技术学院
副主任委员:(共2人,按姓氏笔划排序)
武 敬 教授 武汉职业技术学院
银 花 教授 内蒙古建筑职业技术学院
委 员:(共13人,按姓氏笔划排序)
刘 霁 副教授 湖南交通职业技术学院
佟颖春 副教授 天津国土资源和房屋职业学院
李元美 教授 山东城市建设职业学院
杨 晶 副教授 甘肃建筑职业技术学院
杨 锐 副教授 徐州建筑职业技术学院
杨光辉 副教授 上海建峰职业技术学院
陈旭平 副教授 浙江建设职业技术学院
周中元 副教授 深圳职业技术学院
孟庆杰 副教授 新疆建设职业技术学院
钟 林 副教授 四川建筑职业技术学院
唐茂华 副教授 湖南城建职业技术学院
章鸿雁 高级工程师 广东建设职业技术学院
滕永健 (兼秘书)副教授 上海城市管理职业技术学院

专业设定

学院设有资源环境系、机械工程系、电气工程系、土木工程系、信息工程系、财经商贸系、基础部、体育部和继续教育学院等9个教学系部(院)。 开设有33个专业,分别有高职专业:机械电子工程、矿山机电、采矿工程、工程测量、计算机套用与维护、商务英语、工业与民用建筑工程等;“五年一贯制”专科和普通中专专业:机电技术套用、采矿技术、计算机及套用、工业与民用建筑、测量工程技术、建筑装饰、电子技术套用、矿井通风与安全、文秘、建筑经济管理、城镇建设等专业。其中工业与民用建筑、机电技术套用专业为省级重点专业。 电子商务 本专业是经济财务与计算机套用技术的交叉学科。主要课程:网际网路软体套用与开发、高级语言程式设计、 管理信息系统、电子商务英语、资料库原理、基础会计学、市场行销学、商务交流、电子商务概论、会计信息系统、经济法、电子商务案例分析、国际商法、计算机网路基础、计算机信息安全等。 建筑工程技术 本专业培养掌握各类房屋建筑物、构筑物及地下建筑结构的基础理论和设计方法,主要课程:建筑制图、结构力学、房屋建筑学、计算机绘图、钢结构、混凝土结构与砌体结构、土力学与地基基础、建筑经济与管理、计算机套用基础等。 煤矿开采技术 本专业培养具备固体矿开采的基本理论和方法,主要课程:工程力学、材料力学、工程制图、机械设计基础、电工与电子技术、采矿学、矿井通风与安全、矿山地质、计算机在采矿中的套用、矿山企业管理与技术经济分析、计算机套用基础等。 机电一体化技术 本专业培养机电结合、从事机电一体化产品和系统的设计、制造、运行、实验与研究的高等技术实用型专门人才。 主要课程:工程制图、机械工程材料、电工与电子技术、机械设计基础、控制理论基础、液压与气动技术、电机与电力拖动、计算机控制、数控加工工艺与编程、机电一体化系统、计算机套用基础等。 商务英语 本专业培养具有较广博的英语语言及文化基础知识、掌握较强的英语交际能力和技巧,具备良好的文化修养和科学素质以及英语翻译能力,能从事涉外工作的较高层次的套用型专门人才。 主要课程:基础英语、英语泛读、英语视听说、国际贸易理论、国际结算原理、国际商贸英语、商务谈判技巧、商务英语套用文写作、计算机套用基础等。 矿井通风与安全 本专业主要课程:计算机套用基础、普通化学、工程力学、资料库、机械制图、机械设计基础、流体力学、电工与电子技术、煤矿地质、煤矿开采与掘进、矿井通风、煤矿安全、安全工程学、安全系统工程、事故分析与灾变处理、企业管理、采矿CAD、安全法规等。 工程测量技术 本专业培养掌握大地测量、矿山测量、工程测量等基本技术和能力的套用型高等工程技术人才。主要课程:电工与电子技术、土建工程概论与识图、村镇规划、普通地质、地形测量学、数位化测图、控制测量、地籍测量、GPS定位技术、测量平差、工程测量等。 发电厂及电力系统 本专业培养掌握发电厂动力设备运行、电力系统运行、电器设备安装检修、电气控制技术、电气设备运行管理与维护等方面基本理论和技能,具有从事发电厂热能动力设备及电力系统运行、管理、电气设备的安装、调试与维护的套用型高等工程技术人才。 计算机套用技术 本专业培养系统掌握计算机硬体、软体与套用的基本理论、基本知识、基本技能和方法,具有相应的从事计算机硬体及软体系统开发、套用和维护能力的套用型高等工程技术人才。主要课程:计算机套用基础、电路电子技术、数据结构、操作技术、微机原理与接口技术、资料库原理与套用、多媒体技术、计算机网路、网站设计与管理。 物流管理 本专业培养具备系统的经济科学基础理论和物流管理基本知识,主要课程:资料库管理系统、基础会计、经济法、管理学理论、物流系统原理、物流学、仓储管理、运输管理概论、行销学概论、物流信息系统管理、商品流通概论、物流机械与设备、物流成本管理、物流客户关系管理、配送管理等。 矿山机电 本专业培养能从事煤矿机电设备设计选型、安装、运行、维护、检修及管理工作的高级技术套用性人才。主要课程:矿山供电、矿山机械、采掘机械、电机学与电机拖动、矿山机电设备控制、矿山电气安全、机电一体化设备、金工实习、电子工艺训练、机械测绘、矿山机械设备调试及维修。 建筑工程管理 本专业培养具有建设工程投标策划、投标报价、契约管理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。主要课程:建筑经济、建筑识图与构造、建筑施工工艺、建筑工程测量、建设法规、契约管理、建筑工程预算、建筑工程项目管理、工程成本分析、工程造价控制。

