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金寨职业学校护理专业 三、合肥职业技术学院简介

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巢湖的大学有哪些

安庆医药高等专科学校

学校1943年创办于当时安徽省临时政明如棚府所在地立煌县(今金寨县),原名安徽省立立煌高级助产护士职业

安庆医药高等专科学校
学校,是安徽省最早的公办医学教育学校。1945年增设药剂专业,更名为安徽省立立煌高级医事职业学校,开全省药学教育先河。1946年元月迁至合肥,同年2月迁至安庆,更名为安徽省省立安庆高级医事职业学校。1952年定名为安徽省安庆卫生学校。1958年5月经省人民政府批准,在安庆卫生学校基础上开办“安庆医学专科学校”,招生3期,办学4年,至1962年7月,按省高校调整方案停止招收专科橡银生。60多年来激则,学校培养了16000余名学子。[1]

二、巢湖学院简介

巢湖学院是安徽省属全日制普通本科院校。学校创建于1977年,前身是巢湖师范专科学校。2002年4月,经教育部批准,升格为本科院校,更名巢湖学院。2013年6月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学校坐落于风景秀丽的国家级旅游度假区——合肥市巢湖半汤温泉养生度假区。占地面积1324.5亩,总建筑面积33万平方米。教学科研仪器设备总值1.5亿元。图书文献资源总量284.6万册,其中纸质图书107.6万册。现有13个二级学院,54个 本科专业 ,隶属于经、法、教、文、史、理、工、管、艺9大 学科门类 。有国家级特色专业建设点1个,省级特色专业建设点8个,省级专业综合改革试点5个,省级示范实验实训中心6个,省级卓越人才教育培养计划4项。全日制在校生16323人。

现有教职工861人,其中具有副高以上职称238人,硕士以上学位706人。皖江学者特聘教授1人,省级高水平教学团队8个,省级教学名师9人,省级教坛新秀19人,省学术和技术带头人及后备人选3人,省高校学科拔尖人才1人。近三年,教师承担省部级以上教研项目30余项、纵向科研项目300余项,公开发表学术论文1000余篇,出版专著、编著、译著13部。荣获省级教学成果奖10项。获国家专利授权620余项,其中发明专利29项。近年来,荣获全国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖、安徽省科技进步三等奖等市厅级以上科研奖励30余项,30余件作品入选文化部、中国美协等举办的艺术作品展,10余件作品获 中国文联 、中国书协等颁发的艺术奖。

学校坚持“德学并举 知行合一”的办学理念,以培养专业基础实、应用能力强、综合素质高,具有社会责任感和创新精神,适应区域经济社会发展需要的应用型人才为目标,不断深化教育教学改革,优化学科专业结构,创新人才培养模式,加强创新创业教育,应用型人才培养质量稳步提高。近三年,学生获批创新创业训练计划省级以上项目372项(国家级121项);荣获省部级以上各类竞赛奖1100余项(国家级178项),其中在中国机器人大赛暨robocup公开赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国高校美育成果展、创新创业“全国管理决策模拟大赛”、全国大学生沙滩排球精英赛等重大赛事中获得一等奖。近几年, 应届毕业生 初次就业率均保持在90%以上,且用人单位满意度较高。

作为地方性应用型本科院校,学校以服务地方经济社会发展为己任,以服务求支持,以贡献促发展。积极利用区位优势,打造环巢湖区域经济文化研究高地,成立安徽省人文社科重点研究基地“环巢湖文化与经济社会发展研究中心 ”1个,“水环境研究中心”等校级科研机构21个。整合人才队伍,围绕环巢湖区域的历史文化扰巧旁和旅游产业、生态环境与生态文明、创意文化与经济发展等开展专题研究,近年来,获批国家级、省部级、市厅级课题106项,公开发表相关论文240篇,出版相关专著8部,其中1部获2011年度全国优秀古籍图书二等奖。同时,发挥科研比较优势,在政策咨询、规划制定、文化遗产发掘整理、旅游线路开发、水环境治理、湿地保护、企业文化策划、产品设计、人员培训等方面,主动对接地方政府与企业,提供智力支持,服务社会能力日益提升。

