职业学校新增专业申报书 转专业申请表上有个转专业理由怎么写?

1、哲学：哲学、逻辑学、宗教学。2、经济学：经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类。3、法学：法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类。4、教育学：教育学类、体育学类。5、文学：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类6、历史学：历史学类。7、理学：数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类。8、工学：力学类坦脊、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类。9：农学：植物生产类、自然保护与环境生态类、动蔽信贺物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类。10：医学：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防宏派医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类11、管理学：管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、电子商务类、旅游管理类。12、艺术学：艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。

转专业申请表上有个转专业理由怎么写？, 大学转专业申请书上理由一栏怎么写

前提是你要本专业的学习成绩不错哦！然后再说明本专业的不适合，觉得某某专业更适合自己。

嗯 转专业申请表上的理由怎么写（转进学前教育，原专业计算机）

1. 经过开学以来这一段时间的学习,我对计算机专业的理解和认识不断加深,在学习现在的专业时，我深感自己对计算机专业没有很大的兴趣。因此 ，相关知识掌握的不是很牢固。

2. 随着对自己兴趣的发掘，对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为学前教育专业更适合我。

大一新生转专业申请表理由怎么写，表格有点小？

自己的爱好学,而不是人云亦云的在xxx专业里(虽然xxx这个专业在xxx很强,在社会上也很吃香)。经过再三的思索,我下了转专业的决心。 因此,申请转专业是我最终的决定,相信我...

根据《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》

第二十一条 学生有下列情况之一者，应准许转专业、转学：

（1）学生确有专长，本人申请，由所在系（专业）推荐，经转入系（专业）考核证实，转入该系（专业）更能发挥其专长者；

需转入其他院校者，由转出学校推荐，经转入学校考核证实，转学更能发挥其专长者；

第二十二条 有下列情况之一者，不予考虑转专业、转学：

（1）新生入学未满一学期者；

（2）由一般院校转入重点院校者；

（3）由专科转入本科者；

（4）本科三年级（含三年级）以上或专科二年级（含二年级）以上者；

（5）师范院培春校（学校认为不宜学师范者除外）转入其他院校者；

（6）无正当理由者。

第二十三条 学生申请转专业、转学的手续，按下列办法办理：

（1）学生在本校范围铅中知内转系（专业），须由系主任提出，所在系（专业）推荐，拟转入系（专业）稽核同意，由学校教务部门审批；

（2）学生在本省（市、自治区）范围内转学，须转出学校推荐，由转入学校认真研究，稽核同意，并发文通知转出学校，抄送当地公安、粮食部门，并报省（市、自治区）主管高教部门备案；

（3）学生跨省（市、自治区）转学，须转出学校推荐...大一新生转专业申请表理由怎么写

根据槐消《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》

第二十一条 学生有下列情况之一者，应准许转专业、转学：

（1）学生确有专长，本人申请，由所在系（专业）推荐，经转入系（专业）考核证实，转入该系（专业）更能发挥其专长者；

需转入其他院校者，由转出学校推荐，经转入学校考核证实，转学更能发挥其专长者；

第二十二条 有下列情况之一者，不予考虑转专业、转学：

（1）新生入学未满一学期者；

（2）由一般院校转入重点院校者；

（3）由专科转入本科者；

（4）本科三年级（含三年级）以上或专科二年级（含二年级）以上者；

（5）师范院校（学校认为不宜学师范者除外）转入其他院校者；

（6）无正当理由者。

第二十三条 学生申请转专业、转学的手续，按下列办法办理：

（1）学生在本校范围内转系（专业），须由系主任提出，所在系（专业）推荐，拟转入系（专业）稽核同意，由学校教务部门审批；

（2）学生在本省（市、自治区）范围内转学，须转出学校推荐，由转入学校认真研究，稽核同意，并发文通知转出学校，抄送当地公安、粮食部门，并报省（市、自治区）主管高教部门备案；

