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丽水的大学专业介绍一下 丽水学院好吗?

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浙江丽水学院怎么样

丽水学院:位于浙江省,丽水市是一所本科层次的普通高校,学校设有人文学院、数理学院、外国语学院、化学与生命科学学院、计算机与信息工程学院、教育学院、艺术学院、经济贸易与管理学院、机械电子与建筑工程学院、医学院、体育系等11个二级学院,拥有一批高中级教师。

丽水学院是一所本科层次的普通高校。其前身是创建于1906年的处州学堂。学校于2004年5月经教育部批准,升格更名为丽水学院,主要承担为丽水市和浙芹盯江省经济社会发展培养输送各类谨枣高级专门人才的任务,是浙江省文明单位和全国精神文明建设先进单位。校园占地900亩,校舍建筑面积31万平方米,教学仪器设备总值5758万元,馆藏图书97万册。学校设有人文学院、数理学院、外国语学院、化学与生命科学学院、计算机与信息工程学院、教育学院、艺术学院、经济贸易与管理学院、机械电子与建筑工程学院、医学院、体育系等11个二级学院(直属系)和1个成人教育学院,共有23个本科专业和47个专科专业。有普通全日制本专科在校生12800名,在职教职工962名(专任教师733名,副高以上职称教师260名,其中正高39名)。学校与美国肯恩大学,加拿大纽布朗斯维克大学,西班牙伊塞普大学等国外6所大学建立了合作关系。

丽水学院形成并坚持地方性、师范性和民族性三大办学特色定位,围绕地方支柱性产业和基础教育对人才的需求,培养理论基础扎实、具有较强实践能力和创新精神的祥首拆应用型高级专门人才。全校师生艰苦奋斗,奋发图强,开拓创新,努力将学校建设成为一所符合国家标准、适应社会需要、有较高办学水平和鲜明地方特色的合格本科学院。

丽水学院好吗?

丽水学院是一所很好的二本类高校, 学校无论从师资力量、专业建设、对外办学等方面表现的都很出色,具体为:

1、师资力量。学校教职工1100多人,其中正高级专业技术职务人员119人。学校拥有中国科学院院士、国家重点引才计划专家等国家级人才5人,享受国务院津贴专家、省级重点引才计划专家等省部级人才8人,教育部高校教学指导委员会专家2人,全国民族教育专家委员会委员1人,入选浙江省“151人才工程”19人。

2、专业建设。学校有国家级一流本科专业1个,省级一流本科专业8个、优势专业2个、特色专业7个;省一流学科4个;省部级以上科研平台7个。拥有省级重点实验教学示范中心3个,省级教学团队3个。裂基

3、对外办学。学校坚持开肆亏谨放办学,积极开展对外交流与合作。先后与美国、韩国、西班牙、台湾等国家和地区高校开展合作交流。与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学本科专业,成为地方新建本科院校中为数不多的获准开展中外合作办学的高校之一。

丽水学院简介。

丽水学院为丽水唯一的本科高校,是一所省管、市属的全日制普通本科高校,办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州师范学堂,历经九次更名、六校合并、四易校址。2003年,时任浙江省委书记的习近平在视空基察我校时指示要“抓紧筹建丽水学院”。

2004年,经教育部批准升格更名为丽水学院。学校先后通过教育部本科教学合格评估、本科教学工作审核评估,被列为浙江省“十三五”硕士学位授予立项建设单位和应用型建设试点示范学校。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国民族体育先进集体、浙江省文明单位和“5A”级平安校园。

以上内容参考 丽水学院——学校概况

丽水有什么职高啊!

