新疆大学外语专业介绍 俄语专业大学排名

问题一：同声传译员一般读的是什么专业 同声传译的详细介绍：baike.baidu/subview/11088/11088

多数是外语专业顶尖大学（北外、上外、广外、对外经贸大学、外交学院、武汉大学等极少数外语/英语一流大学）毕业，或法律、化学等特定专业英语口语和基础非常扎实的非外语专业毕业生（外交部张璐就是外交学院国际法毕业生，并非外语专业毕业）。
英语科班毕业生的外语基础一般更好点，非英语专业毕业生的知识面一般更全面点，有自己熟悉的特定翻译领域。如医学院毕业的硕士如英语和翻译很棒，一旦能从事同传或交传工作，在医学等相关领域的翻译就要比英语系毕业生要更加游刃有余些，因为外语和翻译能力达到一定水平后，专业背景知识和术语等最可能称为你翻译的拦路虎。背景知识缺失是可以通过不断学习、积累来弥补的，很多法律同传本生就是法学专业毕业。
要称为真正的同传，需要有很扎实的基础、勤奋努力、持之以恒和一定天赋，国内目前真正合格的同声传译也只有100多，大家看到的很多是交替传译（简称CI，翻译精度等比同传一般要高，同传难度大、要求很高、时间紧迫，所以国际会议最高允许15%的信息丢失和非严重错误），交替传译的准确率要求至少95%以上，难度实际丝毫不比同传小多少。

问题二：打算做同声传译大学要报什么专业比较好？ 本人英语专业毕业,现在专业学校学习同传,现针对你问骇给出最真实的答案,看完赶紧给分.同传是比较有前途,薪水高,自由.但相应的,对英语要求也高,比较累.
如果想做同传,本科报口译专业当然是首选,不过如果因为分数限制去不了有口译专业的学校,二本英语专业也可以的,因为本科出来根本做不了薯神册同传,你至少需要再读一个同传硕士(国内4个最好的正规学校,北外,上外,对外经贸大学,广外).同传本身没有身高要求,也不需入党或公务员.但是你如果想进 *** 做同传,那么 *** 会有自己党或公务员的要求,同传本身不会有.如果是市场上自由职业同传,就更不会有这些要求.英语同传的最好找工作,是市场主流,但你二外学的好,也有机会做中-二外,甚至英-二外的同传,只是这样的中国人太少了.在欧盟各国,语言相近,所以这样的情况较多.
真想做同传,任重道远,你至少还要几年的努力.但如果你真的立志做,还是很有前途的,因为年轻就是本钱,你现在开始,可以早接触,少走弯路,这个十分重要!你以后可能看到更多和你心意,全是好话的答案,但那或许是不负责任的翻译机构或专业答案写手的杰作.试想,世上怎么会有不付出努力,就有的收获,又怎么会有个十全十美的职业呢?
但是总体来说,如果你真的热爱,那么去尝试吧,这个职业还是很有趣,有回报,也有挑战性的.
希望能帮到你,给分啊.

问题三：想当同传大学应该学什么专业 应该报考大学里的外语专业，不过同声传译比较难考，因为考同传需要很好外语基础和专业词汇，更要有对语言的敏感度，汇量是普通外语专业同学的三到四倍，对你的记忆力将是个考验，而对语言的敏感度将是你成为一个好的同传的必备素质，词汇量大家努力都能达到，但对语言的敏感度很大一部分是天生的一种素质，后天训练的效果不大。 虽然难度很大，但仍然希望你能如愿以偿

