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海南软件职业学校歌舞专业 当今社会做什么行业最赚钱呢?

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中国十大武校排行榜都有哪些

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少林塔沟武校

河南省登封市少林寺塔沟武术学校位于中岳嵩山脚下之登封市城西区的少林武术城内。学校初创于1978年,党的十一届三中全会以后,出身于七代武术世家的国家武术八段刘宝山先生,凭着对弘扬少林武术的执着信念和发展武术事业的敏锐眼光,克服资金短缺,场地不足,教材匮乏,设备简陋等重重困难,创办了少林寺塔沟武术学校。27年来,在各级党委政府的关心下,在社会各界的大力支持下,学校经历了由小到大,由简陋到完善,文武教学由单一到全面的几个阶段。经过不断地滚动发展,由最初的3间茅草房和三分打麦场,只有十几名学员,发展到现在的建筑面积达19万余平方米,在校生1.8万人的规模。如今,学校占地面积52万平方米。在校学生16000余人。学校师资力量雄厚,现有教职员工2000多人,其中,专业武术教练450多人,文化课教师460多人。教学设施完善,练功场地27万平方米,大型训练房15个,拥有文化课教室200多个。另外还配有多媒体教室、语音室、生理化实验室、微机室等各种先进教学设施。文武教学课程设置合理完备:武术教学设有套路、散打、拳击、跆拳道、武术表演等专业,有武术教学班350个;文化教学已形成了从全托班、小学、中学到大学的完善教育学体系;经国家教育部批准,学校设有可以招收国外留学生的国际教学中心。经上级批准,学校于2004年成立了少林中学和嵩山少林武术职业学院。少林中学为全日制学习文化的普通中学,嵩山少林武术职业学院为实施高等学历教育,培养高素质武术人才的全国第一所武术院校。如今塔沟武校,已发展成为一所集文、武教学为一体的大型民办武术教育集团。

多年来,学校始终坚持“文武并重,德技双馨,传少林真功,育全新人才”的办学宗旨,高度重视学生的全面发展。至今,学校参加国际武术赛事及国家、省、市武术比赛450多场次,共获得奖牌3923枚,其中金牌1775枚。在国际间、洲际间对抗赛和世界级锦标赛中,夺得过101次个人冠军,在全国性的大型武术赛事中获得过230次冠军。在全国大型武术比赛中获得20次团体冠军,在河南省重大赛事中连续18年获得河南省散打比赛团体冠军。2004年11月,我校学员李永红参加第二届世界杯武术散打赛,夺得女子48kg级金牌。拳击专业队连续12年在河南省拳击比赛中保持不败纪录,跆拳道专业队成立10年来,在河南省历次比赛中均保持团体冠军。队员陈卫刚、刘泽东、王文军、石旭飞、张帅可、李永红、黄志芳等先后在第三、四、五、六、七届世界武术锦标赛上获得金牌,李鸣凤、柯荣亮、张宇洁先后在中美、中日、中韩对抗赛上获得金腰带。2004年在郑州举行的首届世界传统武术节比赛中,学校十七名队员分别代表河南、四川、江西、郑州等省、市和南斯拉夫、以色列、新西兰等国家参加了武术竞赛活动,获得一项集体项目一等奖,个人获一等奖21项、二等奖8项、三等奖6项,为中国传统武术的弘扬和发展做出了应有的贡献。2004年11月,李永红、倪春秋、张帅可三人在第二届“世界杯”武术散打赛中分别获得冠军。2005年10月,塔沟武校学员张宇杰、李俊丽、夏瑞鑫代表河南女子散打队参加全国十运会获得了首次被列入全运会正式比赛项目的女子散打团体金牌。目前,学校被确定为河南省散打训练基地,郑州市重竞技运动训练基地。由于学校在重视文化学习的同时,突出武术特色,要求学生全面发展,20多年来,为社会培养了2.8万余名武术人才,为国家培养了一大批武英级运动员,为各大体育院校输送了大批学生,也为全国各地武术学校以及各省、专业队输送了一大批教练和队员,为弘扬中华武术,发展体育事业做出了积极贡献。

文化教学严格按照国家教育部颁发的教学大纲开设课程,规范学习内容。为了提高教学质量,学校狠抓了师资队伍的建设。通过新闻媒体,采取公开招聘的方法,录用了一大批有丰富教学经验的老教师和具有本科、大专学历的年轻教师任教。已经形成了一支层次分明、业务精良的师资队伍。由于我校长期坚持正规系统的全面教育,注重普及素质教育,学生在德、智、体等方面得以全面发展,从1986年我校参加登封市文化课统考以来,文化课成绩一直处于领先地位,连年被主管部门评为“教学一等先进单位”。2004年,学校被上级授予“社会力量办学先进单位”和“教学工作综合考评特等奖”两项荣誉。

学校武术艺术团在弘扬和传播少林武术方面成绩显著,艺术团曾多次在中央电视台演出,并经常在各省、市重大政治、经济、文化大型活动上表演。2003年、2004年参加了中央电视台春节联欢晚会,演出了《十二生肖拜大年》和《英雄小哪吒》的武术艺术节目。2005年,校艺术团第三次参加春节联欢晚会,演出武术剧《壮志凌云》,并获得春晚歌舞类节目二等奖。2006年再次参加中央电视台春节联欢晚会,演出歌舞节目《百家姓》。2004年8月,艺术团28名队员参加了中国奥运艺术团在希腊雅典28届奥运会闭幕式上的艺术演出,为国争了光,也为河南争了光。2004年10月,在郑州举行的“首届世界传统武术节”上,塔沟武校共出动13000多名师生,参加了开幕式大型文艺晚会演出和登封《龙腾少林》迎宾活动的武术表演,给国内外观众留下了异常深刻的印象。2005年,学校参加河南电视台《武林风》散打擂台赛获总决赛冠军。在表彰会上把所获奖金7万元全部捐献给“河南省慈善总会”。

历年来,国内外新闻媒体共800多人次来学校采访,拍摄专题片400多部,刊发各种报道千余篇,协助拍摄影视片110余部。被多家媒体赞为“中华武术的教育明珠”,新华社以“天下第一武馆”的誉称对学校进行了报道。

