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云南民族大学有哪些师范类专业
云南民族大学师范类专业有教育技术学，应用心理学，小学教育，学前教育。
学校现已成为一所学科门类齐全、办学特色鲜明的综合性大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学10个学科门类，形成了以民族学、社会学、民族语言文学、东南亚南亚语言文化为优势特色，文理并重、多学科协调发展的学科专业格局。
学校现有11个省级重点学科和优势特色学科，8个国家特色专业，26个省级优势特色专业。学校拥有“全国少数民族传统体育示范基地”、“全国高校辅导员发展研究中心（云南民族大学）”。
师资力量介绍
学校现有在校生33344人，其中本科生26237人，硕士研究生3009人，博士研究生92人，留学生588人，全省高校少数民族预科生3231人，香格里拉办学点专科生187人。另有继续教育学生18967人。
学校现有教职工1712人，具有正高级职称212人、副高级职称384人、中级职称558人、初级及以下职称558人，具有博士学位408人、硕士学位908人。
学校现有全国社会科学领军人才1人，国家级新世纪百千万人才1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，享受国务院政府特殊津贴5人，全国优秀教师1人，全国模范教师1人，教育部“跨世纪优秀人才”1人。
以上内容参考
云南民族大学—专业介绍
以上内容参考 云南民族大学—云南民族大学简介
云南民族大学人文学院的系部介绍
中文系
中文系是云南民族大学设立最早的专业系之一，1977年开始招收本科生，1985年招收研究生，迄今培养毕业生2500余人。它是云南民族大学基础深厚、学科完备、师资队伍结构合理、教学科研水平较高的专业大系之一。目前中文系设有汉语言文学和对外汉语两个专业。
中文系有一批实力雄厚的教学团队，在中国古典文学、中国现当代文学、文艺学、语言学、民间文学等领域，曾经拥有一批在国内有影响的专家学者如 周坊 教授、 程家枢 教授、 杨知勇 教授、 陈述元 教授、 陈保亚 教授、 金丹元 教授、 张直心 教授等，30多年来，培养了一大批优秀毕业生，其中有的考取了北京大学、复旦大学、南京大学、中国人民大学、中国传媒大学、厦门大学、四川大学、暨南大学、兰州大学、中央民族大学等著名学府的博士生或硕士生，有的毕业生担任了中央电视台、新华社、《文汇报》的编辑记者。
中文系拥有一批高质量的师资队伍，现有教师38人，其中教授12人，副教授14人，讲师12人。教学团队中有博士（含在读）14人，学历结构与学缘结构合理，是一支以中青年教师为主，高职称、高学历、高层次的教学科研队伍。
中文系教研成果丰富，在专业及课程建设方面，中国古典文学和中国现代文学已建设成为省级精品课程；汉语言文学专业教学团队是省级教学团队；汉语言文学专业是校级重点建设专业；文学概论、写作、外国文学和现代汉语等课程已建设成校级重点课程。近五年来在教学研究方面，获得省级教学奖4项，校级教学成果奖10项，学科现有校级教学研究项目6项，参加国家教育科学规划项目2项。在社科研究方面，主持国家社会科学基金项目2项，国家社科基金西部项目2项，云南省社科规划研究项目4项。出版学术专著15部，参编著作20余部；发表学术论文250余篇，有的被国家级刊物登载，如《中国社会科学》、《文学评论》、《民族研究》、《民族文学研究》等，有的被《新华文摘》、《高校文科学报文摘》及人大复印资料转载和存目。
中文系学科建设发展迅速，汉语言文学专业现已建设成为硕士一级学科，被学校列为博士学科建设支撑学科，中国古典文学、中国现当代文学、文艺学和民俗学等四个硕士点经过多年的建设，已形成特色和优势；对外汉语专业现已成为汉语国际教育专业硕士学位培养单位，并面向社会招生。
历史系
人文学院历史系成立于1978年，是云南民族大学办学历史最为悠久的系部之一。在三十余年的办学历程中，汪宁生、王宏道、张尚谦、朱桂昌、戴静华、谢本书等一批著名的专家、学者曾在本系执教并产生了重要的影响。
本系现有在职教师11人，其中，学历结构为：博士8人，硕士2人，学士1人；职称结构为：教授6人，副教授2人，讲师3人。专业设置合理，职称、学历结构优势明显，师资力量厚实。
该系现已形成“本科——硕士”2个层次的专业培养体系，拥有专门史（中国民族史）、中国近现代史、历史文献学、中国少数民族史4个硕士学位授予点，同时，历史学专业为省级特色专业和校级重点专业，“云南民族史”为省级重点课程，“云南民族文化史”、“中国古代史”为校级重点课程，体现了以本科教育为主体、研究生培养为重点的办学特色。
该系科研实力雄厚，成果丰硕，据不完全统计，近年来全系教师先后独撰、合著、参编出版学术著作10余 部，主持或参加完成国家级、省部级、地厅级等各类社科基金研究课题近10项，发表论文80余篇，其中一部分发表于《中国边疆史地研究》、《民族研究》等权威学术刊物，或被《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料等权威刊物转载或检索，引起学术界关注，提升了本系的学术水平。
在不断深化高教体制改革的今天，本系将在继续推进以本科为主体的教学改革的同时，努力提升办学档次和水平，为学校的发展作出新的贡献。
社会学系
社会学系始于1998年设立的社会学硕士点，到2001年增设社会学本科专业，再到2003年经教育部批准依托中国人民大学社会学系联合招收培养社会学专业博士研究生，此后又于2005年获准设置社会学硕士一级学科和社会工作本科专业，2010年增设社会工作硕士专业学位（MSW），由此构建起了较为完整的社会学学科专业体系。载至2010年，社会学本科专业已连续招生九届464人，毕业两届203人，在校生四届265人；硕士生已连续招生十二届385人，毕业九届240人，在校生三届105人；博士生已连续招生七届21人，毕业四届11人，在校生三届10人。社会工作本科专业已连续招生五届166人，毕业一届28人；2011年起招收社会工作硕士（MSW）。社会学、社会工作本科毕业生考研录取率达50%，部分同学被中国人民大学、中山大学、武汉大学等高校录取。社会工作、社会学在我校本科生、研究生的招生工作中，生源充足稳定，毕业生就业率较高，社会影响和声誉较好。