问题四：同声传译要学什么专业 同声翻译未来10年左右将基本上被机器翻译取代

问题五：我以后想考同声传译 我应该去学什么专业 有没有什么推荐的学校？ 5分 如果你有同等学力，可直接报考全国翻译专业资格（水平）考试CATTI的同声传译瞎埋。
一般来说，你应该先接受专业培训，如报考翻译硕士专业
设翻译硕士专业的学校有：
安徽大学
中场矿业大学
中国科学技术大学
河海大学
合肥工业大学
南京农业大数宏学
安徽师范大学
南京师范大学
北京大学
徐州师范大学
北京交通大学
扬州大学
北京航空航天大学
南昌大学
北京理工大学
江西师范大学
北京科技大学
辽宁大学
北京邮电大学
大连理工大学
北京林业大学
东北大学
北京师范大学
大连海事大学
首都师范大学
辽宁师范大学
北京外国语大学
沈阳师范大学
北京第二外国语学院
大连外国语学院
北京语言大学
内蒙古大学
对外经济贸易大学
内蒙古师范大学
外交学院
宁夏大学
国际关系学院
山东大学
华北电力大学
中国海洋大学
中国矿业大学
山东科技大学
中国石油大学
中国石油大学
中国地质大学
青岛科技大学
中国科学院研究生院
济南大学
厦门大学
山东师范大学
福州大学
曲阜师范大学
福建师范大学
聊城大学
兰州大学
鲁东大学
西北师范大学
青岛大学
中山大学
烟台大学
暨南大学
山东财政学院
华南理工大学
山西大学
华南师范大学
太原理工大学
广东外语外贸大学
山西师范大学
广西大学
西北大学
广西师范大学
西安交通大学
广西民族大学
西北工业大学
贵州大学
西安电子科技大学
贵州师范大学
陕西师范大学
海南大学
西安外国语大学
河北大学
复旦大学
华北电力大学
同济大学
河北联合大学
上海交通大学
河北师范大学
上海理工大学
燕山大学
上海海事大学
郑州大学
东华大学
河南科技大学
华东师范大学
河南大学
上海师范大学
河南师范大学
上海外国语大学
信阳师范学院
上海对外贸易学院
黑龙江大学
上海大学
哈尔滨工业大学
四川大学
哈尔滨理工大学
西南交通大学
哈尔滨工程大学
电子科技大学
东北林业大学
西南石油大学
哈尔滨师范大学
成都理工大学
武汉大学
西南科技大学
华中科技大学
西华大学
中国地质大学
四川师范大学
武汉理工大学
西南财经大学
华中师范大学
南开大学
湖北大学
天津大学
中南财经政法大学
天津理工大学
中南民族大学
天津师范大学
三峡大学
天津外国语大学
湘潭大学
天津财经大学
湖南大学
新疆大学
中南大学
新疆师范大学
湖南科技大学
云南大学
长沙理工大学
云南师范大学
湖南师范大学
云南民族大学
吉林大学
浙江大学
延边大学
浙江师范大学
东北师范大学
浙江工商大学
北华大学
宁波大学
吉林师范大学
庆大学
南京大学
西南大学
苏州大学
重庆师范大学
东南大学
四川外语学院
南京航空航天大学
西南政法大学
南京理工大学...>>

问题六：想当同传要学什么专业 本人英语专业毕业,现在专业学校学习同传,现针对你问题给出最真实的答案,看完赶紧给分.同传是比较有前途,薪水高,自由.但相应的,对英语要求也高,比较累.
如果想做同传,本科报口译专业当然是首选,不过如果因为分数限制去不了有口译专业的学校,二本英语专业也可以的,因为本科出来根本做不了同传,你至少需要再读一个同传硕士(国内4个最好的正规学校,北外,上外,对外经贸大学,广外).同传本身没有身高要求,也不需入党或公务员.但是你如果想进 *** 做同传,那么 *** 会有自己党或公务员的要求,同传本身不会有.如果是市场上自由职业同传,就更不会有这些要求.英语同传的最好找工作,是市场主流,但你二外学的好,也有机会做中-二外,甚至英-二外的同传,只是这样的中国人太少了.在欧盟各国,语言相近,所以这样的情况较多.
真想做同传,任重道远,你至少还要几年的努力.但如果你真的立志做,还是很有前途的,因为年轻就是本钱,你现在开始,可以早接触,少走弯路,这个十分重要!你以后可能看到更多和你心意,全是好话的答案,但那或许是不负责任的翻译机构或专业答案写手的杰作.试想,世上怎么会有不付出努力,就有的收获,又怎么会有个十全十美的职业呢?
但是总体来说,如果你真的热爱,那么去尝试吧,这个职业还是很有趣,有回报,也有挑战性的.
希望能帮到你,给分啊.

