滨州渤海科技大学专业介绍 滨州学院在哪里

一、滨州医学院王牌专业介绍 国家特色专业建设点（4个）：口腔医学、临床医学、护理学、生物技术

省级特色专业（8个）：口腔医学、临床医学、护理学、生物技术等4个专业为国家特色专业建设点，医学影像学、药学、信息管理与信息系统、麻醉学

山东重点建设学科

省部级重点学科族闹（8个）：中西医结合临床、医学免疫学、口腔科学、临床营养支持中心（肝胆外科）、内科学、人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、影像医学与核医学

“泰山学者”设岗学科（6个）：神经生物学、呼吸病学、预防医学与卫生学、分子影像学、口腔临床医学、免疫学
二、滨州医学院简介
滨州医学院是山东省应用型人才培养特色名校，前身是始建于1946年的原国立 山东大学 医学院，1956年3月独立建制为青岛医学院，1970年10月整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学，1974年11月设立青岛医学院北镇分院，模搜1981年9月改称北镇医学院，1983年3月随驻地更名为滨州医学院，2002年烟台校区投入使用。目前，学校已发展成为一所以医学学科为优势，康复医学、特殊教育为特色，医、理、工、管、教等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。

办学规模 学校有全日制在校生16100余人，其中本专科生15300余人、硕士研究生600余人，面向29个省、自治区、直辖市招生;有留学生200余人。现设有临床医学院、基础医学院、特殊教育学院、口腔医学院、护理学院、人文与社会科学学院、马克思主义学院、药学院、中西医结合学院、公共卫生与管理学院、外国语与国际交流学院兆码罩、葡萄酒学院、康复医学院、老年医学院、继续教育学院等15个院(系)。

人才培养 学校始终以立德树人为根本任务、以人才培养为中心、以提高质量为核心，始终坚持“育人为本，德育为先”“教学第一，质量至上”的办学传统，秉承“仁心、妙术”的校训精神，弘扬“团结、严谨、求实、创新”的校风，践行“教书育人、为人师表、严谨治学、敬业奉献”教风和“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、诚实守信”的学风，始终坚持“基础理论知识与实践创新能力、全面发展与个性发展、科学精神与人文精神”相统一的育人理念，独立办学40多年来，为社会培养了113000多名各类医学及医学相关人才，学生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，打造了“作风朴实、基础扎实、工作踏实”的毕业生品牌，为区域和国家经济社会的发展特别是医疗卫生事业的发展做出了积极贡献。2006年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩;2013年，在山东省高校中率先以“6年完全认证”的优异成绩通过教育部临床医学专业认证;2016年，通过教育部本科教学工作审核评估。学校现为国家临床、中医执业医师资格分阶段考试改革试点单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试点高校;为国家级住院医师规范化培训基地、万名护理人才培训基地、临床药师培训基地、全科医师培养基地。

特殊教育 1985年，学校创办了我国第一个专门招收残疾青年的大学本科专业(医学二系)，开创了我国残疾人高等医学教育的先河，成为我国残疾人教育发展史上的标志性事件。2012年招收首批视障学生，填补了我国医学院校和山东省开展本科层次视障生教育的空白。30多年来，探索形成了“残健融合、教育与康复相结合”的残疾人人才培养“滨州医学院模式”，为社会培养了1105名残疾人医学人才，基本形成了“残疾人人才培养和服务残疾人事业专业人才培养”协调发展的格局，为促进国家进步文明事业作出了积极贡献。学校现为国家残疾人高等教育基地、中国盲人医疗按摩规范化实训基地和山东省残疾人大学生就业指导服务中心。

学科专业 设有临床医学、口腔医学、护理学、中医学、医学影像学、麻醉学、预防医学、生物技术、药学、应用心理学、医学检验、眼视光学、康复治疗学、特殊教育、听力与言语康复学、生物制药、制药工程、假肢矫形工程、中药学等30个本科专业。是山东省博士学位授予立项建设单位，拥有硕士学位授权一级学科6个、二级学科39个，硕士专业学位授权点5个。有国家特色专业4个，山东省高水平应用型立项建设专业群4个、省级特色专业8个;省部级重点学科8个，其中临床医学学科进入ESI全球排名前1%，护理学、基础医学进入“软科中国最好学科排名”前50%。有国家中医药管理局重点研究室1个，省级重点实验室5个、省级人文社科基地1个、省级高校协同创新中心2个、省级医药卫生重点实验室9个，直属附属医院有省级临床重点专科21个。有省级精品课程(双语教学示范课程)32门，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区1个。