由于塔沟武校取得的成绩和做出的贡献,多次受到了省、市政府的表彰。获得省“十佳单位”、“五佳馆校”、“文明单位”等称号和“突出贡献奖”、“启蒙教练金奖”等荣誉。2004年,总教练刘海科等四人还获得了国家体育总局授予的“全国体育荣誉奖章”。原中共中央政治局委员、全国人大副委员长姜春云,中共中央政治局委员、全国人大副委员长王兆国,原国家体委主任李梦华,国家体育总局副局长、党组书记李志坚,中国武术协会主席王筱麟,以及国家教育部、公安部、国土资源部、全国妇联和省、市有关领导曾先后来校视察并指导工作。

为适应新形式的需要,学校努力争取在不久的将来,把学校建成一所集文化教学、武术训练、体育竞赛、体育科研以及观光旅游为一体的现代化综合性学校,成为少林武术文化研究的中心和国内外武术人才的培训基地。同时,学校将走出国门,到国外办学,让中国武术在世界上发扬光大,为向世界人民更好地传播优秀的中国传统文化贡献自己的力量。

山东郓城宋江学校

宋江武校位于山东郓城,伴随着梁山好汉一百单八将的传说声名远播,是首批被国家武术院命名的全国先进武术馆校。院长樊庆斌、副院长刘国庆自幼习大红拳,是河南省嵩山少林寺31代皈依弟子。他们凭着把中华武术发扬光大的执着追求和对武术教育事业的极端热忱,1985年创办宋江武术学校,艰苦奋斗十余年。现在学校占地面积15万平方米,拥有38000平方米古朴典雅的建筑群。武校拥有文科教学楼、大型练武馆、学生公寓、餐厅等现代化设施,固定资产达5800多万元。学院现有来自全国26个省市及境外的学生3600多名,设有从小学到高中、中专的文武结合班52个,武术、散打、拳击、摔跤、柔道、跆拳道、硬气功等专业班29个。学校有懂教育、会管理的强有力的领导班子,有百余名套路新颖、技术精湛、在全国和省市比赛中获冠亚军的青年教练,有百余名具有大中专学历、高级职称、教学经验丰定的老中青年结合的文科教学队伍。他们的培养目目标是文武双全的现代化人才。

十几年来,宋江武校先后向国家队、中国武警部队、各大体育院校及各省、市专业队输送学员1000余名,进入国家武英级和运动健将行列的58名,为各武术馆校培养教练员900余名,为各大企业培养保安人员2000余名。在国际、国内的重大比赛中夺得金、银、铜牌1080枚,如1993年在全国武术之乡武术比赛中,获棍术、刀术五项冠军;1995年在全国武术之乡散手比赛中,获金牌4枚,银铜牌8枚,并荣获团体总分第一名。自1999年以来,省“希望杯”散手比赛,宋江武校连续四年夺取金牌总数和团体总分两个第一。武校培养出全国散打王争霸赛中的名将邵金宝、张永健、树怀青;在刚刚落下帷幕的首次世界杯散打比赛中,康永刚获得54公斤级冠军。

宋江武校多次代表山东省出征全国赛场,屡屡获胜,并多次被评为全国先进武术馆校,全国群众体育先进单位和山东省社会力量办学先进单位。中央电视台、山东电视台、《人民日报》、《大公报》、《光明日报》、《文汇报》、《中国教育报》、《中国体育报》等几十家新闻单位都对学校作过专题报道。

武校教练员有的是院校优秀毕业生,有的是在全国或省级比赛中获得前三名的留校生。武科教学课程设置首先注重传统武术的学习和研究,不论是长拳、太极拳、查拳、花拳、炮拳、洪拳、翻子、戳脚、八极,还是水浒拳、三十六路宋江拳、燕青五步拳、孙膑拐等均有专人教研,对于传统武术表演项目也有专人教授。

学校武术器械设备齐全,武馆使用面积4000平方米,练武场50000平方米。北京体育大学山东体育学院等都将武校作为实习基地。

宋江武校坚持“以德建武,以文保武,以武养文,文武并进”的办学方针。文武结合班均配备“四机一幕”,并有图书室,实验室、阅览室和专门音乐教室。由于师资力量雄厚,管理得当,文科教学成绩在同类学校中名列前茅,全县中小学通考,四分之一的班级成绩优秀,胃的学生获全县一等奖,有的学生获“宋庆龄奖学金”、“全国三百名小状元”、“齐鲁小名士”等荣誉称号。

宋江武校注重培养学生各方面的素质,创造各种机会让学生参加各项社会活动。1994年中央电视台的春节晚会上,学校学员表演的《狗娃闹春》名动一时。

山东莱州中华武校
山东莱州中华武校建于1992年,坐落在美丽富饶、令人神往的胶东半岛。名标青史的螳螂拳就发源在这里。这里不仅是全国著名的武术之乡,更有云峰山的秀媚,莱州湾的浩瀚……天时、地利、人各,注定了中华武校应运而生和必然的蓬勃发展。学校占地200多亩,投资人民币3000多万地。配有微机室、电教室、实验室、音乐室、图书室和3200平方米的室内练功厅;学生公寓、留学生公寓、餐厅、足球场,建筑总面积达2万平方米以上。文科设学前班、小学、初中、高中、中专五个教学部,27个教学班,武科设套路、散打、拳击、柔道、摔跤、泰拳、跆拳道、女子防身术、中华绝活9个项目。文武师资雄厚,现有专业教师和优秀教练162人,来自全国十多个省地的学员2000多人。学校自成立之日起便全面贯彻国家的教育方针,执行国家全日制教学大纲,实行文武双修。

学校坚持“习武德为先”,以培养国家人才为目标,多年来为国家输送了很多高水平武术专业运动员,并在重大赛事中成绩卓著:2000年青岛国际武术锦标赛,以6金4银3铜夺得国内组团体第一名;全国青少年武术散打比赛摘得1金1铜;山东省“希望相当于”武术(套路)锦标赛,夺得14金12银15铜,囊括4个团体第一;烟台市第五届运动会夺得37枚金牌;在“中国武术散打王南北武校对抗赛”中以4:1大胜;2001年在“中国烟台、美国、意大利散手争霸赛”中,山东莱州中华武校代表中方出战,以5:2的绝对优势大胜,扬名海内外。校艺术团频频参加国际性大型表演:如北京国际电视周、烟台APEC博览会、果蔬会、潍坊国际风筝节、泰山国际登山节、中泰对抗赛、北京国际旅游文化节等。武校先后向北京体育大学、北体师、解放军体院、成都体院、武汉体院、广东体院、西安体院、山东体院、沈阳体院、上海体院、山东师大输送了900多名优秀学员和运动员。向社会各界输送各类人才1500多名。