学校立足应用型人才培养,不断强化产学研合作教育,在人才培养、资源共建、技术研发、师资培训、实习就业等方面,积极拓展校地、校企合作的深度与广度。与安徽富煌建设有限责任公司、安徽皖维集团有限责任公司、安徽华星化工股份有限公司、 惠而浦 (中国)股份有限公司等100多家企业长期保持稳定的合作关系。目前有国家级校企合作实践教育基地1个、省级基地5个。

学校注重把区域文化优势转化为办学资源优势,大力推进地方文化进校园、进课堂、进教材、进实践等“四进”工作,积极融合区域文化元素塑校育人,着力培育“地方性”办学特色。

学校坚持开放办学,以安徽省应用型本科缓橡高校“行知联盟”为依托,不断深化校际合作,实现学分互认和资源共享。积极推进国际交流合作,与韩国、美国、 爱尔兰 等国家及 台湾地区 15个院校建立合作关系,与韩国韩瑞大学开展视觉传达设计本科教育“2+2”合作项目,与爱尔兰阿斯隆理工学院开展酒店管理本科教育“3+1”合作项目。

2009年,学校在安徽省高校中率先荣获“全国文明单位”称号。近年来,先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”,安徽省“党建和思想政治工作先进高校”、“花园式学校”、“文明单位”、“文明单位标兵”、“卫生先进单位”等称号。连续被评为安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体和标兵单位。2014年获批“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”。2014、2015连续两年获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”称号。2016年获评安徽省学生资助工作先进单位。2015、2016、2017连续三年在省委综合考核中获评“优秀”等次。

“ 十三五 ”时期,学校将继续全面贯彻落实党的教育方针,坚持创新、协调、绿色、开放、共享 五大发展理念 ,坚持立德树人,深化综合改革,推进深度转型,加强内涵建设,提升人才培养质量,提高社会服务与文化传承创新能力,努力建设有特色、高水平的地方应用型大学,为打造“创新型”三个强省、建设美好安徽做出更大贡献。

三、合肥职业技术学院简介

合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年,由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成,是我省成立较早的高职院校之一。随后,安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2011年8月安徽省行政区划调整后,2012年4月,教育部批准巢湖职业技术学院更名为合肥职业技术学院。目前是合肥市唯一的一所市属综合性高职院校,是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学之一,是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校建设单位,是第三届中国质量奖提名奖获奖单位。

学校现占地面积1260亩,总建筑面积约50万平方米,总投资约23亿元;现有教职工600名,其中专任教师442人,教授23人,副高以上职称教师150人,校内外兼职教师175人;拥有纸质图书60余万册,电子图书36TB,纸质中外文期刊650余种,电子期刊8596种;有校内实验实训室178个,校外实习实训基地138个,教学用计算机3800余台。学校获得“省校企合作示范基地”“省级创业学院”称号。

学校坚持“以人为本,尚德重技,质量兴校,特色发展”的办学理念,走产教融合、校企合作的发展道路,培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型人才。学校以三年制高等职业教育为主,同时开设广播电视大学教育和初中起点五年制高职教育。现有医学院、护理学院、汽车应用及轨道交通学院、机电工程学院、生物工程学院、信息工程与传媒学院(物联网学院)、经贸旅游学院、建筑工程学院、基础教育学院、马克思主义学院、 继续教育学院 等十二个学院近50个招生专业,其中护理专业为安徽省“高职专科教改试点专业”;医学检验技术、汽车检测与维修技术两专业为中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设专业;会计专业为安徽省“高职专科精品专业”;药学、工程造价、电子商务等专业为省级特色专业;模具设计与制造专业为省级专业综合改革试点;检验实验(实训)教学中心、汽车示范实习实训中心、会计实验实训中心、药学示范实训中心为省级示范实验实训中心;动漫专业校企合作教育实践基地、医学影像技术专业实践教育基地、 医学检验专业 校企合作实践教育基地为省级校企合作教育实践基地。

