天津中考科目安排是什么?相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于天津中考科目安排是什么?信息，一起来了解一下吧！
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2022年天津中考科目安排是什么?
2022天津中考科目安排如下：
2022年是天津新中考实施的第一年，所以 在2022年及以后参加中考的各年级同学，都将参加新中考。所以无论是初中生家长，还是小学甚至幼儿园的家长，都有必要对新中考有所认知。
一、考试科目增加，总分增加 ：
新中考科目由语文(120分)+数学(120分)+英语(120分)+物理(100分)+化学(100分)+历史(100分，新增科目)+道德与法治(100分，新增科目)+体育(40分，增加10分)组成。
相较旧中考增加两科各100分以及体育增加10分，总分由590分上升到800分。其中新增科目历史和道法为合场开卷考试，中考从两天延长到三天。
二、体育项目增加，总分增加10分：
体育成绩总分40分，分别由18分平时成绩，必测项目8分(原为4分)，两个选测项目各7分（原为4分）组成。选测项目亦有重大调整，新增加球类运动（足篮排乒）4选1。
三、初中会考升级，科目减少：
原来的初中会考，即初中市级学业考查，升级为初中市级学业水平考试，考试科目为地理、生物，时间安排在初二下学期的五月中旬（注：学业水平考试时间曾通知为6月，但2021年考试仍在5月中旬举行，此处依据2021年的考试时间）。
初中学业水平考试仍对初中毕业和中考报考有着重要影响：如果想要初中毕业，那么地理、生物两科目，都必须达到合格及以上的成绩标准。如果想要报考市重点高中，则至少有1个科目的成绩达到“良好”及以上标准，另一科至少合格。
江苏省2024年中考政策
江苏省2024年中考政策如下：
一、统一命题：
1、自2022年秋季学期开始，义务教育一至九年级开设“劳动”课程，每周不少于1课时。
2、自2022年秋季学期开始，义务教育一至九年级开设“综合实践活动”课程，每周不少于1课时。
3、不得针对小学各年级和初中非毕业年级组织区域性、跨校际的考试。
4、各学校不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。
5、对中考组织时间、总分值、考试时长等进行相对统一的安排，减小各市中考方案的差异性。自2024年开始，实施具有江苏特点的中考全省统一命题办法。
二、中考改革：
深化中考改革。坚持中考“初中毕业生学业水平考试”“高中学校招生考试”两考合一的定位。加强学生综合素质评价，完善和优化全省初中学生综合素质评价平台建设，坚持提高过程性评价在高中学校招生录取中的实际应用。
对中考组织时间、总分值、考试时长等进行相对统一的安排，减小各市中考方案的差异性。加强理化生实验技能、艺术素养、体质健康水平考查的研究与探索，分类形成实施方案和评价标准。完善全省初中毕业生英语听力口语自动化考试的组织机制。
考试内容：
严格依据课程标准命题。各地要认真落实依据义务教育课程标准命题的规定要求，坚决取消初中学业水平考试大纲或考试说明，不得超标命题和随意扩大、压减考试内容范围，严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容，确保依标命题、教考衔接。
科学设置试卷难度。各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位，进一步对各相关学科中考试卷考试时长、容量、难度等提出规范要求，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度。
要根据不同学科特点，合理设置试卷试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。整体来看，江苏中考难度并不是很难，大家只需要夯实基础，考试中正常发挥，基本上就能顺利升入高中。
2024年广东中考改革最新政策是怎样的？
广东中考改革2024最新规定是什么介绍如下：
初中学考科目覆盖国家《义务教育课程方案和课程标准》（2022年版7~9年级）规定的全部科目，包括9门文化科目和3门其他科目。
文化科目为道德与法治、语文、历史、数学、外语（含听力或听说）、地理、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、生物学（含实验操作）和信息科技。
其他科目为体育与健康和艺术。
实行道德与法治、语文、历史、数学、外语、地理、物理、化学、生物学9个科目（下称9个科目）笔试省级统一命题。
其中，广州和深圳2个副省级城市试行9个科目自主命题，其他市由全省统一命题，各市具体组织实施。
信息科技、体育与健康、艺术和小语种科目及外语听说，物理、化学和生物学实验操作等，暂由各市自行组织命题。
中考，即“中招考试”，全称为“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”。所以中考中招就是单指中考。
中考即“初中毕业暨高中阶段招生考试”，是选拔考试，但又是建立在义务教育基础上的选拔；中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是基础教育的范畴。因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。
中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。
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