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如何看待国家增设的一些新专业?

今天蜕变学习网小编整理了如何看待国家增设的一些新专业?相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

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如何看待国家增设的一些新专业?

希望增开碳储科学与工程、空天智能电推进技术、行星科学、光电信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源等专业。
一、一方面,这些新专业主要源于高校主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要。比如北京航空航天大学建立“空天智能电推进技术”专业,是北航响应国家“双碳”战略发展目标,服务国家重大需求,贯彻落实新时代高质量人才培养方针的重要举措。重庆大学新增的“碳储科学与工程”专业是应我国“碳达峰”“碳中和”重大战略目标培养的的高端人才需求而设置的。
二、另一方面,新专业的设置体现了鲜明的学科交叉特点。新增专业中工科门类仍然较多,体现了新工科鲜明的学科交叉融合的特性。受新文科发展的带动,传统文科专业与理工农医交叉融合,并融入现代信息技术,呈现出崭新的面貌,有兴起之势。如,大数据管理与应用、数字经济、跨境电子商务、金融科技、网络与新媒体都是典型的新文科专业。
三、如何选报新增专业?
1、以个人兴趣为基础。
考生家长一定要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素,了解新专业的培养目标、课程设置、未来就业岗位和职业发展等问题。这一点对于选择国家新增专业的考生尤为重要。经过充分了解,如果某专业是你的兴趣所在,所开设的课程又是你的特长,毕业后从事的工作和自己的气质性格比较符合,那么不妨把它列入可选专业的范畴。
2、选报时参考相关专业。
新增专业没有往年数据做参考,家长们难免产生焦虑,很难把握录取分数范围。怎么办呢?建议大家找到该校与新增专业相近的专业或学科类,然后查看这些专业往年的录取平均分作为参考。如果没有相近专业,那么可以参考院校整体专业录取平均分,这样报考才能提高录取几率。
3、选择有相关强势专业的院校。
一般来说,很多新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的,与学校的办学特色相对应,所以开设专业的学校是很有实力的。很多新专业是交叉学科,可以尽量选择那些在专业领域内有学科特色和优势的院校。以物联网为例,和物联网联系比较紧密的有计算机和通讯专业,报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力强的学校。
四、一方面新专业相对来说可能是个低分捡漏的好机会,另一方面新专业的发展需要时间,可能毕业后这个行业依然没有成熟的市场,找工作会存在尴尬的境地。但既然国家开设了这个专业,说明未来国家需要这方面的专业人才,从社会大环境看未来都是很有发展潜力的,这需要我们家长带着发展的眼光去看哦。

大学新开的专业敢报吗

大学新开的专业个人建议是不要报的。

大学新开的专业挺多老师都是从别的专业挖过来的,根本不专业,大学四年学下来就是水了个文凭。况且,从安全性来说,教育部新增专业的出发点多半是为了学科建设,而不是单纯为了向社会输送就业人才。

因此,在一些新增专业的四年后学生毕业步入社会时,并没有对口的工作去接纳他。第二,就是很多新增专业都是两个专业的结合。第一批招生,学校在教学经验方法上面并不成熟,教学质量和效果有待考量。

第三,由于专业过新,很多用人单位,包括公务员单位在招聘招考时对其不了解,甚至不知道、没听过,还是倾向于锁定传统专业的学生。

在继续深造时也是一样,对应的硕士点、博士点比较少,于是连考研都受到了限制。第四,新增专业由于其不成熟不稳定,如果办学效果不好还可能在未来被撤销。这一点在在以往年度还是大有人在的。

扩展知识:

专业,是“高等和中等专业教育培养学生的各个专门领域”、高等学校和中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类,是大中专院校为了满足社会分工的需要而进行的活动。如:戏曲、舞蹈、音乐、杂技、表演、演奏、音乐基础理论、曲艺创作、教育等专业。

这在一定程度上揭示了专业的本质内涵,表明了专业的范围、对象和功能,而“专门领域”是大中专教育区别于其他类型教育的特征之一。

西方国家认为专业即是不同课程的组合,或者说是不同的课程计划。英文中的Major既指一系列、有一定逻辑关系的课程的组织Program,相当于一个培训计划或课程体系。

若是某院校新开设的专业,是不是说明这个好考?

你好。
题主说的有一定道理。有以下两点原因:
1.因为院校新开的专业,所以有较少的人知道,那么,就会有相对较少人选择报考这个专业,人少,竞争压力就小,容易考。有的时候,报考人数还没有招生人数多,需要大量调剂。
2.新开设的专业,有些政策不够完善,处于试运营阶段,各项要求条件会比较宽松,比一些老专业相对来说好考。
选专业报考也是一个技术活儿,能选取一个新开设的专业,题主已经大大增加了成功的几率。
祝好!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的如何看待国家增设的一些新专业?全部内容,希望对大家有所帮助!

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