（3）学生跨省（市、自治区）转学，须转出学校推荐，经学校所在省（市、自治区）主管高教部门批准，并发函向拟转入学校联络，转入学校同意后报转入学校所在省（市、自治区）主管高教部门批准，并发文通知转出省（市、自治区）主管高教部门和学校，学生方可按规定办理手续；

（4）学生转专业、转学的手续，一般应在每学年开学前办理。

转专业申请表上理由怎么写(图书馆学转到金融学)

你可以试着这样写我想先从基础部分学起，打好基础，我觉得我的个性更适合学习金融，我比较喜欢金融学更偏重于实际应用，将来有机会对金融进行深度研究会有把握。
金融学是学股票, 债券, 期货的, 比较实用(赚钱). 金融学侧重于应用云掌财经为你解答

转专业理由怎么写？

对自己兴趣的发掘，对自己特长的认识以及对未来职业的规划。

注意：要结合自身的情况来进行说明，比如当时填写志愿的时候勾选服从调配的原因，尽量要让领导看到你的真心。

面试第一步是自我介绍，然后主考官进行提问，大部分是为什么要转入这个专业，接下来是专业知识或是对现在的一些热点问题提出自己的看法。

在大一上学期综评达到全系的百分之前十，才有资格转专业的。

职中转专业申请表应该怎么写

人事计划管理试行意见
市委办公室市 *** 办公室
关于印发《济宁市公务员录用及调任、转任计划管理
试行意见》和《济宁市市属事业单位人事计划管理试行意见》的通知
济办发〔2005〕17号
各县、市、区党委和人民 *** ，济宁高新区、曲阜新区党工委和管委会，各大企业和高等院校，市委各部委，市 *** 各部门，各人民团体，军分割槽：
《济宁市公务员录用及调任、转任计划管理试行意见》和《济宁市市属事业单位人事计划管理试行意见》已经市委、市 *** 同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
2005年5月11日
济宁市公务员录用及调任、转任计划管理试行意见
为了规范公务员管理，优化公务员队伍结构，按照《公务员法》和省人事厅《关于进一步改进和加强人事计划工作的意见》、《山东省机关事业单位增人计划卡办法实施细则》等有关法律法规的规定，结合我市实际，现就全市公务员录用及调任、转任计划管理提出如下试行意见。
一、基本原则
公务员录用及调任、转任计划管理按照“精简效能”和“有编制、有计划、有预算”的基本要求，坚持下列原则：
（一）编制控制原则。必须在编制限额内补充公务员，满编、超编的部门、单位，一律不予安排增人计划。
（二）优化结构原则。要有利于改善机关现有人员的年龄、知识和专业结构，根据岗位设定和工作需要，科学合理确定增人计划。
（三）职数控制原则。必须在编制限额内，有相应的职位空缺，方可安排公务员调任、转任计划。否则，不予安排。
二、管理程式
（一）申报。各县市区，市直机关单位，济宁高新区、曲阜新区管委会，要按照计划管理的基本原则和事业发展的实际需要，于每年10月20日前向市人事局申报下一年度公务员录用计划，其中市直机关和济宁高新区、曲阜新区管委会，一并申报公务员调任、转任计划。申报材料：《公务员录用计划申报表》、《公务员调任、转任计划申报表》和申请报告。市直机关和济宁高新区、曲阜新区管委会申请报告的内容包括：单位编制数、实有人数，领导职位设定数、实有任职人数，拟录用和调任、转任职位名称、专业、任职资格条件和人数，增人原因等，其中录用计划数原则上不低于申报总计划数的30％。县市区申请报告的内容包括：县、乡两级机关编制数、实有人数，预计自然减员数、拟录用人数，安排去向和增人原因等。
（二）稽核。市人事局稽核申报材料，核实编制、人员、领导职位、财政供养能力等情况，并进行必要的实际调查后，提出公务员录用和调任、转任计划安排初步意见。其中市直党群系统的录用和调任、转任计划，征求市委组织部的意见；全市录用和调任、转任计划的安排总量，征求市财政局的意见。
（三）审批。根据稽核和征求意见情况，市人事局局长办公会研究提出公务员录用和调任、转任计划，提请市 *** 常务会议议定。其中公务员录用计划报省人事厅审批。省人事厅批准的市直机关公务员录用计划和市 *** 常务会议定的调任、转任计划，由市财政局列入年度增人财政预算。
