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2024年初中毕业考试改革有哪些变化?

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2024年初中毕业考试改革有哪些变化?

深圳中考改革2024各科分数如下:

1、数学由100分到120分,1.2倍;但化学由50分到100分,2倍;物理由70分到100分,1.5倍;所以这个变动,其实等于物理化学更加重要;本身理科容易拉开分数差距;如此算来,数理化由220分,到明年的320分,也是基本1.5倍。

2、语文没有变化,其实相当于降低了重要性;不升就是降,毕竟总分由610提高830,1.4倍;而语文分值没有变化,就相当于变得没有以前重要了。未来数理化320分会是真正拉开大差距的科目,尤其是理化。

3、体育从50到70,体育大多数学生都是满分,所以变化到多少分都没啥区别,也就是没有什么区分度。英语100到120,也更重要了。英语需要积淀,短期没法快速提升。历史道法从120分到200分,1.7倍;这个比例和理化由120分到200分,也更加重要。历史道法简单。

4、3月8日,广东省教育厅发布了关于公开征求深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见征求意见稿意见的公告,提到拟从2024年起,初中学业水平考试这9个科目笔试:道德与法治、语文、历史、数学、外语、地理、物理、化学、生物学。

5、由省级统一命题,各市组织实施。据悉,广东省教育厅高度重视公众提出的各方面意见建议。经认真研究,对于符合我省省情和招生考试工作实际且不违反国家要求的,已积极采纳。如明确广州、深圳两个副省级城市可继续探索自主命题,其余19个地市实行全省统一命题。

数学科目的应对策略

1、对于2024年第一届经历改革的中考生来说,只能期待第一年变化不要太猛。不过,请本届学生一定要重视明年一月份的那次适应性全市统考,因为那份试卷将是风向标。

2、对于后来的中考生,可以这么说,要想进四大名校,数学、英语将是重要的科目,这就如同要想高考考上C9,数学、英语绝对要领先。

你还记得哪些年的高考吗?

1977年恢复高考。1977年10月21日,人民日报头版头条《高等学校招生进行重大改革》,宣布中断了十余年的高考将恢复考试。1977年,恢复高考后的第一次高考招生,这次高考总共570多万考生参加了考试,录取了27.3万人。

1977年冬天,举行了恢复高考后的第一次考试,考试分为文史与理工两科,文史类科目是思想政治、语文、数学、史地(历史和地理),理工类科目是政治、语文、数学、理化(物理和化学),报考外语专业的要加试外语。

恢复高考的意义:

1977年恢复高考制度,不仅改变了几代人的命运,尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础,不仅具有很深远的历史意义,而且具有重大的现实意义。

恢复高考这是具有转折意义的全国高校招生工作会议决定,恢复高考的招生对象是:工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。会议还决定,录取学生时,将优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农业院校,学生毕业后由国家统一分配。

恢复高考带来了什么影响:

一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前人人平等,改善了社会风气,使中国社会从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅向整个教育生态系统蔓延,而且逐渐扩展到中国社会的各个领域。

二是促进社会流动。表面上看,高考不过是高等学校招生考试,但是,它的社会作用却远远超出考试、招生、教育。就其本质而言,高考是由国家主持的、对年轻一代完成基础教育任务之后,所进行的一次大规模的、基础性社会分工。在20世纪90年代初以前,凡通过高考进人高等学校的,毕业后即成为脑力劳动者,农民即转为城市居民,年轻人高中毕业后,高考是他们一生中决定性的第一步。这是社会各界高度关注高考、每年高考都像盛大节日一样的根本原因。高考能够改变命运,使许多人跳出农门,成为“准干部”身份的大学生。在当时,高考可以改变人的身份和地位,促进社会阶层流动的功能相当强大。许多上山下乡和回乡知识青年,以及在工厂劳动的青年,从田间地头和工厂车间,直接上到大学,变化的幅度相当大,毕业后多数走上重要岗位,许多人日后成为社会的中坚力量。

三是维护社会稳定。恢复高考在当时犹如一声号令,使全民的精神为之一振,使社会风气发生了根本的转变,它荡涤了“读书无用论”“唯成分论”的浊流,为百废待兴的中国大地吹来了第一阵尊重知识、尊重人才的春风。恢复高考是拨乱反正的重要举措,使中国的人才培养重新走上健康的轨道,在使中国社会由乱而治的过程中发挥了至关重要的作用。广大青年从迷茫、躁动、灰心转为积极、冷静、向上,社会秩序得以恢复,中国社会得以重新走上正轨。从此,高考一直发挥着维护社会秩序和社会稳定的功能,对中国的经济发展和社会进步起到重要的作用。

基本介绍:
普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中国公民。
招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2024年新高考选科要求有哪些调整?物理化学是必选吗?

引言:2024年 新高考选科 要求在模式上有一个大的调整。在2024年新高考选科中,传统的3+3模式将变成新高考3+2+1模式。物理和化学不是必选的科目。根据相关文件,高校各专业必须从六门科目中指定一科、二科、三科或不提科目要求。无论是选择一门科目,还是两门或三门科目,学生都必须进行规定的报考。在不提科目要求中,考生可以选考任意的三门科目。这与传统的3+3高考模式不太一样。虽然都进行了语文、数学、英语的考试,但是在三门副科上,学生有了自主选择的权利。

物理和化学虽然不是必选的科目,但是“物理+化学”组合的占比大幅度提升。在 理工类专业 中,“物理+化学”组合的专业占有极大的比重。只要学好物理和化学,学生可以报考几乎所有的理工农医类专业。虽然物理和化学都非常难学,但是“物理+化学”组合已经成为主流的组合科目。相对于物理学科,在这次选课要求的调整中,化学的重要性大大提升。

无论从哪个方面来说,这次的高考模式的改变都有利于理科生的发展。新高考3+2+1的模式有很多好处。第一个好处就是学科组合减少。在新高考3+2+1中,很多学生都可以进行自由选择科目组合。第二个好处就是学校可以更方便的安排课程。第三个好处就是提高了学生学习的稳定性。在固定的教室和班级,学生上课的氛围会更加强。虽然新高考312+1模式有很多好处,但是这个模式还在试行当中。

新高考3+2+1的模式主要是基于学校的定位和培养要求的而产生的一种模式。随着社会的发展,各个专业都需要大量的人才加入。如果学校不能培养适合社会发展的人才,那么,学校就失去了办学的初衷。为了适用社会的发展,教育必须进行改革。

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