丽水职高是丽水最好的专科高中(职业高中) http://www.lszg.net/
另外丽水市还有还有缙云工艺美校、青田职技校、云和职技校、丽水中专、遂昌职业中专、丽水旅游学校、龙泉中职校、庆元职高、缙云职业中专、松阳职业中专、景宁职高。
下面是2011年《处州晚报》对这12所学校的基本介绍:
丽水职高
数控技术应用专业(省级示范专业)
培养从事数控车床操作、数控铣床操作、加工中心等多工种切削加工的复合型人才。学生在校期间通过考核可取得国家技能鉴定中高级数控操作证书。学校拥有浙江省首批公共实训基地——数控实训中心,实行理论和实训一体化的“丰田教学模式”。实训包括制图测绘、电焊实习、钳工实习、车工实习、铣工实习、数控车操作、数控铣操作等。
烹饪专业(省级示范专业)
培养中式烹饪师和中式面点师、西式烹调师、西式面包师、食品雕刻师、民族风味菜制作师、厨房高级管理人才。在校期间可以获取中级烹调师证书、中级面点师等证书。学校建有全省一流的烹饪实训中心,并针对不同用人单位的不同岗位将中式烹饪分为冷菜、热菜、配菜、雕刻、点心、西餐、西点并分单项进行教学,突出食品“雕刻技能”教学。
电子信息与技术专业(省级示范专业)
以简渣“项目教学法”为主干线,分模块逐项完成,最终达到完成各项目的教学方法。注重实践能力的培养,专业课与文化课比例达到6:4以上。该专业有计算机基础、动画制作、影视制作、网页制作、会计电算化、计算机组装维修、综合布线、计算机网络等实训室。
缙云工艺美校
美术绘画专业(省级示范专业)
艺术类普高班(本科):采用普通高中文化课教材,开设普通高中文化课与美术基础课,直接参加全国普通艺术类高考。2010年101人参加高考,63人第一批上线,22名学生被全国重点院校录取。在2011年浙江省美术专业联考中,再创佳绩,108名同学参加考试100%上线,平均分高达85.2分(上线为65分),四人进入全省100名,其中三人分获素描、速写、色彩全省第一名。
艺术摄影专业(省级示范专业)
该专业2010年被评为浙江省示范专业,专门培养婚纱影楼及其配套人才,开设造型设计、化装、影集装帧、相片处理等课程。毕业生大多在国内知名的婚纱摄影连锁店就业,工作环境好,收入高。
青田职技校
烹饪专业(省级示范专业)
该专业创办于1985年,是省内最早开设的专业之一。近三年,代表市教育局参加全省中职学生技能大赛获一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,每年招生数均在300人以上。2009年开始,省教育厅批准该专业以“3+2”模式与浙江旅游职业学院联合办班。该专业有国家名师1人,省名师1人,国家考评员5人。实训设备总值257.6万元,实训工位数达200个。
云和职技校
电子电器应用与维修(省级示范专业)
拥有电子、电工、机床排故、PLC、单片机、空调/冰箱等多个实验室,培养从事电子电器与电工设备生产、服务、经营和管理具有安装调试与维修等综合职业能力的人才。专业课教师12人,双师型教师9人,技师及以上教师11人,高级职称3人。专业设备总值157万,实训岗位数186人。韩慧琴老师被评为省特级教师,张华燕老师被评为丽水市首届教学名师。
数控技术应用(省级示范专业)
拥有编程设计实验室、车工房、钳工房、普通车床、数控车床、数控铣床、数控线切割机等实训设备,培养机床数控技术方面具有较强实践能力的中级技术人才。专业课教师7人,双师型教师3人,技师及以上教师6人,高级职称2人。专业设备总值246万,实训岗位数125人。韩慧琴和刘伟林老师写的论文《数控相关企业调研后的教育教学反思》获国家级二等奖,还有师生多人在省市级各项比赛中获奖。
