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闽南师范大学日语专业介绍 面试时自我介绍4

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面试时自我介绍6

尊敬的北大单招领导:您好!

我的性格略显内向,不喜张扬。

我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢游戏。

为磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为那次竞赛,我曾自学高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

北大,是中国第一学府。这里培养一大批优秀的科学家,同时也造就一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

面试时自我介绍7

尊敬的各位、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量。

面试时自我介绍11

我的性格开朗活泼。能关心身边的人和事。与朋友都能和睦相处。并且对生活充满了信心。在我成长的十几年里。让我养成了坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神。从小到大我一直向往蓝天。飞翔在蓝天是我不变的理想。飞翔在蓝天是我人生的幸福。我的自我认知让我觉的成为空姐一个正确的选择。希望大家能给我一个机会。我想我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

同时我也认识到人和工作的关系是建立在自我认识的基础上的。我相信我能做好这份工作。空姐是一个神圣而高尚的职业。然后就写你对空姐职业的认识。我没什么概念。 这也是我对空姐的工作最好的诠释。所以我相信它能实现我的社会理想和人生价值。

希望大家能够认可我。给我这个机会。

谢谢大家…

面试时自我介绍5

您好!

非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫高俊霞,是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁 ,终于迎来了新的起点。

光阴似箭,在3年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

最后,我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的'舞台,我坚信,你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

此致

敬礼

面试时自我介绍2

尊敬的面试官:

您好!

我叫xxx,现年xx岁,本科文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

在校园内外,通过促销、导购员等兼职我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

作为一名合格销售人员,我觉得除了应该具备一定的销售知识外,还应具有良好的协调能力、沟通能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。如果这次我有幸竞聘成功,我相信开朗幽默的性格能让我适应工作的多样性。

无论今后从事什么样的工作,我都会把新的工作当做一个新的起点,不断学习和加强专业技能,以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。

我的自我介绍完毕,谢谢!

面试时自我介绍4

我是一个开朗大方,性格外向,每做一件事情都要求最好,能刻苦承担每一件事情。在校表现良好,担任班科代,生活委员,在学生会担任学习部事务,在社团部担任干事,工作要求做到最满意一做就做到最好,自觉服从公司要求和纪律,熟悉运用本专业知识,掌握课外知识本能,带着激情去工作,可在短时间内接受新的环境及事物

实习期间,我的工作主要是解答客服拔打上来的投拆电话,我认为首先要认同客户要求,根据用户提出的问题进行解答,要使用户得到合理的答案。还参与经理实施的奖励政策,通过实施和有效沟通,成功促成6家加盟客户开分店,4家加盟客户介绍朋友/亲戚与公司合作我坚信,自己学到的知识和勤奋努力都将取得收获,请给我一个机会,我将为公司的发展贡献自己的一份力量。

面试时自我介绍12

尊敬的学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫,现年30岁。20xx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在XX市XX县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。

参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。

(一)认真备课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

(二)增强上课的条理和层次感

在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(三)认真批改作业,作好课后辅导

课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。

付出总有回报,20xx年11月,获XX市市级骨干教师称号;20xx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。

二、教育方面

作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我最大的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。20xx年—20xx年我一直担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。 20xx年被六合乡党委评为优秀教师。20xx年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。

三、教研方面

20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。

四、继续教育

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。

鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!

最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。

面试时自我介绍14

大家好,我叫***,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得优异成绩。

在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义毛 东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。

