今天蜕变学习小编整理了安徽大学英语专业课程介绍相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
广西外国语学院专业有哪些?专业介绍
广西外国语学院部分专业：序号专业名称所属类别1酒店管理与数字化运营旅游2动漫制作技术电子与信息3装潢艺术设计其他4大数据与财务管理财经商贸5应用法语教育与体育6工商企业管理财经商贸7财富管理财经商贸8人力资源管理公共管理与服务9播音与主持艺术艺术学10电子商务财经商贸11涉外旅游其他12现代物流管理财经商贸13汉语言文学文学14艺术设计学艺术学15国际经济顷灶没与贸易经济学16审计学管理学17英语文学18新闻学文学19中文教育与体育20文秘其他广西外国语学院广告艺术设计介绍广西外国语学院的广告艺术设计专业培养模式较其他高校的具有国际性特色。根据本校的外语特色，对艺术设计的相关专业都有针对性的外语课程培养方案。如广告艺术设计专业，除了比重高的专业英语课程，还可选修相关专业的小语种课程，如法语、日语和泰语等。这些课程可以培养学生很强的国际交流能力，便于毕业后的就业方向可以锁定在外企的相关岗位中工作。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握必需的科学文化和专业理论知识，具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业技能，适应现代化市场生产、服雀纳务、管理第一线的富有设计创造性及相关学科较高深的专门知识的能从事室内外设计及广告设计制作工作。能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事产品、商品的包装装潢设计、广告设计、展示设计及装饰艺术设计及教学科研工作，具有较强适应能力的德才兼备的高等技术应用型人才。学生毕业后，能在广告设计公司、出版社、新闻传媒类公司、网络公司、政府机关单位从事广告设计、网络媒体宣传、书籍排版、编辑辩隐、网站美工、艺术宣传等工作。
课程设置：1、主干课程：设计素描、设计色彩、影视广告设计与制作、设计概论、三大构成、字体与版式设计、Photoshop应用设计、CORELDRAW应用设计、Illustrator应用设计、广告策划与创意、平面印刷技术、标志设计等。2、主干实训课程：（1）风景写生：培养学生的色彩把握能力和表现能力，整体的布局能力和对自然的界的了解、描绘的能力。（2）参观实习：通过各类的参观开阔学生的眼界、培养学生的专业的学习兴趣，提高专业的水平。
师资队伍：广告设计与制作专业拥有一支治学态度严谨、教学经验丰富、专业能力强、学历结构和专业分配结构比较合理的师资队伍。教研室现有任课教师18人，其中专任教师14人，校内兼课，校外兼职教师4人。
实践条件：广告设计与制作专业有语音实验室、多媒体实验室、多功能口语实训室、外语自主学习中心、画室、艺术设计综合工作室、同声翻译实训室等校内实习实训基地。
修业年限：基本年限3年，有效年限2-5年。
学时与学分：本专业总学时数：2477学时，总学分：140学分
社会实践和科学研究：在有条件的情况下，组织高年级学生观看优秀设计作品展、网络公司、出版社等相关部门参加实践实习。参加社会实践与科研活动成绩突出者可获得创新能力学分。
就业方向：毕业后就业方向：主要面向广告设计公司、杂志出版社、新闻传媒类公司、网络公司、电视台和政府机关单位从事广告平面设计、版式设计、美术编辑、电视策划摄影采编、网站美工设、影视制作等工作。在广告公司从事平面设计、多媒体制作等工作；在科研教育机构、电视台和出版社从事教育宣传管理、电视策划摄影采编、版式设计、美术编导；在新闻类传媒公司网站等媒体提供电视策划摄影采编、美工设计的服务。
相关证书（专业认证）：Adobe平面设计师证书、平面设计师（助理设计师）、网页设计师进入公务员队伍。
在大学三年期间，可以选修与公务员考试培训相关的课程，因此该专业毕业生参加公务员考试的笔试和面试自然具有突出优势。而且，三年不间断的外语应用能力的培养，将大大增多学生进入政府外事部门工作的机会和提升学生参与国际外交事务的水平。
进入国内外高校继续深造。
行政管理以及公共管理目前在国内已经有了博士后流动站，在很多省都已经是重点建设学科，诸多高校也都建设了硕士点和博士点，专业硕士学位MPA（公共管理硕士）也是被热烈追逐的学位。在各个高校，都很重视该专业的建设，也很重视该专业人才的争夺。同时，我校与国外多所高校的长期合作，更为学生提供了大量出国深造的机会。
进入企事业单位。
据各省市人才市场的最新调查显示，企事业单位和社会团体对行政管理人员的需求日益俱增。每个领域都急需外语好，具备涉外管理和公关能力的复合型行政管理人才，我校毕业生因既通英语又通专业，在就业市场上将具有明显的竞争优势。另外，根据企业咨询机构的反馈来看，近几年，拥有企业行政管理师证书的人才就业率为100%，可见本专业就业前景良好。
广西外国语学院软件工程介绍一、专业介绍
软件工程专业是广西外国语学院2013年增设的本科专业。本专业以培养适应社会主义信息化建设需要的，德智体全面发展的，多层次、实用型、复合型、国际化软件人才为目标；结合软件产业市场需求，面向软件工程领域的国际前沿，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和实践能力，具备扎实的软件工程基础理论知识，掌握并能熟练运用国际上先进的软件开发技术和现代软件工程规范与方法，具有区域竞争力的高层次多类型的实用型、工程型、复合型、创新型软件工程技术人才。
二、主干课程
1.计算机导论（课时：56开课时间：第一学期）
本课程的主要内容包括计算机科学技术与信息化社会、计算机科学技术的基本知识、计算机硬件系统、计算机软件系统与软件开发，计算机应用软件、数据通信与计算机网络、多媒体技术及应用、计算机科学技术的研究范畴与方法论等。