（四）执行。市人事局在省批准录用计划内，根据计划申报情况，将公务员录用计划分解下达到有关县市区和市直部门，并适时核发市直机关增人计划卡。各级机关要在下达的计划内，按照《公务员法》及相关法规组织实施。组织、人事、机构编制、财政、劳动保障、住房公积金管理等部门、单位，凭增人计划卡办理增人、核资、核保、入编、拨付工资和经费、住房公积金等手续。增人计划一经下达，必须严格执行，确需调整的，必须向市人事局专题申报，经批准后执行。市直机关应将已使用的增人计划卡及时装入本人档案，未使用的增人计划卡当年12月底前退市人事局。
三、监督检查
市委组织部、市人事局会同市纪检监察、财政、机构编制等有关部门、单位，每年初对上年度人事计划执行情况进行监督检查。不按计划执行的，有关部门不予办理相关手续；弄虚作假、营私舞弊的，要追究单位和有关人员的责任。各县市区和市直机关要加强对本单位计划执行情况的自查，每年底要将人事计划执行情况向市人事局写出自查报告。
法律法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位，参照本意见执行。
济宁市市属事业单位人事计划管理试行意见
为了规范和加强事业单位人事计划管理，提高人事计划的巨集观调控能力，优化工作人员队伍结构，促进人员增长与事业发展相协调，根据省人事厅《关于进一步改进和加强人事计划工作的意见》、《山东省机关事业单位增人计划卡办法实施细则》等有关法规政策，结合我市实际，现就市属事业单位人事计划管理提出如下试行意见。
一、基本原则
按照“精简效能，人才强市”和“有编制、有计划、有预算”的要求，坚持下列原则：
（一）编制控制原则。必须在编制限额内增加人员。除引进急需的硕士以上学位研究生、高阶专业技术人才外，超编、满编的财政拨款和财政补贴经费事业单位，一律不予安排增人计划。
（二）分类管理原则。严格控制财政拨款和财政补贴经费事业单位的人员增长，保障经费自理事业单位对各类急需人才的需求。
（三）优化结构原则。根据事业单位现有人员状况，按照核定的人员结构比例安排增人计划，严格控制非专业技术人员的增长。
（四）统筹兼顾原则。事业单位增人计划要统筹安排，注重满足基础行业和国家优先发展行业对人才的需求，保证高层次人才、转业军官和大中专毕业生等政策性优先就业人员的需要。对高层次人才夫妻分居、身边无子女等特殊困难的，予以适当照顾。
二、管理程式
（一）申报。市 *** 直属事业单位和事业单位主管部门，根据人事计划管理基本原则和事业发展的需要，于每年10月20日前向市人事局申报下一年度增人计划。申报材料：《事业单位新增人员计划申报表》和申请报告，报告内容包括：单位性质、经费来源、人员编制、经济效益、社会效益等基本情况和申报理由。
（二）稽核。市人事局稽核申报材料，核实单位的编制、人员、供养能力等情况，并进行必要的实际调查后，提出年度增人计划安排的初步意见。其中市直党群系统事业单位增人计划，征求市委组织部意见；市直财政全额拨款和财政补贴经费事业单位增人计划安排总量，征求市财政局意见。
（三）审批。根据稽核和征求意见情况，市人事局研究提出市属事业单位年度增人计划，提请市 *** 常务会议议定，市财政局列入年度增人财政预算。
下列情况未列入年度增人计划的，可随时申报，定期审批：
（1）引进急需的硕士以上学位研究生、高阶专业技术人才的；
（2）系统内同类性质事业单位之间调整人员的；
（3）转业军官、城镇退役士兵（转业士官）等专项安置的；
（4）年度增人计划不能解决的其他特殊情况。
（四）执行。市人事局按照市 *** 常务会议定的增人计划，适时核发增人计划卡。有关单位要在下达的增人计划内，按照《济宁市市属事业单位公开招考工作人员暂行办法》等规定组织实施。组织、人事、机构编制、财政、劳动保障、教育、住房公积金管理等部门、单位，凭增人计划卡办理增人、核资、核保、入编、拨付工资和经费、住房公积金等手续。增人计划一经下达，必须严格执行，确需调整的，必须向市人事局专题申报，经批准后执行。用人单位应将已使用的增人计划卡及时装入本人档案，未使用的增人计划卡，当年12月底前退市人事局。
三、监督检查
市委组织部、市人事局会同市纪检监察、财政、机构编制等有关部门、单位，每年初对上年度人事计划执行情况进行监督检查。不按计划执行的，有关部门不予办理相关手续；弄虚作假、营私舞弊的，要追究单位和有关人员的责任。各单位对本单位增人计划执行情况要进行认真自查，每年底要将人事计划执行情况向市人事局写出自查报告，并附事业单位增人计划卡使用情况备案表。
各县市区可参照本意见，结合本地实际，制定具体的管理办法。