科学研究 近5年，承担科研课题1536项，其中国家自然科学基金课题102项(含重点项目2项)，省部级课题251项;科技成果获省部级奖励17项，其中一等奖3项、二等奖8项;承担省级教学改革项目31项，获省级教学成果奖9项、研究生教育省级教学成果奖4项、省级优秀教材奖4项;出版专著275部、教材488部;发表论文2447篇，其中被SCI等收录和转载601篇，核心期刊929篇;获专利188项，其中发明专利85项。主办《中国医院统计》和中国学术期刊综合评价数据库来源期刊《滨州医学院学报》，均向国内外公开发行。

师资队伍 现有教职医护员工6686人(含2所直属附属医院)，其中专任教师1098人;教授(含具有正高级专业技术职务人员)203人，副教授(含具有副高级专业技术职务人员)492人;博士352人，硕士1649人;聘有院士5人;有国家“”2人、“*”讲座教授1人，全国模范、优秀教师5人，教育部新世纪优秀人才3人，享受国务院特贴专家6人;“泰山学者”特聘专家(教授)15人，山东省有突出贡献的中青年专家4人、卫生系统杰出学科带头人(泰山医学家)和青年重点科技人才3人、高校重点学科(实验室)首席专家2人，省级教学名师8人、优秀教师(研究生指导教师)6人;全国黄大年式教师团队1个，省级教学团队5个，省级科研创新团队1个。

条件设施 现有烟台、滨州两个校区，占地1616.8亩，总建筑面积63.7万平方米;资产总值12.5亿元，教学科研仪器设备总值2.33亿元;图书馆藏书240万册;有直属附属医院2所、非直属附属医院19所、教学医院14所、实践教学基地140余所;教学实习用床位28000余张。滨州附属医院是山东省区域医疗中心，建筑面积18万平方米，资产总值15.4亿元，仪器设备总值4.8亿元，规划床位2930张。烟台附属医院建筑面积25.5万平方米，规划床位2200张。

交流合作 先后与美国阿拉巴马大学、英国西苏格兰大学、德国柏林夏洛蒂医科大学、法国斯特拉斯堡大学、瑞典国家生命科学中心、奥地利欧亚太平洋大学联盟、芬兰卡累利阿应用科技大学、加拿大多伦多大学、新西兰东部理工学院、日本学校法人育英馆、韩国岭南大学等40所高校和医疗机构，与首都医科大学、 南京医科大学 、华东师范大学等国内知名高校，与山东国际生物科技园、愉悦家纺、绿叶制药、渤海制药、荣昌制药等大型医药集团，建立了友好交流与合作关系，在人员交流、联合培养研究生、共建项目、科研攻关、协同创新等方面取得了较好成果。

山东公办本科大学排名榜介绍如下：

1、山东大学

山东大学，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部直属全国重点本科大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”。

2、中国海洋大学

中国海洋大学，位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点公办本科大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”。

3、山东科技大学

山东科技大学，简称“山科大，枝盯SDUST”，主校区位于青岛市，是一所山东省属重点高校，由山东省人民政桐搭笑府和中华人民共和国应急管理部共建，是国家卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划项目、山东特色名校工程、山东省“冲一流”高水平大学实施高校。

4、青岛科技大学

青岛科技大学位于山东省青岛市，是原化学工业部直属重点高校，入选国家“111计划”，教育部与中国科学院“科教结合协同育人行动计划”高校，是国家首批“卓越工程师教育培养计划”。

5、济南大学

济南大学，位于山东省济南市，是局含山东省人民政府和教育部共建的综合性大学，是山东省重点建设大学、首批山东省应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。

以上内容参考： 百度百科-济南大学

专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

一、滨州学院在哪里 滨州学院地址在山东省滨州市黄河五路391号，该校是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。
二、滨州学院介绍
滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。其前身是始建于1954年的北镇师范学校，1983年更名为滨州师范专科学校，2004年5月，经教育部批准，改建为滨州学院。

学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、，主动对接行业和区域经济社会发展需求，提出了“顶天(对接航空业)立地(对接区域)”的发展思路，确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标定位，制定并实施“三步走”发展战略，学校各项事业蓬勃发展。

