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华侨大学音乐系怎么样？那个音乐舞蹈学院又是怎么回事？
一、华侨大学音乐系，不错。其开设的音乐学（海外教育）专业，是比较有特色的。
音乐学（海外教育）专业是音乐学科与教育学科、对外工作学科相互结合与渗透的专业，面向国内外培养音乐学（海外教育）专门人才。本专业毕业生要具备在海外（以及海峡西岸）从事音乐教育以及一定的对外汉语教学工作的能力，是21世纪外向型和具有一定复合性的对外艺术教育人才。
培养目标是：培养适应海外、港澳台地区社会发展与内地对外艺术教育需要的，具备音乐学和教育学以及对外工作的基本理论、知识和技能；要系统地掌握音乐历史与理论的基本知识、音乐的基本技能（尤其是初步的音乐表演、创作、研究能力），以及与音乐教育紧密相关的教育教学理论知识与技能；具有从事音乐教育教学工作的知识与能力，能在海外（如孔子学院、华文学校、开办华文系科和课程的学校）和国内的对外艺术教育机构从事音乐教育（以及对外汉语教学）工作的、外向型并具有一定复合性的对外艺术教育人才。
二、华侨大学音乐舞蹈学院，是全国第一所以培养海外艺术教育人才为主的学院，主要培养海外艺术教师以及在海内外传播中华文化艺术的人才，其海外艺术教育是大华文教育的一个有机组成部分。
下设音乐系、舞蹈系。
香港留学 开设音乐硕士专业的学校及课程安排
香港开设音乐专业硕士的学校不多，最近有些学生过来咨询该专业。为了让大家有个详细的了解，故在此专门做了一些研究。特别献上香港音乐专业选校情况介绍。首先先介绍一下开设音乐专业的学校分别有哪些：
他们是: 1. 香港中文大学
2. 香港浸会大学
3. 香港教育学院
这三所大学的音乐专业方向不同，侧重点不同。各位申请者选择时需要了解清楚，对背景要求也截然不同。
接下来依次介绍一下：
1. 香港中文大学
音乐系
该专业是偏文科的，在文学院下的音乐系。该项目是专为音乐教师,艺术管理员、教堂的音乐家和音乐爱好者来升级他们的音乐知识的。课程包括西方,中国和世界音乐文化、流行音乐和香港的电影音乐,音乐管理和推广等等。
该专业对音乐表演能力要求不强，所以在申请时对作品的要求没有很强烈。甚至没有明确说明要作品，所以申请时作品成为辅助材料。
但是该专业要有很强的实践能力，比如实习或工作经验，对文书要求也很高，需要文书能体现学生对音乐的理解和未来的就业有明晰的目标。同时有面试要求。所以申请者重点要把文书做好!
2. 香港浸会大学
音乐系
该硕士课程是偏表演性质的，对作品要求高。主要是在音乐表演能力、创造力方面培养学生的，并且有丰富的奖学金。学校的重点是强调独奏,并提供一个在音乐制作方面的实践经验。在过去的几年,香港浸会大学的乐团除了广泛的在香港演出外。其香港浸会大学女孩合唱团还有去到韩国、新加坡、加拿大、台湾、马来西亚、美国、捷克和俄罗斯表演。香港浸会大学合唱团也进行了在瑞士和奥地利的巡回演出。浸会大学交响乐团每年至少两个主要的音乐会。他们的作曲家有重大国际演出,还赢得了很多杰出奖项。该课程项目设计的需要完成30个units,这样才可以完成一年的硕士课程。其中学生必须完成三个核心课程(9units);至少一个完整的模块(6units)和五个其他课程(15units)。
Module List:Classroom Music
Psychology & Sociology in Music心理学和社会学在音乐
3 units
Curriculum Development & Music Materials课程开发&音乐材料
3 units
Choral Conducting合唱指挥
Conducting Practicum进行实习
3 units
Choral Pedagogy合唱教学
3 units
Piano Pedagogy钢琴教学
Piano Pedagogy钢琴教学
3 units
Pedagogy Workshop教育模拟
3 units
Music for Young Children儿童的音乐
Music in Early Childhood儿童音乐
3 units
Current Practices in Early Childhood Music Education目前的实践在儿童早期音乐教育
3 units
Non-Module List:
Sources, Genres & Performance: Historical Perspectives各种来源、流派&表演：历史的代表
3 units
Sources, Genres & Performance: Analytical Approaches各种来源、流派&表演：分析方法
3 units
Advanced Piano Pedagogy Workshop高级钢琴教育模拟
3 units
Advanced Studies in Chinese Music高级中国音乐研究
3 units
Orff & Dalcroze Approaches to Music音乐处理方法 TeachingOrff & Dalcroze
3 units
Virtual Music Classroom虚拟音乐教室
3 units
Composition Seminar作曲研讨会
3 units
Music in Chinese & Other Societies中国音乐或其他
3 unit
入学要求uld possess:
· a bachelor’s degree in music with at least second class honours首先是要有音乐专业本科学历，还得是honors，表示你得是优秀的学生，何为优秀，必然你均分不能低于80，但是不够80的也是可以申请的，我们要帮你通过其他材料提升你的学术背景。
e institution, or
· qualifications deemed to be equivalent.或者是有专业的等同于本科的学历也可以考虑
Short-listed applicants may be invited for an admission interview. Applicants wishing to take the Piano Pedagogy module or Choral Conducting module should fulfil the respective additional requirements listed.入围的申请人可能被邀请做入学面试。申请
人如果是要学习钢琴教学模块或合唱指挥模块应该再额外满足一些要求，如下：
Admission & audition requirements for the Piano Pedagogy module
Applicants wishing to take Piano Pedagogy as the main module should prepare a short programme of two contrasting pieces:
1 First movement of a piano sonata by Mozart; AND
2 post-1800 work by Chopin, Mendelssohn, Liszt, Schumann, Brahms, Debussy, Faure, Ravel, Massiaen, Hindemith, Rachmaninoff, Shostakovich, Scriabin, Stravinsky, or Tchaikovsky
The performance should demonstrate technical competence, stylistic awareness and musical integrity. 3 to 5-minute selections will be heard during the interview. Performance from memory is preferred, but not required.