师资力量

学院师资力量雄厚,现有专任教师254人,其中高级职称60人 ,中级职称109人;具有硕士学位教师113人,研究生学历49人,“双师型”教师比例达53.81%;有省厅级学术技术(学科)带头人14名、省厅级骨干教师4名、院级学术技术带头人41名、院级骨干教师40名、院级教学名师28名、教学标兵27名、教学能手35名;另外还聘请中国工程院院士张铁岗等知名专家教授以及企业 *** 教师68人,形成了一支专兼结合、师德高尚、学术水平高、创新能力强、结构合理的教学团队。 学院学术氛围浓厚,教科研成果丰硕。近年来,我校教师在各级各类刊物上发表论文665篇,其中核心期刊52篇、EI收录论文19篇;编写各类教材122本;获得省市级相关课题研究奖194项、省市级优秀成果评选奖119项、省级优秀课件评选奖84项。

教学宗旨

河南工业和信息化职业学院积累了丰富的办学经验,形成了“严谨、勤奋、文明、团结”的良好校风,本着“学用结合,按需施教,注重实效,提高质量”的原则,突出国家级重点和高等职业教育的特点,以高质量、高信誉求生存,谋发展。河南工业和信息化职业学院的办学宗旨是全面贯彻科教兴国战略,不断提高全民族的科学文孙尘化知识和思想道德素质,更好地适应社会和经济发展的需要。其办学目标是培养面向基层、面向生产、服务和管理第一线的套用型、技能型、实施型高级专门人才。同时,更新教育观念,扩大服务范围,拓宽教育领域,积极为地方经济腾飞培养各类专门技术人才。 学院在提高管理质量的同时,十分重视师资队伍的建设,造就了一支素质优良、治学严谨、既能讲授专业理论知识、又能指导学生实际训练和操作的“双师”型教师队伍。雄厚的师资力量、明确的办学方向,为培养高素质的学生打下了坚实的基础。

