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职业学校专业建设管理 建设工程管理专业怎么样

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建设工程管理专业怎么样

我就是 河北工程大学 工程管理专业 的,已经学了两年了,现在是一名大二的学姐,现在我说下我对这个专业的感受!

饭卡

我认为这个专业总体来说还是比较好的,所学习的 学科比较广泛,便于就业 ,不好的一点就是不可以直接考研,而与专业相关的证书也需要在上班积累工作经验后才可以考取,但 一级建造师 真的很赚钱,所以说,就业前景还是比较好的!


所学学科还包含了会计,学习了会计的相关知识,也可以对其深入研究,转行做会计,所以说是有多方面的选择!

大一开设了 工程测量 这门课程,在校内进行测量地势高低并绘制图纸,如果有兴趣做 工程测量员 ,也可以加深对这门课程的学习和了解,这也是一项不错的选择!

工程历手悄经济、建筑材料 等科目也让我们对工程管理这门课程有了更加是深入得了解,老师也会布置一些薯绝绘图作业,让肢渣我们锻炼自己的动手能力!

和其他专业相比,就业范围更广,有更好的就业前景!

工程管理是一门普通高等学校本科专业,属 管理科学与工程类专业 ,基本修业年限为四年,授予管理学或 工学学士学位 。该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和 土木工程 技术知识,接受工程项目管理方面的基本训练,具备从事工程项目管理的基本能力,培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才!


现在已经大二了,我们专业主要学习经济法, 管理信息系统 ,英语,会计,建筑施工, 运筹学 ,会计实训,体育课


我咨询过一些学长学姐,有的坚持自己的专业,进行与工程管理相关的工作,例如成为工程师、建造师、造价师…,还有一些已经改行了,进行其他的工作,例如成为教师,公务员…
而我的职业规划是进行与工程管理相关的职业,成为一名工程师,为祖国建设高楼大厦!

职业学校都有什么专业?

技校的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。
一、 电子商务专业
培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
二、电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。
三、航空旅游专业
中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
主要课程;民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。
四、播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
五、高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程:
1、船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;
2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
六、机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
七、现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等州帆扮具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
八、 旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
九、计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事 计算机专业 工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络册灶管理等。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
十、 计算机应用专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事客服或客服管理等相关工作。
主课程:计算机原轿碰理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086服务端操控、计算机远程控制、10086业务概述
十一、现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向:培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主课程:计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车 空调原理 与检测。
十二、电脑服装设计与制作专业
培养目标及就业方向:培养初、中级技术人员,毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作。
主课程:计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。
十三、文秘与办公自动化专业
培养目标及就业方向:为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。
主课程:计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
十四、电脑财会专业
培养目标及就业方向:培养财务、会计等专业人才,毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。
主课程:计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业(企业)会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop、CorelDRAW、网页设计、 Office办公软件 、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
十五、护理专业
培养目标及就业方向:毕业及就业方向:毕业颁发护理中专毕业证书;三年级,可以参加护士资格考试;可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。
主干学科:基础医学、心理学、护理学
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。
培养目标:从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养,训练过硬的护理技能,培育爱心和耐心,要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
十五、汽修专业
培养目标及就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。
主课程:工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
望采纳谢谢

职业学校有哪些专业?

职业技术学院专业有:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。 职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别,只是职业高中要求技术性和职业性重要,而普高则要求文化性重要。
1、计算机科学与技术专业:

计算机科学与技术专业主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

2、软件工程专业:

软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。主要课程涉及高级语言程序设计、离散数学、数据结构、算法分析与设计、软件工程、统一建模语言、软件测试、Web技术、操作系统、数据库系统、微型计算机接口技术、编译原理、计算机通信与网络、电工电子技术基础、数字电路与逻辑设计、通信原理、Java程序设计、软件开发方法、软件项目管理等。

3、网络工程专业:

该专业主要培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络科技人才。

4、动漫设计专业:

本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并启橘具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才,主要课程涉及基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漏旁橡漫艺术设计 建筑设计基础、矢量卡通角色绘制 、游戏场景设计制作、影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成、 广告特效动画设计、影视后期特技、卡通造型数字手绘、交互式3D场景游戏设计、影视剪辑输出与包装等。

5、信息安全专业:

信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。

现在学习计算机,以上几个专业都非常不错,出来之后都可以做软件开发、程序设计等,发展前景是非常不错的,就业薪资也是非常高的,现在的企业对于计算机专业返旁的需求量也是高的,不用过多担心就业问题。、

