大学新生专业介绍的目的 学习大学第二专业的主要目的是什么?

学习大学第二专业的主要目的如下：
1、拥有双学位，毕业待遇等同研究生;跨学科人才，在企业受欢迎;
2、国家承认的学历学位证书，与跨校辅修区别很大;时间短，职业证书免费拿;
3、选择兴趣所在的名校第二专业，有利于未来的职业发展及高薪要求;
4、让自己保持一份派森学习的激情，逼迫自毁慧己学习更多专业性的知识。
有的大学为了满足学有余力的同学对知识的渴求，允许学生在本专业的基础上再辅修另一个专业，期末参加统一考试（通常相对要求低些），最后拿到证书及学位，是一种双学历尘余亩，值得注意的是，这并非第二学位即双学位。第二学位只招收已经拿到本科学位证书及以上的学生以及在职人员，毕业后授予第二学位证书，所受待遇与研究生相同，学历高于本科，也有学校为鼓励学生学习，在本科就读阶段允许参加第二学位学习，但不授予学位证书，而第二专业毕业后依旧是本科专业，只是拿到了两个学位，二者并不相同。
而对学生而言，有的学生的第一专业并非自己喜欢的，而是因为高考成绩不高所以没选上，这样正好可以辅修想选的专业。而且面对如此就业压力，多一门学位会拓宽就业面。

这个问题很简单。专业的事情留给专业的人来做。不管哪行哪业，都离不开简段专业人士的推动和引导。特别是一些技术性强的领域。国家大力提倡专业教育，一方面是为了全面提高国民教育水平，另一方面，术业有专攻，但是再专业的人才也需要培养。而且，这个专业教育，也可以让很多人能够选择自己喜欢且合适的领域去学习，钻研，未来还能散蚂在这条道路上发拦掘誉展。这不论是对于自己还是行业甚至国家发展来说都是很有帮助的，可谓一举多得。

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目的：其目的在于帮助学生建立对水利工程的感性认识，为学习专业课程（如灌溉排水工程学、水工建筑物和水泵及水泵站等）及专业基础课程（如水力学、结构力学、水工钢筋混凝土结构学等）打好基础。
实习任务：在学习专业课兄纤程之前，通过组织学生到本专业水利教学实习基地现场参观水库和灌区，了解水库的组成部分和类型及其功能，领悟灌区规划设计的基本思想（如灌区水利工程的作用、渠系的整体布局等）；了解灌区工程的组成及功能（如水源工程、渠系、田间扰辩工程等）；了解灌区渠道、水工建筑物的类型、作用和特点以及灌区的管理方式等。意义：通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业真的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后专业知羡李仿识的学习打下良好的基础。同时，实习对学生了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。

新生入学教育是高校思想政治教育的重要组成部分，入学教育的好坏，直接关系到学生在大学期间的成长。开展新生入学教育是加强和改进大学生教育工作的有效途径，其目的是让学生了解所学专业的基本情况与学习方法，培养自主学习的能力与习惯，以适应大学的学习生活，使学生从思想上和心理上完成从高中到大学的转变。

当前高校大学新生入学教育的主要内容包括如下几方面：

一是校纪校规教育。通过对校纪校规的学习，让新生明白大学生的基本要求，增谈滚喊强他们遵守校纪校规的自觉性。

二是校情校史、院情院史教育。通过介绍学校、学院的发展历史、现状及规划，学校的教学、科研、师资、专业建设、基础设施等，首先让学生对学校、学院的基本情况有个了解，并结合学生的爱校教育，逐步培养学生对学校、学院的感情。

三是学习教育。首先介绍大学学习结算任务的划分、学分制的相关要求、专业培养方案的要求等，让学生含野明确学习任务和目标。教育新生明确学习主体的备陵角色转变，大学的学习主体是学生本人，要养成主动学习的习惯。帮助新生培养大学学习方法、科学安排时间，以适应大学的学习。

四是专项教育。涵盖的内容也比较多，诸如爱国教育、专业教育、安全教育、心理健康教育、学业规划、职业生涯规划等，主题较为明确，能够明确解决新生某一方面的问题。

新生活动策划

为大家搜集整理了新生联谊活动策划书，希望能帮助新同学增进感情。

新生联谊活动策划书(一)

一 活动主题

用激情感知你我，把青春写在脸上。

二 活动背景

虽然已经开学两个月了，但同学们之间还是缺乏了解 。为了加强同学们之间的感情，同时也是为了09级新生体验大学生活的丰富精彩。因而有必要开展一次联谊晚会活动返戚。

三 活动目的

增进同学们的相互了解，培养同学感情，让班集体更像一个家。同时提高同学们的团结意识，合作意识。为以后的班级活动打好感情基础，让同学们更好适应大猛世兆学生活，增强对大学生活的了解。给同学们一个展示自己的舞台，让自己的人生经历更加丰富，也为以后的学习工作做好铺垫。

四 活动时间

2009年11月15日

五 活动地点

教学楼C—346教室

六 前期准备

1 周四，周五两天班长， 团支书 向同学们讲枝租解具体活动安排，注意的安全问题和基本活动纪律，要求。

2 由学习委员，生活委员向同学们征集活动中即兴节目，征集完后报于班长。班长，团支书进行具体的活动安排。由团支书向各班委交付具体工作。

3 班长周六到校外对活动所需物品进行采购。

4 活动前班委开一个小会议，商讨具体活动时间(周日晚7点整)，集合地点(教学楼C—346教室)。

5 团支书安排活动中具体负责人，团支书主持活动，班长和学习委员负责活动中物品

的发放与接待外班人员。生活委员负责活动安全。

6 由体育委员租借一部照相机，在活动中进行拍照。

7 活动前对其他班级和专业同学进行宣传，征集外来节目，让和活动更加丰富多彩。

8 邀请外班和其他专业部分班干部参加活动。

七 活动流程

1 周日晚7点半全班内所有同学在教学楼C—346教室集合，准备活动。

2 邀请外班同学与其他专业同学与班委到活动地点参加活动。

3 由班长，学习委员组织大家进行即兴节目表演，使活动气氛更加活跃，文体委员

进行拍照和摄像。

4 由团支书主持活动。先介绍外班和外专业同学和班委，然后有序进行其他节目。文体委员抢拍精彩镜头。