学校荣誉

学院相继获得国家级重点中专、全国煤炭职业教育先进单位、全国煤炭系统文明单位、河南省煤炭系统职业教育先进集体、河南省职业教育攻坚工作先进单位、河南省文明单位、河南省文明标兵学校、河南省示范性职业学校、河南省职业指导与就业服务先进单位,全省学校行风建设先进单位、焦作市五好基层党组织等荣誉称号。

河南工业和信息化职业学院详细资料大全

河南工业和信息化职业学院(Henan College of Industry&Information Technology)是经河南省人民 *** 批准、教育部备案的一所隶属于河南省工业和信息化委员会的全日制公办普通高校。

学院创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学校、河南理工大学高等职业学院等时期。2013年3月,经教育部同意,河南省人民 *** 批准,在与河南理工大学剥离的基础上,设定河南工业和信息化职业学院。

据2019年1月11日学校官网显示,学院占地面积777.03亩,建筑面积20余万平方米,教学科研仪器设备总价值4818万元,多媒体教室99个;馆藏图书52万册,期刊2988种;设11个教学系部(院),33个专业及方向;专任教师316人,专任教师316人。

招生就业

自1975年建校以来,该院培养的毕业生思想素质好、业务能力强、综合素质高、适应面广,深受用人单位欢迎和好评。绝大多数毕业生成为各行各业的骨干,相当一部分成为教授、专家或担任了各级领导职务。多年来,全国许多大型企业纷纷来该院选拔毕业生,部分专业毕业生供不应求,就业率高达90%以上。同时,学院与许多企业签订了“定单培养协定”,使学生解除了就业的后顾之忧。

基本介绍

  • 主管部门 :河南省
  • 学校官网 ::hciit.edu
  • 中文名 :河南工业和信息化职业学院
  • 外文名 :Henan college of industry&information technology
  • 创办时间 :1975年
  • 类别 :公立大学
  • 类型 :理工
  • 属性 :全日制普通专科院校
  • 现任领导 :党委书记:张树岭
    校长:王海长
  • 院系设定 :资源环境系、机械工程系、电气工程系、土木工程系、信息工程系、财经商贸系等
  • 校训 :自强博学、唯实创新
  • 地址 :河南省焦作市新区碧莲路801号
  • 院校代码 :12581
  • 主要奖项 :河南省文明单位
基本信息则悔禅,知名校友,办学历史,教学宗旨,学校领导,办学规模,师资力量,办学特色,专业设定,知名校友,招生就业,学校荣誉,

办学规模

学院占地面积777.03亩,建筑面积20余万平方米,教学科研仪器设备总价值4500万元,多媒体教室99个,馆藏图书43.3万册,期刊2970种。在校生规模12000余人,拥有能源工程综合训练中心、矿井通风安全、电子商务、会计电算化、物流管理、矿山机电、电气控制、PLC实训室、计算机中心、标准语音室、数控工具机加工等具有真实职业氛围和产学研一体化功能的现代化校内实验实训室75个,建有稳定的校外实训基地55个,实验实训开出率为100%。 学校全景图 学院现设资源环境系、机械工程系、电气工程系、土木工程系、信息工程系、财经商贸系、基础部、体育部和继续教育学院等9个教学系部(院),开设电子商务、物流管理、会计电算化、会计统计与核算、动漫设计与制作、机电一体化技术、电气自动化技术、矿山机电、建筑工程技术、工程造价、工程监理、商务英语等33个专业及方向,围绕工业和信息化正在建设资源环境与安全、装备制造、土木建筑、电子信息、财经商贸等五大专业群。 校区地址:河南省焦作市高新区碧莲路801号 来校路线:焦作火车站、汽车客运总站乘坐30路公车到终点站——河南工业和信息化职业学院下车

河南建筑职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系...