学校为教育部和 卫生部 批准的“承担护理专业领域技能型紧缺人才培训基地”、教育部批准的“NIT人才培养基地”、安徽省计算机系统高技能人才培训基地、安徽省机动车维修从业人员从业资格考试考点、安徽省安全生产资格考试考点、合肥 蜀山 国际电子商务园区人才培养基地、 巢湖市 餐饮服务管理人员培训基地、巢湖市电子商务人才培训基地、巢湖市计算机 安全员 培训基地,学校建有安徽国家职业能力培训中心、国家职业技能鉴定站等机构。2015年,学校被安徽省教育厅、安徽省交通运输厅、安徽省公安厅和安徽省人力资源社会保障厅确定的大客车驾驶专业首批试点学校。截止2018年,学校有全日制高职在校生11800人,其他各类学历教育在校生2000余人。

学校按照合肥市委提出的“拉高标杆、加大力度,努力开创职业教育改革发展新局面”的要求,确定了“省内一流、国内知名”的建设目标,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以能力培养为核心,以合肥市支柱产业和现代职业教育集团内的大中型企业为依托,不断开拓进取、改革创新,办学综合实力稳步提升,形成了特色鲜明、灵活多样、充满活力的办学模式和机制,取得了人才培养和社会服务的良好社会效应。

为了更好地服务于合肥市经济社会发展,我们结合学校办学实力、条件和定位,提出了“一校两区一园”(“一校”是合肥职业技术学院,“两区”是巢湖鼓山校区、合肥汇心湖校区,“一园”是合肥金寨路大学生创新创业孵化园)的战略构想,并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持,2015年8月12日,时任合肥市委副书记凌云亲自主持召开我院合肥新校区规划论证会。10月23日,新校区项目立项获得合肥市发改委正式批复,同意在合肥新站区磨店高教城建设占地面积446亩,总建筑面积约24万平方米,总投资约14.8亿元的合肥校区。2016年9月,合肥汇心湖校区正式动工兴建,合肥校区建成后,将围绕合肥市支柱产业、战略新兴产业打造专业群,规划建设涵盖机电、信息、经贸旅游、轨道交通、艺术设计等六大专业群,打造一批在全国有较大影响的特色品牌专业;巢湖鼓山校区结合巢湖市区域发展定位,以发展学院传统优势医学相关类专业为目标,保留生物、建筑、汽车等专业,进一步拓展医学相关类的专业领域,打造健康产业人才培养基地。我们将通过“一校两区一园”的办学发展战略的实施,最终将学校建设成为 “省内一流、国内知名”的地方技能型高水平大学和全国优质专科高等职业院校,争取早日成为安徽省高职教育排头兵!

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一、巢湖的大学有哪些

巢湖共有2所大学,名单分别为巢湖宽掘学院、合肥职业技术学院,其中巢湖学院是一所安徽省属 全日制普通本科院校 、地方性应用型本科院校。

合肥有哪些职业高中

1、合肥城市建设学拆颤校

学校创办职业教育始于1980年,开始招收职业班和地方中专班。1999年被评为“安徽省重点职业学校”,2002年被评为“安徽省示范中等职业学校”,2002年被评为 合肥市“办学水平优秀等级学校”,多次获得安徽省“省级体育传统项目学校”。

2、合肥市金融学校

合肥金融学校(第三十三中学)始建于1958年,直属于合肥市教育局管辖的公办学校,是省级示范中等职业学校。曾先后荣获了“安徽激键省示范职业学校” “安徽省职业教育先进单位”、 “合肥对口升学先进单位”等称号。

3、安徽电子信息职业技术学院

安徽电子信息职业技术学院是隶属于安徽省经济和信息化厅的全日制公办普通高等学校,安徽省省级示范性高等职业院校,全省唯一的国家级示范性软件职业技术学院、安徽省经济和信息化委员会。

4、安徽工贸职业技术学院

安徽工贸学院是在一所具有31年办学历史的普通高校基础上进行体制和机制改革的创新应用型高校,位于安徽省淮南市政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号,环境优美,交通便利。校园占地面积1400亩(含新校区规划用地)。

5、安徽合肥服装学校

安徽合肥服装学校始建于1958年,是隶属于合肥市教育局的一所艺术设计类普通中专学校,安徽省示旅铅败范职业学校、安徽省半工半读试点学校、安徽服装职教集团理事长单位、国家级重点建设实训基地。

参考资料来源:

百度百科—合肥城市建设学校

百度百科—合肥市金融学校

百度百科—安徽电子信息职业技术学院

百度百科—安徽工贸职业技术学院

百度百科—安徽合肥服装学校

安徽有护理专业的大专院校

2023安徽的护理专业学校有: 安徽医学高等专科学校、阜阳卫生学校、安徽中医药高等专科学校皖北卫生职业学院、淮北卫生学校、安徽医科大学蚌埠医学院、安徽红十字会卫生学校、皖西卫生职业学院皖南医学院等护理专业学校。


一、2023安徽护理专业学校名单一览表


护理专业学校名称


护理专业学校地区


护理专业学校地址


1


安徽医学高等专科学校


合肥


安徽省合肥市芙蓉路632号


2


阜阳卫生学校


阜阳


安徽省阜阳市临泉路511号


3


安徽中医药高等专科学校


芜湖


安徽省芜湖市乌霞山西路18号


4


皖北卫生职业学院


宿州


宿州市东二铺大学园区皖北卫生职业学院


5


淮北卫生学校


淮北


濉溪县其他202省道附近


6


安徽医科大学


合肥


安徽省合肥市梅山路81号


7


蚌埠医学院


蚌埠


安徽省蚌埠市东海大道2600号


8


安徽红十字会卫生学校


合肥


安徽省合肥市经济技术开发区金寨南路1085号


9


皖西卫生职业学院


六安


安徽六安


10


皖南医学院


芜湖


安徽省芜湖市高教园区文昌西路22号


11


庐州卫生科技学校


合肥


安徽省合肥市


12


安庆医药高等专科学校


安庆


安庆市集贤北路1588号


13


安徽医科大学临床医学院


合肥


安徽省合肥市经济开发区翡翠路15号


14


安徽省安庆卫生学校


安庆


安徽立煌县


15


安徽中医药大学


合肥


安徽,合肥


16


六安卫生学校


六安


六安金安区


17


阜阳职业技术学院


阜阳


安徽省阜阳市阜南路465号


18


安徽卫生健康职业学院


池州


安徽省池州市教育园区学院路9号


19


安徽省淮南卫生学校


淮南


淮南市田家庵区国庆东路 1 号


20


蚌埠卫生学校晌镇耐


蚌埠


安徽省蚌埠市淮上区双墩路1199号


21


马钢卫生学校


马鞍山


安徽省马鞍山市湖西南路 555 号


22


马鞍山卫生学校


马鞍山


安徽省马鞍山市雨山区S313(马向路)


23


皖南医药卫生学校


宣城


安徽省宣城市薰化路698号


24


亳州中药科技学校


亳州


安徽省亳州市经济开发区莲花路1号


二、2023安徽护理专业学校简介


1、亳州中药科技学校


亳州中药科技学校是一所医药卫生类公办普通中专学校,与安徽亳州技师学院实行一校两牌。学校现为国旅改家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范校,国家首批现代学徒制试点学校,荣获第四届“黄炎培优秀学校奖”,全国职业院校实习管理50强学校。学校占地300亩,建筑面积13,4300平方米。


学校现有教职工319人,其中专任教师297人,兼职教师48人。双师型教师105人。全校本科及以上学历教师达247人,占专任教师83.2%;硕士研究生25人,占专任教师8.4%;副高级职称教师68人,占专任教师22.9%。


学校现已形成三年制普通中专、3+2五年制大专、高级技术工人培养等多层次办学体制。现有中药类、药学类、医护类、机械加工类、现代信息类等32个专业,在校生11873人。学校基本实现“一专业,一实体,一基地”的办学模式。


近年来,学校发展迅速,取得了较大的成绩,社会影响不断扩大宴春。学校的办学特色和成就先后被《中国教育报》、《职业》杂志、《中国职业技术教育》杂志、人民网、中国时报中文国际、《安徽经济报》、《安徽教育》、安徽职业与成人教育网、亳州电视台、《亳州晚报》等多家媒体报道。

