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2023年东莞中考成绩总分是多少
2023年东莞中考成绩总分为800分,语文、数学、英语折算分120分,道德与法治折算分90分,历史折算分50分,地理折算分50分,物理折算分72分,化学折算分72分,生物折算分45分。
2023年东莞中考科目及各科分数如下：
计分科目：语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物等10科，考试成绩分别按不同的权重比例折算后计入学业考试成绩。按权重比例折算后的学业考试成绩总分为800分。物理、化学、生物等3科的考试成绩由笔试成绩及实验操作考试成绩两部分合成，其中笔试成绩占90%，实验操作考试成绩占10%。
语文，数学两个科目每科120分；英语笔试考试90分，听说30分，合计120分；道德与法治70分，体育60分，地理，历史每科50分，生物45，物理，化学每科72分，还是物理，化学，生物实验21分。2023年的中考满分是800分的。
中考：
初中学业水平考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中学业水平的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。考试时间一般在六月中旬。
教育部召开新闻发布会，发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。从14年5月开始，教育部将启动普通高中课程修订工作，最快到2016年，新版高中课本将启用。此外，体育、艺术将纳入考试招生政策中；未来，中考体育成绩将进行调整，分值只会增加不会减少，高考也要把体育作为一门重要课程进行“学业水平考试”。
广东省2023中考总分多少
2023年广东中考总共考七科:语文、数学、英语(含口试)、思想品德、物理、化学、体育，满分810分。
科目：
语文满分是150分，这当中累积运用题35分，阅读与鉴赏题55分，最后的作文题60分。数学满分是150分，这当中选择题30分，填空题18分，最后的解题目作答为102分。英语满分是150分，英语口试按15分计入英语满分值。物理满分是100分，基础部分36分，计算部分64分。
化学满分是100分，选择题40分，非选择题为60分。思想品德满分为100分，开卷内容分值为60分，闭卷分值为40分。最后一门体育考试满分值为60分，这当中，统一考试40分，体育素质综合评价20分。
中考技巧：
1、在正式开考前5分钟，监考老师会分发试卷。中考生拿到试卷之后，要首先检查一下试卷有没有问题。比如印刷是否清晰，有无缺页短码的情况。检查试卷不用1分钟，还有很长的时间，这段时间是不允许考生答题的。考生要巧用剩下的这段时间浏览试卷，制定答题策略，合理分配答题时间。
2、中考的时候，什么样的答题顺序最合理呢？老师建议同学们采用先易后难的答题顺序，从卷首开始做起。因为通常情况下，无论哪科试卷，试题都是按照先易后难的顺序排列的，刚开始都是一些简单题，越往后做，题目越难，最后才是压轴题。
3、有的同学认为刚开始考试，思维活跃，趁着头脑清晰的时候先把难题做了，这样的想法是好的，但如果难题没有做出来，又在匆忙中做简单题，很容易把会做的题做错。所以，老师建议同学们采用先易后难的答题顺序。
东莞中考总分是多少
东莞中考总分是800分。
考试科目：
东莞中考考8门，分别为语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、历史、体育与健康，总分是800分，由于东莞市已实施英语听说考试，考生只需作答英语科目试卷笔试部分试题，无需作答听力部分试题，英语科目考试时间较原省规定作答时间90分钟缩减为75分钟。
考试等级：
考试科目的考试成绩以原始分和等级两种形式呈现，各考试科目原始分转换为等级作为学生毕业考试成绩，等级分为A、B、C、D、E五种，以全市考生为总体样本，等级设定比例为A（25%）、B（35%）、C（25%）、D（10%）、E（5%）。
计分办法：
计分方法为语、数、外各为120分，物理、化学各为100分，直接计入学业考试成绩总分，道德与法治考试卷面分值为100分，考生考试成绩按70%的比例折算后计入学业考试成绩总分，历史考试卷面分值为100分，考生考试成绩按30%的比例折算后计入学业考试成绩总分。
东莞中考时的注意事项：
检查试卷：
当试卷发放下来以后，第一步，就是检查试卷是否漏印，是否全部发放，紧接着就认真的填写自己的信息，尤其是答题卡，更要细心、悉心，因为越来越多的试卷多采用答题卡来批改选择题的分数，而选择题在试卷中的比例也占很大比例，所以，不能忽视这个问题。
做题顺序：
作为分秒必争，分分必拿，是否拥有正确的作答顺序，可以给学生带来更大的距离，如果考生因为安排墨守的作答，那么势必在结束后，还有很多自己本身拿手的题目，自己做不出来，以至于影响了成绩，可以从自己的强项下手，稳扎稳打的做好每个题目。
审题：
要注意审题，不要拿到题目就做，不深入的思考，尤其是像正确和不正确，错误等词汇频繁出现的题目，正是这样的大意，导致了分数不能更好的提高，给带来了很大的压力。
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