女生可以学设计类专业。bai例如:动漫游戏设计、影视动du画设计、家居设计、室zhi内设计、UI设计等专业都是dao非常适合女生学习的。设计师需要非常有时尚感,对色彩的把握要非常的敏锐,在这方面,女生天生就有优势,所以女生学UI设计会更容易入门一些。而且女生有天生心思细腻的优势,更容易注意到其他人不易发觉的细节。女生学习设计类专业后,学成之后,可以轻松就业,从事于平面设计、UI设计、视觉设计总监、VI视觉设计、平面广告设计师、网页设计师、商业插画设计师等岗位。

职业学校专业建设标准包括哪些内容

一、《专业标准》是全省中等职卖闹前业学校专业建设和教学中清改革的基础性指导文件,是中等职业学校专业设置、建设、管理和实施人才培养以及教育教学督导的基本依据,适用于全省实施高中阶段 学历教育 的各类中等职业学校。
二、中等职业学校设置专业,必须严格执弯运行《中等职业学校专业设置管理办法(试行)》、《中等职业学校专业目录(2010年修订)》和《专业标准》,按照规定程序审批、备案。

职业技术学院内设机构有哪些

以深圳某一家为例:
一、行政部

行政部是校长实行行政领导,管陪余闷理学校人、财、物的综合性工作机构。行政部在学校管理中发挥着承上启下、协调左右、沟通内外、联系各方的纽带和中枢作用。

行政部主要职责:

1、宏观管理

(1)负责学校管理制度的建设,并组织实施和监督执行;负责建立学校的整体业务流程和执行程序,保证学校各项业务高效有序运转;

(2)负责学校行政工作计划、年度总结、规划等重要文稿的拟稿工作,以及行政会议的记录和纪要的撰拟;

(3)对学校重大决策、年度工作计划、校长办公会议决议等工作部署执行情况进行检查、监督,督促有关部门按时保质完成工作任务毁磨。

2、行政文秘

(1)负责处理学校行政公文以及管理印章;

(2)负责学校的综合统计、填报综合统计报表,指导、检查各部门的统计工作;负责为学校行政领导收集和提供各类信息,为领导决策服务;

(3)负责做好学校档案的收集、整理、保管等管理工作;

(4)负责学校接待及对外联络工作;

(5)负责组织各类行政会议,协助党工团组织学校大型活动;

3、人事管理

(1)负责学校师资队伍的规划、招聘、选拔、培养工芦弯作;

(2)负责教职工的入职、调岗、奖惩、晋升等管理工作,以及各类专业技术职务评审的组织工作,配合各系做好校外兼职教师的管理工作;

(3)负责组织全校教职工的年度考核和评先选优;

(5)负责全校教职工的考勤、计生工作以及退休教职工管理;

4、财务管理

(1)严格执行国家财经制度,结合学校实际制定财务管理制度;

(2)做好年度事业经费预算,编制年度事业经费会计决算报表;

(3)负责教职工工资、奖金、补助的发放,办理各种助学金、奖学金、教学经费和其它内外预算的一切收入、报销、结算;

(4)负责监督、指导、掌握各部门对财政制度的执行情况;

(5)负责固定资产的总帐和明细帐的核算,监督固定资产的使用、保管情况。

5、基础建设

(1)负责学校基建项目及设备采购的立项、招标、工程质量的监督与管理工作;

(2)负责推进新校区建设;

(3)统筹全校实训室建设。

6、后勤内务

(1)统筹全校资产管理,负责对全校财产的使用登记、清查和管理工作;

(2)负责学校医务室的管理工作;

(3)负责学校师生食堂的管理工作;

(4)负责全校教学用品等各项物资的采购供应及车辆的调度安排;

(5)负责做好全校的安保工作;

(6)负责做好学校的校舍设施安全工作,定期检查维护学校设施,及时发现安全隐患并采取措施,防止危害师生安全事故的发生;

(7)负责校园美化绿化、环境卫生的管理工作;

(8)统筹学校图书室的管理工作。

7、信息宣传

(1) 统筹学校校园网建设、维护等工作;

(2) 负责全校办公自动化建设的组织协调工作;

(3) 负责学校整体形象的企划宣传工作;

(4) 牵头负责学校校园文化建设工作。

8、其他:完成校领导交办的其它工作。

二、教学服务与督导部

教学服务与督导部是在学校领导下,负责统筹学校教务、科研、实习就业、学生管理等管理工作,督导各系和职工教育部门完成教育培训任务,落实教育教学目标,为各专业系和职工教育部门正常运转和发展服务的职能部门。