在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

胡金定的人物生平

家乡和姓名
1956年6月3日,胡金定出生在福建省长泰县枋洋镇科山村的竹塔自然村。该村只有20多户人家,180多口人。
他是猴年猴月猴日出生的,也叫正时出生,迷信的说,这个时候出生的人长大后会当小偷,而他又是家里的第一胎男孩,父母于是就取了“金”这个字,觉得有了“金”就不会当小偷了,但是他们又觉得有“金”还是不行,万一“金”走了还是没钱,就又有了“定”这个字,意思是把“激握金子定住就不会没钱”了。所以就叫“胡金定”。
学生时代
小小的竹塔,连初级小学也没有;要上学,得来回走十几华里山路。那个地方叫洲里,胡金定就到那里上学去。上学的路上,山道弯弯,茅草密密,还有一条小河,河上架着独木桥,走起来晃晃悠悠的。对山里娃的胡金定来说,弯弯的山道,他跟着大人走过百遍千遍,密密的茅草,也早就跟着它打过交道,彼此都很熟悉,虽然有时手上不免被割出血来,而孤零零的独木桥,他三蹦两跳就跨过去了。有时,爷爷接送金定时,会讲起漳州府唯一一个状元林震的故事。林震出生在明朝,科山就是他的家乡,他从小学习勤奋,成绩优异,考中了状元......听着听着,林震便活在金定幼小的心灵中。后来,金定上了长泰第三中学,学校就在本乡(当时称为公社)。他寄宿在校,每周回家一趟,来来回回的,仍然踏着那弯弯的山道。
胡金定中学时代,正是“文革”大动乱年代,到处沸沸扬扬,像一锅滚烫的粥。不过,胡金定不像有些人那样去瞎闹腾,还是认真地学习。不知为什么,他对外语兴趣浓厚,成绩也特别好。
1973年夏天,17岁的胡金定高中毕业回到竹塔,当了“回乡知青”。对此,他不感到意外,也丝毫没有失落感。自己在农村长大,回到农村,一切都那么亲切。不久,大队安排他在科技站工作。他样样都干,慢慢的,样样都在行。
1975年夏天,乡亲们推荐胡金定上大学,经过考试,被厦门大学外文系录取,念日语专业。开头,学起来有不少困难。但他不怕吃苦,勤奋学习,凭着自己惊人的记忆力,强记硬背,一字字,一句句地牢牢刻在心头。因此成绩迅速得到提高,在班上总是名列前茅。
几分耕耘,几分收获,三年的学习,成绩优异。1978年夏天,他大学毕业,留校任教。1982年,他考上北京的“大平班”,专门学习日语,明仔庆时间为一年。经过学习,胡金定的日语水平是百尺竿头更进一步。1984年8月,他被提升为讲师。1985年8月,胡金定以优异成绩,考取世界银行奖学金,到日本国立大阪外国语大学留学。
留学生涯
自从到日本,胡金定先在大阪外国语大学学习一年,接着,先后考上该校硕士研究生和国立神户大学博士研究生,研究的都是中日比较文学。胡金定的日语水平相当高,即使与日本人相比,也毫不逊色。但是,研究中日比较文学,除了研究中国文学之外,重点就得深入研究日本文学。在这方面,相对来说,是胡金定比较薄弱的环节。因此,他大量阅读日本文学作品和日本文学史,大量阅读前人研究这方面的图书。在这基础上,下工夫对中日文学作比较研究。他既吸收前人的研究成果,又不落窠臼,以新的思路,从新的角度,提出新的见解,研究达到新的水平。
胡金定经过废寝忘食的刻苦钻研,他的硕士论文和博士论文都得到指导老师的充分肯定和高度评价。正因为如此,1988年3月,他获得文学硕士学位;1994年3月,获得文学博士学位。
从1985年8月到1994年7月,前后整整9年,胡金定一次也没有回国,也没有回乡,这期间,他把乡愁,乡恋深埋心底,专心致志地学习、钻研、取得了令人注目的成就。不难想出,胡金定的乡愁,乡恋,已在心窝里酿成了酽酽的老酒。
扬名东瀛
农家子弟成为日本大学终身教授。1956年,胡金定出生在漳州市长泰县枋洋镇科山村竹塔村。这是一个地灵人杰的所在,出过一名响当当的人物——明朝漳州府唯一的状元林震。从小,胡金戚迟定就是在崎岖的山路中听着祖父讲述状元林震的故事度过他求学生涯中的初始阶段。17岁高中毕业后,胡金定回乡务农。1975年,在乡亲们的推荐下,凭着自己的博闻强识,胡金定通过面试考入厦门大学。他对化学有着浓厚的兴趣,原本是想就读化学系的,但却由于色弱阴错阳差进了外文系,专业竟然还是日语!毕业后,胡金定留校任教,不久便又迎来他人生中的又一次机遇。1982年,他考上日本大平首相为培养中国高校日语教师而在北京设立的“全国日语教师培训班”专门学习日语。在此基础上,1985年,胡金定又以优异的成绩考取了世界银行奖学金,远赴日本国立大阪外国语大学留学,专修中日比较文学,并顺利地连续获取了硕士学位及博士学位。1994年,从神户大学取得博士学位的胡金定本想回国发展,恰逢日本甲南大学公开招聘教师,一席职位吸引了来自世界各地的68位学术精英竞相角逐,他也抱着尝试的心态参加了竞争。最后,胡金定以优异的科研成果和丰富的教学经验脱颖而出,获得了审查委员一致赞同的票数,一举摘得甲南大学准教授的桂冠。更让日本人为之惊讶的是,到甲南大学任教仅仅三年的胡教授又以其突出的科研成果而被破例推选为终身教授!要知道,按日本的大学规定,任准教授期满八年才有资格被推选审查是否符合教授的级别,而且日本全国也才只有四五十位终身教授啊!在日本大学研究闽南文化并引入课堂教学是很不简单的。甲南大学是日本一所私立名牌大学。胡金定进入甲南大学没多久,学校就给他下达了一个重要的任务:建立一个汉语教育和中国学的新体制。日本虽然与中国一衣带水,但是当时日本国内大学几乎没有亚洲学科,大多是关于欧美的。没有前人经验可以借鉴,要重头组建一个汉语和中国学新体制,胡金定感到压力很大。在研究过程中,胡金定发现闽南文化与日本文化有着许多共通之处。