学校校园占地131.3万平方米，校舍建筑面积61.37万平方米，固定资产总值14.75亿元。设有23个实验中心(室)，其中2个为省级实验教学示范中心;教学科研仪器设备总值2.09亿元，图书馆纸质图书171.76万册，电子图书110.55万册。设有19个二级学院，55个本科专业、29个专科专业，面向全国30个省(市、自治区)招生，全日制普通在校生19200余人。

围绕办好独具特色的本科教育，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势，努力做大做强航空特色。现有4个航空类学院，航空类专业(方向)24个，拥有波音737-300飞机、塞斯纳172模拟机、CCAR-147部等教学实验实训平台35个，建有民用航空器驾驶员执照理论考试中心;先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才，已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才3000余人，300余名毕业生成长为机长。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可，在国内外赢得了良好声誉，国家民航局原局长李家祥，民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。我缓空胡校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。

围绕应用型人才培养，学校主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，着力打造民用航空、生态环境、化学化工等7大应用型专业群，应用型专业占比达到70%，初步形成了以工科为主，以航空为主要特色，理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局，飞行、化工、生物技术、计算机等4个专业(群)获批立项山东省高水平应用型专业(群);理工类本科专业实践学分占总学分的比例高于30%，文科类高于20%，均超过国家规定5个百分点。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程，成立学校理事会和13个二级学院理事会，二级学院办学活力不断释放;校企合作单位达到300余家，合作专业达到13个，6个专业(方向)实现“订单式”培养;获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区，2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。校企合作、产教融合、协同育人机制逐步健全，在社会上产生广泛的积极影响。

学校坚持引育并举，实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”，大力加强人才队伍建设。现有专任教师982人，其中，高级职称309人，博士、硕士877人，博士生、硕士生导师45人。拥有享受国务院政府特殊津贴专家1人，山东省有突出贡献的中青扰拦年专家2人、山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个，“黄河英才”特聘教授4人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授，聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师174人。

学校重亏和视科学研究，实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”，不断强化优势特色，提高科技创新能力。建有7个省级重点学科。建有校级科研机构18个，拥有1个国家级科普教育基地、10个省部级重点实验室(研究中心、基地)、5个省级(社)科普教育基地、5个省高校重点实验室(基地)和26个市厅级创新平台。近五年，承担国家级课题32项、省部级课题249项;获得专利授权605项，取得鉴定成果76项;获省部级以上科研成果奖14项。学术论文被SCI、SSCI、EI、CSSCI收录422篇;出版学术著作172部。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”，“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地，与中国科学院、 山东大学 等28家单位联合培养研究生;2017年，学校成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位，向举办研究生教育迈出了坚实一步。

学校积极服务社会和行业，主动对接“一带一路”“两区两圈”和“民航强国”等发展战略，制定实施《服务黄河三角洲行动计划》《服务航空业行动计划》，与山东社会科学院、滨州市政府、青岛科技大学、山东理工大学、山东科技大学、青岛国际机场、济南机场等签订战略合作协议，承担服务项目400余项，开展合作研究400余项，转移转化科研成果30项。2012年被批准为山东省第二批省级教师教育基地，继续教育(远程教育)累计培养各类人才4万余人。

学校不断深化国际合作与交流，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等国家的43所大学、教育机构建立了交流与合作关系，先后举办了市场营销、学前教育、软件技术等6个中外合作办学项目，国际化进程不断加快。

学校在特色发展中加快转型，在转型发展中强化特色，人才培养质量不断提升。学生报考率、录取线、报到率持续提高，非英语专业毕业生英语四、六级通过率分别高达90%、40%，本科生考研升学率保持在30%左右。近五年，连续获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位，获得立项306项，立项数量位居全省高校前列;学生参加学科竞赛获得包括“挑战杯”国赛在内的国家级奖励1503项、省部级奖励2615项。毕业生就业率持续在90%以上，学校连续3年被新浪网评为“山东省最具就业竞争力的本科院校”。

学校坚持以人为本，依法治校，不断加强党建和思想政治教育工作，致力于绿色、文明、平安、和谐、美丽校园建设，取得了显著成绩。先后获得“全国法制宣传教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“平安山东建设先进单位”“山东省高校平安校园”等40多项省级及以上荣誉称号;《中国教育报》《中国经济导报》《中国民航报》《中国航空报》《大众日报》《高教领导参考》、光明网、大众网等媒体多次对学校改革发展情况进行报道，学校影响力和美誉度进一步提升。