山东莱州中华武校先后被授予“全国先进武术馆校”、“全国群众体育先进单位”、“山东省甲级武术馆校”、“烟台市社会力量办学先进单位”、“烟台市教书育人先进单位”等称号。校长李明连续被评为“烟台市十杰青年”、“莱州十杰校长”,被烟台市委、市政府荣记“三等功”,团省委授予“一等功”。《人民日报》、《大众日报》、《中国体育报》、《农民日报》、《烟台日报》、《大公报》及中央电视台、山东电视台、烟台电视台等多家新闻媒体对学校和校长做过专题报道。学校现被纳为莱州市教委的直属学校。莱州武校和美国东洋武道大学缔结成姊妹学校,和韩国釜山武协建立了长久友好往来。美国、加拿大、以色列、韩国、日本、意大利等国家留学生定期到校交流和学习培训。中华武校现已成为烟台市、莱州市对外开放的窗口。

刚刚结束的在韩国釜山第14届亚洲运动会上,山东莱州中华武校在武术比赛的开幕式上进行了45分钟的武术表演。这是在国外举办的体育盛会第一次邀请中国一所民办的学校前往献技。经过精心设计编排节目、严格选拔队员、强化训练、精雕细刻,这次历时45分钟的节目充分展示了中华武术的十八般武艺,体现了中华武术的精、气、神。

广东湛江少林武校

湛江少林武校是一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的新型现代化、寄宿制文武学校,位于广东湛江市霞山区风景秀丽的三岭山森林公园旁,占地面积9.6万平方米,在校学生1500多人,教职员工200余人,是华南地区最大的文武学校之一。

湛江少林武术学校自1995年创办以来,就确定了“创名校,育英才”的办学目标,全力营造一流的育人环境,先后投入巨资建起教学楼、宿舍楼、综合楼、图书馆、阅览室、电脑室、语音室、练功厅

多功能健身房、高级擂台等一系列现代化文化、教学、训练设施。每一间教室均配备电教设施,员工、学生宿舍安装了程控电话。

学校在积极完善各种设备、设施的同时,在全国大量招聘、引进各种人才,为培养学生德、智、体、美、劳全面发展奠定了基础。

学校秉乘“文武双修,德才兼备”的办学宗旨和“教育以人为本,弘扬武术文化”的办学理念,坚持封闭式管理、军事化训练和素质教育,取得了骄人的成就。从1997年到2000年获得各类比赛奖牌100多枚。为省队及广州体院、武汉体院、北体大等高校输送了一批批优秀人才。其中输送到省队的关胜同学已崭露头角,在1999年的“亚洲青少年武术锦标赛”上夺得南拳冠军。学校还是广州体院、武汉体院的实习训练基地,湛江市跆拳道、拳击训练基地。多次被评为省、市先进办学集体,1999年被评为“广东省衔进武术馆校”,2000年底,被评为“全国体育先进集体”。

武校优越的办学条件和优异的办学业绩,高质高效的管理水平,赢得了社会和家长的信赖与支持,曾多次被新闻媒体报道。

学校采取教师、教练、教官三位一体,密切配合;封闭式教学、军事化管理、保姆式服务。拥有强大的师资力量,灵活的教学机制。

如今,“湛武”已经成为一种品牌。但是“湛武”人面对成绩并不满足,为了脚踏实地向着规范化、科学化、理想化的方向迈进,学校耗巨资率先全面推行CIS管理模式,从视识别系统到内部行政管理,进行了一系列大刀阔斧的改革,采取薪资结构、激励机制;垂直指挥、横向联络;学校形象、员工手册;人才招聘程序,监督控制系统;“四小时复命制”、“家长服务”;一系列先进的管理模式“软件”配合学校完善的设备“硬件”,有效地保障了学校的教学水平,为学校“创名校,育英才”向全国一流学校迈进走出了坚实的一步。

浙江湖州市清泉武术文化学校

浙江湖州市清泉武术学校是中国最早兴办的民办学校之一,已投入资金3亿元。目前拥有湖州清泉武术文化学校(浙江省独立设置综合高中)、清泉教育科学研究中心以及将要筹建的清泉影视艺术学校等。

学校集学前班、小学、初中、职业高中、综合高中于一体。现有在校生近2000名,教职员工近260名。

学校位于中国历史名城浙江湖州市西北部30公里的江南风景胜地——太湖西岸的长兴兰香山风景区。纵横交错的铁路、高速公路网,为地处杭州、上海、南京、安徽等省市交界处的湖州清泉武术文化学校走向全力敞开了便利的交通大门。

优秀的人才出于优美的环境。学校创办人周清泉先生深谙中国传统文化,亲手主持设计并建筑了这所占地560多亩、建筑面积达4万平方米的仿建筑学校。校园面对太湖,依山而建,错落有致的教学楼、宿舍楼、综合楼、图书馆、多媒体教学中心、文体活动中心等似一颗颗宝石镶嵌在美丽的兰香山下,为来这里求学的学子们营造了得天独厚的学习条件。学校以人为本,拥有两个可容纳3000人的大餐厅,每顿饭都有不少于十种角肴供同学们选择。

养学生的全面素质和综合能力已经成为当今教育界的共识。而清泉学校则走了素质教育的前列。除高质量地完成教育部规定的全部文化课程学习外,全体学生均可选择性地参与各种武术课的训练,学生们磨练了毅力,强健了体魄,陶冶了情操,也为2008年中华武术进奥运会奠定了人才基础。

清泉学校一直都将人才作为学校发展的首要资源,提出了“优秀的教师队伍是学校的灵魂”的理念,吸引了全国各地高素质、高水平、有能力的人才加盟清泉教育事业。目前共有一百多位具有中高级专业职称的优秀文化课、武术课老师活跃在清泉学校的讲台上。学校管理、后勤等部门员工也在兢兢业业地为教学服务,共同教书育人。德育为先是清泉学校的办学原则。

学校经常利用各种形式、创造各种条件对学生进行如何做人的教育。学校设置了若干个兴趣活动小组,使有着各种特长的学生能够在自己喜爱的项目中展示才华,体验到成功的忆乐。学校学生在文化课取得累累硕果的同时,武术训练成绩也令人刮目相看,在省级、国家级和国际性武术、散打、跆拳道等项目的比赛中获9项团体冠军、夺得金牌56枚,银牌37枚,铜牌42枚,金杯12座,共有300多人次获得了学生个人奖项。如今,学校的学子们遍布全国各地,98%的毕业生被体育、军事、司法警官院校以及企事业单位录取或录用。湖州清泉武术文化学校的发展,充分说明了中国民办教育事业大有作为。未来,清泉学校计划继续保持开放性格局,与国内外教育机构密切合作,共同发展清泉教育。目前,一项包括继续引进优秀教师、外籍教师,扩大学校建设规模的计划正在实施中。