比如在日语中有很多词汇与闽南语发音相似,像“烧酒”、“龙眼”、“藠头”等等,原本没觉得有什么关联的两种语言,经过对比才发现竟然有着这么有意思的关系。他说:“咱们闽南文化对日本影响可大着呢,日本人的豆腐就是用隐元禅师由闽南东渡日本带过去的技术制作的。据说,当初隐元禅师就是从厦门江头登船前往日本的。”经过不懈的努力,中日文化比较学科终于诞生了。闽南文化也被带进了他的教学中,想不到竟然很受欢迎,甚至外系的日本学生也来旁听。胡金定不仅在课堂让日本学生了解中国文化,更愿意让他们亲身感受丰富多彩的中国文化。每年寒暑假,他都组织日本老师和学生到中国,其中有很多学生来到闽南,来到厦门。他们去南普陀参观,到厦门大学、厦门理工学院、厦门国家会计学院与中国老师和学生交流。这些经历让日本老师、学生感知到一个真实的中国,甚至还有人干脆来厦大留学了。明明姓胡,怎能一下子被改成田中?生活在日本二十多年,胡金定时时眷恋自己的家乡。在他弟弟经营管理的厦门金藏公司会客大厅里有一幅风景画,这是由胡金定设计的,画上既有高洁的富士山和粉嫩的樱花,又有极具厦门特色的日光岩、三角梅和白鹭。这几种看似毫不相干的事物为何会出现在同一个画面里呢?胡金定教授爽朗地一笑,解释道:“富士山和樱花代表日本,而日光岩等又是厦门的代名词。画面上,厦门的内容比日本的多了一样,有一行白鹭往上飞,最后飞越富士山顶。反正我们就是要超过日本……” 捐资修路办学引自来水
胡金定出国留学时就有一个心愿,学成之后,报效祖国,报答家乡。他常想,故乡不仅给我健康的体魄,也给我丰富的基础知识。家乡为我铺设了起飞的跑道,并把我推向蔚蓝的天空,让我在这辽阔的蓝空中翱翔。
报效祖国,报答家乡,除了在世界弘扬灿烂的中华文化之外,胡金定还想为家乡办些实事,比如为村里修修路、架架桥,或帮助贫困学生上大学。当然,他知道自己是个文化人,博士生刚毕业,工作时间还很短,手头的积蓄毕竟不多。尽管如此,只要家乡需要,他会尽力而为的。
1995年8月,得知父亲病重,离开家乡10年的胡金定第一次回国,赶到竹塔,看望家父。陪父亲渡过最后的一个月。父亲临终前向他提出为村里架桥修路、设立教育基金等要求。胡金定稍加考虑,便答应了下来。这时,父亲才满意而安详地闭上了眼睛,离开了骨肉相连的亲人,离开了朝夕相处的家园,离开了恋恋不舍的世界。胡金定悲痛的泪珠滚滚而下......
父亲的遗嘱,胡金定第二年就着手实施。他捐资10万元人民币,作为创立“胡金定教育基金会”的启动资金,设助学金和奖学金,资助枋洋籍学子上大学。曾经有人主张只设奖学金,不设助学金。胡金定却认为,要设奖学金,也设助学金,而且以助学金为主。山里的孩子智商并不差,他们之所以上不了大学,其中的一个重要原因是家境贫寒,无法支持他们继续升学,因此,应设助学金,帮穷助困,让他们能上大学;而且这种人比较多,应以资助他们为主。设奖学金是奖励学习成绩优异的学子,这当然是一种鼓励,鼓励他们学出更优异的成绩。不过,如果他们家里的境况不错,完全有能力支持他们上大学,在这种情况下,再资助他们,教育基金的作用就要打折扣。胡金定坚持主张以助学为主,以奖学为辅。3年来,教育基金会已颁发三届助学金和奖学金。每届胡金定又各捐1万元人民币,至今已有28名枋洋籍的莘莘学子得到资助,其中获得助学金的22名,获得奖学金的6名,二者的比例约为3.7:1。胡金定感到满意。
竹塔自然村的道路大部分是黄泥路,下起雨来,泥泞不堪,行人稍不小心,就会跌得四脚朝天。有一条小河饶村而过,河上的桥是用几根木头搭架起来的,走起来提心吊胆的。为改变这种情况,胡金定捐了3万元,先后又捐资100万元,铺起了通往县道的柏油路,架起了水泥桥,让村民们不管刮风大雨,都能走得稳稳当当的。
胡金定并未到此为止,他继续捐资为家乡办其他公益事业。他捐资100万元,兴建“胡金定教育基金会”大楼。大楼占地面积2亩多,建筑面积600多平方米;楼高四层,宽敞明亮,作为教育基金会的活动场。他捐资1万多元赞助漳州师范学院出版社学术论文集,每年捐资5000元赞助漳州作家协会创立“胡金定文学奖”。此外,他还向有关部门捐赠物品,如向县中青年干部读书社捐赠价值1万元的图书;为了更好地报道长泰县两个文明建设的成就,他向有关单位赠送一台摄像机,一台电脑等,价值近3万元。
为家乡建设出资出力是胡先生不泯的信念。父亲逝世时希望他为家乡为桑梓做一件事,让村里人读书方便,为家乡修庙为家乡修路,造福一方百姓。慈父沉沉的寄愿化作他孜孜为善恤贫扶困的动力,他也以自己的实际行动让这一个遗愿一一兑现。
1997年他出资10万元成立“枋洋镇胡金定教育基金会”后又追加30万元。10年后他再次捐资200万元用于注册基金并更名为“福建省胡金定教育基金会”资助范围也扩大到全省。到2012年为止,教育基金会成立15周年,已有285位学生受助,不少学子已圆大学梦,其中已有12位获得了博士学位。
知道家乡通往外界的公路是又弯又窄行走很不方便。2003年胡金定出资100多万元为家乡修建等级水泥公路。如今一条全长5公里宽5米的标准水泥路已经建成通车,大大改变了村里原来交通落后的局面。
饮水问题是关系乡民生活的大事。2004年,胡先生出资10多万元,帮助家乡解决了自来水引水工程问题。至此,多年来困扰竹塔村村民的饮水难题划上圆满的句号。
2007年11月,‘福建省胡金定教育基金会’在漳州长泰县正式成立,由旅日华侨胡金定先生个人出资创办,注册基金200万元。此基金会每年将捐出利息约16万元,用于资助枋洋镇的贫苦生和品学兼优的学生。据悉,胡金定教育基金已累计支付奖学助学金13.1万元,137人次。据介绍,胡金定1985年赴日本留学,现为日本甲南大学终身教授、厦门理工学院校董、专业指导委员会委员、客座教授,漳州师范大学客座教授、福建师范大学客座教授。此前曾出资10万元创办‘枋洋镇胡金定教育基金’,还筹资在家乡建成‘胡金定教育基金大楼’。