大学生转专业理由陈述及申请怎么写

你只要成绩足够好，或者关系足够硬，就可以转，这只是个形式，你可以写我感觉更适合，更利于我自己发展，将来更好建设国家什么的就行

在博大精深的中华传统文化艺术中，书法所拥有的地位是汉字文化圈以外的世界所无法比宏盯拟的。书法在中国不单单是美术的一个分支，同丛绝乱时作为一种独特的人文财富在时间长河中源远流长，至今仍渗档塑造着一代代国人的精神世界。

很多人从小上过书法班，或者有这方面的兴趣爱好，以能写一手毛笔字为荣。可提起书法学专业，很多艺考生都觉得有些冷门，认为学这个专业将来只能靠卖字为生。放眼我国高校，开设书法专业的院校其实不少，但人才培养规模却有限。书法学专业学些什么？将来能做什么？报考书法学专业需要注意哪些问题？

书法专业不只教写字

在很多人心中，书法往往和兴趣爱好、个人修养画上等号，但对书法学专业还比较陌生。虽然书法在我国有几千年的悠久历史，但书法学成为独立的招生专业还是2013年之后的事。

书法学虽然是一门艺术类学科，却并不为艺术院校所独有。目前我国有80多所院校在本科阶段开设书法学专业。其中最为考生关注的是艺术类院校。尤其是中央美术学院等顶尖艺术院校的书法学专业，让很多考生不惜复读也要报考。

此外，师范类院校也是书法学的招生大户，如北京师范大学、江苏师范大学等。师范类院校开设书法专业，与近年我国高等教育和基础教育阶段对书法教学人才的旺盛需求不无关联。

近年来，越来越多其他类别的院校也相继开设书法学专业，其中不乏中央财经大学等财经类院校，以及西安交通大学等以工科见长的高校。该专业招生院校和招生人数都增长迅速。

在自家书房内摆好笔墨纸砚，在教室里让老师手把手教授字帖临摹，可能是多数书法爱好者熟悉的学习场景。然而在大学中，书法专业的教学却远不止于此。从培养目标来看，该专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

中央美术学院中国画学院书法系主任徐海介绍，在该校学习书法专业的过程中，学生要在老师指导下系统学习多种书体，在对书法专业技能的要求上远远高于业余学习。而且，书法专业学习不是单纯的技艺传授，相关理论知识、中国传统文化基础都包含在书法学的培养体系中。该校书法学专业人才培养的特点之一是书、画、篆刻合一，书法教学比例最高，其次是篆刻教学，再次是中国画教学。学生毕业后具有更广泛的适应能力，可在更宽的维度中选择未来发展方向。