电脑美术·木制玩具设计(省级示范专业)
培养具有计算机软件设计运用能力,具有一定绘画功底,具备美术设计、应用、制作能力的中级专业人才。毕业后可从事产品设计、广告设计与制作、工艺绘画、动漫等行业。专业课教师6人,空或双师型教师4人,技师及以上教师6人,高级职称1人。专业设备总值123万,实训岗位数200人。学生在省市中等职业学校学生创新创业大赛取得佳绩,师生多人在省市级各项比赛中斗咐伍获奖。
丽水中专
五年制学前教育(杭幼师院)
学制五年,全日制大专,列入普通高校招生计划。前三年在本校就读,后两年进浙师大杭州幼儿师范学院学习。毕业发浙江师范大学“学前教育”大专文凭。
五年制学前教育(丽水学院)
学制五年,全日制大专,列入普通高校招生计划。五年均在本校就读。毕业发丽水学院“学前教育”大专文凭。
遂昌职业中专
机械技术应用专业(省级示范专业)
该专业现有在校生700余人,拥有专业教师21人,本科学历19人;有高级技师1人、技师10 人,高级工7人;双师型教师18人;职业技能鉴定考评员 6人。拥有省级机电技术应用实训基地,拥有普通车床、数控车床、数控铣床等大型实训器材62台,设备总价值近500万元。
电子与信息技术(省级示范专业)
该专业现有在校生600余人,拥有专业教师23人,丽水市中职校教学名师1人,高级教师6人,高级工15人,技师8人,考评员7人。本专业拥有国家级电子电工与自动化实训基地,拥有专业实训室16个,器材价值400多万元。
电子商务专业(省级示范专业)
该专业现有在校生500余人,拥有专业教师13人,其中本科学历12人,研究生1人,高级教师2人,双师型教师11人。本专业拥有农特产品网上营销室、电子商务专用实训室等电子商务实训设施。在2010年浙江省第五届电子商务大赛中,遂昌职业中专荣获团体一等奖。
丽水旅游学校
旅游服务与管理(省级示范专业)
该专业包括旅游管理、导游服务、旅游外语、航空服务、茶艺等。主要为各旅游公司、旅游景区培养导游、景区讲解员,为旅游星级宾馆饭店培养领班、主管、服务员等人才。就业区域已辐射至浙江省沿海各市及上海、广东等周边省市。
龙泉中职校
陶瓷工艺专业(省级示范专业)
学制三年,招生人数200名(其中大学升学班50名)。拥有20余名专业教师,配备专用的美术、电脑教室及省级陶瓷实训基地。培养从事陶瓷制作与设计、广告策划、设计与制作、经营与管理领域的平面广告设计、包装设计、电脑设计制作、书籍装帧设计、展示设计、广告策划与文案写作等岗位专业技术的工作人才。
机械制造专业 (省级示范专业)
学制三年,招生人数220名。包括数控技术、模具设计、刀剑工艺、升学等四个专业班。学校投资400万元建立机电设备实训基地,毕业后可胜任机电设备的生产、安装、调试、维修及技术改造和计算机辅助设计、数控加工、现场管理工作的专业人才。为加强龙泉宝剑设计人才的培养,学校特设刀剑研发兴趣中心,学生选读数控专业同时,再凭兴趣作选择进研发中心。
庆元职高
金融事务(财会)(省级示范专业)
现有12名专业教师,其中高级职称2人、会计师1人、双师型教师6人。现有会计综合模拟室和电算化机房等专用实训室。近五年来,师生在省市级专业技能竞赛获奖人数达30多人,学生专业考证率(会计电算化证、珠算证和会计从业资格证)达98%以上,单考单招升学率达78%以上,就业率达98%以上。
电子电器应用与维修(省级示范专业)