北京少林武术学校
北京少林武术学校创办于1991年,位于德外西三旗回龙观
镇,距市区10公里。学校按现代化私立学校要求规划,建有先进的宿舍楼、教学楼、综合楼、电教馆和6000平米的大型训练厅馆,教室配备闭路电视系统等电教设施,理化生实验室齐备。

建校十年来,北京少林武术学校坚持“以武术为特色,重视文化教学”的办学宗旨。在北京十运会、北京青少年武术锦标赛等重大比赛中屡获殊荣。仅2001年度就获金牌18枚,银牌16枚,铜牌20枚;一批批高中及中专毕业生考入了首都体院、武汉体院等国家重点体育院校,多名学员入选北京武术队、北京散打队、女子特警队、南海舰队海军陆战队。一系列成绩使北京少林武校受到广泛关注。
2002年6月1日在人民大会堂《开采未来》庆六一晚会上党和国家领导人亲切接见了北京少林武校的《猴哥》节目表演队员及全体演职人员。1995~2000年武校连续6年被评为先进办学单位。学校学生还曾参加中央电视台的申奥成功晚会、第二十一届世界大学生运动会文化节开幕式、大运会闭幕式的武术表演和德国柏林中国文化周等大型活动,为这些举世瞩目的盛会增添了一道亮丽的风景。随着全球一体化进程的日益加快,北京少林武校同国际间的联系越来越密切,知名度也越来越高。学校组建的少林武术表演团远赴德、韩、美、东南亚等国家和地区进行巡回演出,努力为中国武术文化在国际上的传播作出贡献。

经过多年的努力,无论是学校规模还是在校人数,北京少林武术学校都堪称京城第一。近年来,学校又在全国开办了6所分校,进一步扩大了影响。

福建泉州南少林武术学校

1995年正式开学的泉州南少林武学校,是一所集幼儿园、完小、完中于一体的全日制、寄宿式的民办学校。董事长陈忠文系福建省政协委员、洛江区政协副主席。中国武术协会副主席、厦门大学研究生陈翔任校长兼党支部书记。

学校贯彻党和国家的教育方针,坚持“以德育人,以理服人,以情感人,以智启人”,认真探索素质教育,积极响应市委、市政府“科教兴市”的号召,确立“以质量求生存,以特色求发展”的思路,逐步形成了“以文为主,文武结合”的办学路子,同时努力突显“国术、国球、国画”三大特色。五年来,在各级党政和主管部门的领导下,在社会各界人士的关心支持下,泉州南少林武校各方面步入了良性循环的发展轨道,学生从最初的121人发展到今天的1400余人,从2幢楼房发展到16幢楼房,占地近4万平方米、建筑面积约6万平方米的花园式校园,综合办学水平和办学实力不断增强,在市、省乃至全国赛事上,获得200多枚金牌。学校先后被评为“泉州市文明学校”、“泉州市双拥工作先进单位”、“福建省先进武术学校”,被省教育厅确定为“对外交流的窗口学校”,获中宣部宣传教育局、国家教委基础教育司等六家单位联合授予“心系祖国、情系国旗”光荣匾牌,全国少工委授予“全国红旗大队”,中国教育电视台还将学校列入“中华名校”向全国推介。1999年在众多的福建省社会力量办学中唯一被评为“福建省文明学校”,并获得“全国推进素质教育先进单位”的光荣称号。在2000年学校首届高考中,囊括了泉州市贤鸾基金会非达标中学高考的五个颁奖名额。

在武术馆(校)中,以文为主是泉州南少林武校的特色。在以质量为本的同时,强调突出特色,既加强练好内功,又注重与国内重点校、海外学校的经验交流,力创“人无我有,人有我好,人良我优,凸显特色”名校。

根据国家教育部颁布的教学计划,学校开足上好教育课程,从小学起增设武术、英语和电脑课。另有横社、美术室、音乐室、图书馆、阅览室,学子们可根据自己的兴趣,在业余时间发展自己的特长。

面对教育体制改革的机遇与挑战,学校的全体教职员工表示,他们将一如既往,聚心集智,提高综合办学水平,继续朝着“让家长满意,让社会认可,让领导放心”的方向努力,培养出更多更优秀的人才。

安徽合肥神行太保文武学校

安徽合肥神行太保文武学校是中国政公党安徽省委会下属的大型文武专业学校。创办于1993年,至今已有9个年头。办学条件随着学校的发展而不断改善,总投资2000多万元,占地40000多平方米,建筑面积15000多平方米。目前有文化课教学楼、大型演武厅、健身房、理化实验室、微机房、图书室、书画室、音乐室、田径场和即将投入使用的拥有24间教室及8个办公室的主教学楼等各种必备的硬件设施,并有一个良好的教学环境和花园式校园。

目前在校生已达2200余名。其中学习文化课学生1600多名,从学前班到大专各种层次应有尽有。全 校共有教职工300余人,其中拥有硕士学位2人,大学本科学历的40人,大专学历25人,其余的为中专学历。拥有高级职称的4名,中级职称的3名。学校的办学宗旨是:致力为公、弘场国粹、培养英才、服务社会。办学目标是使全体受教育者都要学会做人,学会求知,学会健体,学会创造。学校的办学方针是:以质量求生丰,以特色图发展。指导思想是:育人为本、以法治校;全国贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量,培养全面发展人才。育人原则是:严格管理,从严要求、严谨治教,精心育人,使素质教育融入学校工作的全过程。学校文化课教学开设全日制学前、小学、初中、高中、中专、大专课程,另免费开设电脑、书画、音乐等。

河南省登封市少林鹅技坡武术专修院

河南省登封市少林鹅坡武术专修院安装创于1976年,属民办非企业单位,位于登封市西郊。

学校创办“中国当代十大武术名师”梁以全先生,享有“儒雅武师”的美誉。1977年首任登封县体校校长、少林拳法研究会会长。编著了《少林武术简介》、《少林武术研究》、《嵩山少林拳法》、《少林武术》等武术理论著作。拍摄有《武术之花》、《少林功夫摇篮》等12部影视片。

总教育现任校长梁少宗,34岁,六代武术世家后裔,毕业于北京体育大学。

当今社会做什么行业最赚钱呢?