社会学是云南民族大学的特色与优势学科。自设立以来，先后被确定为“云南省省级重点建设学科”（2001年云南省教育厅立项，2007年挂牌）、“云南省省校合作共建重点学科”（2003年云南省政府立项，合作方为中国人民大学社会学系）、“少数民族社会发展研究中心”（2004年国家民委挂牌）、“少数民族妇女与性别研究中心”（2006年全国妇联挂牌）、“云南跨境民族宗教社会问题社科研究基地”（2007年中共云南省委宣传部立项）、“云南跨境民族宗教社会问题（人文社会科学）重点研究基地”（2007年云南省教育厅公布）、“云南省省级重点专业”（2007年云南省教育厅立项），合计各级各类重点学科、重点专业和研究基地、研究中心达7个之多。此外，作为新兴的应用型专业的社会工作，也在适应社会转型和社会建设的过程中不断得到发展。
社会学系目前有专职教师14人。职称结构为教授4人，副教授7人，讲师3人；学历结构为博士7人（含2人在读），硕士5人，本科2人；50岁以下的教师60%的具有博士学位。此外还聘请了若干位学术造诣较高或实践经验丰富的校外兼职教师
云南民族大学文化学院有哪些专业
云南民族大学文化学院的专业设置和说明如下：法学
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握法学理论知识，具有进行法学思维和法律实务的基本素质，以及运用法学理论和方法分析解决问题的基本能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的法律工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：法理学、宪法学、刑法学、民法学、经济法学、商法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、中国法制史、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、民族区域自治法、法律逻辑、司法文书等。
汉语言文学
（四年制本科 招收文史类考生）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握文学、新闻、文秘、管理等基本专业知识，有较强的写作和语言表达能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的文化宣传、新闻出版、教学科研、行政管理、文员秘书等工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、外国文学史、比较文学、西方文论、民族民间文学、民俗学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、美学、基础写作、新闻学概论、行政管理学等。
汉语国际教育
（四年制本科 招收文史类考生）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握汉语和英语基础知识，具有突出的汉英（泰、缅、越、老语）双语教学及中外文化、经济交流能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的对外汉语教学工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、写作、中外文化交流史、中国现当代文学、外国文学、中国文化通论、国外汉学研究、语言学概论、第二语言教学概论、东南亚文化概况、东南亚语、对外汉语课堂教学方法等。
秘书学专业
（四年制本科 招收文史类考生）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握文秘和办公管理的基本理论和知识，具有突出的办文、办会、办事实践能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线文秘工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：管理学原理、经济学原理、公共关系原理与实务、现代汉语、中国文学简史、中国文化概论、基础写作、秘书学概论、秘书理论与实务、社交礼仪、演讲与口才、应用文写作、文书与档案管理、会议组织与管理、办公软件高级应用、现代办公自动化、书法、教育学、教育心理学等。
广告学
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握广告学专业理论知识和实践操作技能，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的广告工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理、广告摄像与摄影、广播电视广告、实用美术与广告设计、广告调查与效果评估、知名广告企业研究、市场调查与分析、公共关系学、市场营销、广告法规与管理等。
英语
（四年制本科 招收文史类考生）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握英语语言基本理论、基础知识，具有突出的英语语言应用和对外交流能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的应用英语工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：综合英语、英语语音学、英语阅读、交际英语口语、英语语法、英语听力、高级英语听力、外贸函电、第二外语、商务英语、跨文化交际、外贸谈判、国际物流、报关实务、国际市场营销、国际结算等。
老挝语