2、C语言程序设计（课时：64开课时间：第一学期）
主要任务是介绍C语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言，学会利用C语言解决一般应用问题，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。《C语言程序设计》是一门实践性很强的课程，必须通过上机操作才能掌握所学的知识。
3、数据结构与算法（课时：64开课时间：第三个学期）
本课程综述了数据、数据结构和抽象数据类型等概念；从抽象数据类型的角度，分别讨论了线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉树及图等基本类型的数据结构及其应用；综合介绍了操作系统和编译程序中涉及的动态存储管理的基本技术；讨论了数据的查找和排序算法。
4、操作系统原理（课时：56开课时间：第三个学期）
该门课程是涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程。在计算机软硬件课程的设置上，它起着承上启下的作用。其特点是概念多、较抽象和涉及面广，其整体实现思想和技术又往往难于理解。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。本课程的目的和任务在于使学生掌握操作系统的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术，具有初步分析、维护和研制实际操作系统的能力。
5.数据库系统原理与应用（课时：56开课时间：第四学期）
本课程的教学任务是针对大量数据管理操作，全面介绍数据库系统的基本概念，基本原理和基本技术。通过研究关系代数、关系演算、函数依赖、多值依赖，Armstrong公理，关系模式的分解，关系模式的规范化让学生建立扎实的关系数据库理论基础；结合目前信息系统建设的实际全面讲授关系数据库标准语言--SQL、关系数据库设计过程方法，使学生掌握现代信息系统中数据库开发技术。
6.Linux操作系统（课时：56开课时间：第四学期）
该课程介绍Linux操作系统平台技术及相关应用软件的使用。包括Linux的组成部分、Linux的安装，用户帐号与组管理等，运用GUI相关命令实现对文件系统与文件权限的管理；运用即时通信和FTP客户端等软件搭建网络平台，实现网络配置和网络服务。
7.软件工程（课时：56开课时间：第五学期）
本课程重点要求学生学习与软件开发和维护有关的四个方面的主要内容—过程与模型、方法与技术、工具与环境、标准与规范。进而通过课程实践培养学生运用软件工程基本原理解决实际问题，并从事复杂软件项目开发和维护的实践应用能力与创新能力，努力成为当今信息社会和知识经济时代所需要的高素质计算机专业人才。
三、专业特色
（1）国际化与双语教学相结合。坚持国际化的办学理念，不断吸收国内外知名高校软件及信息学科的办学经验，优化专业知识体系与课程结构，持续聘请专业外教和归国留学人员来校任教，对主干专业课程实施多种形式的中英双语教学，同时增加英文课程及专业英语课程的比重。
（2）主干课程与方向发展相结合。本专业教学注重因材施教，根据市场变化和需求开设了计算机应用软件开发方向、嵌入式应用软件开发方向、多媒体方向、和软件服务外包（软件测试）方向，供学生针对自身情况进行选择学习方向加深学习。
（3）产学研结合。与国内软件园、著名软件企业、院校建立稳定的合作途径和条件优越的软件实习基地，使学生能够参与实际软件开发工作。
四、就业前景
（1）可视化编程
获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。
就业方向：企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。
（2）软件测试
精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。
（3）图形图像制作
精通国际上流行的图形/图像制作工具（如CorelDraw、Photoshop等）。获取平面设计师相关的认证。
就业方向：广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司。
（4）网络构建技术
能利用工具分析和排除常见网络故障。获取网络工程或AMP应用工程师认证。
就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。
广西外国语学院中文介绍汉语一、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有较扎实的汉语和英语基础，德、智、体、美全面发展,有较深厚的文化、文学和艺术知识，了解国内外文化艺术发展的趋势，有独立思考能力和较强交往能力的高素质应用型人才。
学生毕业后可在国内外从事汉语和中国文化的教学与研究，可在企事业单位、政府部门从事文秘管理，以及在媒体、文化产业部门从事文秘、管理、项目策划、经纪、信息资料搜集、报纸编辑、新闻采访、公关、咨询等工作，也可在跨国公司、外资企业、驻外机构从事相关工作。
二、课程说明（一）课程设置本专业课程设置的指导思想是：根据人才市场和社会需求来设置课程，坚持“必需”与“实用”的原则，注重个人基本素质的培养，强调集中性教学环节，强调创新能力培养课程，英语和计算机学习及应用三年不断线。
本专业的核心课程有：中国古代文学史、中国现当代文学、汉语写作、中国文化、对外汉语教学概论、汉语水平考试等。
（见课程设置及教学进程表）（二）主干课程说明：（1）中国古代文学史：本课程是该专业的一门基础课。