Admission & audition requirements for the Choral Conducting module
Applicants wishing to take Choral Conducting as the main module should submit:
3 a face-to-the-camera video of themselves showing their conducting in any ensemble performance or rehearsal of not less than 10 people;AND
4 a course list showing their previous training or experience in conducting
The video should be of 5 to 10 minutes in .avi, .mov, .wmv or .mp4 formats.
Applicants may choose to upload the video to any video hosting website and provide the viewing link, or to submit a DVD-Rom of the video to the Department. The required course list and video should reach the Department’s office within one week after the interview or the audition. Applicants will also be required to demonstrate basic conducting skills in the audition.
3. 香港教育学院
PROGRAMME STRUCTURE*
教育学院的音乐专业自然是音乐教育了。开设的课程如下介绍
Section
Options
Course Details
Cps
CORE
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
1 Research Methods in Music
2 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning
3 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts
9 cps
FOCUS
(Choose ONE)
COMPOSITION &
PEDAGOGY
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
4 Advanced Music Composition
5 Contemporary Music Analysis
6 Composition Pedagogy
9 cps
PERFORMANCE &
PEDAGOGY
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
7 Performance Psychology and Pedagogy
8 Concert Practice
9 Conducting and Performance Leadership
MIXED-MODE FOCUS
3 FREE CHOICE courses
(3 cps x 3)
Choose ANY THREE focus courses; OR
Choose ANY TWO focus courses AND
one ELECTIVE course
ELECTIVE
(Choose ONE)
COURSE-BASED
Choose ANY TWO courses on offer
1. Practices and Processes of Music Education I
2. Practices and Processes of Music Education II
3. Music Performance Teaching and Learning
4. Seminars in Cultural Ecology and Arts Dissemination
5. Arts Management in Hong Kong
6. Advanced Creative Musicking and Improvisation Studies
6 cps
RESEARCH-BASED
Dissertation
Composition Portfolio
Recital Performance
Total
24 cps
Core - 3 mandatory courses (9 cps)
10 Research Methods in Music
11 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning
12 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts
Focus– Choose any one of the following focuses (9 cps)
13 Composition and Pedagogy Focus
Advanced Music Composition
14 Contemporary Music Analysis
15 Composition Pedagogy
16 Performance and Pedagogy Focus
Performance Psychology and Pedagogy
17 Concert Practice
18 Conducting and Performance Leadership
· Mixed-mode Focus
Choose ANY THREE courses from the combined focus offers; OR
· Choose ANY TWO courses from the focus offers AND one ELECTIVE course
Elective– Free choice of courses on offer with supervisor's endorsement (6 cps)
Elective options comprise 6 cps which can be either:
· course-based– Participants who opt for the course-based elective option may choose any TWO courses from a range of relevant post-graduate courses being offered by the Institute, including special linked or articulated courses with local or overseas institutions.
OR
· research-based– Participants who opt for the research-based elective option may choose one of the following options:
- Dissertation I & II
- Composition Portfolio I & II
- Recital Performance I & II
该专业是要求音乐专业背景，没有特别要求作品，但是有面试。申请难度相对偏低。
澳洲留学音乐专业就业前景好不好
澳洲音乐专业就业方向：音乐表演毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。
音乐教育毕业生可从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
音乐治疗从上世纪70年来开始传入亚洲，越来越多的注册音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。在日本和台湾较大的医院都设有专门的音乐治疗师。
澳洲音乐专业申请须知：
大多数的音乐相关的专业都是在2-3月份开学，并且每年只有一次，所以同学们一定要尽量早的去准备申请材料，一旦错过开学时间的话就要推迟一年。
另外很多学校不会直接延期有条件的入学通知书，不论任何的原因，如果没有按时注册入学的学生，如果还是想在以后的学期中入学，需要重新申请。
申请材料是是否能获得录取的关键，音乐表演除了我们正常的申请材料成绩单，在读证明或者毕业证这些以外，还需要学生提供自己录制的作品。每个学校对于作品的要求不太一样，大多数是需要DVD格式的。
另外建议大家在提供作品的同时也列出一个详细的曲目的清单，只是英文就可以。这样审理作品的老师会一目了然。
学习艺术或者音乐的同学一般都会有一些获奖的经历，获奖证书是需要提供的，那么同时为了清晰建议大家写一个CV把自己的简单情况和获奖经历一一列出，这样会很有条理，获得录取的可能也就大。
以上就是蜕变学习网小编给大家带来的华侨大学音乐系怎么样？那个音乐舞蹈学院又是怎么回事？，希望能对大家有所帮助。
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