一、河南建筑职业技术学院教务处联系电话和联系方式 河南建筑职业技术学院教务处联系电话为0371-55178891、0371-67875033、0371-67875032,该校联系地址为郑州市二七区马寨经济开发区工业路51号、邮编为450064。
二、河南建筑职业技术学院简介
河南建筑职业技术学院(以下简称河南建院)成立于1956年,占地600余亩,教职工663人,在校生14000余人,是河南省住房和城乡建设厅直属的全省唯一一所建筑类高等职业院校,是河南省职业教育品牌示范院校、国家中等职业教育改革发展示范学校、河南省语言文字规范化示范学校、河南省依法治校示范校、河南省现代学徒制省级试点院校、河南省民族团结进步创建示范单位,是河南省建设行业职业教育校企合作指导委员会秘书长单位和河南省建筑职教集团理事长单位,连续两年获得河南省住房和城乡建设厅“五好”党委、先进单位等荣誉称号,荣获省教育厅创新创业优秀单位、毕业生就业创业工作先进单位等多项荣誉称号,连续两年在全省教育系统“两创两争”群众性精神文明创建活动中获多个奖项,连续三年在河南日报集团组织开展的全省高校社会评议中荣获“河南高等教育就业质量最佳示范院校”荣誉称号,形成了“求实严谨,团结奋进”的校风。

河南建院人才培养定位和方向是建设行业高素质高技能型专业人才,城市建设和管理的高素质实用型人才。61年的发展过程中,学校向省内外建设行业和各行各业的建设领域输送了成千上万的优秀人才,成就了一大批建设决策管理者和大型建筑企业的领军人物,有些毕业生已经成为各级党委政府和党政部门的主要领导。在河南省住房和城乡建设厅的行业管理和指导下,学校与省内外建设规划、勘察设计、工程施工与管理、市政工程建设与管理及各行各业的建设与管理部门和企业建立了广泛的联系,为学生的学习、就业和发展营造了良好的专业氛围,打下了坚实的社会基础,开辟了广阔的发展空间。

学校设有土木工程系、建筑系、工程管理系、设备工程系、建设信息工程系等8个教学系(部),开设有42个专业,已建成建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术3个省级特色专业,建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、楼宇智能化工程技术、市政工程技术等5个河南省专业综合改革试点,省教育厅批准成立了建筑工程施工专凯滚业秦继英工作室、工程造价专业王辉工作室两个技能名师工作室。专业建设上既强调按照各个专业的规律打造专业特色,又强调以专业群建设为重点加强各个专业之间的联系和贯通培养。同时,充分满足建筑产业专业化分工的需要,开设有稳定的市场定向需求的特色专业。学校现有全日制在校生1.4万余人,已经成为中职、高职和应用本科贯通培养,学历教育、继续教育和社会培训于一体的建筑职业教育基地。

学校拥有一支高素质师资队伍,现有教职工663人,其中专任教师465人,高级职称教师84人,国家住房城乡建设部专业指导委员会委员6人,省级职业教育教学专家搏姿4人,省级学术技术带头人17人,省教学名师1人,具有国家注册建筑师、注册结构工程师、注册建造师、注册造价师、注册设备工程师等资格双师素质教师300余人。

学校教学实践条件优越,校区占地600余亩,建筑面积30余万平方米,其中实验实训场地3.9万平方米。图书馆藏书55万册,中外文期刊720种,实现了校园无线网络全覆盖。建有85个校内实验、实训场所。校属建筑规划设计室、建筑工程质量检测站、国家职业技能鉴定站、物业公司等科研生产机构、社会服务机构及126个稳定的校外实习实训基地,合作企业达116家,为学生的实验、实习、技能培训和各种社会实践活动开辟了广阔舞台。学校与省内外数百家用人单盯银余位建立了长期稳定的校企合作关系,就业率连年保持在95%以上。“高质量、高就业、高成才”已成为学院人才培养的响亮品牌。

