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杭州职业技术学院有园艺技术、环境工程技术、现代物业管理、机械设计与制造、数字化设禅空计与制造技术、工业设计、电梯工程技术、机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术、计量测试与应用技术等专业,以下是杭州职业技术学院招生专业名单汇总贺颂瞎,供大家参考。
1、杭州职业技术学院专业设置 序号 学校名称 层次 专樱槐业名称 1 杭州职业技术学院 专科 园艺技术 2 杭州职业技术学院 专科 环境工程技术 3 杭州职业技术学院 专科 现代物业管理 4 杭州职业技术学院 专科 机械设计与制造 5 杭州职业技术学院 专科 数字化设计与制造技术 6 杭州职业技术学院 专科 工业设计 7 杭州职业技术学院 专科 电梯工程技术 8 杭州职业技术学院 专科 机电一体化技术 9 杭州职业技术学院 专科 智能控制技术 10 杭州职业技术学院 专科 工业机器人技术 11 杭州职业技术学院 专科 电气自动化技术 12 杭州职业技术学院 专科 计量测试与应用技术 13 杭州职业技术学院 专科 汽车制造与试验技术 14 杭州职业技术学院 专科 新能源汽车技术 15 杭州职业技术学院 专科 智能网联汽车技术 16 杭州职业技术学院 专科 精细化工技术 17 杭州职业技术学院 专科 服装设计与工艺 18 杭州职业技术学院 专科 针织技术与针织服装 19 杭州职业技术学院 专科 食品检验检测技术 20 杭州职业技术学院 专科 生物制药技术 21 杭州职业技术学院 专科 汽车技术服务与营销 22 杭州职业技术学院 专科 汽车检测与维修技术 23 杭州职业技术学院 专科 城市轨道交通机电技术 24 杭州职业技术学院 专科 物联网应用技术 25 杭州职业技术学院 专科 软件技术 26 杭州职业技术学院 专科 大数据技术 27 杭州职业技术学院 专科 信息安全技术应用 28 杭州职业技术学院 专科 人工智能技术应用 29 杭州职业技术学院 专科 护理 30 杭州职业技术学院 专科 康复治疗技术 31 杭州职业技术学院 专科 大数据与会计 32 杭州职业技术学院 专科 市场营销 33 杭州职业技术学院 专科 电子商务 34 杭州职业技术学院 专科 跨境电子商务 35 杭州职业技术学院 专科 智慧旅游技术应用 36 杭州职业技术学院 专科 艺术设计 37 杭州职业技术学院 专科 数字媒体艺术设计 38 杭州职业技术学院 专科 动漫设计
2、杭州职业技术学院简介杭州职业技术学院(Hangzhou Vocational & Technical College),简称“杭职院”,位于浙江省杭州市,是一所由杭州市人民政府主办,经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校,是国家骨干高职院校建设单位、国家现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位(B档)、浙江省示范性高等职业院校、浙江省优质高职院校建设单位,是首批全国教育信息化试点单位、国家职业院校文化素质教育基地建设单位和国家非物质文化遗产职业教育专业委员会首批入会委员单位,是全国跨境电子商务综合试验区职业教育集团牵头单位和第一届理事长单位。
杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学,在此基础上,1998年经原国家教委批复筹建,2002年经浙江省人民政府批准正式建立。

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杭州市电子信息职业学校专业有哪些?专业介绍 - 百度...


初中毕业生想读技校有前途吗?其实读技校对学生的就业前景是有帮助的。毕业生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的专业,比如机械、电子、计算机等。这些专业技术性强,就业前景也很好。另外,技校的学费相对初中毕业生来说要便宜一些,而且毕业生可以直接进入社会工作。所以,初中毕业生读技校有前途。

