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本文目录一览：
公立专科学校有哪些
公立专科学校有金华职业技术学院、陕西工业职业技术学院、重庆电子工程职业学院等。 。陕西工业职业技术学院设有机械工程学院、材料工程学院、电气工程学院、信息工程学院、航空工程学院、财经与旅游学院、商贸与流通学院、汽车工程学院、化工与纺织服装学院、土木工程学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育与培训学院、公共课教学部等
金华职业技术学院立足职业教育、不断传承创新，先后被列为国家示范校、国家优质校、浙江省重点校和国家“双高”校A档建设单位
重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制普通高等院校。
学校坚持“人才强校、文化兴校、特色立校”的发展理念，秉承“厚德强能、求实创新”的校训，传承“龙翔马跃、博润致远”的人文精神，形成“智联六合、信安九州”的办学特色，主动服务国家战略、服务区域经济社会发展。
公里专科与私立专科的区别：
1、经营主体
公立专科是由政府或政府授权的机构创办和管理的职业院校，属于公有制学校。私立专科是由企事业单位、社会力量或个人创办和管理的职业院校，属于非公有制学校。
2、经费来源
公立专科的经费主要来自政府拨款和学费收入，其招生计划和学费标准由政府统一规定。私立专科的经费主要依靠学费收入和社会捐赠，其招生计划和学费标准由学校自主确定。
3、办学目标和定位
公立专科的办学目标一般以培养各类专门人才为主，其定位较为稳定。私立专科的办学目标和定位较为多样化，有的注重培养应用型人才，有的注重培养创新型人才，有的注重培养职业教育人才等。
公办专科学校有哪些学校
公办专科学校有长沙民政职业技术学院、无锡职业技术学院、北京工业职业技术学院。
1、长沙民政职业技术学院
长沙民政职业技术学院于1984年由民政部创办，由湖南省教育厅直属管辖，位于湖南省长沙市。该学校荣获国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校等称号。
学院建有2个国家高水平专业群、2个湖南省楚怡高水平专业群、2个省级一流特色专业群、网络资源课程2749门、3个国家教学资源库、3个省级专业（群）教学资源库、国家重点建设专业13个、骨干专业7个、省级以上“1+X”证书师资培训基地4个、校企共建培训基地3个。
2、无锡职业技术学院
无锡职业技术学院，简称无锡职院，是一所坐落于江苏省无锡市，由原国家农机部创办的面向全国招生的省属公办普通高等职业院校，学校先后获得“省教育人才先进单位”“省高等学校文明学校”等荣誉称号。学校共占地850多亩，建筑总面积达39.8万平方米。
学校设有财经学院、外语与旅游学院爱尔兰学院等14个教学单位，学校有54个专业，其中本科专业6个，高职专业48个，全日制本专科生和留学生14400多名，教职工1000余人，其中专任教师中有教授70余名，博士150多人。
3、北京工业职业技术学院
北京工业职业技术学院是一所公办普通高等职业学院，以工科专业为主，是国家示范性高等职业院校之一。学校前身为创建于1956年的北京煤炭工业学校，1994年开始举办高等职业教育，1999年正式改制更名为北京工业职业技术学院。学校隶属关系由原煤炭部主管调整为北京市主管。
学校占地面积240120平方米，建筑面积237981平方米，设有7个教学院部，有5个专业群，27个专业。全日制在校生5163人，教职工558人。学校入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程。
专科公办学校有哪些
关于专科公办学校有哪些如下：
全国公办专科学校有北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院、北京电子科技职业学院、北京京北职业技术学院、北京交通职业技术学院、北京青年政治学院、北京农业职业学院、北京政法职业学院、北京财贸职业学院、北京戏曲艺术职业学院。等，共计1170所。
北京工业职业技术学院简介：
北京工业职业技术学院是一所以工科专业为主、独立设置的公办普通高等职业学院，是国家示范性高等职业院校之一；入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程。
学校前身为创建于1956年的北京煤炭工业学校，1994年开始举办高等职业教育，1999年正式改制更名为北京工业职业技术学院，2000年学校隶属关系由原煤炭部主管调整为北京市主管，2007年学校入选“国家示范性高等职业院校建设计划”。
2015年成为首批试点北京高端技术技能人才贯通培养项目的三所高职院校之一。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。据2023年4月学校官网显示，学校现设有7个教学院（部），现有5个专业群，27个专业。
院系设置
据2023年4月学校官网显示，学校现设有7个教学院（部）和继续教育学院、国际教育学院，有5个专业群，覆盖8个专业大类，27个专业，形成了面向城市建设、运行、管理、服务领域，独具特色的以工科专业为主，工、管、文、法等不同门类协调发展的专业体系。
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