1、教育行业

随着孩子年龄不断的成长,已经有越来越多的需求被暴露了出来,沿着孩子的教育所展开的产业链也变得越来越精细了,而且教育行业也越来向着多元化的方向不断的发展。

尤其是在家长群体当中,孩子的教育基本上是一个绕不开的话题,而且家长也非常舍得为了孩子的教育,花费大量的金钱去报班学习。所以教育行业可以算是一个蓝海项目。只是要注意做的时候一定要细分,尽量去做市场还未开发的领域,尤其是前景特别大的领域。

2、健康行业

预计到了2020年的时候,全国65岁以上的老年人将会达到一亿三千万的惊人数字。所以在未来的生活当中,更多的年轻夫妇要考虑赡养四位老人(男方父母,女方父母)的问题。有些老年人可能想要有所依靠,并不是太想依赖子女,害怕给子女增添大量负担,所以大部分老年人会进行养生、买保险、健康管理等,所以在未来的发展当中,健康行业的市场也是非常可观的发展前景。

3、互联网行业

如今很多的电商平台整合了线下购物资源,为许多商家打开了线上开店运营的全新模式,让商家在扩大了产品销路的同时,平台也赚取了庞大的平台服务费用。

如今随着互联网的发展不断创新,只要你有拼搏努力的精神,而且有着想要赚钱的冲劲,互联网上随处可见发展致富的机会,当然前提要是正规合法的,有些不切实际的平台大家要懂得规避。大家可以看到今年的中国富豪榜上,排名第一的马云和第二的马化腾都是互联网领域的,其实并不是要做到他们那样,但是从他们身上可以看出互联网有着非常赚钱的发展前景。

海南最好的大专院校

海南最好的大专院校如下可供参考:

一、 根据校友会2023年最新发布的海南省高职专科院校排行榜,仅有八所专科院校入选上榜

1、海南经贸职业技术学院(全国第23名);海南职业技术学院(全国第63名);三亚理工职业学院(全国第92名);海南外国语职业学院(全国第177名);

2、海南工商职业学院(全国第218名);三亚航空旅游职业学院(全国第246名);海南软件职业技术学院(全国第269名);海南政法职业学院(全国第287名);

二、院校简介

(一)海南经贸职业技术学院

1,海南省经贸职业技术学院位于海南省会海口市,是一所财经类高等职业院校。1984年8月,广东省对外贸易局批准成立“海南外贸职工培训学校”,1986年6月,广东省人民政府办公厅批准成立“海南对外经贸职工中等专业学校”;

2,1988年8月,海南省教育厅批准“海南对外经贸职工中等专业学校”更名为2004年7月5日,海南省人民政府批准成立“海南经贸职业技术学院”,并报教“海南省对外贸易学校”育部备案,升格为专科层次的高等职业学校;

(二)海南职业技术学院

1,海南职业技术学院坐落于海南省海口市,是教育部、海南省共建的公办重点高职院校、国家现代学徒制试点单位、国家示范性高等职业院校。学院创办于2000年,2003年通过教育部首批高职高专人才培养T作水平评估;

2,2008年立项建设国家示范性高职院校,2011年通过国家验收,成为海南唯一的国家示范性高职院校。2020年入选中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校,被教育部确定为职业院校校长培训培育基地;

(三)三亚理工职业学院

1,三亚理工职业学院是经海南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业学校,由世界500强企业吉利控股集团出资举办。是教育部现代学徒制试点单位和首批1+X证书制度试点院校。2009年,三亚理工职业学院创建;2017年8月,学校入选教育部第二批现代学徒制试点单位;

2,2019年6月,学校入选教育部1+X证书制度试点院校。学校占地面积33.45万平方米,下设7个院部;开设10个专业大类的51个专业(含方向和3+2试点项目);有专任教师394人;全日制专科生7022人。

(四)海南外国语职业学院

1,海南外国语职业学院坐落于海南省文昌市,是经海南省政府批准教育部备案的一所公办全日制外语类高等职业院校、省市共建高校、海南省优质高等职业院校立项建设学校。学校前身为1947年秋创办的文昌子文简易师范学校,1950年8月更名为“文昌县立师范学校”;

2,1951年春改称为“文昌师范学校”,1957年更名为“广东文昌师范学校,2004年3月28日,海南外国语师范学校升格为海南外国语职业学院。学校规划用地650余亩,拥有50多个校内实训室,在全国各地建有30多个校外实习实训基地。有20个外语语种,30多个专业;

(五)海南工商职业学院

1,海南工商职业学院前身为2004年创办的海南万和信息职业技术学院。学校坐落于海南明代先贤唐胄创办的养优书院原址一一海南四大文化名村之一的海口攀丹村。学校地理位置优越,东临南渡江、西街美舍河,位于海南自由贸易港政治经济文化中心十分钟步行交通圈内;

2,紧邻中共海南省委、人大和政协,毗邻海南省图书馆、博物馆、歌舞剧院、文化艺术中心、体育运动中心等。学院是省属民办全日制高等职业院校,是全国第一批教育信息化试点单位。

(六)三亚航空旅游职业学院

1,三亚航空旅游职业学院坐落于海南省三亚市,学校是经海南省人民政府批准并报教育部备案的一所全日制民办高等职业院校。学院成立于2005年,位于海南省三亚市。由海南省国有企业海南发展控股有限公司举办。2017年入选第二批现代学徒制试点单位。

2,学院占地面积597.3亩,有6个二级学院、有招生专业40余个、在校生10000余人,专任教师318人。学校取得了一系列教学成果,有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个,省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项等。

(七)海南软件职业技术学院

1,海南软件职业技术学院溯源于1923年建校的琼东中学,经海南省人民政府批准设立,教育部备案,由原海南琼海师范学校升格而成的主要培养信息、软件行业的高素质技术技能人才的公办全日制高等职业院校。

2,学校是海南唯一一所连续两次顺利通过教育部人才培养工作评估的公办高职院校、全国文明单位、海南省优质高等职业院校立项建设学校、海南省“双高”院校立项建设学校、“全省党建工作示范高校”培育建设单位、海南省毕业生就业工作优秀单位。

(八)海南政法职业学院

1,海南政法职业学院前身是成立于1993年的海南省政法干部学校(中专),2003年升格为大专,具有28年的办学历史。学校坐落于海南省海口市,是经国家批准的海南省唯一一所专业设置涵盖公安、司法、法律类专业的公办高等政法类职业院校;