本课程通过对中国古代文学、近代文学有代表性的作家作品的分析讲解，培养和提高学生运用正确的观点、方法分析和鉴赏文学作品的能力，让学生对我国文学的发展具备起码的知识；通过学习，提高学生的文化修养和写作水平。
教材及参考书：《古代汉语教程》（修订版）复旦大学出版社张世禄。
《中国文学》，杨公骥主编，中央广播电视大学出版社出版。
《中国文学》（古代部分），孙静编著。
（2）现代汉语：本课程是该专业一门重要的核心课。
本课程通过对文字、词汇、语法、修辞等知识的讲解，通过对语言文字运用中所存在的问题的分析和解决，使学生不断增强语言文字的分析理解能力和实际运用能力（包括运用计算机处理文字的能力），从而为以后从事对外汉语语言沟通、外联服务、文秘工作和其他办公室工作打下语言文字方面的坚实基础。
教材及参考书：新编现代汉语复旦大学出版社张斌。
《现代汉语》（修订版），邢福义主编，高等教育出版社出版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社出版；《现代汉语》，胡裕树主编，高等教育出版社出版；《现代汉语八百词》，吕叔湘主编，商务印书馆出版……（3）文学概论：本课程是该专业的一门基础课。
该课的学习目的是使学生树立马克思主义的科学文艺观，使学习者对文学的认识由感性认识上升到理性认识，即使学习者通过学习认识和掌握文学的本质、特征及一系列基本规律，从而能够初步地认识、分析和评价古今中外的文艺现象，为学习文学专业的其他专业课，为将来从事文学创作、文学批评与研究、文学事业的管理，也为学习者提高文学方面的素养，打下良好的基础。
文学理论的内容主要包括文学本质、文学特点、文学的社会功能，文学与社会生活的关系，文学的内容与形式，文学的创作方法，文学的风格、流派、思潮，文学的民族特点、文学鉴赏与文学批评等。
教材及参考书：《文学概论》（修订本），曹廷华主编，高等教育出版社出版；《文学概论辅导》，许自强主编，高等教育出版社出版；《文学理论教程》（修订版），童庆炳主编，高等教育出版社出版。
（4）中国现当代文学：本课程是该专业的一门基础课。
它在整个专业课体系中，上接中国古代文学史，下联中国当代文学史，是中外文学史的一部分。
其主要内容是1917年至1949年中国文学发展的历史，它包括了鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等许多著名作家以及文学研究会、创造社、“左联”、“文协”等文学社团和流派的诗歌、小说、散文和戏剧的创作。
通过本课程的学习，学生会较为清晰的了解从1917年前后至今这一时期的中国现当代文学的历史发展进程；较为深入的理解在此期间出现的文学运动、文学论争、文艺思潮等文学现象；掌握不同文学社团、不同文学流派、不同类型的作家创作情况及其在文学史上产生的影响和作用，从而领悟这一阶段文学历史的本质特征。
教材及参考书：《中国现当代文学》，党秀臣主编，高等教育出版社出版；《中国现代文学史》，朱栋霖主编，高等教育出版社，1999年版。
（5）英语阅读：阅读课是对外汉语专业的一门专业基础课。
本课程的目的是扩大阅读范围,增加英语词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力，使学生在对外事务、对外汉语教学中能够进行双语翻译和教学、交流。
教材及参考书：《英语泛读教程》，刘长青主编，重庆大学出版社；《新编英语泛读教程》，王守仁赵文书主编，北京英汉达书刊发行有限公司；《英语泛读教程》刘乃银主编，高等教育出版社。
（6）英语听力：听力是高职院校对外汉语专业基础课，是提高整体英语水平的行之有效的教学手段，也是检验学习者整体英语水平的可靠手段。
对外汉语专业开设英语听力课，主要使学生听懂英语国家人士关于日常生活、社会文化的题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词的交谈或讲演，理解中心大意，抓住主要情节，并根据领会讲话人的意图和态度，有利于在工作中流利使用英语。
主要参考教材：《英语听力入门》，张民伦编，华东师范大学；.《英语新闻听力教程》系列教材，何勇斌、何萍编，广东人民出版社、广州外语音像出版社；《英语功能听力》，林祖安等编，广州外语音像出版社。
（7）汉语写作：本课程是一门专业核心课。
本课程通过对写作主体、写作过程、主体写作等基础知识和基本理论的讲解，特别是通过对各种文体尤其是议论文、说明文的写作训练，使学生的写作素养和写作水平得到扎实有效的提高，以为胜任文秘工作打下良好的基础。
教材及参考书：《写作》，江少川主编，高等教育出版社出版；《普通写作例文选》，路德庆主编，高等教育出版社出版；《写作与作文评改》，朱伯石主编，高等教育出版社出版。
（8）外国文学：本课程为对外汉语专业核心课。
通过学习，使学生了解外国文学的发生、发展规律，以及各个时期文学的特点、文学现象，帮助学生理清外国文学的发展历程。
在各个时期文学作家作品的介绍中，帮助学生了解掌握各个时期有代表性的作家作品，鉴赏莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰等世界文学大师的作品，学会分析研究但丁、歌德、陀斯妥耶夫斯基等类似复杂的作家及其作品。
在教学过程中，加强培养学生自学能力、思维能力和研究能力，帮助学生提高阅读、鉴赏、分析水平。
学习了解外国文学,对扩大学生的文学知识，拓宽学生的文学视野，提高学生的文学素养，训练学生阅读鉴赏外国文学名著、为对外交流打下坚实的文学基础。
教材及参考书：《外国文学史》作者：郑克鲁黄宝生高等教育出版社；《外国文学史》作者：邓志远出版社：中山大学出版社；《外国文学史》作者:聂珍钊，出版社:华中理工大学出版社；《外国文学史》，范传新，钱奇佳著，安徽大学出版社。