关于医药营销专业

一、菏泽医学专科学校
医药营销专业
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力的专门人才。毕业后主要从事医药营销及管理工作。
二、培养要求
1.热爱祖国,有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗和为人民医药卫生事业而献身的精神;遵纪守法,艰苦求实,具有良好的思想品质和职业道德。
2.掌握本专业实际工作所必需的基础理论、基本知识,较熟练地掌握本专业的基本技能;具有大学专科生应有的文化素养;具有一定的自学能力和从事本专业业务工作的实际能力。
3.掌握一定的体育基本知识和军事常识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯;达到国家规定的大学体育合格标准;身心健康。
4.专业培好或养要求:⑴掌握医学基础知识,临床医学知识及有关社会科学、人文科学知识;⑵掌握马克思主义基本经济理论、西方经济理论和医药营销的原则和法规;⑶具备从事医药营销的经营方法、业务知识和技能;⑷具备调查研究和分析、解决实际问题的能力;⑸熟练地掌握英语和计算机知识。
三、修业年限三年
四、主干课程药学、营销学
五、主要课程生药学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、市场营销学、经济法学、市场调研预测学、公共关系学、药事管理与药事法规、现代推销学等。
二、上海医药高等专科学校
上海医药高等专科学校(Shanghai Institute of Health Sciences)于2005年9月经上海市人民政府批准正式建校。学校隶属于上海市教育委员会,接受上海市教委和上海交通大学医学院双重领导。
学校现有专职教师111名,其中具有高级职称的教师比例达33.3%,形成了一支高素质“双师型”师资队伍。学校目前拥有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国常驻外籍教师18名,中外合作教育教学交流项目达十余个。此外学校还接受来自芬兰、荷兰、挪威、日本等国长期或短期交流学生,并每年派出师生赴以上国家讲学或学习。
学校紧跟社会经济的发展,力求满足医疗卫生事业对卫生职业陆袜明技术人才的需求。目前开设的专业有护理学、护理学(中美合作)、护理学(口腔卫生)、护理学(助产)、医学检验、口腔医学技术(口腔工艺技术)、药学、眼视光技术、医学影像技术、医学营养(食品卫生)、药学、市场营销(医药营销)和计算机技术及应用等专业。
2006年9月学校新校区正式启用,座落于南汇周浦地区上海国际医学园区内(南汇区周祝公路279号),占地面积384亩,建筑面积11万余平方米,可容纳4000余名学生。学生宿舍建筑面积4万余平方米,体育场所2万余平方米。学校教学设施先进,实验设备精良,拥有国家财政和上海市教委重点建设的上海现代护理公共实训中心、上海现代医学检验公共实训中心、上海口腔医学技术公共实训中心、上海现代眼视光技术公共实训中心、上海现代药学公共实训中心等,是上海市开展多种形式卫生职业培训的重要场所。学校的现代化计算机教室、数码互动形态学实训室、多媒体语音教室、现代化报告厅、演讲厅、图书馆、运动场(400米环形跑道、足球场)、篮、排球场、健身房、体操房、乒乓房以及4万余平方米的学生公寓,为学生提供了良好的现代化的生活和学习环境。新校区采用智能化、网络化、多媒体化、无纸化办公的教育管理网络系统,校园网向全校师生提供安全、高效的信息服务,形成了集教学、科研、管理的数字化控制体系。
三、浙江医药高等专科学校
简称:浙江医药高专
英文名称:Zhejiang Pharmaceutical College
联系地址:浙江省宁波市高教园区(南区)鄞县大道东段888号
邮政编早告码:315100
联系电话:0574-88222726
学校主页: http://www.zjpc.net.cn/