学校贯彻落实中央和省委城市工作会议精神,在推进新型城镇化进程和建筑业转型升级中,积极服务于全省建设行业的规划、建设、管理工作,服务于百城建设提质工程等重点工作,培养建设行业高素质高技能型专业人才、城市建设和管理的高素质实用型人才,成为集学历教育、继续教育、社会培训于一体的建设类职业教育基地,全省建设行业一线技术技能人才培养基地,城市规划建设管理基层干部的继续教育培训基地,建设领域大众创业、万众创新的实践基地,建设领域科技推广基地,城市规划建设管理的应用型智库。
三、河南建筑职业技术学院关文章
河南建筑职业技术学院在哪里

河南建筑职业技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

河南建筑职业技术学院有哪些专业 附好的重点专业名单

河南建筑职业技术学院怎么样 评价排名好不好(10条)

河南建筑职业技术学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

河南建筑职业技术学院录取分数线预计多少 历年各省录取分数线统计表

河南建筑职业技术学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询

河南建筑职业技术学院宿舍条件,宿舍图片和环境空调及分配方法

河南建筑职业技术学院招生简章,招生专业

河南建筑职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍

什么是专业建设

问题一:专业建设是什么 就是将一个专业变得更好,更有吸引力。专业建设一般包括:
课程建设。包括课程设置,人才培养计划的制定,教材的制定,师资力量保证,主讲教师的水平等。
实验室建设。包括实验设备的台套数,投入的资金和场地,能开出的实验的个数(包括创新实验等),开放实验室等。
科研建设。包括和该专业相关的科研项目和教改项目等。
大学生创新平台。即提供相应的条件和师资力量,帮助大学生自主学习和创新。

问题二:什么是全国高校特色专业建设点 顾名思义,就是一所高校办的有特色的专业咯,全国高校特色专业建设点是由教育部出指标,各高校进行申请,有的是学校牵头,有的是二级学院牵头学校进行配套,进行申报。有若干指标,包括硬件(教学设备、实训基地、电化教学等等)和软件(教学评价、科研水平、教师职称学历分布等等)。申报的时候既要体现出自己的办学实力,又要有鲜明的办学特色。
这个主要是申请资金的,申请上之后国家会给专项拨款,省级 *** 和学校一般也会进行配套拨款,支持所申请的专业进行建设。高等教育毕竟是一件很烧钱的事嘛,出科研、请名师、办实验室、办实验实训基地、发奖学金、助学金都是大把的砸银子啊,所以有这个东西对本专业的老师和学生都肯定是很好的事情,具体怎么分配资金得看学校的安排。
这一类的评审有好几种,最好的是国家级重点学科,一级国家级重点学科国家每年拨款一千万上下,还不算省级、市级、校级配套拨款。全国高校特色专业因为我没见过,不知道是多少钱,不好意思,但比重点学科肯定差得多。我们学校前年申请到了海南省级重点学科,省教育厅每年给四十万,市级不配套资金,校级每年配套给四十万。省级的手燃敏,地区差异,每个地方也不一样。可供参考。
有不清楚的段镇再交流哈・~

问题三:国家级特色专业建设点 是什么意思?? 国家级重点学科是遴选出来的,数量很少,。代表有这种硕士学科的所有院校在该领域科研的最高水平,当储硕士下面的本科专业也很强
特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的,教育部给的名额很多,因而入选数量很多,不能代表同类专业的最高水平,但相对其他没有这种特色的专业好的多
一般来说特色专业可能发展成重点学科,但要走的道路相当长,特别是申请到国家重点学科。所以学校的重点学科才是学校真正的王牌和核心竞争力,它代表是科研水平的,特色专业是其次的、象征意义的

问题四:重点建设专业和重点专业有什么不同? 国家重点专业是教育部按照一定标准审核确定的,是在国内同专业高校里面综合实力很强毕枝,并居于前列的。“国家重点培育专业”是指那种已经具有很强实力,但尚未达到“国家重点专业”条件,但以后有望达到的那种专业,为促进其达到标准而进行“重点培育”。
补充:重点专业是分级别的,有国家级的、省部级的,还有“校级”的,自己仔细看清楚,不要搞混了。