问题七：当同声传译员大学留学学什么专业 同声传译当然是去英国读比较好啊，英国是英语的发源地，那里的英语是最纯正的。
巴斯大学的同声传译就很有名。
要去读同声传译，本科最好是英语，雅思肯定要考高，最好7.0以上吧。特别是口语和听力这块。

问题八：日本的同声传译一般都学的什么专业？ 所有语言的同声传译可以是任何专业，因为翻译是一门非常广博的学问，没有专业背景知识平时课本学的再好也没用，中文都不明白什么意思别提翻译成别的文字了，最好的同传基本都是非语言专业的，同传没有专业限制只要你水平够好

问题九：想学北外的同传应该选什么专业 你好！
北外同传的研究生专业在050211外国语言学及应用语言学二级学科分类下，其中，翻译理论与实践（英汉同声传译）方向就是大家常说的北外高翻同传了，每年招收约30人。另外还有复语同传（俄/法/德/西+英汉同传），只招收对应小语种专业的考生，每年约15人。
另外，北外高翻学院还有英语口译翻译硕士专业（约60人），和英汉同传区别就在于一个专硕一个学硕，专硕学费高一些，实际上从培养方式到课程设置都是一样的。
英汉同传和英语口译对本科专业都没有限制，可以跨专业报考。

问题十：想学同声传译哪所大学比较好，什么专业 我做翻译的，首先普及下，同声传译是只有到硕士研究生阶段才有的培养项目/专业，本科阶段是打基础的，语言能力和熟练程度还达不到进行同声传译培训的要求
国内能培养同声传译的大学寥寥无几，如北京外国语大学、上海外国语大学、对外经贸大学、北京第二外国语大学等，这些学校基本都是在一本招生，录取分数线比一本高至少70分
同声翻译的详细介绍：baike.baidu/...-Mn64a
如果希望未来做同声翻译，建议先读外语专业或者翻译专业，以后考上述大学的同声翻译硕士