浙江医药高等专科学校的前身为创建于一九八四年的浙江省医药学校,一九九九年十二月经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院,二零零二年二月经国家教育部批准正式建立,成为全国最早独立设置、浙江省惟一一所医药类专科层次高等院校。学校行政隶属浙江省食品药品监督管理局,教育业务管理隶属浙江省教育厅。学校坐落于浙江东部海滨港城宁波市南高教园区,区内风光旖旎,环境优美,学术氛围浓郁,与诺丁汉大学(中国校区)、浙江大学宁波理工学院、浙江万里学院等六所本专科院校共享教育教学资源。占地约233亩,总建筑面积16万平方米。毕业生就业形势良好,历年毕业生就业率均超过了95%,为浙江省乃至全国医药行业输送了大量技术应用型人才,广受赞誉和好评。学校专任教师300余人,高级职称教师所占比例为21%,双师型教师所占比例为23%,具有硕士以上学位教师占19%。拥有计算、实验、实训中心及130多个校外实习基地。教学仪器设备先进,总值达到5500余万元;馆藏图书丰富,总数达30多万册,中外文期刊1000多种。浙江医药高等专科学校将继续发扬创新创业精神,为发展医药事业作出更大贡献。
管理系
浙江医药高等专科学校管理系成立于2001年7月,目前设有医药营销(药品经营与管理)、医药信息管理(电子商务方向)两个高职专业和食品药品监督管理普通专科专业,现有在校全日制学生1700余人。
长期以来,管理系十分注重专业建设、课程建设,实行了学科一体化,办学中注重学生实际操作能力和综合素质的培养。坚持“欲成才,必先成人”的原则,坚持以培养学生实用技能为核心,精心设计各专业课程和安排教学环节,坚持产、教相结合,依托企业办学,保持专业建设的适应性、应用性、职业性和先进性。在办学过程中,我系坚持“就业导向”和“考证制度”相结合的方针,利用浙江省医药大省的优势,与多家医药企业建立了友好的合作共赢关系。
目前管理系拥有一支团结、奋进、严谨、创新精神的以中青年为主、结构比较合理的教师队伍。现有的教师队伍中高级职称占13%,中级职称占47%,具有硕、博士学位的中青年教师占28%以上。在过去的几年中,管理系教师共申报了各级各类课题29项,立项11项,其中省级2项,在各级各类专业刊物上发表论文35篇,其中国家级核心刊物发表文章3篇,主编或参编各类著作16部。目前系部设置的机构有:有机化学、基础化学、市场营销、专业法规、商务贸易五个教研室,另外还配备了专职辅导员队伍和系部行政队伍。我系的《药事法规》、《有机化学》、《基础化学》2003年被学校列为校级精品课程,《药事法规》2006年被评为省级精品课程。
管理系根据社会经济发展的需要,立足医药和医药相关专业,多学科相互渗透,注重医药市场营销、专业法规两大学科的基础和应用研究,已形成了较为稳定的、有一定特色的医药企业营销策划、推销、医药商业领域的管理与质量控制、药事法规四个研究方向。
在21世纪中国医药改革浪潮之中,我系全体师生将继承和发扬“厚德厚朴、励志远志”的优良校风,坚持“积极发展、规范管理、提高质量、树立品牌”的办学理念,以提高教育质量为生命线,以学生就业为导向,不断探索教学新思路,新方法,为管理系的进一步发展,为药校的辉煌明天,献上一份绵薄之力。
四、重庆医药高等专科学校
重庆医药高等专科学校是 经教育部批准(教发函〔 2006 〕 52 号)设立的全日制普通高等专科学校, 由“国家级重点中专”重庆市药剂学校、“省部级重点中专”重庆市第二卫生学校和重庆市卫生学校三校合并组建 而成 。 现已在重庆大学城(沙坪坝区虎溪镇)新征土地建设新校,预计 2007 年学生将进入新校区学习。 2006 级新生根据不同专业在各老校区( 沙坪坝校区、九龙坡校区和江津校区) 学习。
学校现有教学用房 13711 平方米 ,实验、实训用房 18957 平方米 ,行政用房 3694 平方米 ,学生宿舍 32738 平方米 ,有纸质图书 19.8 万册、电子图书 9 万册,有多媒体教室和语音室,教学大楼、食堂、学生公寓美观,通讯网络齐备。学校有具备对外服务功能的产学研结合的综合实习基地,有通过国家 GMP 认证的校办企业重庆渝生制药厂、重庆市明泰医疗器械有限公司、重庆埃夫朗生物制品有限公司和附属医院 ,有分布于各地县级以上医院、大中型制药厂、医 药公司等专业校外实习基地 125 个,满足了各个专业的实习需要。
按照“培养、引进、提高,以学科建设带动师资队伍建设”的方针,学校把学科梯队建设和中青年学术带头人的培养作为师资建设的重点。 现有专任教师 215 人,具有副教授级高级职称 91 人,占 42% ,近年来在市级以上刊物发表的论文 104 篇;担任全国教材主编、副主编 42 人次,参编 117 人次;取得科研成果 14 项。
五、安庆医药高等专科学校