2,隶属于中共海南省委政法委员会,业务归海南省教育厅,为副厅级事业单位。学校占地面积217亩,建筑面积141361.97平方米;设有7个教学系部,开设25个专科招生专业;在校生7014人,在编人员262人,专职教师有234人;图书馆馆藏纸质文献60万册,电子图书100

南昌航空大学科技学院2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及各省(自治区、直辖市)教育主管部门普通高等学校招生工作相关文件规定,结合学院的具体情况,为规范招生行为,切实维护考生合法权益,特制定本章程。

第二条 本章程适用于南昌航空大学科技学院全日制普通本科招生工作。

第三条 学校基本情况

1.学校全称:南昌航空大学科技学院

2.国标代码:13433

3.共青校区地址:江西省共青城市青年大道69号

4.办学层次:本科

5.办学类型:独立学院

6.上级主管部门:江西省教育厅

第二章 招生计划

第四条 南昌航空大学科技学院(以下简称“学院”)2020年计划面向全国27省(自治区、直辖市)招生,招生计划将根据学院近几年各专业招生就业情况以及学院整体规划制定,具体分省分专业招生计划、录取批次以各省(自治区、直辖市)招生办公室公布为准。预留计划为我院2020年全国招生计划数的1%,将用于录取我院生源较好省(自治区、直辖市)超额投档考生(由学院招生工作领导小组在2020年招生录取时根据各省(自治区、直辖市)实际投档情况共同讨论决定如何投放)。

第三章 录取规则

第五条 学院执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制,坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序,德、智、体、美、劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,实施高招“阳光工程”,接受社会监督。

第六条 报考我院的所有考生均须参加身体健康状况检查,如实填写本人的既往病史。体检标准严格按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等相关要求执行。

第七条 学院原则上只招收英语语种考生。

第八条 普通文理科专业录取原则

1.学院依据考生投档成绩和专业志愿,由高分至低分顺序录取并分配专业,不设专业志愿级差,考生分数相同时,按各省(自治区、直辖市)确定的同分排序细则进行排序录取。

2.江苏省普通文理科考生的选测科目等级要求为CC及以上,必测科目等级要求为5合格。

3.学院2020年在北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省、海南省招生各专业的选考科目具体要求以各省(自治区、直辖市)教育考试院公布为准,具体投档录取原则按各省(自治区、直辖市)相关规定执行。

第九条 艺术类专业录取原则

1.艺术类专业文理兼收。艺术专业成绩合格且文化成绩达到当地省(自治区、直辖市)规定的相应层次最低控制分数线。

(1)对于我院组织了校考的省份,按照专业成绩从高到低录取。若考生专业成绩相同,具体投档录取原则按所在省(自治区、直辖市)相关规定执行。如无相关规定,则文化成绩(含政策性加分)高者优先录取。若文化成绩仍然相同,则依次比较英语、语文、数学成绩,成绩高者优先录取。

(2)对于我院未组织校考的省份,按照相关省(自治区、直辖市)艺术统考批次投档成绩排序原则录取。如无具体投档排序原则,则艺术专业成绩高者优先录取。若艺术专业成绩相同,则文化成绩(含政策性加分)高者优先录取。若文化成绩仍然相同,则依次比较英语、语文、数学成绩,成绩高者优先录取。

2.艺术类专业文理统一排序录取(当地省级招办有其他要求按其要求执行)。

3.学院2020年在上海市、浙江省、山东省招生各艺术专业的选考科目无任何要求,具体投档录取原则按上海市、浙江省、山东省相关规定执行。

4.表演专业下设2个培养方向:

(1)培养方向一:男女兼招,考生年龄原则上不超过19岁,要求五官端正,面容姣好,牙齿整齐,笑容甜美,普通话标准,嗓音音质好,身材匀称,男生身高要求1.73—1.85米,女生身高要求1.63—1.73米,外露皮肤没有明显疤痕。主要培养具备从事空中乘务工作所必须的中外语言表达、礼仪规范、组织协调等基本素质与空乘服务操作技能的应用型专门人才。

(2)培养方向二:男女兼招,要求五官端正,面容姣好,牙齿整齐,笑容甜美,普通话标准,体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。主要培养具有较高的艺术与文化修养,具备能够担任话剧演员,电影电视演员,音乐歌舞剧演员及广告演员的职业素质与能力的高级专门人才。

(3)在吉林、黑龙江、江苏、江西、山东、河南、广东7个省所招表演专业为培养方向一,其余省(自治区、直辖市)所招表演专业为培养方向二。

第十条 我院认可各省级招办制定的高考加分优惠政策,但根据教育部加分幅度不得大于20分的规定,对其加分值大于20分的,我院在录取时一律认作20分。

第十一条 在进档考生生源不足的情况下,我院原则上认可各省(自治区、直辖市)的降分投档政策,按所在省(自治区、直辖市)相关政策规定录取。

第四章 入学与注册

第十二条 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学院有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当向学院请假。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第五章 新生入学资格复查

第十三条 新生入学后,学院将在三个月内进行入学资格复查。复查不合格者,学院将根据国家有关规定区别情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假者,一经查实,取消其入学资格或学籍。

第十四条 艺术类新生入校后须参加我院组织的专业复查,如发现专业水平明显达不到录取要求,或与校考或统考成绩明显不符,或经核实有代考等舞弊行为的,取消入学资格,并报所在省级招生主管部门严肃处理。

第六章 学费、住宿费和奖贷学金

第十五条 学院按照江西省物价部门批准的标准收取学费,经济学、工商管理、市场营销、会计学、英语、新闻学等6个专业为13000元/学年,飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、金属材料工程、土木工程、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、电子商务等12个专业为14500元/学年,环境设计、视觉传达设计、动画、表演、广播电视编导、播音与主持艺术等6个专业为15500元/学年。住宿费标准为1200元/学年。(如有新的文件则按新的文件规定执行)。

第十六条 高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学,可通过学院开设的“绿色通道”按时报到。入校后,学院对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。

第十七条 启动了生源地信用助学贷款省份的家庭经济困难学生,可凭《新生录取通知书》在户籍所在地办理生源地助学贷款。

第七章 颁发学历证书的学校名称及证书种类

第十八条 具有我院学籍的学生,在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学院毕业要求的,颁发南昌航空大学科技学院普通高等教育本科毕业证书。符合学士学位授予条件的,颁发南昌航空大学科技学院学士学位证书。