现有13名专业教师,其中高级教师3名、高级技师1名、技师1名、双师型教师9名、省级考评员1名。现有高级维修电工培训室、单片机与PLC实训室、家用电器维修实训室、空调制冷实训室等13个。学生初、中级专业技能证通过率为100%,就业率为98%以上,单考单招升学率达70%以上。
缙云职业中专
电子技术应用专业(国家级示范专业)
该专业师资力量雄厚,有双师型教师23人,其中技师14人,高级教师11人。教学实训设备先进完善,有高级电工、PLC实训室、电子装接实训室、电力拖动实训室等。开设电子线路、电工基础、电力拖动、电子CAD、电子器件工艺、PLC、单片机编程等课程。专业培养从事电工作业、电力电子器件开发、电气设备运行管理维护、PLC 编程和开发等中级专业技术人才。
数控技术应用专业 (省级示范专业)
该专业为在机械加工技术基础上根据市场发展调整开设的专业。有双师型教师14人,其中技师3人,高级教师5人。拥有钳工、数车、普车、CAXA制造工程师、加工中心等5个实训中心。开设机械CAD、数控车工、数控铣工、电工学、机械制造技术等课程,在校期间考取数车中级证,制图员证、数控铣床中级等技能证书。专业培养从事普车、数车、数铣、加工中心操作等机械加工中级技术人员。师生曾获省技能一等奖3人次,二三等奖10多次。
汽车运用与维修专业(省级示范专业)
该专业有双师型教师11人,其中技师3人,高级教师4人。有整车、发动机拆装、汽车底盘等实训室。开设汽车概论、发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车装潢、汽车撞伤修复技术等课程,在校时考取汽车中级维修证。主要面向汽车生产、修理、销售企业,培养从事汽车修理、装潢、保养、销售等中级人才。
机电设备安装与调试专业(省级示范专业)
该专业有双师型教师12人,其中技师4人,高级教师4人,有机床拆装与调试、机床排故、数车等5个实训室。主要开设数车、机床维修电工、数控机床故障诊断与维修、PLC可编程控制器、电机等课程,在校考取中级维修电工证、中级机床维修证、数车中级证等技能证书,专业培养从事数控机床生产、调试、维修等工作的中级技术人才。
松阳职业中专
电子技术应用专业(省级示范专业)
有双师型专业教师13人,高级教师3人,硕士研究生4人。有专业实训室8个, 专业设备500万余元,实训工位400个。近三年该专业教师有22篇论文,4个课题在省市国家级获奖。有9位学生在市技能大赛中获奖。2008年以优异成绩考入浙江机电职业技术学院的该校毕业生祝利明、朱丽波、陈高慧同学,在2009年全国大学生技能大赛中获一等奖。
茶叶生产与加工(省级示范专业)
培养具备茶学、茶文化、茶营销等基本理论与实践技能,能在茶文化与茶经济等领域从事茶产品加工与开发、茶文化推广等工作的复合型专门人才。有高级教师3人,双师型教师4人,外聘高级技师2人。有专业实训室3个,专业设备160余万,实训基地30亩。
景宁职高
旅游管理与餐饮服务(省级示范专业)
培养景区景点导游、星级宾馆餐饮服务、酒店管理、畲族艺术表演等人才。主要开设:导游基础知识、前厅与客房服务、旅游文化、畲语畲歌、畲族舞蹈等课程。
小水电安装与维护专业(省级示范专业)
培养“小水电设备运行与维护,小水电开发、服务、经营管理”,初步具有安装调试与维修等综合职业能力的人才。开设“电工基础、电子技术基础、电力拖动、电力内外线施工、PIC原理、小水电机器维护”等专业课程,涵盖机械制造、数控技术应用、电子电工。近三年,师生在省市级技能竞赛中取得优秀成绩。
(学校排序不分先后)