北京师范大学书法学专业学生除了学习书法方面相关专业课程外，还要学习汉字学、古代汉语、文艺美学等各类文学类课程，以及一些美术类专业的通用课程，如电脑美术等。因此，从人才培养的系统性、完整性及深度、广度而言，书法学专业是一般业余书法学习无法相提并论的。

就业不靠“卖字为生”

正在攻读中央美术学院书法学专业研究生的陈雅楠，梦想未来当一名职业书法家。此前，他想过通过其他工作来“养”自己的这项专业技能。而对于书法专业毕业生而言，就业甚至创业并不是难事。

从目前书法专业的就业情况来看，教育行业是该专业毕业生重要的就业领域。徐海介绍，书法在我国有着深厚的群众基础。随着全国各级教育部门对中国传统文化愈加重视，在各个教育阶段普及书法教学已成为大势所趋。从小学到大学，专业书法教师都存在很大的人才缺口。

很多人在中小学接触过书法选修课，然而当时任课教师多半是由语文老师或美术老师兼任，难以满足普及书法教育的需求。如广东省在中小学普及书法教育之初，就遇到了2000人缺口的尴尬，单单一省的人才需求就超过每年全国书法学专业人才培养规模。2013年，教育部印发《中小学书法教育指导纲要》后，全国各地从小学到大学各阶段进一步普及书法教育，经过本科及以上专业化训练的书法人才需求更加旺盛。

除学校教育外，社会中的业余书法教学长期拥有深厚的市场根基。尤其是随着近年“国学热”的兴起，从儿童到老年人，越来越多的业余爱好者投身于书法学习中。全国高校书法学人才培养规模的扩大，反过来又刺激了艺考考前培训的需求，让这一市场近年也风生水起，很多书法专业毕业生投身于这一领域的创业中。总体来看，书法专业在未来一段时间内都有着良好的就业前景。

书法学专业研究生庞中华介绍，不仅是教育领域，他的同学毕业后做什么的都有，有去文联的，有去报刊媒体的，有做广告策划的，有做设计的。从就业出路来看，书法学和很多一般的文科或者艺术类专业没什么区别，是就业适应性很强的学科。各类媒体出版部门、博物馆等文化部门，甚至是一般性的企事业单位，都活跃着书法学专业毕业生的身影。

徐海认为，虽然书法学专业本科就业并非难事，不过在有条件的情况下，本科毕业生继续深造还是有必要的。书法是一门艺术，本科培养偏重基础，想要提高专业水平，还要进行更长时间的系统学习。中央美院研究生苏振羽说，在研究生阶段，学生可选定某一风格体系作为专题深入研习，更深入地学习书法理论，这对未来职业发展大有裨益。

考书法专业，复读并非坏事

作为一门艺术类专业，报考书法学的考生要对专业加试有所准备。一般而言，书法学专业艺术加试分为书法临摹、书法创作两部分，一些院校还会考书法理论相关知识。

以中央美院为例，近年该校书法学专业加试中，书法临摹分为正书（楷、隶、篆等）临摹、行草临摹，书法创作也分为正书创作、行草创作。报考该专业的考生要有良好的正书基础，具备较强的创作能力，而分数上拉开差距的往往是行草创作。

报考之前，考生首先要了解该专业的学习特点和加试特点，最好与在校生取得联系，吸取考试经验。报考相关考前班也有一定必要性。考前班的教师可能就出自相关院校的同一专业，能够提供更有针对性的辅导。在考前班中与志趣相投的同学一起学习，可营造良好的学习氛围，相互比较、相互促进，这才是备考书法学专业的正确节奏，效果远胜于自己“闭门造车”。

