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如何让孩子顺利度过小升初衔接阶段

今天蜕变学习网小编整理了如何让孩子顺利度过小升初衔接阶段相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

  如何顺利度过小升初的衔接,以自信的姿态迎接初一的到来呢?下面听听专家怎么说。

  让梦想牵引前进的脚步

  如果心灵时时被梦想照亮,那么孩子前进的步伐会更有力!因为梦想是孩子的追求,是他每一天行动的动力,是在受挫后的新希望新行动的支撑!当他每一天主 动、科学管理自己的梦想,并不断地坚持行动后,那梦想“最终能绽放在阳光下”。

  因此,入学前,家长可以和孩子一起商量初中三年的打算,聊一聊孩子的人生梦想与三年目标的关系,并且一定要落实到纸上,把人生梦想一步一步分解,而 后,让孩子写下初中三年的目标。家长也要郑重地签上自己的名字,写上对孩子的祝福。最后,可以把它贴在家中的醒目处,或收藏起来,在特殊的日子,一家人在 一起交流。试想,当孩子的心灵插上梦想的翅膀之后,这初中三年,乃至于今后的岁月,会是怎样的一番情景?心中装着目标、满怀激情的孩子会用可爱的、真诚的 行动去创造自己的未来……

  充满信心地亮出自己

  每个人到一个新环境,总会有一个适应过程,成人也如此,何况孩子。但这个过程,我们要让它尽量缩短,这样我们前进的步伐才会更快。怎么办?就要一步步 鼓起勇气战胜自己的困惑,一次次勇敢地亮出自己。因为,面对新的班级、新的同学、新的老师,谁都非常渴望融进这个新环境,每个人都在忐忑不安地试探,那就 看谁能更早投入更快的适应。不妨试试以下方法:

  第一、自我打气。要时时这样暗示自己:我是个很特别很出色的孩子,我一定要让老师和同学看到我的亮点,我一定行!

  第二、勇于行动。古语说:“与其坐而论道,不如起而行之。”积极参加每一次活动,哪怕是为班级搬一次作业,领一回新书;主动举手抢答问题……不要放过 亮出自己的机会。

  第三、不怕失败。记住一句话:试一试,我有时可能会失败,但不试永远不会成功。我们要做自己最该做的事,做最自然的自己,这样,我们才会享受生命的快 乐!

  第四、要有这样的为人处世态度:让他人因为我的存在而感到幸福!这样,无论老师、同学、家长都会因为你而快乐,而助人就是助自己。当每一天都能快乐地 投入学习和生活时,就会感觉初中生活是多么的美好。

  课堂是最重要的

  上初中后,学习科目增多,难度加大,作业量相对于小学也增加许多。而且初中更要求学生培养这些方面的能力:思维创新、自学能力、笔记能力、倾听能力 等。尤其是,在一个新的班级里,可能会强手如林,每个同学都会很棒。这时,如果还用小学的方法很随意地学学,突击一下,就能应付过去的学法,肯定会招架不 住,甚至会在学习中落伍,丧失信心。怎么办?

  第一、课堂是最重要的。课堂上的一分钟,大于课下十分钟。老师备课的心血,老师知识的精华都会在课堂上展示。所以,课堂上要极专注地听课,积极答问 题,同时认真地做好笔记。

  第二、要严格落实老师们的要求。一位中考状元介绍过自己的学习经验,她说,我的秘诀很简单,就是“听老师们的话。”也就是说,无论是老师口头要求还是 书面作业,都要一丝不苟地完成。

  第三、每一科都有自己的学习方法,要多与老师交流,找到适合自己的方法。因为,只有适合自己的方法才是最好的方法。但所有学科又都有相同的学习规律, 如四个学习环节是必需的:预习、听课、复习、作业。“该做什么事做什么,做什么事就做好什么。”如果自己真的一步步地遵循这种规律,一环扣一环的去落实, 又加上运用不同学科的方法,那么,再多的科目也不怕,学习便成为了乐趣。

  和孩子一起准备

  在家长眼里,孩子还是孩子,表面上暂时看不出有什么变化。但是,不要忽视孩子的心灵成长。随着心理、生理的成长,他们的内心世界变得很广阔,可能有时 会像起了风浪的大海一样波涛汹涌。他们可能会情绪多变,他们渴望被尊重,希望被理解。而此时,再用对付小孩子的那一套连哄带骗又吓唬,只能适得其反,激化 矛盾。那么,我们怎么做好初中生的家长?

  第一、能够坐下来与孩子交流,蹲下身子与孩子探讨,多用激励的语言肯定孩子,让孩子感到,“无论成败,我都是父母心中最棒的宝贝!”而孩子有什么事 情,也会愿意与父母交流。

  第二、孩子身上都有父母的影子。父母对孩子的爱,应是理智的爱,科学的爱,以身作则,让孩子学会感恩父母,学会负责。

  第三、买一些通俗易懂、实用的家庭教育方面的优秀书籍,挤时间学习。有一位家长面对顽皮至极的孩子,实在有些无奈时,从老师推荐的书中得到了帮助,找 到了方法,她和孩子学习生活得都很快乐。

  第四、多关注孩子平时的学习环节,学习过程,勤翻一翻孩子的作业本,及时发现孩子的问题;关注孩子的情绪变化,及时帮孩子调整;关注孩子的交往动态, 在尊重的前提下及时引导,让孩子理解于丹曾说过的一句话:交朋友,就是交自己的未来!要交益友、交诤友。

  第五、挤时间采用电话、校访等方式及时、经常地与孩子的班主任及任课老师交流,多方面关注孩子成长,同时,有利于老师们及时帮助孩子。

  有人把中学生活说成:三年磨一剑!我倒觉得比喻成老师、家长、学生一起去户外的爬山运动,更合适一些。登山过程中,我们可能会遇到许多困难,挥洒汗水 甚至泪水。但当我们彼此给予关爱,携手登上顶峰时,把艰险踩在脚下,美景尽收眼底,这将是一种怎样的美好!所以,我们记住这样的话,让它时时给我们打气: 我们可能会很累,但我们是在走上坡路!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的如何让孩子顺利度过小升初衔接阶段全部内容,希望对大家有所帮助!


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