丽水学院是公办学院还是民办学院?

根据教育部发布的全国高等学校信息可知,丽水学院是公办大学。

学院介绍

学校办学历史可追溯到1907年的处州师范学堂。2004年5月经教育部批准在丽水师范专科学校和丽水职业技术学院合并的基础上升格更名为丽水学院,2017年10月,学校被列为浙江省“十三五”硕士学位授予立项建设单位,2019年1月,被浙江省教育厅确定为省第二批应用型建设试点示范学校。

是丽水最高学府和唯一的本科院校,是浙江省公办全日制普通本科高校。由浙江理工大学牵头,宁波大学浙江农林大学杭州师范大学等共同参与,对口帮扶丽水学院。

截至2021年9月,校园占地面积1008.16亩,校舍建筑面积38.74万平方米。下设8个二级学院,有47个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、医学等学科门类,24个高职专科专业,全日制在校生13000人,其中普通本科生10000人。

院系专业

截至2021年9月,学校设有8个二级学院,另设有马克思主义学院、继续教育学院、华侨学院、创业学院、中国(丽水)两山学院、丽水市工业技术研究院等教学科研机构。开办47个本科专业。

截至2021年9月,校园占地面积1008.16亩,校舍建筑面积38.74万平方米。下设8个二级学院,有47个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、医学等学科门类,24个高职专科专业

馆藏资源

截至2021年9月,该校图书馆馆藏纸质图书152万册,期刊2000余种,电子图书64.3万册,拥有硕博论文278万余篇,已建成数字化程度较高雀和的信息网络服务平台

师资力量

现有教职工1100人,其中教授97人,博士200人,教育部民族学教学指导委员会专家1人,全国民族教育专家委员会专家1人,享受国务院特殊津贴专家3人,浙江省有突出贡献中青年专家1人,入选浙江省“151人才工程”19人,浙江省高校中青年学科带头人24人,浙江省高校优秀教师3人。

教学建设

截至2021年9月,省级优势专业1个,省级特色专业4个,全国少数民族传统体育示范基地1个,省级大学生校外实践基地1个,省级重点实验教学示范中心建设点1个,省级实验教学示范中心4个,省级教学团队3个,国家级规划教材1部,省级精品课程15门,省级精品在线开放课程1门。建有院士工作站1个,省级博士后工作站1个。

国家级一流本科专业建设点:护理学

省级一流本科专业建设点:小学教育、光源与照明、机械设计制造及其自动化、园艺、音乐学、口腔医学、计算机技术与科学、电子商务

省级实验教学示范中心:机械工程实验中心、化学化工实验中心

丽水学院省级重点专业:

园林、化学、旅游管理

丽水学院省级重点建设专业:

汉语言文学、机械设计制造及其自动化、数学与应用数学、思想政治教育。

丽水学院省级精品课程:

普通物理学、中国古代文学、多媒体技术、遗传学、中学语文教学法、旅游会计、旅游规划与开发、动物学、民族传统体育、教师口语、分析化学、油画风景写生、视唱练耳、C语言程序设计、植物生理学。

学科建设

截至2021年9月,学校拥有浙江省十一五重点学科建设项目3个、浙江省十二五重点学科建设项目5个、浙江省“十三五”一流学科建设项目5个、市级重点学科4个。

丽水市重点学科:中国古代文学(地方文化研究与应用)、生物资源开发与利用、机械设计制造及其自动化、基础医学。

学术研究

截至2021年9月,该校有省级重点实验室1个、市级研究院1个、校级研究中心3个、校级研究所15个。

科研成果

截至2021年9月,承担国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划等项目29项,其中重点项目2项,省部级以上科研项目124项。

学术期刊

《丽水学院学报》创刊于1979年9月30日,原名《教学与研究》,2004年10月,学报更名为《丽水学院学报》,为综合性学术理论刊物,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究成果。二、五期刊登自然科学各领域的研究成果,是全国优秀社科学报、全国高校社科优秀期刊。是《中国无机分析化学文摘》、《中国物大脊理文摘》、《中国生物学报文摘》固定引用期刊,《全国报刊索引》核心期刊,《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国物理学文献数据库》、《中国生物学文献数据库》来滚岁渗源期刊,《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《万方数据—数字化期刊群》全文收录期刊。

文化传统

校徽

校徽释义:创意源于丽水的青山绿水,这里山水秀丽、人杰地灵。水,孕育滋养万物,象征学院博大的胸襟,宏伟的气度,体现“有容乃大”的搞莫按摩。寓意丽水学院是一所学科全面、设置合理的求学育人殿堂。水,源远流长,象征学院深厚的历史文化底蕴和浓厚的人文气息。水,奔流不止,象征学院开放,现代的办学理念和积极进取、创新开拓的精神风貌。

学院荣誉

2006年,根据浙江省精神文明建设委员会下发的浙江省文明单位的复评结果,继续保留“浙江省省级文明单位”的荣誉称号。

2021年1月17日,丽水学院团委被中国红十字会总会授予“全国红十字模范单位”称号。

公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。

民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:

一、性质不同

1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。

公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校:政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校:国家政府部门。

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