进入******，开启新征程。学校党委、行政正团结带领全校师生员工，以党的十九大精神为指引，，深入学习贯彻全国全省高校思想政治工作和全国教育工作会议精神，主动适应经济发展新常态，紧紧抓住“黄蓝”两区开发建设、新旧动能转换和深化高等教育综合改革的重大机遇，弘扬“自强不息、守正出奇”的学校精神，秉承“明德、砺学、日新、致远”的校训，不忘初心、牢记使命，为建成以航空为主要特色的高水平应用型大学而不懈奋斗。

一、滨州学院有几个校区 滨州学院现在有1个校区，为滨州学院本部。

二、滨州学院哪个校区最好及各校区介绍
1、滨州学院本部

地址：山东省滨州市滨城区黄河五路391号

校园占地1970亩，校舍建筑面积44.1万平方米，固定资产总值14.13亿元。设有23个实验中心(室)，其中2个为省级实验教学示范中心;教学科研仪器设备总值1.7亿元。图书馆纸质图书162万册，电子图书115万册，中外文纸质期刊1600余种，电子期刊28332种，拥有电子文献数据库94个。面向全国29个省(市、自治区)招生，全日制普通在校生19500余人，继续教育(远程教育)在校生20000余人。
三、滨州学院简介
滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。其前身是始建于1954年的北镇师范学校，1983年更名为滨州师范专科学校，2004年5月，经教育部批准，改建为滨州学院。

学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、，主动对接行业和区域经济社会发展需求，提出了“顶天(对接航空业)立地(对接区域)”的发展思路，确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标定位，制定并实施“三步走”发展战略，学校各项事业蓬勃发展。

学校校园占地131.3万平方米，校舍建筑面积61.37万平方米，固定资产总值14.75亿元。设有23个实验中心(室)，其中2个为省级实验教学示范中心;教学科研仪器设备总值2.09亿元，图书馆纸质图书171.76万册，电子图书110.55万册。设有19个二级学院，55个本科专业、29个专科专业，面向全国30个省(市、自治区)招生，全日制普通在校生19200余人。

围绕办好独具特色的本科教育，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势，努力做大做强航空特色。现有4个航空类学院，航空类专业(方向)24个，拥有波音737-300飞机、塞斯纳172模拟机、CCAR-147部等教学实验实训平台35个，建有民用航空器驾驶员执照理论考试中心;先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才，已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才3000余人，300余名毕业生成长为机长。学校航空特色受到了国神拿家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可，在国内外赢得了良好声誉，国家民航局原局长李家祥，民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。我校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。

围绕应用型人才培养，学校主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，着力打造民用航空、生态环境、化学化工等7大应用型专业群，应用型专业占比达到70%，初步形成了以工科为主，以航空为主要特色，理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局，飞行、化工、生物技术、计算机等4个专业(群)获批立项山东省高水平应用型专业(群);理工类本科专业实践学分占总学分的比例高于30%，文科类高于20%，均超过国家规定5个百分点。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程，成立学校理事会和13个二级学院理事会，二级学院办学活力不断释放;校企合作单位达到300余家，合作专业达到13个，6个专业(方向)实现“订单式”培养;获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区，2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。校企合作、产教融合、协同育人机制逐步健全，在社会上产生广泛的积极影响。

学校喊困坚持引育并举，实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”，大力加强人才队伍建设。现有专任教师982人，其中，高级职称309人，博士、硕士877人，博士生、硕士生导师45人。拥有享受国务院政府特殊津贴专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家2人、游渗搭山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个，“黄河英才”特聘教授4人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授，聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师174人。

学校重视科学研究，实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”，不断强化优势特色，提高科技创新能力。建有7个省级重点学科。建有校级科研机构18个，拥有1个国家级科普教育基地、10个省部级重点实验室(研究中心、基地)、5个省级(社)科普教育基地、5个省高校重点实验室(基地)和26个市厅级创新平台。近五年，承担国家级课题32项、省部级课题249项;获得专利授权605项，取得鉴定成果76项;获省部级以上科研成果奖14项。学术论文被SCI、SSCI、EI、CSSCI收录422篇;出版学术著作172部。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”，“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地，与中国科学院、 山东大学 等28家单位联合培养研究生;2017年，学校成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位，向举办研究生教育迈出了坚实一步。 ;

