育林职业学校专业 森林培育的未来森林培育工作发展的趋势

江西农业大学在职研究生森林培育专业情况介绍，江西农业大学在职研究生专业学位授权点5个。有在职以同等学力申请硕士学位、高等学校教师在职攻读硕士学位和中等职业学校教师在职攻读硕士学位等在职攻读硕士学位授权。江西农业大学学位与研究生教育始于1962年，是江西省开展研究生教育最早的高校。1978年我国恢复研究生招生工作后，江西农业大学成为全国第一批具有硕士学位授予权的单位之一，先后获得推荐免试攻读硕士学位、在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位、在职人员攻读硕士专业学位授权。
一、江西农业大学研究生教育始终坚持以提高人才培养质量为核心，深化招生体制改革，强化研究生过程管理，不断完善各项培养和管理制度，提高学位授予质量，并取得了明显成效。获国家留学基金委资助项目19项;获 “全国优秀博士学位论文提名论文” 1篇，江西省优秀博士学位论文7篇，江西省优秀硕士学位论文31篇，江西省研究生创新专项资金项目126项。
二、江西农业大学在职研究生森林培育专业研究方向：林木种苗、现代育林理论与技术、城市林业、林业生态工程
江西农业大学在职研究生森林培育专业初试科目：思想政治理论、英语一、数学或化学、森林生态闭银学
江西农业大学在职研究生森林培育专业指导教师：
张 露 教 授
江 波 研究员
张国武 副教授
胡冬南 教 授
黎祖尧 副教授
肖复明 研究员
姚小华 研究员
丁 菲 副教授
刘苑秋 教 授
郭晓敏 教 授
金志农 研究员
樊后保嫌升 教 授
郭圣茂 副教授
复试科目：森林培育学同等学力加试科目：1、林学概论2、经芹态老济林栽培
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扩展资料：

无锡育林教育的主要产品：3-6年级数学、奥数、7-9年级数学塌猛、8、9年级物理。经营范围是亩辩中小学课外辅导；非学历职业技能培训（不含发证）；教育信息咨询（不含出国留学咨询与中介服务）；培训咨询。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

无锡育林教育由毕业于江南大学的肖林先生于2007年启用2000元创业资金起家，发展至今，迅衫缺目前已拥有7家分校，100多名全职教师，超过3000名学员。

参考资料来源： 百度百科-无锡育林中小学生教育培训有限公司

唐山中专学校：

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补充：

一、唐山市金桥中等专业学校介绍：

唐山市金桥中等专业学校位于丰润区，隶属于唐山金桥教育集团，2007年成立，在籍生近4000人，机电技术应用、汽车运用与维修、平面设计为河北省骨干专业，社会文化艺术为河北省特色专业，幼儿保育、新能源汽车分别为唐山市骨干和特色专业。学校连续多年被评为“唐山市民办教育先进学校”，2018年，成功入围河北省职业教育“120工程”特色校。近年来，学校教师多次荣获全国职业教育优秀论文评选、河北省教学成果一、二、三等奖。学校注重规范管理、强化内涵发展，毕业生遍布唐山及周边各个地区，为当地经济社会发展做出了积极贡献。借助于新职业教育法颁行的契机，学校将加大调整战略布局，实施敏姿戚对口高考冲本科、单招高考+就业的发展格局，为更多希望上大学的孩子创造机会。

二、唐山文旅体育学校（唐山科技中专）简介

唐山文旅体育学校（唐山科技中专）由唐山文旅集团旗下文旅奥宇光辉与省属中等专业学校唐山科技中等专业学校联合办学，汇集北京体育大学、河南卫视武林风、华武集团、大木商学院等资源，以强大的师资和教学模式、优质的教学服务，开展运动训练（格斗健身方向）、舞蹈表演（街舞方向）、连锁经营与管理、康复技术、网络营销（新媒体方向）五大专业的全日制中专学历教育工作。学校以“弘扬体育艺术文化、提升学生综合素养、强壮身体净化心灵、为国育才、服务社会”为办学目标，以“技能培训+职业培训、就业规划+学历规划”为特色。打造国桥陵内特色职业教育中等专业学校。