第八章 附则

第十九条 本章程若与国家法律、法规、章程、规范和上级有关政策不符,按国家法律、法规、章程、规范和上级有关政策执行。

第二十条 声明:本校未委托或授权任何单位、个人或中介机构进行招生及相关工作。

第二十一条 本章程未尽事宜,由我院与各省(自治区、直辖市)高考招生职能部门协商解决。

第二十二条 本章程自公布之日起生效,由我院招生工作办公室负责解释。

第二十三条 联系方式

通讯地址:江西省共青城市青年大道69号南昌航空大学科技学院共青校区大学生活动中心208室

邮 编:332020

咨询电话:0792-3561252

暑期招生电话见招生信息网(7月出左右公布)

招生监督电话:0792-4391309(学院纪委办公室)

招生监督邮箱:nhkyjjjc@163.com

学院网址: http://kjxy.nchu.edu.cn/

招生信息网网址: http://zs.kjxy.nchu.edu.cn/

南昌航空大学科技学院

2020年5月24日

焦作大学艺术学院的专业介绍

专业简介
焦作大学艺术学院电脑艺术设计专业 开设于1999年,经过11年的发展,本专业建设已经步入成熟发展期,已经为社会培养了近千名合格毕业生。电脑艺术设计专业师资结构合理,现有副教授2名,讲师2名,助教4名,实习指导教师2名。专业主干课程《三维动画》于2006年被河南省教育厅评为河南省高等院校艺术设计专业类首项省级精品课程。本专业拥有专用电脑实训室4个,平面艺术设计工作室1个,陶瓷艺术实训室1个,校外实训基地4个。
专业特色
电脑艺术设计专业是以设计艺术与电脑技术相结合的一门全新专业,要求学生具备较为扎实的美术功底和较高的艺术素养,熟练掌握电脑艺术制作技术、具有专业设计创意能力。电脑艺术设计作为一种新的艺术创作手段,是以培养掌握计算机软件应用技术和艺术设计理论、专业基本知识、专业应用技能相结合的高级复合型应用人才为目的新兴专业。本专业人才培养以设计能力为本,理论和实践相结合,实行理论和实训一体化教学,以培养从事电脑艺术设计的实用人才为培养目标。
开设课程
图形创意、电脑图像设计、书籍装帧设计、包装设计、三维效果图设计、UI设计、网页设计、三维动画、FLASH平面动画、广告设计等。
就业前景
电脑艺术设计专业就业前景广阔,可广泛从事广告、包装、印刷、室内设计、动画、网页制作、网络多媒体及各种社会宣传等多种艺术设计工作。 专业简介
装潢艺术设计专业 始建于1990年,是焦作大学艺术学院创办最早的专业。本专业现有副教授、讲师、研究生、省级画家在内共8人,是一支富有朝气、勇于进取的教学团队,主编教材《字体设计》被列入《全国大中专教学用书汇编》。
培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有高尚的思想道德、职业道德、较高的文化涵养、健康的身心素质,掌握专业基础知识,具有较强的设计和工艺制作能力、较高的审美意识、市场意识和社会实践能力,从事平面艺术设计、工艺美术、室内设计等行业的应用型、技能型、高级专业技术人才。
开设课程
专业课程有:设计素描、设计色彩、中国画技法、书法、中外美术史、构成基础、图案与装饰基础、摄影、平面软件基础、图形创意、字体与版式设计、画册设计、标志设计、广告海报设计、包装设计、室内设计、VI设计。实践课程有:风景写生、工艺制作、艺术考察等。
专业特色
艺术学院是焦作市艺术设计研究会主办单位。本专业拥有专业画室、艺术设计工作室、计算机网络中心等较为完善的校内实习实训条件,并与焦作市古墨轩图文工作室、博鳌展示设计中心、济源世纪虹广告有限公司等多家企业建立了校企合作关系,为学生实习提供便利条件。在校期间,学生可考取由国家信息产业部认证的《平面设计师》证书、劳动和社会保障部的《广告策划师》和《室内设计师》证书,为就业提供了有力的保障。
就业前景
装潢艺术设计专业就业前景广阔,未来职业发展空间很大,经济效益良好。可适应于广告公司、包装公司、图文印刷公司、新闻出版单位、企事业广告部门、陶艺制作公司、装饰品公司、室内设计公司、商业展示公司等。此外新兴的多媒体设计、网络设计等领域都与装潢艺术设计密不可分。 培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设要求,具有较强的英语和计算机应用能力,具有影视与多媒体技术基础知识和实践应用能力,具备职业道德和职业素质,能适应二十一世纪影视多媒体技术发展需要,既掌握摄影摄像、影视特技、影视后期处理、三维动画等现代媒体制作核心技术,又具有艺术创意的高技能应用型人才。
主干课程
计算机文化基础、创意素描、创意色彩、基础构成、平面设计(电脑图形图象处理)、影视剪辑与非线性编辑、摄影、摄像技术与素材采集、三维动画实用技术、动画制作、数码化音效、Flash动画制作、多媒体交互作品编辑、计算机绘画、影视特效与后期合成、电视栏目包装、影视广告策划与制作。
专业特色
影视多媒体技术专业作为一种影视多媒体艺术与电脑技术相结合的一种全新的专业。不仅要求培养对象具备较为扎实的美术功底和较高的艺术素养,而且要求熟练掌握电脑视频多媒体艺术制作技术、具有专业设计创意能力。随着我国经济与科学技术的迅速发展,需求大量面向基层、面向生产和服务第一线,懂技术、能实际操作并具备创新能力的高素质劳动者。本专业课程体系以就业为导向、突出职业特点、重视能力培养、紧密结合社会需求,毕业生实践能力强,就业前景广阔。
就业方向
1.在广播电视制作、动画制作、娱乐游戏软件、信息服务产业、科教影视、文化媒体、中小学课件制作等行业从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作。
2.在电视台、制片厂和影视公司、网络媒体公司、互联网公司、广告公司等单位,从事影视多媒体产品设计、开发、制作等工作。 培养目标
室内设计技术专业 培养适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展的,能从事室内设计与装饰工程设计,室内外装饰施工、组织与管理工作、概预算工程及相应多种工作岗位的高技能人才。
主干课程
人体工程学、计算机辅助设计软件﹑室内设计原理、家具设计、透视与制图、装饰工程预算、装饰材料与施工工艺、室内居住设计、商业展示设计、景观设计。
专业特色