在新千年里,胡金定对“胡金定教育基金会”的设想是:完善“胡金定教育基金会”,将教育基金会从10万元逐步扩充到1000万元;扩大教育基金的受益范围,从枋洋镇扩大到整个长泰县;2007年又从长泰县扩大到福建省全省。在“胡金定教育基金会”大楼里设立图书馆和资料室。
胡金定教授的最大希望是---
通过成立“胡金定教育基金会”这件事,唤起更多的人关心农村教育,让农村有才华的青年学生脱颖而出,深造成才,派上用场,为改变家乡落后面貌、为振兴中华多作贡献。
对于人生,胡金定有着自己的感悟。他在给友人的一封信中写道:“我把人生分成三个时期:一、成长学习时期;二、工作创造时期;三、奉献服务时期。人生出来什么也没带,死了任何东西也带不走。因此,我认为,人生重要的意义是能否给后人留下多少有益的东西。‘有益的东西’不一定是金钱,而是意义。”
引进技术
技术不是一两天可以得来的。胡金定利用自己便利的身份一直致力为中国引进高新技术和项目作努力。他说,利用合作、收购等方式,引进外资,从而实现先进技术的引进移植用国外既有的先进技术和管理理念,为中国企业和大众服务是很有必要的。
1994年11月,胡金定在厦门投资金藏机电有限公司。公司主要从事研究、开发和生产切割刀具的专业生产厂家。金藏机电是日本拥有70多年历史、生产锯片的专业厂家,由金藏锯株式会社全面提供技术的企业。生产工艺采用日本金藏锯株式会社一贯的生产方式,由具有高超锯片生产技术的日本技术人员长期住厂指导,技术水平不逊色于日本金藏锯株式会社。正因为采用一元化的生产方式和日本先进的管理体系,产品质量得到有效保证,2001年顺利通过了ISO9001:2000国际质量体系认证,2005年通过了ISO1400l:2004国际环境管理体系认证,公司2003年被厦门市政府授予“花园式单位”称号,同年被厦门市科技局认定为高新技术企业。现在,厦门金藏机电拥有日生产各类合金锯片5000片、喷漆割草锯片3000片、各类手锯500支和批量为客户设计生产各类木工刀具、园林、农业用器具以及客户所需特殊的切割刀具的生产能力。除此之外,还可以为生产锯片的同行提供锯齿研磨机、吸尘设备和工厂生产自动化设备改造、厂区的安全管理系统、一卡通系统、员工教育用设备等生产设备的设计以及制造安装服务。
技术没有最好,只有更好。金藏人笃定心志,制造世界独一无二的产品,创造世界超前的生产方式。自创业以来,金藏人勇于创新,开拓企业发展的道路。在保质保量的基础上,每年都有适应时代发展需要的新产品面世。作为一家集研发和生产为一体的专业生产厂家,金藏机电尤为重视人才资源的开发和使用,公司现有30多名专业研究人员,专门从事切割刀具的研究和开发。公司十分注重高、新科技和企业全面性、多方位发展的策略。从创业时的单纯生产合金锯片,逐渐开始往园林工具、农业用器具以及环保设备、工厂生产自动化以及教育设备等方面的研究开发,并逐渐向产业化方向发展。
平和县县县政府为福建省胡金定基金会颁发了“捐资助残,奉献爱心”捐赠纪念牌
金藏公司自成立那天起一直在坚持一个理念,就是要走高档路线,做名牌产品。经过多年的努力和坚持,应该说这个目标现在已基本达到。现在KINZO商标已经成为厦门市著名商标、福建省著名商标和福建省名牌。
胡先生说,“对人真诚,对事认真”这八个字充分体现了金藏人的精神风格。作为生产厂家,要生产出优质产品,首先必须先从做人开始,只要人好,办事认真,自然生产出来的产品也会好的。胡金定爱乡助教,矢志奉献,早在家乡传为佳话。他成立“福建省胡金定教育基金”,帮助家乡学子圆了大学梦;他为家乡捐资造桥修路,改善故园的基础设施;他在厦门特区兴办实业,产品在国内居于领先地位;他为人师表,为增进中日文化交流不遗余力……
受聘客座教授
受聘为福师大传播学院客座教授
2010年5月8日上午,福建师范大学传播学院敦聘胡金定教授为客座教授聘书颁发仪式在传播学院五楼会议室隆重举行。谭华孚院长为胡教授颁发聘书,并亲自为他佩戴校徽。颁发仪式由赖忠泉副书记主持。
胡金定教授现为日本甲南大学国际语言文化中心主任,他于1997年设立“枋洋镇胡金定教育基金会”,后于2007年正式登记注册更名为“福建省胡金定教育基金会”,注册基金总数达200万人民币。基金会成立以来,已经累计资助学生285人次。仪式上,胡教授亲自为我院两名受助学生颁发了总计10000元的助学金。谭院长代表学院致感谢词,受助的两名同学也发表了自己的感言。
简短的颁发仪式后,胡教授为在坐的同学们展开了一场主题为“日本媒体的特征”的讲座,介绍了日本报纸、广播、电视等媒体的历史、现状以及特征,使同学们受益匪浅。
受聘厦门理工学院客座教授
9月11日下午,我院于集美校区行政楼举行简朴而隆重的聘任仪式,聘任胡金定教授为外语系日语专业客座教授。院党委书记刘金桂向其颁发客座教授荣誉聘书。
胡金定教授系中国籍,现任教于日本甲南大学,是该校国际语言文化中心主任、终身教授。他著作等身,在日本学术界享有很高的声誉。外语系主任魏志成教授和日语专业教师参加了此次聘任仪式。
仪式后,胡教授与日语专业教师进行座谈。魏志成首先简要介绍了日语专业的现状,胡教授进一步了解了日语专业各位教师的研究方向及日语专业课程设置,并就课程设置及教学研究等方面提出不少建设性见解。座谈后,胡教授还为日语专业师生举行了题为“日本语と中国语における表现の违い”(日语和汉语中表达方式的差异)的讲座。讲座内容丰富、条理清楚、幽默风趣,博得了阵阵掌声。