徐海认为，虽然目前开设书法学专业的院校不少，考生有很多选择，但对于将志愿目标定位为全国一流艺术院校的考生而言，还要有更多的心理准备，包括不怕失败的精神。对于此类考生来说，艺考并非捷径，选择复读也不一定是坏事。在艺术类专业中，比起应届入学的考生，复读生对学业往往更加得心应手，也更有机会培养出较高的艺术水准。高中文化课知识是有限的，然而对技艺的打磨、对艺术的领悟则没有“封顶”一说。文化课的重复学习带来的可能只是分数的提升，艺术技艺的反复训练带来的则是实质水平的提升。考生在复读时积累的艺术功底绝不是无用功，在未来大学学习中也不会被浪费。

庞中华也认为，选择书法专业，最好不要抱着“走捷径拿文凭”的心态。是否有浓厚的兴趣，是否自觉刻苦地学习，决定了学习者在书法这条道路上会书写出怎样的人生。

全国开设书法专业高校名录

（含专科、本科、硕士研究生、博士研究生）

博士研究生（11所）

中国美术学院（中国书法创作与理论研究、书画鉴定）

中央美术学院(书法理论研究、书画比较研究、书画印创作研究、中国书画收藏史研究)

清华大学(美术学理论研究——书法)

北京大学（书法学）

首都师范大学（中国书法文化）

北京师范大学（书法史论）

中国人民大学（中国书法理论与实践）

四川大学（中国画与书法）

中国艺术研究院（中国书法创作研究、中国书法篆刻创作研究、篆刻艺术创作研究）

南京艺术学院（书法篆刻创作理论、中国书法篆刻史论研究）

吉林大学（书法）

硕士研究生（82所）

中国美术学院（书法篆刻理论研究与创作）

中央美术学院(中国古代书画史与鉴定研究、书法艺术研究)

首都师范大学（中国书法史、中国书法理论、书法文献、篆刻学、书法文化、中小学书法教育）

中国艺术研究院（书法史论、中国书画保存修复、中国书法创作研究、中国书法创作与技法研究、中国书法创作与理论研究、中国书法篆刻创作研究、中国篆刻艺术创作与理论研究）

北京大学(书法艺术)