滨州职业学院简介：
学院现占地面积3549.71亩，建筑面积65.63万平方米，各类图书183.65万册，固定资产总值6.8亿元教学、仪器设备总值8641万元。教职工1118人，其中，高级职称327人，博士6人，硕士266人，享有国务院特殊津贴的专家7人，国家、山东省有突出贡献的中青年专家各1人，山东省教学名师1人，滨州市有突出贡献的专业技术人员25人；在校生人15000余人。
滨州职业学院
学院下设12个二级学院、2个教学部，招生专业40多个，涵盖理工、农、医、财经、信息科学、建筑、艺术、航海等多个门类，涉及60余个专业方向，初步形成了适应黄河三角洲地区经济社会发展的专业群。建设了3门国家精品课程，13门省级精品课程， 2个省级示范专业、5个省高校特色专业点、2个省级主体专业，1个国家财政支持的实验实训基地，4个省级教学团队。获全国首届实践教学设计奖3项，获省高校教学成果奖一兄陪等奖1项，二等奖5项，三等奖2项，省高校实验教学与实验技术成果奖3项。
师资力量：

滨州职业学院现有教职工1118人，专任教师884人。专任教师中，享有国务院特殊津贴的专家7人，国家有突出
贡献的中青年专家1人，正高级职称教师32人，副高级职称教师265人，获博士学位6人，获硕士学位中码251人，双师型教师443人。建立了616人的生产一线兼职教师资源库。
科技研发：
学院科研坚持突出实用性，承担各级各类课题364项，有323项成果获市级以上奖励，获国家专利13项，实施成果转化48个，1课题是国家863课题。学院自主研发的LVDS接口芯片被山东省科技厅、信息产业厅鉴定为“国内领先水平，填补了国内空白”，成为我国第四个成功研发芯片的高校；滨职豆一号通过国家农作物新品种鉴定；2008年滨职棉1号顺利通过山东省作物品种审定委员会审定。
服务社会：
他们以“三个代表”重要思想为指导，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神鼓舞、感召下，充分发挥学生羡培蠢的专业特点和知识优势精心组织、广泛开展医疗服务、社区援助、文明共建、助老助残、政策宣讲等活动。
1、政策宣讲和社会调查。积极围绕落实科学发展观和构建和谐社会的任务，积极开展政策演讲和调查研究，了解我国的社会现状和群众生活。根据上级团组织安排，每年寒暑假都要组织主题志愿服务实践活动，通过座谈、举办农民夜校、散发宣传品等形式，向城乡群众宣讲我国富民政策及科学发展观内涵与构建社会主义和谐社会的重大意义。
2、医疗卫生服务。医疗卫生服务队是学院最有特色的服务队，最受广大群众欢迎。志愿者们利用所学医学知识，积极开展城市医疗状况调查、群众查体和医疗卫生咨询等活动，了解城乡居民的健康状况和医疗现状，宣传卫生知识，提供医疗信息服务，介绍预防常见病、多发病的一般方法，增强广大城乡居民预防疾病的意识，提高防病治病能力。他们通过社区设点、街头服务、上门就诊和分发资料等形式将知识、技术、爱心送到市民群众中间。
3、开展社区服务。各院系服务队、班级小分队以不同的形式面向城市社区开展服务活动，注重实效，塑造品牌。主要服务项目有：一是健康查体和指导就医。护理学院和医疗学院组织志愿者定期携带器械上门为老人和残疾人查体或进行个别护理。二是卫生清扫，园林绿化和送文化进社区。工商管理学院、生物工程学院、建筑工程学院志愿者主动与社区联系，开展卫生清洁与老人拉家常、下棋，并带上精彩的节目奉献给行动不便的老人，深受老人们的欢迎。
4、文明共建。工商管理学院、机械工程学院、信息工程学院等先后与滨州汽车站、渤海革命烈士陵园、市农业高科技示范园、怀周祠、武警滨州支队等建立共建关系，充分利用社会资源定期开展志愿服务，同时提高大学生的思想道德素质和服务人民的水平。
5、校园服务异彩纷呈。以服务广场为载体，在青年志愿者协会的组织协调下，志愿者们立足校园围绕植绿护绿、爱心帮扶、卫生清洁、环保宣传、义务服务、学习互助等开展活动，遍及校园每一个角落。