1、遵循国家教育政策和职业教育办学方针,制定和完善学校教育教学、科研、学生管理、实习实训、师资队伍建设等方面的规章制度;

2、统筹学校教务管理,协同各专业系组织好中等职业教育教学工作,做好教学服务,确保学校教育教学目标的实现。

3、统筹学校德育、学生管理工作

(1)负责组织和领导中职学生思想政治教育工作,建立健全学生思想教育工作管理队伍

(2)负责新生军训和入学教育的组织计划和实施;

(3)负责中职学生学籍管理,按照有关规定办理学生入学、注册、转专业、转学、休学、复学、退学事宜;

(4)组织实施期末学生评比的有关工作,做好关于学生情况的统计分析工作;

(5)统筹学校中职学生会及学生社团的管理工作。

(6)负责学生宿舍的管理工作。

4、统筹中职招生与实习就业工作

(1)研究制定学校中职教育招生计划,协同各系做好招生宣传工作。

(2)负责全校招生录取工作。

(3)协同各专业系做好中职学生的就业推荐、就业指导工作。

(4)积极开展就业调研工作,向学校及时反馈专业设置、课程设置、人才培养等方面的信息和建议。

(5)加强对外联络,配合各系拓宽并构建稳定的毕业生就业市场。

(6)负责办理毕业证,建立毕业生就业信息档案。

5、督导教育教学工作

(1)负责建设学校的教学督导体系,负责学校教学督导队伍建设。

(2)督导各专业系执行学校办学方针、办学规章,确保学校各项教学工作的落实和学校教学管理规章制度的贯彻执行,不断提高教育教学质量。

(3)负责对学院专业设置、课程设置、教材内容、教学方法和教学效果进行评估工作。

(4)负责实施教学全过程的督导与监控,参与各系教学质量考核,收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的意见和建议。

(5)督导职工教育部执行学校办学方针,不断提高教育培训质量和服务工会大学校建设的能力与水平。

(6)统筹组织学校师生参加各类技能比赛。

6、组织教科研工作

(1)负责规划学校的教育教学研究课题任务并制订年度实施计划。

(2)负责学校学术委员会日常管理工作,组织教师开展教学科研活动,积极参与校内外学术交流活动,活跃学术气氛。

(3)负责全校的科研工作,负责各层面课题的申报、审批、科研经费使用等课题科研相关管理工作。

(4)负责研究学校的教育教学改革工作。

(5)负责组织专业教改的实施、总结、评估及推广等工作。

(6)研究和筹备学校新系的建设。

(7)负责校刊的编辑出版工作,组织和指导教师参加教材编写、撰写学术论文和著作。

7、其他:完成校领导交办的其它工作。

三、职工教育部

职工教育部是学校推动工会大学校建设、履行职工教育和工会干部培训等职能的部门,具体负责开展职工素质教育、农民工教育、职业技能培训、工会干部培训和与高校合作开展高等学历教育等工作。

1、配合市总工会工作重心,协助工会做好工会“大学校”活动,落实全市职工素质教育工程发展规划,组织实施好职工农民工素质教育、困难职工农民工教育帮扶和各级工会干部培训工作。

2、以培养和造就一支适应深圳产业发展要求的高素质职工队伍为目标,结合企业需求,深入开展职业技能培训工作。

3、建设与维护工会大学校网站和职工教育网,实施信息时代的职工教育工作。

4、组织建设专业的、专兼职相结合的工会干部培训师资队伍和职工教育师资队伍,不断提高服务工会、服务职工队伍的能力和水平。开展职工素质教育教材的编写,为各级工会的职工农民工教育提供教学资源支持。

5、深入开展职工农民工教育、职业技能培训、职业教育、成人高等教育、远程教育课题和工运课题研究,不断创新工会职工教育培训模式,提高教学质量和管理水平。

6、建设好、运作好全国总工会农民工技能培训示范基地、深圳市总工会农民工学校、深圳市再就业培训基地、深圳市第二职业技能鉴定所和全国家政服务工程培训基地。

7、负责远程高等学历教育合作院校的招生、教学、辅导、考试和学生管理工作。

8、不断完善与高校合作的教学环境和教学手段,建设示范性的远程教育示范中心。

9、完成校领导交办的其它工作。

职工教育部下设职工教育研究室,职工教育研究室是负责对深圳职工教育进行研究,推动学校职工教育工作深入开展的专业技术部门,主要开展以下工作:

1、 根据学校发展的需要,研究国内外职工教育的新思想、新理论、新动向;研究职工、农民工教育问题;研究我市工会组织在实施职工素质教育工程方面的策略和方式、方法。

2、推动学校实施职工教育与职业教育并举、并重的发展战略,研究学校两个主要业务方面在发展中存在的问题和解决办法。制定学校职工教育发展规划,对学校职工教育的专业与课程建设提出建议和实施策略。

四、各系

各系(包括机电与检测系、计算机信息系、财经管理系、文化与艺术教育)是学校教育教学的实体单位,在学校领导下,全面负责本系的教学、科研、实习、实训和学生的德育等工作。

系主要职能:

1、认真贯彻落实党的路线方针政策,执行学校决定、决议,积极研究职业教育面临的新情况、新问题,探索新路子,深化教育教学改革,促进系健康发展。

2、负责制订全系教学科研、专业建设、课程建设、师资培养、实训室建设、学术交流等工作计划和规范,负责本系相关教学制度的建设。

3、针对全系的发展规模、专业方向、教育改革、管理改革、经费使用等问题,组织调研并提出具体意见,报学院批准后组织实施。

4、具体负责本系的教务管理工作

(1) 负责制定和实施全系教学计划,编写系内各专业全部课程的学期授课计划;

(2) 每学期开学前,根据教学计划提出教师任课的拟用意见;按教学工作规范组织教学,负责任课教师的安排、调课和误课的处理工作;

(3) 负责全系的考务工作,组织教师命题、监考、阅卷等工作;负责学生各学科学习成绩的登记、统计、分析和管理工作。

5、按照学校统一要求,落实本系学生德育工作

(1)负责做好全系学生思想政治教育工作,开展学生遵纪守法和安全防范的宣传教育;

(2)负责全系的班主任管理工作,指导班主任做好对学生的教育管理,对班主任进行考核及奖惩;

(3)负责组织全系学生的奖学评优活动,处理学生的违纪、违规行为,审定学生德育考核结果;

(4)开展校园文化活动,协同教学服务与督导部、校团委,开展好学生社团活动。

6、配合教学服务与督导部,做好本系学生学籍管理。

7、负责本系的招生及就业指导工作

(1)负责编制全系年度招生计划,上报学校审批后,组织实施招生工作;

(2)负责全系学生的就业推荐、就业指导工作,协调、组织毕业生就业指导、服务工作,了解、收集毕业生思想动态;

(3)加强对外联络,积极与企业、行业建立关系,拓宽并构建稳定的毕业生就业市场;

(4)积极开展就业调研工作,向学校反馈专业设置、课程设置、人才培养等方面的信息和建议;

8、负责组织本系教研、教改及校企合作

(1)根据教学工作计划,制订教研计划,布置和检查教学进度和教研活动情况;

(2)负责调研和推进全系专业建设和课程改革,研究学校职业教育发展中面临的学生德育教育、专业设置、专业建设、课程改革、课堂教学、校企合作、实习实训、升学就业等方面的重要问题,形成研究成果。

(3)定期对各专业建设情况进行总结,对教学效果、人才培养质量做出评估,提出改进意见。

(4)研究和推进本系教学改革方案,并对实施情况进行检查,总结推广教学改革经验。

(5)加强本系与企业等用人单位的联系,积极推进校企合作办学。组建由企业和专业人士参与的本系主要专业的专业建设委员会,推进与企业共同培养中职学生的工作。推进教师进企业实践活动的开展。

9、负责本系教师的考核管理工作

(1) 会同行政人事部门制定教师考核标准和实施教师能力和业绩考核,向学校提出教师的晋升、评奖、评聘意见,做好教师的业务档案和考核工作;

(2) 负责全系检查教师的工作情况和教学质量,组织听课、评课,交流教学经验,定期对教师教学能力和业绩做出评估,提出改进意见;

(3) 会同行政部,制定的教师进修,培训计划,搞好师资队伍的建设和业务提高工作。

10、负责本系教材的采购、保管及发放工作,组织本系教师进行校本教材的研究和编写。

11、负责本系相关实训室的使用管理工作。

12、完成领导交办的其他工作。

以上就是蜕变学习小编给大家带来的职业学校专业建设管理,希望能对大家有所帮助。

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