问题五:大学里什么叫品牌专业,什么叫特色专业,什么又是什么什么专业的建设点 品牌专业就是很牛的,学校最好的专业;特色专业就是比较新的,有学校特色的专业,并不一定是好专业

问题六:如何做好专业建设规划 规划是为了实现一定时期内城市的经济和社会发展目标,确定城市性质、规模和发展方向,合理利用城市土地,协调城市空间布局和各项建设所作的综合部署和具体安排。城市规划是建设城市和管理城市的基本依据,在确保城市空间资源的有效配置和土地合理利用的基础上,是实现城市经济和社会发展目标的重要手段之一。主要包含两方面的含义,即城市规划和城市建设。所谓城市规划是指根据城市的地理环境,人文条件,经济发展状况等客观条件制定适宜城市整体发展的计划,从而协调城市各方面发展,并进一步对城市的空间布局、土地利用、基础设施建设等进行综合部署和统筹安排的一项具有战略性和综合性的工作。所谓城市建设是指 *** 主体根据规划的内容,有计划地实现能源、交通、通讯、信息网络、园林绿化以及环境保护等基础设施建设,是将城市规划的相关部署切实实现的过程,一个成功的城市建设要求在建设的过程中实现人工与自然完善结合,追求科学与美感的有机统一,实现经济效益、社会效益、环境效益的共赢。

问题七:专业建设指导委员会与专业教学指导委员会有什么区别 高职高专教育专业类教学指导委员会是教育部领导的专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受教育部的委托,开展高等学校本科和高职高专教学的研究、指导、咨询、服务等工作。下设47类专业教学指导委员会。土建类专业教学指导委员会是其中的一个,由四川建筑职业技术学院主持。土建类专业教学指导委员会下设建筑设计类专业分指导委员会、规划园林类专业分指导委员会、土建施工类专业分指导委员会、建筑设备类专业分指导委员会、市政工程类专业分指导委员会、工程管理类专业分指导委员会、房地产类专业分指导委员会等7个分指导委员会。

问题八:省级重点建设专业是什么意思 省级重点建设专业 是教育厅厅组织的省本科重点专业建设项目的立项推荐工作。经学校评审推荐、省教育厅审核,确定省本科重点专业建设项目。
各校对各重点专业建设项目实行项目负责人责任制,加强管理,保证投入,提高资金使用效益,确保建设成效。省教育厅将委托相关专业教学指导委员会对各项目进行中期检查和验收管理。项目经费会下达。

问题九:如何进行专业建设 就是要多专研呀

问题十:学科建设和专业建设有什么不同 学科是大类 一级
专业是小类 二级

一个学科包含很多专业。

学校领导

现任校长:王海长(2016年2月~)
现任书记:张树岭(2016年2月~)

其他领导 毋虎城:男,汉族, *** 党员,河南省博爱人。研究生学历,教授,副校长。 陈荣邦:男,汉族, *** 党员,河南省洛阳人。大学本科学历,副教授,党委副书记兼纪委书记。 席振修:男,汉族, *** 党员,河南省孟州人。研究生学历,副教授,副校长。

知名校友

赵铁锤:原国家煤矿安全监察局局长(副部级) 赵铁锤 李化敏:河南理工大学博士生导师 乔国厚:河南能源化工集团总经理、副董事长、党委副书记 张明剑:郑州煤炭工业(集团)有限责任公司总经理、副董事长 刘魁景:河南能源化工集团副总经理、党委常委 谢康兴:郑州新登企业集团有限公司党委书记、董事长,国投煤炭郑州能源开发有限公司党委书记、总经理 李化敏

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的职业学校专业建设委员会 河南工业和信息化职业学院详细资料大全全部内容,希望对大家有所帮助!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的职业学校专业建设委员会 河南工业和信息化职业学院详细资料大全全部内容,希望对大家有所帮助!


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。

相关推荐

猜你喜欢

热门专题

大家正在看