2019下半年福建省教师资格面试报名时间|报名网址_中...

2019下半年福建省中小学教师资格面试报名时间已型睁发布,考生须在12月10-12日内登录教育部中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn)报名。所有考生均应在网报时按要求选择参加面试的考区(中职文化课考生参照高中学科考生)。各考区接受面试考生的条件如下:



2019下半年福建省虚让中小学教师资格面试报名入口


面试报名


我省中小学教师资格考试面试报名办法包括“网上报名”、“现场确认”、“网上付费”三个阶段。


网上报名


1.福州(含平潭综合实验区)、厦门、莆田、三明、泉州、漳州、南平、龙岩、宁德九个考区只接收户籍、居住证在本考区内的考生以及本考区所在地普通高校(全日制)在校生的幼儿园学段、小学学段(不含新增科目信息技术、心理健康教育)、中学学段(不含新增科目心理健康教育、俄语、日语)的面试报名及现场审核工作。


2.集美大学只接收本校(全日制师范类)在校生的幼儿园学段、小学学段(不含新增科目信息技术、心理健康教育)、中学学段(不含新增科目心理健康教育、俄语、日语)及厦门市范围内报考“初中数学”、“高中数学”两个科目考生的面试报名及现场审核工作。


3.闽南师范大学考区只接收本校(全日制师范类)在校生的幼儿园学段、小学学段(不含新增科目信息技术、心理健康教育)、中学学段(不含新增科目心理健康教育、俄语、日语)的面试报名及现场审核工作。


4.莆田学院考区只接收本校(全日制)在校生的幼儿园学段、小学学段(不含新增科目信息技术、心理健康教育)、中学学段(不含新增科目心理健康教育、俄语、日语)的面试报名及现场审核工作。


5.武夷学院考区只接收本校(全日制)在校生的幼儿园学段、小学学段(不含新增科目信息技术、心理健康教育)、中学学段(不含新增科目心理健康教育、俄语、日语)的面试报名及现场审核工作。小学学段卜誉岁(社会、科学、音乐、体育)、中学学段(音乐、体育、信息技术)须在网报时选择“南平”考区,现场确认点安排在本校。


6.福建教育学院考区只接收报考小学学段新增科目(信息技术、心理健康教育)、中学学段新增科目(心理健康教育、俄语、日语)、中职专业课和中职实习指导教师资格的面试报名及现场审核工作。


相关公告:


2019下半年福建省中小学教师资格面试公告


关注微信公众号“qgjszgks”


回复【试讲汇总】获得教资面试各学科试讲亮点



以上就是2019下半年福建省中小学教师资格面试报名时间及报名入口的详细介绍,请各位考生按照时间进行报名。


2019下半年福建省中小学教师资格面试报名时间|报名入口

面试时自我介绍13

本人英语基础扎实,具有良好的听、说、读、写、译能力,能够较好地翻译商务合同、商务信函等;已取得相关技能,拥有较强的专业实际应用能力,懂得协助总经理处理各种日常事务及与公司各部门之间的协调与沟通;并能够熟练使用eXcel,outlook等,打字速度70中文/分钟,性格开朗,工作积极主动,具有良好的道德修养,忠诚自律,责任心强,敬业心强,关心集体和公司发展,具有较强的沟通和协调能力。

面试时自我介绍8

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫XXX,今年XX岁X汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。

能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满信心。我以前在***实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成坚强的性格,这种性格使我克服学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名数学教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

面试时自我介绍

面试时自我介绍

当来到一个陌生的地方时,通常需要我们进行自我介绍握衡,通过自我介绍可以让别人认识自己。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是我整理的面试时自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

面试时自我介绍15

非常荣幸能够参加这次面试,我是×××号考生,报考的职位是×××,希望通过这次面试能够向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的海滨城市××,今年24岁,是××大学××专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01—02年度二等奖学金,03—04年度和04—05年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了许多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能够改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺

面试时自我介绍3

各位尊敬的考官,大家早上好!