（9）秘书学：秘书学是一门年轻的学科，也是一门综合性和交叉性的边缘学科，是高等院校对外汉语专业的核心课。
通过学习，使学生能够以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，对秘书活动与秘书工作的客观规律进行认识探索，（10）文书工作与档案管理学：本课程是一门专业选修课。
本课程通过教学，使学生掌握现行机关公文的性质、格式及其相关知识，了解现行机关文书工作的基本原则、组织方法、行文制度、公文形式和处理程序、文书立卷、扫描方法；了解档案信息系统运行的规律，掌握档案管理的一般原理、技术和方法，具备管理档案的思想素质和职业道德，使学生具备从事文秘工作所需要的专业基础知识和基本技能。
为以后从事文秘工作打下坚实的基础。
教材及参考书：《文书学》，梁毓阶编著，档案出版社出版；《文书学基本知识》，松世勤主编，中央电大出版社出版；《文书学基础》，松世勤主编，人民大学出版社出版。
《档案管理学》，邓绍兴、陈智为编著，档案出版社出版出版；《档案管理学》，濮德祥编著，档案出版社出版出版；《档案管理学基础》，陈兆裎、和宝荣主编，人民大学出版社出版。
（二）课堂学习学生应修满的最低学分为147学分，其中必修课99学分，专业选修课15学分；任意选修课8学分，实践课程教学25学分。
（三）实践学习集中性实践教学环节安排包括：军训、公益劳动、社会实践调查、专业实践、校外专业实习、毕业综合测试等环节。
1）军训：通过军训、对学生进行爱国主义、集体主义、组织纪律、国防意识及优良作风的教育，提高学生思想素质、心理素质、身体素质和国防意识。
公益劳动：通过公益劳动和商业劳动，培养学生的劳动观念和服务观念。
2）社会实践调查：安排在寒、暑假进行。
通过开展社会调查，使学生了解社会发展的现状，树立理论联系实际的观念，培养学生观察处理、分析问题的能力。
3）专业实践：安排采风活动及听文学、秘书知识讨论等活动。
4）从第二学期起开始安排相应的校外实习，更好地促进理论与实际相结合，提高学生的实际动手能力和应变能力，并初步学习处理各种复杂业务、意外事件，增强学生的心理素质和决策能力、社交能力，学会如何做事和与人交往。
（四）毕业论文或毕业设计毕业实习安排在第六学期进行
广西外国语学院播音与主持介绍播音与主持艺术在我国是一个新兴专业。伴随着广播电视事业的繁荣兴旺，播音员、主持人越来越受到关注。本专业的就业岗位面向各级广播电台、电视台以及其他传媒机构和单位从事广播电视播音与节目主持、语言艺术教育、新闻采访以及各级政府、企事业单位的新闻发言人，就业面宽，就业途径多。培养目标：
•目前我校的播音与主持专业分为专科和本科，目标是培养具有创新精神和实践能力的一专多能的艺术型人才，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学、艺术学、美学、广告策划学等多学科知识与能力，能胜任广播电视播音与节目主持制作工作的复合型专业人才，掌握播音与主持艺术，并能从事播音主持、传媒策划、普通话口语教学辅导工作。
专业特色：
•1、与区内外其他高校相关专业相比，我校播音与主持艺术专业在人才培养模式上实现了重大突破，依托我校外语教学的优势，按照“专业+外语+中国文化底蕴”的培养规格，培养的是具有扎实的专业素质和技能以及较强外语交际和沟通能力的双语播音和主持人才。
•2、我校将根据学生的具体情况，因材施教，将本专业的本科学生分为广播电视主持、语言艺术教育、传媒策划三个方向来进行培养，每个方向的学生除了能够掌握基本的播音主持技巧外，还将具有各方向不同的特色。如广播电视主持方向，注重学生主持技巧和各种类型节目的临场应变能力；语言艺术教育方向，在注重学生自身能够掌握深厚的语言表达艺术技巧的同时，还可以指导和传播语言艺术，把说和教结合起来；传媒策划方向，注重学生的组织策划能力，能够独立编排广播电视节目和舞台演出节目等，并能进行文化传播活动的策划与执行。而针对专科学生则采取中英双语播音专业教学，使学生能熟练运用中英双语播音主持的技能。
核心课程设置：
•1、新闻学概论
•2、广播电视概论
•3.大众传播学概论
•4、普通话语音与播音发声
•5、主持艺术和技巧
•6、广播电视编辑与制作
•7、广播电视文稿写作
课程设置：
无论是专科还是本科都还开设有形体训练、播音作品鉴赏、声乐、文学欣赏、舞蹈、表演艺术、化妆与形象设计等课程。另外，本专业还开设了泰语基础、越南语基础、东盟各国概况等小语种课程选修课程，鼓励学生选修，为本专业学生了解和服务东盟打好基础。
师资力量：
•为办出我院特色专业，我院在播音主持专业人才引进方面做了大量的工作，目前高职称教师达30%以上，高学历教师占专任教师总数的50%以上，此外还聘请了一批有从事媒体丰富经验的人员作为兼职教师。
基础设施：
•在基础建设方面建有相关的专业教室、多媒体教室、语音实验室、演播室、同声传译工作室、录音室以及校园广播台、电视台等校内实验实习基地，同时还有广西电视台、广西广播电台、南宁电视台、柳州电台以及各县市电台、电视台、南宁市新基传媒庆典责任有限公司等多个不同层次的校外教学实验实习基地。
就业方向和职业岗位：
•毕业后可从事播音、主持、节目制作、新闻采访、形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、新闻宣传、文秘、公关、教育培训等工作。
招生对象、学制与学历：
•1、招生对象：参加全国统一高考的普通高中毕业生，分数达到要求的考生（文理兼招；
•2、学制：本科学制四年、专科学制三年；
•3、学历层次：学习成绩合格，本科颁发全日制大学本科学历证书及文学学士证书。专科颁发全日制大学专科学历证书。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/
安徽大学资源与环境专业考研经验分享?