俄语专业大学排名如下：

1、北京外国语大学，学校专业评级为6星级。

2、黑龙江大学，学校专业评级为6星级。

3、北京大学，学校专业评级为6星级。

4、复旦大学，学校专业评级为5星级。

5、大连外国语大学，学校专业评级为5星级。

6、首都师范大学，学校专业评级为5星级。

7、上海外国语大学，学校专业评级为5星级。

8、四川大学，学校专业评级为4星级。

9、南开大学，学校专业评级为4星级。

10、北京师范大学，学校专业评级为4星级。

11、 东北大学 ，学校专业评级为4星级。

12、 山东大学 ，学校专业评级为4星级。

13、 浙江大学 ，学校专业评级为4星级。

14、新疆大学，学校专业评级为4星级。

15、黑河学院，学校专业评级为4星级。

16、大连理工大学，学校专业评级为4星级。

17、 中山大学 ，学校专业评级为4星级。

18、 西南大学 ，学校专业评级为4星级。

19、埋敏 吉林大学 ，学校专业评级为4星级。

20、东北师范大学，学校专业评级为4星级。

21、兰州大学，学校专业评级为4星级。

22、北京第二外国语学院，学校专业评级为4星级。

23、四川外国语大学，学校专业评级为4星级。

24、西安外国语大学，学校专业评级为4星级。

25、 哈尔滨工业大学 ，学校专业评级为3星级。

26、北京语言大学，学校专业评级为3星级。

27、 武汉大学 ，学校专业评级为3星级。

28、 中国人民大学 ，学校专业评级为3星级。

29、 南京大学 ，学校专业评级为3星级。

30、中国传媒大学，学校专业评级为3星级。

31、天津外国语大学，学校专业评级为3星级。

32、呼伦贝尔学院，学校专业评级为3星级尺历。

33、南陵液搜京师范大学，学校专业评级为3星级。

34、黑龙江工业学院，学校专业评级为3星级。

35、广东外语外贸大学，学校专业评级为3星级。

以上内容参考 百度百科——俄语专业

根据社会需求与学科的特点，俄语专业不断深化教学改革的力度。在发展和完善学生语言基本功的基础上，增设社会所需的、实用性较强的课程和多种选修课，扩大和优化学生的知识结构，提高学生的外语水平与文化素质，使学生成为“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的新型俄语人才。
“十一·五”期间，俄语系将继续保持并发展俄语专业，突出地域、民族特色，积极参与学校对中亚问题的研究，创出自己的教育特色品牌，使之在全国高校俄语教学界中成为教学质量与教学水平一流的专业。
英语专业的发展历史远短于俄语专业的发展。一九六五年,周恩来总理来新疆视察工作时,指示在新疆大学开设英语、阿拉伯语、乌尔都语等外语专业。随后从北京等地的兄弟院校调来了一批上述语种的教师,但由于文革的干扰,周总理的指示未能及时得到贯彻落实。数年之后,自治区人民政府决定,先在新疆大学外语系开设英语专业,并陆续从全疆各地调来一批高水平的英语教师。
一九七二埋冲年, 该系招收了第一批英语专业的学生,开创了新疆教育史上英语专业高等教育的先河。三十多年的道路虽然艰辛,但也硕果累累。我们英语专业毕的业生在自治区外事、外贸、旅游，教育，电视媒体等部门大显身手。2000年获英语语言文学硕士研究生授权点。
英语系专任教师队伍拥有教授2名，副教授7名，具有博士学位的教师2名，具有硕士学位的教师9名，在读博士2名，硕士生导师7名
英语专业根据新疆经济发展的需要，即西部大开发，新疆边境贸易的发展以及新疆旅游经济的开发需要，在参考历年毕业生的就业去向的基础上，对本科生培养模式作了较大的调整。2005版的人才培养方案在高年级增设了语言文学、英语教育、翻译及外贸旅游4个专业选修方向，积极推进一系列结合新疆特色、突出新疆文化的教材改革与建设。通过较大幅度地调整专业及选修课的学分，将学生培养成集知识、能力、素质相结合的创新型高级人才，以更好地服务社会。
英语系在一九八五年与美国俄克拉荷马大学（OBU）建立了校际交流关系。根据协议,两校每年互派教师前往对方学校上课和深造,另外,美方学校每年暑假还派一个十多人的暑假讲学团到英语系共同举办为期一个月的英语昕说强化培训班。二十年的互信、互惠合作，深受新疆大中学生及广大英语爱好者的欢迎，已经成为我校对外合作的典范。
大学英语系专任饥敏教师中副教授16人，具有硕士学位的教师20名，在读硕士22名。大学英语系于2000年由原新疆大学大学外语教学部及原新疆工学院基础部外语教研室合并成立，承担着全校三个校区9000多名民、汉本科生、研究生的基础英语、大学英语以及研究生英语的公共基础课教学。大学英语教学模式逐步从传统的“粉笔+黑板”的课堂教学模式转向多媒体教学。新的教学模式受到了教师、学生的普遍认同。教师的教学理念、教学方法及模式有了很大的更新。
为解决西北少数民族地区大学生的英语学习，李桂兰副教授组织十余名教师，历经数载完成了《大学英语基础教程》（1-4册）及配套教材的编写。该套书经过几年的使用，已产生了良好的社会效益，并获得自治区级“优秀教学成果奖”二等奖。由郭建荣副教授主持的教育部支持课题---大学英语多媒体教学改革，通过采用经教育部验收的大学英语教学软件，以培养学生的自主学习能力为中心，充分利用现代教育技术，构建个性化的大学英语教学模式，提高学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，并逐步积累经验，为全校全面推行大学英语教学改革做准备。
为不断加强和提高大学外语的教学、科研水平，大学外语将实施“因材施教”的分级教学模式，依托现英语语言文学硕士点，积极烂液枝参与英语教育研究方向建设，完善、建立具有本地特色的大学外语教学模式。同时在逐步实行分课型教学模式的基础上，开设并丰富技能型、应用型和知识型课程，逐步向专业外语过渡。
日语专业1980年开始招收本科生，因种种原因，只招收了本科生两届就停办了。2000年重新开始招收三年制大专生。今后，我们将力求开拓日语语言文学专业，力争建立起日语+专业的培养模式，侧重对新疆及其中亚地区文化、宗教、旅游等的教学研究。

新疆大学此慧外国语学院的发展前身是新疆省立俄文如尺法政渣扒高专门学校（1924-）,历新疆俄文法政学院（1931-）、经新疆学院（1935-1960）、新疆军区俄文学校（1950-1952）、新疆俄文专科学校（1953-1957）、新疆语文学院俄语系（1957-1959）、新疆师范学院俄语系（1959-1962）、新疆大学外语系（1962-2000）、新疆大学外国语学院（2001-至今）等发展阶段。现设英语系、俄语系、阿拉伯语系，日语教研室、外语专业研究生教研室、公共外语研究生教研室、大学英语一系、大学英语二系、大学英语三系、成人教学部等教学研究单位。