我很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!

我叫xxx,来自xxxx。20xx年x月份以专业考试得段兆做分第一的好成绩毕业于xx大学的xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。

谢谢大家!

面试时自我介绍10

大家好(您好),我叫xxx,出生于1984年,今年25岁,户口是辽宁沈阳人,现住天津,大学本科毕业,大学学习的专业是电脑动画,毕业后两年在中铁十八局上班(天津),

希望在座各位领导(朋友同事同学在今后的日子里),给我一个更好展示我个人魅力以及专业技术的平台(机会),我会尽我最大的努力做好本职工作以及协助大家工作,谢谢。

民航概论课程介绍

1. 关于航空服务专业

航空服务专业

一、培养目标
我校是培养航空服务人才的摇篮。学生在校期间,通过学习和训练,培养学生成为具有良好的思想道德素养、较高的文化素质、较强的专业技能、熟练的英语交际能力、较强的服务意识且身心健康的应用型人才。
二、专业特色
我校学生日常管理上实施准军事化的封闭管理。在教学上致力于学生专业基础理论知识,服务理念,英语会话,交流能力,形体气质的基础培养,进行服务技能的训练和旅客心理等专业技能的实践培养,使学生在航线实习之前,基本具备从事航空客舱服务和组织管理的专业能力,同时注重培养学生的团队精神、熟悉行业国际规范、职业操守、以及人际沟通、持续学习能力等。
三、开设课程:
公共课程:大学语文、马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础
专业基础课:民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论
专业岗位课程:民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能实训

四、毕业去向:
空中乘务:地面服务;值机、客贸代理、机场仓储管理;候机楼服务;机场餐饮。

2. 计算机专业学生为什么要学习民航概论这门课程

学了计算机专业,将来服务于什么行业?
什么都可能,什么都得学一点。
就是不能干计算机本身的行业。
计算机本身,是电子专业的领域。

3. 哪些学校开了民航概论这门课

历史的东东少说点呗,都被说烂了,建议结合现行的运行实例来讲,楼上说的方法也很好啊

4. 北京科技职业学院航空服务学院专业和就碧桐业怎样

专业设置

空中乘务专业,全日制三年
培养目标:培养适应民航事业发展需要,具备必需的基础理论和民航服务专业知识;掌握民航服务与管理技能,能在各民航单位从事空中乘务等工作的高素质技能型人才。
核心技能:流利的英语交际能力和一定的日语听说能力,熟悉服务礼仪,了解空防空全,医疗与急救常识,掌握客舱服务、民航旅客运输等知识及技能。
主干课程:民航概论、空乘服务概论、空乘服务沟通与播音技巧、民航服务心理与实务、客舱安全与应急设备、客舱服务、乘务综合英语、日语、空乘礼仪、形体、空乘人员化妆与形象塑造等。
就业方向:国内各大航空公司空中乘务员、国际航空公司乘务员

航空港安全检查专业,全日制三年
培养目标:培养熟练掌握民航服务和安全管理知识、掌握安检工作基本技能,能在民航各单位从事安全检查等工作的高素质技能型人才。
核心技能:掌握安检法规、犯罪心理、防火防爆、安检英语、X光图像识别、民航安全管理、安检设备管理维护等专业理论和技能。
主干课程:民航概论、民航安检概论、航空法、民航服务心理与实务、航空犯罪与预防、安全检查行政法、民航专业英语、日语、空乘人员化妆与形象塑造、危险品货物运输等。
就业方向:全国民用机场安检工作。