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以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨，为此，森林培育将更注重森林的多目标（ 木材和非林产品的生产、生物多样掘亩性和野生动物保护、生态系统可持续能力 、保持水土的能力 、森林服务功能、更新的影响等）。
一些可持续经营模式将被提出，如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代，如化肥、农药、除草剂等。
随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加，森林培育技术也将向集约化方向发展。目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立，如桉树（轮伐期3-10年，年生长判扰森量可达60-90m3/hm2）等。新的培育体系主要注重遗传控制（无性系造林）、立地控制、密度控制、地力维持等技术，在短期内可收获大量木材。我国目前也在进行该方面的研究。
为了发挥森林的更大效益，在森林培育上将实行分类经营和定向培育。对一个区域来讲，森林被划分成商品林和公益林。对于商品林又分成纸浆林、建筑用材林、单板用材林等。
图书
书名:森林培育
ISBN:704010396
作者:黄云鹏编
出版社:高等教育出版社
定价:23.4
页数:308
出版日期:2002-3-1
版次:
开本:16开
包装:
简介:本书是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2001年颁布的中等职业学校森林培育教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范，以及中级技术工人等级考核标准编写的。
全书共分16章，是由原《造林学》、《森林经营学》、《林木育种学》三门教材有机整合而成。书中内容以森林培育为主线，以能力培养为重点，以相关工种的中级职业证书为技能考核标准，加大了实验实训的力度。同时，书中增补了天然林保护、封山育林、分类经营学知识，以培养学生的环保意识。
本书是中等职业学校林业类专业及相关专业教材，也可作为林业企业的职业培训教材和林业职工的参考书。
目录:
绪论
第1章 良种选育
第一节 树木引种
第二节 选择育种
第三节 杂交育种
第四节 田间试验与遗传测定
第2章 种子生产
第一节 良种基地的建立和经营
第二节 种实的采集
第三节 种实的调制
第四节 种子的李亮贮运
第五节 种子品质检验
第3章 育苗地准备
第一节 苗圃的建立
第二节 塑料棚罩的建造
第三节 苗圃地的耕作
第四节 育苗地土壤处理
第4章 播种育苗
第一节 播种苗的年生长规律
第二节 种子的消毒和催芽
第三节 播种技术
第5章 营养繁殖育苗
第一节 扦插育苗
第二节 嫁接育苗
第三节 植物组织培养育苗
第四节 其他营养繁殖
第6章 容器育苗、塑料大棚育苗和无土栽培
第一节 容器育苗
第二节 塑料薄膜棚罩育苗
第三节 无土栽培
第7章 苗木抚育管理与出圃
第一节 移植苗的培育
第二节 苗期管理
第三节 苗木出圃与技术档案的建立
第8章 人工林基本理论
第一节 人工林概论
第二节 适地适树理论
第三节 人工林合理结构理论
第9章 造林设计与施工
第一节 造林调查规划设计
第二节 造林施工
第10章 森林抚育间伐
第一节 抚育间伐概述
第二节 抚育间伐理论基础
第二节 抚育间伐技术
第四节 人工整枝
第11章 次生林经营和天然林资源保护工程
第一节 次生林经营
第二节 天然林资源保护
第三节 封山育林
第12章 森林主伐更新
第一节 森林主伐更新概述
第二节 皆伐更新
第二节 渐伐更新
第四节 择伐更新
第13章 森林采伐作业
第一节 伐区管理
第二节 采伐作业
第14章 森林防火
第一节 林火原理
第二节 森林火灾预防
第三节 森林火灾扑救
第四节 营林安全用火
第15章 主要林种的培育技术
第一节 生态公益林培育技术
第二节 商品林培育技术
第16章 主要树种的栽培技术
第一节 用材林、防护林树种
第二节 经济林树种
实验实训
主要参考文献