安徽大学资源与环境专业考研经验分享
1关于择校和定专业
(1) 我当初选择报考安徽大学的资源与环境专业一方面是因为未来想来成都发展，另一方面是因为听说安徽大学复试比较公平（现在看来至少这个专业高肆挺公平的我本科只是个二本）。
(2) 安徽大学环境专业19年改革之后初试参考书目都是环境化学以及环境学导论。其中环境化学中有少量计算题（这些年的考试都没考过很难的计算题），环境学导论则全部是需要背的内容，总体来讲专业课难度并不高，大部分人都能达到110分左右。近几年川大环境专硕的全日制计划招生都是12人左右，不过最后都是大概招了28人（因为非全收不满名额就给了全日制）。专硕去年报名了200人左右（往年要少一些）分数线是355分共45人进入复试，其中380以上12人左右，370分大概排22名。最后全日制拟录取28人，非全日制拟录取4人。
2初试经验
个人背景：我是22考研党，我本科是一个二本，本科期间高数和线代都是61 62低分飘过，英语六级考了三次，第三次是考研期间才通过。本科期间获奖情况只有一个校级的大创和省高数竞赛二等奖（考研初期获得的）我是从四月初开始复习。
数学：
数学是我当初耗时最长的科目每天最少花费4小时，最后考了135以上。数学为高数和线代两部分。
高数的基础部分我是看的汤家凤老师的基础课，强化部分则是看得武忠祥老师的视频。
线代则是直接看的李永乐老师强化阶段的视频（因为本科期间学过线代，也听朋友说李老师强化课会把基础课的内容再讲一遍，于是直接看的强化课）。
所用的模拟题：1800 660 880 108 330 以及武忠祥老师强化课程配套的严选题和李永乐老师强化课程配套的题目。一开始写习题册时错误很多也正常（我一开始做题要错一半），要把基础打好不要盲目地追求进度。尤其是不要看身边的人进度比你快就追赶进度。
真题是从最开始的年份做的，如果时间来不及直接从零几年之后做即可。
模拟卷：李林4套卷6套卷 张宇的过关版和高分版模拟卷 合工大共创和超越 李永乐6套卷 （时间充足的话都做，来不及的话就想做李四李六再做合工大）
Tips：
初期的错题不需要专门找个本子抄写下来，因为后面再做的时候可能就觉得很简单，专门抄写下来很浪费时间，我后期的错题主要是用扫描软件扫描下来储存在一个文件夹并进行分类方便后面复习。此外要多做点模拟卷，做真题可能检测不出你的真实水平（因为老师讲课的例题和平时做的习题很多都是模仿真题出的），做模拟卷会遇到很多新颖的题目。
最后建议掐准时间做试卷，留至少二十分钟来检查试卷。
英语：
英语前期花费的时间较多，后期英语的时间主要让给专业课了，最后考了85分左右。
英语主要就是背单词，我用的是唐迟老师的恋练有词。我是每天早上花半小时用单词书背1list单词（大概背两遍），晚上走之前再复习一下早上背的，回宿舍之后再背200左右的单词。
语法课我是跟着刘晓艳老师的，大概听了一遍，个人感觉基础好的话可以选择不听语法课。
阅读课看的唐迟老师的视频，感觉讲的挺好的。
作文和完形填空是后两个月才开始准备，作文没有背王江涛老师的范文（听别人说背了20篇也写不出来，可能只有基础好和想拿高分的才适合）作文是直接背的模板。
真题是用的张剑的黄皮书，虽然考的英二但还是把英语一的阅读题也刷了一遍。英语不建议刷模拟题，因为命题思路和考研命题人的思路可能不太一样。
（3）政治
考研政治：前期配合着视频课和肖秀荣的1000题，或者其他老师的基础题，看完视频课就把对应的题目做完，后期就是不断地背。
政治分选择和大题，选择题就是把腿姐冲刺背诵手册或者其他老师的冲刺背诵手册来回看（带读带背）个几遍（不要求背出来，但要求能记住会做选择题，因为选择题就是纯知识点除了马元这部分要理解，其它的基本上都是手册原话或者稍加变动）；大题后期背个肖秀荣的肖四，再结合一些答题模板足矣。
所以政治前期就是看视频课然后配合题集，做个一遍即可。剩下的就是疯狂的背。前期由丛耐于马元这部分比较难以理解，所以还是需要看视频课的。肖4肖8后期出来比较晚，但时间来得及。这里个人建议，政治千万不要做大题，但可以考前模拟一下。所有的资料你可以做选择题但不要做大题因为浪费时间，因为后期你还是要背的。总而言之，前期就是：视频课+基础题+冲刺手册，后期就戚郑轿是：肖4和肖8选择题做完订正+肖4大题背完+做一些老师的押题卷，（比如杨亚娟老师等）。
由于大体会和时事结合，所以要等到最后，前期可以背一下老师的答题模板，但肖四是必背的。后期肖四出来的迟，所以不要担心时间来不来得及，时间肯定够了。所以政治就是背，然后最重要的是写满，最好一个空格都不要留，我是一个空白都没留。我当时把腿姐那本手册背烂了知识点记得还算熟，然后就是把肖4背熟。然后考了个75分+。
（4）专业课：去年资源与环境专业的专业参考书目进行改革。
2022届的887环境科学与工程综合知识，指定参考书目是《环境工程学》《环境学原理》。同时也可借鉴《辅导班专业课讲义》。并且最后的考纲发布已经到暑假了，所以去年我准备专业课的时间并不是很多。最后考纲没有发布之前，我猜测今年887应该还是会保留《环境化学》这本书。所以前期我花了很多时间在复习环境化学，但后来指定的参考书发生了改变。至此我才终于投入到2022届专业课书目的学习当中。由于时间较紧张，于是我立刻开始了这两本书的学习。首先是看专业课的教材，虽然第一遍的时候，什么都记不住。但是这一遍看书也非常有意义，熟悉整本书的知识框架结构，是一个基础的过程。而后，慢慢开始看真题，真题的知识考的范围很广，对教材不是很熟悉的时候，甚至会觉得，真题即使开卷考试，我也不一定会找到答案。所以即使在11月份的时候我还在整理真题的答案。当真题过完一轮后，就可以再次回归教材，去重新回看考点重复率高的地方。这个时候的看书，就要看重点章节，抓住重点。最后就可以重点记知识点了，在背知识点的时候要对真题的答案，进行补充。越到后面真题的答案会越全面，自己补充的知识点就会越多。除此之外，我还在后期按知识点，将历年来，围绕某一问题的题目，进行全面准备。例如，对于富营养化问题，可以从其定义，产生原因，造成后果，目前国内措施等等方面，将所有的高频考点都做到系统化的准备。最终形成重点考点框架。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，一对一私人订制辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