北京师范大学（书法学）

南京艺术学院（书画美学、书法篆刻理论、书法篆刻）

南京师范大学（书法）

北京城市学院（书法）

天津美术学院（书法艺术研究）

河北大学（书法艺术、书法）

河北师范大学（书法研究）

山西大学（书法技法与史论研究、书法）

山西师范大学（书法、书法创作研究）

东北大学（书法与设计艺术研究、书法艺术研究）

渤海大学（书法）

鲁迅美术学院（书法艺术研究）

大连大学（书法与篆刻）

北华大学（书法）

长春师范大学（书法）

吉林艺术学院（书法艺术创作研究、书法创作研究、二王书法创作研究、中国传统书画装裱修复技术研究）

哈尔滨师范大学（中国书画艺术研究）

华东师范大学（书法）

上海师范大学（书法）

南京大学（书法、书法创作与研究）

苏州大学（书法篆刻）

东南大学（书法、书法理论与创作、书画鉴定与市场）

南京航空航天大学（中国书画创作、中国书画创作与技法研究）

江苏大学（中国书画研究）

南京师范大学（书法研究）

南京艺术学院（书画美学、书法篆刻理论、书法篆刻）

扬州大学（书法）

浙江大学（中国书画篆刻理论研究、中国书画篆刻创作研究、故宫学与中国古书画研究、中国书画创作与研究）

中国美术学院（书法篆刻理论研究与创作）

安徽师范大学（书法艺术研究、书法创作研究）

淮北师范大学（书法艺术研究）

厦门大学（书法研究）

华侨大学（中国书画）

福建师范大学（书法篆刻研究）

泉州师范学院（书法）

南昌大学（中国画与书法创作与理论研究）

景德镇陶瓷学院（陶瓷书法与设计研究）

江西师范大学（书法）

赣南师范大学（书法）

山东大学（中国书法文化）

山东建筑大学（书法）

齐鲁工业大学（书法）

曲阜师范大学（书法理论与创作研究）

聊城大学（书法研究）

山东艺术学院（中国书法创作与现当代批评）

山东工艺美术学院（书法艺术研究）

郑州大学（书法艺术研究）

河南大学（书法研究）

河南师范大学（书法篆刻艺术研究）

湖北美术学院（书法与篆刻研究）

湖南师范大学（书法创作与研究）

湖南科技大学（书法创作与理论研究）

暨南大学（书画艺术）

广州美术学院（书法篆刻创作研究）

广西师范大学（书法艺术创作与理论研究）

广西艺术学院（书法与篆刻研究）

重庆大学（中国书法篆刻艺术研究）

西南大学（书法创作与理论研究）

重庆师范大学（中国书画研究）

四川美术学院（书法篆刻艺术）

四川大学（书法）

西南民族大学（国画与书法）

成都学院（书法）

贵州民族大学（书法）

云南师范大学（书法）

西安工业大学（书法创作研究）

西安美术学院（中国书法艺术研究）

西北师范大学（书法）

宁夏大学（书法）

吉林大学（书法）

江苏师范大学（书法）

杭州师范大学（书法）

陕西师范大学（书法）

中南大学（书法）

本科院校（92所）

说明：1.书法专业2013年前按美术类招生，自2013年始本科目录新增“书法学”专业，教育部要求所有招收书法专业的学校必须重新申报“书法学”专业，否则停止招生。2.独立学院按三本招生。

艺术类院校（15所）

中央美术学院(211)、中国美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、西安美术学院、山东工艺美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、吉林艺术学院、山东艺术学院、广州美术学院、河北美术学院（民办）

综合类院校（30所）

暨南大学(211.985)、西安交通大学(211.985)、郑州大学(211.省部共建)、中央财经大学(211)、西安工业大学、河北大学、临沂大学、贵州民族大学、安徽宿州学院、黑河学院、宜春学院、保定学院、内蒙古呼伦贝尔学院、齐鲁理工学院、绍兴文理学院（兰亭书法艺术学院）、内蒙古科技大学（2016年新增）、北京语言大学、聊城大学、山西大同大学、云南昭通学院、河南大学、许昌学院、北京城市学院（民办）、南京师范大学泰州学院（独立学院）、西安交通大学城市学院（独立学院）、肇庆学院、浙江大学、郑州大学、、山西师范大学现代文理学院、佳木斯大学、三峡大学

师范类院校（40所）

北京师范大学（211.985）、江苏师范大学（省部共建）、云南师范大学（省部共建）、河北师范大学、曲阜师范大学、海南师范大学、淮北师范大学、哈尔滨师范大学、杭州师范大学、西北师范大学、长春师范大学、贵州师范大学、广西师范大学、咸阳师范学院、鞍山师范学院、岭南师范学院（原湛江师范学院）、广西师范学院、淮阴师范学院、湖北师范学院、齐鲁师范学院、洛阳师范学院、湖南第一师范学院、上饶师范学院、洛阳师范学院、太原师范学院、廊坊师范学院、长沙师范学院、云南楚雄师范学院、安阳师范学院、玉溪师范学院、湖南人文科技学院、曲靖师范学院、河北师范大学汇华学院（独立学院）、首都师范大学科德学院（独立学院）、泉州师范学院（书法学）、山西师范大学、齐鲁师范学院、上海师范大学（四年一招）、商丘师范学院、曲阜师范大学杏坛学院

专科院校（7所）

廊坊燕京职业技术学院、石家庄理工学院、河北对外经贸职业学院（原河北外国语职业学院）、北京艺术传媒职业学院、合肥幼儿师范高等专科学校、河北美术学院、北京经贸职业学院