民航运输与管理专业,全日制三年
培养目标:培养掌握民航运输必要的专业基础知识和技能,具有较强的英语听说能力及民航旅客、货物运输实际操作能力,能从事民航运输及管理的高素质技术型人才。
核心技能:掌握民航运输地理、旅客服务心理、载重平衡、危险品货物运输等知识技能,满足航空企业运营管理和服务需要。
主干课程:民航概论、公共航空运输概论、航空法、民航服务心理与羡慧信实务、航空犯罪与预防、国际法、民航专业英语、飞机载重平衡、航空运输地理、危险品货物运输、航空商务专业知识、民航客运销售实务、民航国内电子客票心理探究、发音训练与沟通技巧、航空财务基础知识等。
就业方向:航空公司、机场从事机票销售、客货运服务与管理工作。
航空服务学院举行运动会场道维护专业,全日制三年
培养目标:培养具备民航机场场道维护管理基础理论和专业知识;掌握民航机场场道维护与管理技能,在机坪管理、机场运行、助航设施、机场净空、跑道维护、应急救援、不停航施工管理等方面获得基本训练,能在民航机场生产一线从事机场场道维护管理工作的高素质技能型人才。
核心技能:熟练掌握国内外机场维护业务和专兄轮业技能,具备一定的机场工程维护预算、施工作业流程、场道维护方面的技能,熟悉机场运行和管理方面的基本理论和技能。
主干课程:民航概论、机场场道维护与管理、航空法、机场目视助航设施管理、机场道面除冰雪管理、场道维护与养护、民航专业英语、机场飞行区管理与场道施工、机场应急救援、工程建设监理概论、管理信息系统等。
就业方向:各大机场跑道工程专业维护人员。 铁路乘务专业,全日制二年
培养目标:培养适应铁路事业发展需要,具备必需的基础理论知识、铁路服务专业知识和专业素养;掌握铁路乘务服务技能,能在铁路运输行业从事服务和管理的工作的高素质技能型人才。
核心技能:具有一定的外语交际能力,熟悉服务礼仪,了解铁路客运安全管理、医疗与急救常识,掌握铁路客运服务的相关知识及技能。
主干课程:旅客运输、铁路基本安全常识、服务心理学、公共关系、动车组安全和服务设施设备、地理概论、形体训练、化妆技巧、服务礼仪、英语、哑语、列车乘务、普通话、计算机基础、职业道德等。
就业方向:各城市地铁(轻轨)乘务员、动车组乘务员、列车乘务员。

国际游轮服务与管理专业,全日制二年
培养目标:培养具有扎实的游轮服务基础知识和熟练的服务技能、掌握良好的外语沟通能力,能够在国内外大型游轮上从事服务工作的高素质技能型人才。
核心技能:掌握航运地理、旅客服务心理、载重平衡、服务礼仪等知识技能,满足航运企业运营管理和服务需要。
主干课程:英语口语、英语听力、游轮专业英语、海事英语、游轮旅游概论、旅游法规、英美国家概况、涉外事务管理、旅游与酒店管理、公关概论、形体、服务礼仪、餐饮服务于管理、普通话等。
就业方向:国际国内大型游轮服务工作。

现代交通安全检查专业( 地铁、轻轨、城铁安检方向),全日制二年
培养目标:培养熟练掌握城市轨道交通和铁路运输所需的服务和安全管理知识、掌握安检工作基本技能,能在地铁或铁路部门从事安全检查等工作的高素质技能型人才。
核心技能:掌握安检法规、犯罪心理、防火防爆、安检英语、X光图像识别、公共安全管理、安检设备管理维护等专业理论和技能。
主干课程:安检概论、危险化学品安全知识、危险化学品安全管理、实用安全检查表汇编(危险化学品分册)、危险化学品安全总论、安检仪器设备使用实训、化妆技巧、公共关系、服务心理学、法律法规基础知识、职业道德和外事常识、礼仪和体能队列训练、城市铁路运营概况等。
就业方向:城市地铁站、火车站、汽车站、大型场馆安检工作。

5. 关于专业的课程问题,中国民航大学

我也转过专业,新专业没有的课是没有要求的,即使没过也没有关系,但会算学分和绩点的,所以尽量考高一点。民航概论的话,到你上大二时和大一的一起学就行了。如果还不清楚的话最好问问你们空管学院的教务处。

6. 空乘专业有哪些课程

空乘专业课程:
1、乘务知课程:机场的航空运输服务与管理、民航旅客与货物运输、客舱设施与服务、航空服务礼仪、航空法、民航概论、中国航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理等
2、文化提升类课程:大学语文、大学英语、播音与主持、舞蹈与形体训练、化妆技巧与形象设计、跨文化交际(英)
3、实践环节类:广播电视栏目主持、演艺实践;公益广告拍摄;国内空姐大赛;各航空公司、星级酒店、国际邮轮顶岗实习;专业艺术比赛等。

7. 你知道中国民航管理干部学院航空服务专业都有哪些课程吗

民航概论、客舱文化、职业美容化妆、客舱设置与飞行常识、民航服务心理学、形体、航空服务技能、乘务英语等。

8. 请问大学的航空服务专业都学些什么

1、 民航服务与管理专业又下设空乘、地勤、安检三个培养方向
(1)民航服务与管理(空乘)
(专科三年 主考院校 北京师范大学
培养目标:
为民航培养良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,精通国内外航空服务业务,能熟练掌握所学专业技能;有较高的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力;能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求和发展的空乘和空勤人员。
就业方向:
主要在国内、国际各大机场从事空中乘务服务工作。
课程设置:
马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能实训。
特色课程:
职业道德、形体、舞蹈、公共礼仪、英语口语、音乐欣赏、餐饮

(2) 民航服务与管理(地勤)
(专科三年 主考院校 北京师范大学)
培养目标:
本专业培养的是适应现代航空服务业发展需求的高素质的基础技能型人才,具有较高的政治素质、遵纪守法、注重礼仪、有一定的语言表达能力和较好的英语基础以及机场各类地勤专业知识的人才。
就业方向:
主要在国内、国际各大机场从事机票销售、客贸代理、机场仓储、候机楼检票等工作。
课程设置:
马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英、航空服务技能实训。
特色课程:
英语口语、礼仪、航空概论、运输概论、公共关系、客源国概况。