复习规划：
暑假之前尽量把书过一遍，暑假开始重点复习专业课，环境学导论就是多背几遍，环境化学重点章节是水和大气（计算题也出自这两章），计算题主要要求掌握例题以及课后习题，水质模型那部分不需要掌握。专业课还是建议找到直系的学长学姐学习的，因为可以告诉你重点内容，哪些内容会考哪些不会考（甚至我初试成绩刚出联系导师的简历都是学长学姐帮我改的，导师也是他们推荐的）。
Tips:
专业课开始的越早越好，专业课是与别人拉开差距的关键，性价比很高，出现学不下去的情况时可以换一本书或者科目，再不然可以休息一会调整好心态。
3复试准备经验
由于疫情，安徽大学今年采取的是线上复试。复试的流程为：首先前一天会要求我们进行系统调试，准备好一台电脑和一台手机手机要放在自己写后面，45度的地方第二天正式复试的时候，首先要进行英文的自我介绍，然后是抽题环节，两道英语问题，两道专业课问题。不会答的时候也不用太担心静下心来仔细思考一下，把相关的内容说出来总比什么也不说好的多，老师会给我们思考的时间的。最后一部分是综合面试，主要是老师会问我们一些四六级成绩、本科成绩、实习方面的问题，或者和我们闲聊一下，这部分问题是不固定的，主要是老师们想更多的了解一下我们的信息。
我记得当初我复试的时候，英文自我介绍明明背的很熟悉了，但是由于复试的时候我比较紧张，所以有一个句子我一下子就忘记了，当时我是强迫自己平静下来，沉默了大概有四五秒之后我自己就笑了一下，然后就继续说了。抽到的两道专业课也是我完全不会的，但每道不会的题目，我都说了一些内容。其实老师们也不要求，咱们说出多么正确的答案，只要说一些相关的内容不要太紧张就可以，老师们主要还是看看大家应对这种测试的表现，我的复试还是比较高的，可能也是因为不会的题目也都胡说了一些上去，没有空着。
安徽大学今年的复试分数线为344分，进入复试的有95个人，最后录取了76个人，今年扩招了一部分，如果没有扩招的话，大概录取人数在65个左右。复试录取比例在1:1.2左右，还是很高的。
复试内容主要为水处理和专业英语，水处理里面又主要是生物处理的部分，参考书可以参考《排水工程》或者《水质工程学》下册《中山大学本科最新课件》《历年考研真题》《历年答案详解》《真题分析》《教材高分上岸笔记》《重点知识点视频讲解》复习资料的内容，复试的时候，可能会问到名词解释，但是要求我们用英语回答，这部分是比较难的，我当时抽到了一个污泥负荷的名词解释，当时我就把自己脑袋里相关的词汇堆出来，能说出来就好了，其实也没有几个学生能说准确，当时我们复试完的学生互相聊天，都说自己答不上来，放松情就好。
4一些建议
实话说，考研的过程是比较难熬的，所以，首先问自己是不是确定要考研，决定考研之后，要得到一些东西，势必要放弃一些东西，我觉得考研本身是一场持久战，并且更多的是一场和自己的较量。前期，你可能会觉得时间很难熬，但凡事就是习惯和规律，形成这个习惯之后，坚持是要比放弃之后再开始要容易很多的，而且，每天的时间就是在完成各科的任务，其实过的还是比较快，毕竟你想想从正式进入复习阶段到考试也不过是半年的时间，匆匆而过，所以一切贵在坚持；后期，我们要做的就是调整好自己的状态，每天给自己很大的信心，所有考试考到最后考的就是心态，无论发生什么，都要坚持到最后，当你走下考场的那一刻，真的你就赢了！既然决定了考研，便只顾风雨兼程，前方风景正好。
最后，希望大家在备战考研期间一定要注意身体，特别是临近考试期间，如果感冒之类的也是很影响考试状态的。如果大家的目标比较高，一定要稳住心态，不要与别人攀比进度，按照自己的进度一点一点复习，不要被其他人影响心态。一定要坚持到最后，每年都有很多中途弃考的，既然选择了考研那就一定要坚持到考完，我觉得只要坚持下去，最后一定可以上岸。希望大家也可以这么想，成功上岸！
安徽大学艺术设计专业考研经验分享?
安徽大学艺术设计专业考研经验分享
我真正开始考研的密集学习是在9月份。尽管3月刚开学的时候已经开始准备考研，但是大三下和大四上还有很多课程，11月还进行了一个月的毕设，所以分给考研的时间很少。在这样缺少时间的情况下，我依然利用好了时间，虽然分数不高但也成功被录取。回头去看我的考研过程，我觉得高效学习和心态的调整起了至关重要的作用。下面我就分点介绍一下我的经验教训，给大家以参考。
一、择校和历年考研情况了解
我选择安徽大学的原因有三点。一是因为它地处安徽，二是因为安徽大学设计学院整体的风格很符合我对设计的理解。三是因为它属于211院校，在学历上对我也是一个提升。在确定好目标之后，我在华师的研招网了解了历年的分数线，报录比，复试最低分等信息，并同时在知乎、微博等平台搜索去年的录取名单和考研成功的经验。在做完这些后，我分析出了安徽大学设计考研的一些特点：1.公共课（政治英语）成绩高；2.手绘压分，也就是说手绘拉不开太大的差距；同时安徽大学只需要在4小时内完成4k大小的快题，压力比较小；3.华师史论只考一本书（3月的情况，10月左右考纲有了大变化）。所以我觉得安徽大学很适合我这种手绘优势相对较弱的人，最后就决定考安徽大学。
二、学习方法
每个人的学习方法都不一样，网上的高效学习方法也是多的数不过来，适当的参考学习别人的方法，与自己的实际情况相结合总结出自己的学习模式，学习才能更加高效。下面是我自己的学习时间表，做到每天、每月、每个阶段都会有不同的学习计划，跟着计划走，并且每星期需适当休息放松身心，如此坚持下去。