安庆医药高等专科学校是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立的全日制普通高等专科学校,其前身为安徽省安庆卫生学校。
安庆医药高等专科学校前身为安徽省安庆卫生学校。学校1943年创办于当时安徽省临时政府所在地立煌县(今金寨县),原名安徽省立立煌高级助产护士职业学校,设助产、护士两个专业,是安徽省最早的公办医学教育学校。1945年增设药剂专业,更名为安徽省立立煌高级医事职业学校,开全省药学教育先河。1946年元月迁至合肥,同年2月迁至安庆,更名为安徽省省立安庆高级医事职业学校。1952年定名为安徽省安庆卫生学校。现为正县级教育事业单位。 1958年5月经省人民政府批准,在安庆卫生学校基础上开办“安庆医学专科学校”,招生3期,办学4年,至1962年7月,按省高校调整方案停止招收专科生。 60多年来,安庆卫校培养了16000余名学子。1993年,时任卫生部部长陈敏章为建校五十周年题词:知命之年,桃李芬芳。现任校长是安庆市十大女杰曹艳平。
六、长春医学高等专科学校
长春医学高等专科学校坐落在吉林省长春市东方广场,经济技术开发区内。学校始建于1936年,是经教育部批准的全日制普通高等专科学校。2001年与长春职工医科大学、医学情报所合并。通过资源整合,改善办学条件,强化内涵建设,学校各项工作蓬勃发展,整体办学实力已位于省内专科院校前列。
学校占地面积346752平方米,建筑面积153567平方米。现有教职工1607人,具有中高级职称676人。藏书量190105册,教学科研仪器设备资产总值9590万元。
学校实行校、院(系、部)两级管理,设有两院四系七部,即第一、二附属医院、医学系、护理系、药学系、生物工程系、基础医学部、外语教研部、计算机教研部、马列教研部、体育教研部、国际交流部、成人教育部。开设有临床医学、护理、药学等十八个专业和成人本、专科十个专业。经过几年来的建设,学校现有国家级实训基地1个,国家级教学改革试点专业1个,省级教学改革试点专业2个,省优秀课程12门,省级合格实验室4个,省、市级职业技能鉴定站2个,职业技能鉴定工种17个。近年来,学校大力加强现代化教学设施建设,积极引入现代教育技术和教学手段,建有数字化、多功能的校园信息网络系统,实现了教学手段现代化、教学管理和行政办公自动化。
七、楚雄医药高等专科学校
楚雄医药高等专科学校(国标代码14013)是经国家教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校。学校座落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地——楚雄;交通便利,校园环境优美,办学设施齐全,教学设备先进,师资力量雄厚。
楚雄医药高等专科学校,2000年5月,经国家办学水平评估,被教育部评定为国家级重点中专学校。2006年2月经国家教育部批准升格为楚雄医药高等专科学校。今年起在招收初中毕业生(三年制中专或五年制专科)、高中毕业生(两年制中专)的同时,将面向全省(以后将面向全国)招收高中毕业生(专科层次)。
药品经营与管理
专业代码:530403
该专业培养贯彻执行国家教育卫生工作方针,培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业素质和文化修养,面向医药卫生行业,具有医药市场营销与管理方面的基础理论知识和基本技能,从事药品市场开发、药品批发零售服务、药品储存养护、药品经营管理以及药品监督管理等岗位的高等技术应用型医药卫生人才。
主干专业课程:药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药品营销心理学、药事管理与法规、药品市场营销学、临床药物治疗学、药品经营企业管理学、药品储存与养护、药品经营质量管理等。
学制为三年,在校理论学习两年,校外生产实习一年。
专业资格取证:①取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年,可报名参加国家执业药师资格考试。②在校期间可报名参加国家高级药品检验工、高级药房辅助员、高级医药商品购销员等资格考试。③在校期间可英语应用能力等级考试、全国计算机等级考试。
毕业前可参加普通专升本考试,进入本科医药院校深造。本专业2010年开始招生。

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