(3) 民航服务与管理(安检)
(专科三年 主考院校 北京师范大学)
培养目标:
培养熟练掌握民航服务、安全理论知识和基本技能的专业化人才。培养能为顾客提供高品位、高质量的民航服务及安全保障,具有较强的公关能力、协调能力和灵活应变能力的应用型人才。
就业方向:
主要在国内、国际各大机场从事安检工作,确保飞行及机场安全。
课程设置:
马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能实训。
特色课程
保安与保卫、职业道德、英语口语、听力、刑事侦察、体育。

2、 优势院校推荐:
四川核工业技师学院

9. 杭师范空乘专业2017年高考考什么科目

国内空乘专业需要读的课程有:

1 、乘务知识类课程:机场的航空运输服务与管理、民航旅回客与货物运输、客答舱设施与服务、航空服务礼仪、航空法、民航概论、中国航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理等

2 、文化提升类课程:大学语文、大学英语、闽南语、闽南民俗与文化、播音与主持、舞蹈与形体训练、化妆技巧与形象设计、跨文化交际(英)

3 、实践环节类:广播电视栏目主持、演艺实践;公益广告拍摄;国内空姐大赛;各航空公司、星级酒店、国际邮轮顶岗实习;专业艺术比赛等。

10. 空中乘务专业主要的课程有什么

同学你好:

1、对于空乘专业来说最重要的课程就是形体课程,形体的好坏是留给老师的第一个直观印象。

在形体课的内容中,会涉及到对于学生形体的纠正,因为有些同学会有很多形体上的问题,比如:弯腰驼背、含胸、耸肩、脖子前倾、O型腿、X型腿等问题,需要通过上形体课,利用一些矫正的方法去练习和改正。

(1)比如我们在练习站姿的时候,会借助墙面来进行练习,背靠着墙面,双脚并拢脚后跟、臀部、肩胛骨、后脑勺这四个部位紧贴着墙面,这个时候我们的身体从侧面看就是在一条直线上,这样也就是我们想要让同学们呈现的形体效果;

(2)除此之外,我们还会利用头顶书本的方法,让脖子容易前倾和后仰的同学把头时刻要摆放到一个正确的位置,当然这样我们头顶的书也不会掉下来;

(3)还有就是一个让同学们双腿并拢之后膝盖中间夹一张纸,让同学们时刻让双腿保持紧绷的状态,纸是不可以掉下来的,这种方法也可以矫正O型腿。我们还会学习到走姿、坐姿和站姿,这些都是会在空乘专业记性艺考的时候会涉及到的行为举止,也是为了给老师留下一个好的第一印象。

以上就是学空乘专业会学习到的一些课程,当然在学习过程当中还会涉及到很多相关的知识和练习,让我们共同期待哦~

面试时自我介猜返绍1

自我介绍在面试中的重要性是不言而喻的,而如何在短短的面试几分钟内充分展示自我也是不容易的,下面的5条实战经验将指导你如何做好面试中的自我介绍。

1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负。

这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系,必须保证叙述的线索清晰,一个结构混乱。

2、自己优点特长的介绍。

首先了解自己的特长与优点,便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多,但只有短短一分钟,所以要尽量突出自己的能力、强项,让面试人给你留下良好的印象,也是给自己加分的好方法哦。

3、身体的语言的表达。

在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。在自我介绍的过程中,可以适当的加入一些身体语言的表达,首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。这不但令听众的专心,也要表现的非常自信,那样才能让别人对你的印象更加的深刻的。

4、适当的加入一些才艺展现。

在不同的场合进行自我介绍的话,如果有充分足够的时间的话,可以来一段才艺的表演的,这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能,可以让别人有眼前一亮的感觉,现在需要的就是这种才艺兼备的人才,那可以给自己加分的哦。

5、自我介绍的结束语。

自我介绍结束后,考官可能会对你的某一点提出不足的地方,那个时候我们应该虚心的接受,然后对你提出表扬时候,也要记得虚心的说声谢谢的问候语,同时也要表现的自然、大方。

6、最后:自信的表现是非常重要的。

自信带给自己的不仅仅是能力上的表现,同时也能够让自己避免自我介绍中常见错误,在自我介绍的过程中出现的错误往往都是因为自己的不自信而导致出错的,自信不仅能够掩饰自己的小毛病,也能够给自我加分的哦。

面试时自我介绍9

平凡不代表平庸,一片赤诚与一身热血铸就辉煌

两年的基层锻炼、学习,使我能适应当前市场日益竞争的环境,有更大的信心面对更大的挑战!

在校期间曾多次获得奖学金,并评为优秀三好学生。获院信息技能大赛优胜奖,运动会开幕式表演一等奖

实习时曾参与承建亚运村安慧小区大屯供热厂,框架结构,建筑面积31000㎡。承建北京经济技术开发区供热厂,框架结构,建筑面积36000㎡。

我将自己所学的专业技能和的工作经验热诚为贵单位服务,为公司创业绩,共发展。

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的闽南师范大学日语专业介绍 面试时自我介绍4全部内容,希望对大家有所帮助!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的闽南师范大学日语专业介绍 面试时自我介绍4全部内容,希望对大家有所帮助!


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