各科复习安排
英语 英语这门科目，由于我基础还可以，所以复习起来也还算得心应手，这里提醒英语基础不好的同学，一定要多背单词，同时要认真做历年的真题，有条件的最好参加补习班。
推荐书岁世目：
恋练有词、
张剑黄皮书、
考研真相
英语是一大关，很多考生最后都是因为英语而与上岸失之交错，所以英语要早早准备，把语法、单词的基础打牢。作为英语小白的我，英语基础真的很差。大部分同学会选择跟网课学习，市面上的网课也很多，选择自己喜欢的、坚持不拖沓即可。单词是基础，需要我们每天背单词，时间不需要很长但是一定不要间断，单词书随便谁的都可以，我用的是恋练有词5500和配套的网课一起进行记忆。同时每天精读阅读真题，学习里面不认识的单词、语法，以及作者对文章的段落安排用意阅读真题是关键，一定要抓好真题，得阅读得天下嘛。作文的话开始的时间不用太早，我是从11月份左右开始练习作文的，要多总结好的句子，整理出自己的一套模板，而不要单纯套用别人的，这样才能得高分作文。
（1）3月-9月
这个阶段我主要用来背单词，在1，2月左右也买了一些单词书，但是我觉得单词书不易于携带，开始下了各种背单词的app，尝试乎举肢哪个比较适合我，最后我只留下了墨墨背单词，扇贝，以及沪江开心词场。但是之前也用过很久扇贝，有点用腻了。所以我主要依靠墨墨来背单词。我个人觉得背单词没必要一开始就背的非常准确，可以通过量来提高记住的单词数量。比如我会一天打卡200个单词，200个中的新词很少，所以也不会造成很大的负担。
同时这个阶段我也做一些英语一的真题阅读（2005-2010），我买的是张剑的黄皮书，但是我觉得排版让我不太想看。做真题的速度没必要太快，搞懂不认识的单词和总结做题的技巧（逻辑）比较重要。比如我会把真题中不认识的单词以及看不懂的长难句抄下来，没事翻一翻，后期也可以直接翻笔记复习。
这个阶段我觉得可以做几套比较旧的英语二真题，感受一下英二的套路，同时对自己的水平进行一个评估，发现自己在哪部分存在问题。
（2）9月-10月
这个阶段除了上课，做作业就把剩下的时间分给了考研。这两个月英语主要是做英语二的真题。我的做题套路是先看题干，然后再去看文章，看文章的过程中可以把和题干相关的单词或者句子划一划。在做完一篇阅读之后，自己先思考一下错误的原因，然后再去看解析。我第一次刷英二的时候用的是星火英语的题，星火的排版看着很舒服，易于阅读，然后解析也不会太难，还是比较推荐的。
后来，我又买了陈正康的英语真题二，这个一套里有答汪三本，一本是习题册，一本是文章翻译，还有一本是选项分析。这个在我二刷英语二真题的时候对我帮助很大，特别是错误选项的归类。
这个阶段我刷完了英语二的2010-2014，包括完型和新题型。在刷题过程遇到实在不会的我才会去看唐迟的课。（唐迟的课是Clay学长推荐的，而且唐的做题思路和我自己的是一致的，讲题逻辑也很清晰。）
（3）11月-12月
英语除了翻看之前的笔记，就是准备英语作文啦，我买了王江涛的英语作文书，每天背一篇，然后默写一次。每周末再做一套英语真题模拟一次。
这个时候发现我的翻译有很大问题，又听唐静的翻译课，同时做了必要的练习。
总结下来，最重要的还是对真题的精读精做，因为只有这样才能对英语二的考试有一个整体的把握。并且在这里希望考英二的同学们不要放弃完型，虽然它分值少，但是水平提高相对快。
政治
推荐书目：
肖秀荣三件套、
徐涛冲刺背诵笔记、
肖四肖八
政治可以说是学习时间花费最短、最容易掌握的一门学科。我是差不多从九月开始学习的政治，觉得自己基础不好的可以提前开始，学习顺序是马原-思修-毛中特-史纲，我的方法是肖秀荣精讲精练每看完一节视频和教材，直接做配套习题，标记错题还有重点题，差不多十月底学完一遍。十一月开始选择各种真题和模拟题进行练习，重点做肖四肖八，只做选择即可，有时间也可以看看1000题里的错题和重点题，然后对知识点总结归纳，把错题总结到了一个小本子上，方便携带有空时便翻翻看看，这样节约时间且记忆深刻。十二月份，就可以开始准备大题了，肖四出来以后就背分析题，前期重点一定是选择题！政治就是得选择者得天下，选择题知识点掌握的好，背大题时也会更快一些。
政治是我花时间最长的科目，考得也最差，只有58分。但是我还是有一些经验的。政治最重要的真的是选择题，因为主观题大家都背肖八，拉开的差距不会太大。我失分主要就在多选题。
（1）3月-9月
我看完了徐涛的提高班，我觉得徐涛真的是一个很棒的老师，至少他让我对政治变得很感兴趣，不再排斥。虽然我有认真做笔记，但是10月的时候会发现已经全部忘光了，所以做完笔记之后记得要翻一翻。
（2）9月-10月
这个时候我刷完了肖秀荣的1000题，遇到的问题是之前看的已经忘光了，所以我会每天重新看一点之前的笔记，然后再来做题。然后把错的题的解析看一次。这个时候徐涛的小黄书也出了，可以拿着看看背背了。
（3）11月-12月
和我一起考研的朋友这个时候都说觉得政治后悔没有早点准备。但是也不要太着急，背诵肖四肖八基本上政治的主观题就可以拿差不多的分了。不得不说肖八的押题角度非常准。我也买了徐涛的最后二十题来补充。
（三）史论
史论今年考纲变化很大，在考场上看到题都很蒙，很多都没准备过。特别是最后的看图题我都没认出来，但是我还是硬答完了。我觉得考纲的变化说明华师史论考试变得不再有套路，大量的知识积累才是王道。（比如样式雷这个题，看过《国家宝藏》的同学就不会很慌，我因为没看过，最后只是从自己对清朝建筑的一点了解来答的）
（1）3月-9月
这个阶段我大概浏览了一下设计史的相关内容，也有自己翻张晶版本的史论书，没看下去。但我觉得最重要的一点是，前期一定要有基础的设计史框架了。
（2）9月-10月