艺术学院开设的室内设计技术专业融合了建筑学、室内设计、装饰装修方面的知识,并在此基础上开展相关课程,按照高职高专培养要求,让学生具备一定室内设计设计知识,让学生既会做设计(主要是方案规划),又懂施工和施工预算。
就业前景
1、该专业的发展趋势
该专业要求具有扎实的室内设计专业基础理论知识、基本技能及一定的创造能力,能够运用装修专业知识和计算机技术解决工程实际问题;装饰施工及工程项目管理;工程监理、工程项目技术咨询服务等装修行业应用技术及装修行业管理岗位相关领域工作的专门人才。
2、该专业人才需求发展趋势
室内设计技术涉及室内住宅设计、商业空间设计、工程监理等诸多领域。就业范围广泛,各地都需要这类高素质重技能的专业人才。随着国家对装饰行业的规范化和不断完善,对接受过专业训练的装修专业人才的需求在很长一段时间内有相当大的社会需求量。从全国来看,装饰行业群体数量庞大但总体素质还需不断提高,受过系统专业训练的室内设计人才正好能适应装修从业人员专业化的行业发展要求,是装饰行业从业群体的后备力量,因此,室内设计技术专业,培养装修行业专门人才具有行业社会背景和较大的人才市场需求。 专业简介
焦作大学艺术学院舞蹈表演专业 创办于2000年,是河南省最早开设舞蹈表演专业的学校。舞蹈表演专业是由中国舞蹈家协会授权合作的正式师资培训基地,有中国舞蹈家协会认证的特级教师一名,并定期安排中国舞蹈家协会教师进行授课;本专业是张艺谋“印象西湖”、“印象普陀”演出团队驻河南省演员培训基地;同时还和登封市“禅宗少林音乐大典”、福州市歌舞剧院、焦作市歌舞团、焦作市青少年宫等多家演出用人单位签订了实习用人协议,更好地保证了学生的实习和就业。几年来,本专业师生多次参加中央、省、市电视台及社会各界组织的文艺晚会,多人次获得省、市大学生艺术节一等奖,受到了广泛的好评。
培养目标
舞蹈表演专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面协调发展,热爱祖国、热爱劳动,拥护党的路线、方针和政策,具有良好的舞蹈素质,掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有创业精神和良好的职业道德以及健全体魄的“双高”人才;使学生成为舞蹈专业的“四能”人才:即能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。
专业核心能力
舞蹈表演、舞蹈培训与教学、舞蹈编导。
专业核心课程与主要实践环节
芭蕾基训、民族民间舞、舞蹈编导、古典舞身韵、舞蹈基训、技巧、剧目、现代舞基训、乐理视唱、舞蹈综合理论等专业技能和理论课程,以及汇报展演、顶岗实习、毕业论文和汇报演出等专业实践课程,并形成了理论联系实际,课堂教学于社会实践相结合的较为完整的舞蹈教学体系。
就业方向
专业文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等。
师资队伍
本专业除了有自己的正式教师外,还高薪从国外和上海、北京等地聘请了专家组专业舞蹈教师,共同组成了高水平、高素质、深受学生欢迎的专职教师队伍。
教学条件
为了保证教学工作的顺利进行,学校配有四个高标准的专业练功厅、一个礼堂、一个小型演播厅;每个练功厅都配备了空调、音响和专业钢琴伴奏。
现在,焦作大学艺术学院舞蹈专业广大师生,正以崭新的姿态迈向新的起点。
舞蹈表演专业主要获奖情况
1、2008年原创作品《激情2008》获第六届荷花奖全国校园舞蹈大赛“十佳表演奖”、“优秀组织奖”;
2、2004年辅导作品《红扇》获第九届河南省大学生科技文化艺术节金奖;
3、2004年辅导作品《秋瑾》获第九届河南省大学生科技文化艺术节银奖;
4、2008年辅导作品《木兰辞》获全国青少年文艺展演河南赛区金奖;
5、2008年原创作品《擦鞋匠》获第十一届河南省大学生科技文化艺术节一等奖;
6、2008年辅导作品《溜溜的康定溜溜的情》获第十一届河南省大学生科技文化艺术节二等奖;
7、2008年原创作品《天下无贼》获得河南省第二届大学生艺术展演三等奖。
舞蹈表演专业主要参演的大型演出
1、2009年4月参加中央电视台“心连心艺术团”福建湄州半岛演出;
2、2009年5月参加“两岸同歌518海交会”演出;
3、2008年参加海南三亚“浪漫天涯”大型演出;
4、2008年参加云南昆明世博园“吉鑫宴舞”大型演出;
5、2008年10月参加河南洛阳“河洛风”大型舞蹈诗演出;
6、2009年参加浙江杭州张艺谋“印象西湖”大型演出; 培养目标
培养德才兼备,具有较高音乐专业技能和全面文化素养,能从事电子音乐制作、各类表演和文化管理的复合型、实用型音乐艺术工作者。
核心能力
电脑音乐的制作与录音能力、满足大众欣赏需求的演唱、演奏与伴奏能力;初、中级音乐表演的培训能力,合唱队与小乐队的编配训练与指挥能力、演艺策化与营销能力以及各类舞台剧目的编、导、演能力。
主要课程
声乐、钢琴、舞蹈、中外音乐史、基本乐理、视唱练耳、合唱与指挥、舞台艺术(舞台化妆及歌舞剧的排练)、中国传统音乐、地方文化音乐、音乐作品赏析、键盘和声与即兴伴奏、乐队常识与配器、制谱、音频制作与应用、MIDI制作、电子音乐综合应用、演出制作管理等专业技能、理论课程和汇报展演、毕业实习与设计、顶岗实习等实践课程以及大量的社会实践活动。
就业方向
(1)电台、电视台、出版社、音像公司的音频编辑及制谱人员
(2)专业文艺团体演员
(3)幼师、中小学教师以及专业培训教师
(4)文化馆(站)及企事业单位文艺干部
(5)演艺机构艺员、地方广播电视台(站)播音主持人、影视剧组签约演员、影视培训学校表导演教师、综艺晚会策划与编导等。 专业介绍
装潢艺术设计专业(商业绘画方向) ,是现代高等美术教育的拓展与深化,专业教学融传统工艺与现代设计于一体,培养艺术品创作、高档商品画绘制、名画临摹、艺术品经营和管理开发的专业人才。专业教师都是专业成果显著的画家、设计师、高级工艺师,并聘请工艺美术业界和工艺美术教育界的专家、教授为客座教授和专业教学指导委员。装潢艺术设计专业(商业绘画方向)以传统绘画美术为基础,结合艺术品市场的实际需求,是现代艺术教育教学中的前卫学科,具有精、专的专业特性。具有良好的社会需求潜力。

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