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握老挝语基本知识，具有突出的老挝语的听、说、读、写、译能力和商贸、旅游业务操作能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的老挝语教学和商务工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：老语语音、精读、泛读、视听说、语言学概论、老挝概况、外事老语、商贸老语、旅游老语、老语写作、翻译理论与实践、老语报刊选读、跨文化交际、外贸谈判、国际物流、报关实务、国际市场营销、国际结算等。
工商管理
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握管理学、经济学和法学基础理论和知识，具有突出的生产管理、物流管理、营销管理、财务管理、人力资源管理的能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的工商管理工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、战略管理、生产与作业管理、营销管理、经济法、人力资源管理、财务管理、物流管理、国家税收、公司理财、投资学、管理信息系统等。
市场营销教育专业
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握市场营销、管理的基本理论和知识，具有突出的市场调查与分析、渠道管理、促销管理、沟通协调能力，具有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的市场营销工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、高等数学、管理学原理、组织行为学、市场营销、市场调查与预测、广告学原理与广告策划、营销策划与案例分析、传播学、营销管理、消费者行为学、公共关系原理与实务、演讲与口才、商务礼仪、人力资源管理、市场营销综合能力、教育学、教育心理学等。
人力资源管理
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握管理学、经济学及人力资源管理的基础理论和知识，具有突出的分析和解决人力资源管理问题的能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的人力资源管理工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、经济法学、劳动法学、劳动经济学、人力资源管理、人力资源规划、人力资源管理软件、组织行为学、管理信息系统、社会调查分析方法、劳动政策分析、发展与就业、管理技能开发等。
公共事业管理
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握公共事业管理基本理论和专业知识，具有较强的活动策划、市场调研、产品营销和经纪、社区行政办公和管理等实际操作能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的公共事业管理工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：管理学原理、管理经济学、社会保障概论、公共行政管理、管理心理学、管理定量分析、管理文秘、管理信息系统、人力资源开发与管理、高等数学、公共关系学、公共政策概论、公共财务、行政法学、劳动法学等。
旅游管理
（四年制本科 文理兼招）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握旅游市场营销、管理等方面知识，具有突出的导游及旅游管理实践能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的旅游管理工作要求的高素质应用型人才。
主要课程：经济学原理、管理学原理、旅游学概论、旅游资源学、旅游地理学、旅游文化学、旅游政策与法规、旅游心理学、高等数学、现代旅游管理、旅游财务管理、市场营销、旅游市场营销、客源国概况、全国导游基础知识、云南导游基础知识、导游业务、现场导游等。
财务会计教育专业
（四年制本科 文理兼招）
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握会计核算、财务管理的基本理论和知识，具有较强的会计核算能力、财务管理能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，服务财务会计核算和财务管理一线的高素质应用型人才。
主要课程: 微观经济学、宏观经济学、金融学、高等数学、管理学、组织行为学、基础会计、财务会计、中级财务会计、政府与非营利组织会计、成本会计、管理会计、财经法规与会计职业道德、经济法、税法、税务会计与纳税筹划、财务软件应用、财务管理、审计学原理与实务、教育学、教育心理学等。
计算机科学与技术
（四年制本科 招收理工类考生）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机软硬与应用的基本理论、基本技能与方法，具有突出计算机应用及软件系统设计、研究、开发、维护以及综合应用的能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，服务计算机应用一线的高素质应用型人才。
主要课程：计算机导论、 高等数学、高级语言程序设计(C/C++)、线性代数、离散数学、电路与电子技术、概率论与数理统计、数据结构、汇编语言程序设计、数据库原理、计算机组成与结构、操作系统原理、软件工程、算法设计与分析、微机原理与接口技术、计算机网络、编译原理等。
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