这个时候，安徽大学2020的考纲出了，与之前相比变化很大，同时增加了几个招生的专业。因此，我有考虑过要不要换个学校，但是我又觉得这是风险也是机会，因为和你一起考的同学也没有准备，所以最后决定还是继续考华师。这个阶段有开始背史论，买了许多书和笔记：包括王受之，凌继尧，田自秉，尹定邦的。凌继尧的概论是学长推荐的，我觉得还是挺有用的。这个阶段对基础的史论知识要大致掌握。
看不下去书的时候我会看一些设计史视频，比如b站上的一些设计史up主，会很有趣。
在这期间我也参加了学长的史论课程，把整个设计史从头到尾梳理了一遍，基本形成了自己的大纲。
（3）11月-12月
11月底的时候我又买了学长推荐的设计概论笔记版，我觉得这一版本的设计概论，问题比较全，但是答案因为是从各个概论书摘的，所以逻辑不太清晰。可以结合自己查找的资料，根据真题来列每个题的框架。这样一遍以后，不会浪费太多时间，同时基础的答题思路已经有了。
同时我有在各个公众号查找一些论文，让自己的论述答题思路更新颖全面一点。我还有摘抄一些好词好句，有点像小学做的读书笔记，让自己可以积累一些官方的话，不会出现在答题的时候找不到词的情况。
我觉得答题有个技巧是，在答论述题的时候，除了条理清楚，懂得发散性思维也很重要，不要只局限于题干来答题哦～此外，遇到不会的题不要慌，努力搜罗一下自己的脑袋，用比较书面的话把自己想到的答上去就好了。不要太懊悔不会答的题，好好休息准备第二天的命题设计就好了。
（四）手绘
（1）11月-12月
我因为比较懒，开学以后就没有练习过手绘了。再加上由于一些我身体的原因导致我不能熬夜，所以手绘上的进度就落下了很多。导致我在11月的时候，发现自己快题完全没准备，这个时候上了一个手绘冲刺班。从画一张6，7个小时到最后在4个小时内画完，对我来说进步很大。虽然最后在考场上有一点没画完，有点遗憾。所以大家不要担心手绘的问题，唯一需要的就是早做准备提高自己的画画速度，这样才不会在后期的复习中让手绘耽误你的时间。
所以最后还是希望大家不要学我，这么晚才准备…
三、复试回忆
复试有三个部分：命题写作、无领导小组讨论（不计分）、面试。
我觉得比较重要的是作品集的准备，尽可能地早准备可以让你在复试前不会那么慌张。同时作品集可以体现你的专业能力，可以提高一点面试分数吧。比如我面试的时候就很紧张，回答老师问题和英语问答就答得很糟糕，然后院长在我面完以后和我说：其实没必要太紧张，你的专业能力还不错。不知道这个是不是加分项。
无领导小组讨论我们小组抽到的题比较简单，是“大学遇到的困难已经如何克服的”，遇到不会的也不要紧张，各司其职，有条理，把握好进度就好啦。
命题写作就是三选一个题目写一篇不少于2000字的论文，因为我初试复习的内容都忘光了…所以我在包豪斯，明清园林，人工智能背景下的可持续设计中选择了第三个。但是我其实不了解什么是人工智能，只是把我自己看的一些论文能想到的东西都放上去了。我觉得像答初试的题一样扩展思路，不局限于题干的东西来答题分就不会很低的。
最后我的复试成绩还不错，大家也不要太紧张，因为紧张真的会很减分。而且华师大的老师都很和蔼，不要怕～
四、心态调整
考研期间我经历了很多事情，比如生了一场病，10月时有一段时间天天需要去医院，还想过要不要休学明年再考。但是我的朋友和家人一直鼓励我，给了我很多很多的帮助，所以找到可以一起考研的朋友很重要，有乐观的心态很重要，坚持下来也很重要。坚持下来，说不定就会很好的结果呢～加油！
安徽大学英语专业怎么样?谢谢了,大神帮忙啊 - 百度...
根据教育部第四轮学科评估报考中显示，安徽大学有24个学科入围该报告，其中：
1）人文社科类有11个学科入围；
2）理学学门有6个学科入围；
3）工学学门有7个学科入围；
而您提到的（英语）属于属于（外国语言文学御激耐）学科的下属专业，（外国语言文学）学科在评估中属于C+等级学科，在安徽大铅局学属于中等水平专业，在全国属于中等水平专业，属于40%到50%水平。全国有大概660所公办本科高校有开办英语专业，所以安徽大学大概排在260到330名之间。
备注：教育部拥有其第四轮学科评估报告的最终解释权，所提供数据和分析仅供参考。
安徽大学自考专业有哪些?
怎么报名
报名网址为安徽省自考服务平台 http://zk.ahzsks.cn/ 。系统限定每位考生在整个报名期间只能报考一次（最多能报四门课程），考生如报考隐碧多个专业也必须一次性完成。报名缴费成功后，考生无法再进行补报、改报。报名网站不提供教材征订，考生可根据我院公布的教材版本自行购买。
报名平台引进了第三方支付方式进行网上缴费，支持中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、交通银行、中国光大银行、招商银行、中信银行等多家银行的网银和信用卡。
特信携物定考生报名
无二代居民身份证的港澳台或境外人员等，首次报考时，须携带证件到报考所在市教育考试机构注册，用注册后获得的准考证号到网上报名。有二代居民身份证件的，请直接在网上自行注册报名。
公安管理学专业本科、公共安全管理专业专科为公安行业内委托开考的专业，对考生资格有严格要求，新生报考该专业时，须先到安徽公安职业学院进行资格审核，审核通过后由审核人将准考证号和专业进行绑定，已绑定专业的老考生和新考生即可登录系统进行报考。 报考该专业更多信息请咨询安徽公安职业学院继续教育中心，电话：0551-65383293；地址：合肥市高新区望江西路559号。
监狱服刑人员第一次报考前，需由监狱管理人员到所在市教滑液育考试机构集体注册，取得准考证号后再通过报名网站报名；已有准考证号的监狱服刑人员可以直接报名。
服刑期满获释人员若继续参加考试，请在报考前到当地市教育考试机构更改考试地信息方可进行网上报名。
教务老师整理的安徽大学自考专业有哪些的内容到此就结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！
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