学生入学流程小学生入学准备小学生如何注册学籍
有家长和课外辅导网小学家教老师反映自己的孩子出生日期由于晚了两天，无法在本地学校注册，因而通过关系到外省为学生注册学籍，在为孩子转学籍而被拒绝，家长情绪激动与不解。
那不足龄的学生真的不能入学吗？
根据《义务教育法》规定，“凡年满六周岁的儿童，应当送其入学接受并完成义务教育”，但是每个地方情况不一样，执行也就有差异，针对小学新生入学年龄，本地区有明确的规定：凡年满6周岁〔入学当年8月31日（含）以前出生〕的儿童；但也有部分省份根据本省情况没有做明确限制。全国学籍系统也依据各省情况，做了可控的开关设置，也就是说，有些省份不足龄可以建学籍，有些省份不可以。
那么，针对一些地区学生入学年龄，晚一天都不行吗？
按照规定，还真不行。先不说这条规定在行政上已被严格执行，省级在全国学籍系统中也开启了禁止开关，即使寄希望于捡漏儿，也是不可能的。
那么到底是为什么不让不足龄的学生入学呢？
部分人认为《义务教育法》在入学年龄上已经有法律层面上的定义，必须要严格执行；专业教育人士也从孩子的生理、心理来分析，认为不足龄的孩子心智都无法承受小学生活，而如果刚开始不顺利，就很容易给孩子以后学习生活留下阴影，不建议过早入学；也有人认为，严格控制不足龄学生不让上学，最终还是因为学位紧缺的缘故。
那么有些家长不干了，我们不就比8月31号晚一天吗？为什么就不让读书？
从情感上还真是不好回应，但是从规则角度看的话，就容易理解了：如果9月1号允许注册，那么9月2号呢？比1号晚一天，如果9月2号也 可以，那么3号、4号呢？结果就是无限延续。
所以，无论哪种原因，无论是晚几天，一些地区都是不允许注册学籍的。但由于我国地大物博，省份众多，情况就复杂多样，于是，有门路的家长依据各省学籍政策不统一的特点，就琢磨出了“异地注册，跨省转学”的曲线入学策略。《一起来看国学经典《古文观止》中的八大智慧！》也就有了文中案例家长的质问，不足龄不能注册学籍，连转学也不允许，为什么？
因为公平。如果允许如此转学，是对其他不足龄儿童的不公平，为此教育部在《教育部办公厅关于进一步规范中小学生学籍管理相关问题处理的通知》中还做了明确的说明：对于 8 月 31 日未满 6 周岁外省儿童入学需求要慎重对待，避免跨省就学后再转回本省就学。同时省级在省级学籍管理办法中也英明的作了明确规避：小学初始年级学生、毕业年级学生一般不准转学。
于是也就有了疑问：为什么要提前入学？
家长让孩子提前入学，很大的理由是认为他的孩子足够聪明，会背几首唐诗，会写一些汉字，会算几道数学题，会说几句英语，便认为自己的孩子已经具备了接受义务教育的条件，但是却违背了儿童身心发展的规律，对年龄比较小的孩子来说，过难的知识和过重的负担，容易使他们对学习产生抵触情绪，丧失学习的兴趣和信心，甚至会使他们产生厌学情绪，所以提醒还在苦恼如何让孩子提前入学的家长，慎之又慎，不可盲动。
家长在办理入学和转学时，应认真了解当地的学籍政策，符合政策的，没人能阻拦，不符合政策的，肯定遇阻力。吵闹与指责，不会有助于问题的解决。
当然，相信学籍政策会越来越灵活，学籍操作也会越来越人性化，家长的“为什么”也会越来越少。
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