杭州市电子信息职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电子技术电子技术2计算机计算机/电脑3数字媒体其他中职4软件计算机/电脑5网络管理计算机/电脑6网站设计艺术设计7物联网技术其他中职8数字媒体技术其他中职9通信技术电子技术10城市轨道交通运营高铁/铁路杭州市电子信息职业学校数字媒体介绍数字媒体介绍:数字媒体专业是一门涵盖了计算机图形学、虚拟现实、互动媒体、3D建模、视频制作等课程的学科。该专业教授如何使用最新的数字工具来创建丰富多彩的内容,且有助于提高用户体验。它还涉及数字媒体市场的营销、管理以及政策分析。
数字媒体专业读了有前途吗?从知乎、Google搜索和新东方前途出国的相关资料来看,数字媒体专业具有很好的就业前景和技术含量,学习该专业可以掌握计算机图形学、虚拟现实、互动媒体、3D建模、视频制作等最新的数字工具,同时还可以深入了解数字媒体市场的营销、管理以及政策分析。
杭州市电子信息职业学校网络管理介绍网络管理介绍:网络管理专业是一门涉及多个领域的应用型学科,旨在培养能够熟练掌握网络技术、具备分析设计能力、实施管理能力和实践应用能力的网络工程师。该专业的学习内容包括计算机原理、网络技术、数据库、操作系统和计算机图形弊派学。
杭州市电子信息职业学校计算机介绍计算机介绍:计算机专业是研究计算机科学、软件工程和硬件系统的一门学科。它涉及计算机系统的设计、分析、开发和应用,以及计算机的使用和实施。专业的核心课程包括:计算机系统架构、软件工程、数据库、计算机图形学、人工智能和多媒体技术。
计算机专业就业方向和就业前景怎么样?计算机专业的就业前景一般来说很好,但是具体情况取决于所学的具体方向、技能和能力。计算机技术正在不断发展,计算机专业的就业方向涉及软件开发、网络工程、人工智能、数据库和多媒体技术等多个领域,需要的技术人才也在不断增加。如果在这些领域保持学习和实践,获得一定的技术水平,就可以有较高的就业率。
杭州市电子信息职业学校物联网技术介绍物联网技术介绍:物联网技术专业是一个多学科交叉的新兴专业。它袜卜庆将多种技术,如计算机网络、物理传感器、移动通信、智能电子、软件开发和数据分析等应用于物体,以产生增强的功能。这些功能包括实时监测、数据采集和处理、智能条件控制、分布式处理和通信协调。此外,它还涉及到物联网标准、安全协议和应用开发。
物联网技术专业主要学什么内容?物联网技术专业主要学习包括计算机系列课程、物联网技术及应用、信息与通信告握工程、模拟电子技术、物联网安全技术等一系列课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。学习物联网专业适合具备一定的计算机基础和数学基础的学生,他们应具备良好的分析、解决问题的能力,并能够很好地应用物联网的基本理论来实现实际的应用。
杭州市电子信息职业学校数字媒体技术介绍数字媒体技术介绍:数字媒体技术是一门涵盖多个学科的新兴学科,主要涉及数字图像、计算机动画、多媒体开发、虚拟现实技术等内容。数字媒体技术专业旨在培养学生掌握数字图形处理、计算机动画、多媒体开发、虚拟现实技术、特效合成、交互式设计等方面的专业知识,从而能够在文化产业、教育、广告、影视表演等领域中应用这些技术来创作出高质量的作品。
数字媒体技术专业毕业后能做什么工作?数字媒体技术专业毕业后,可以从事课件制作、电子宣传资料设计与开发、广播电视、影视制作、互动娱乐行业、美工、美术指导、多媒体设计师、平面设计师、网页设计师、环境设计师、人居环境设计、培训师、教师和UI工程师等不同的工作。
杭州市电子信息职业学校数字媒体技术
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养;3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用;6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。
专业方向:数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
就业面向:本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计 软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等 工作。
杭州市电子信息职业学校网站设计介绍网站设计介绍:网站设计专业是一个多学科的混合学科,在网页设计、用户体验设计、交互式媒体设计、图形设计等方面都有所涉及。专业学生将学习创建可用性强、富有表现力的网站,并掌握用户界面(UI)和用户体验(UX)的基本原理、方法和技术。此外,还会学习企业级应用开发、元数据管理、大数据技术、内容管理系统(CMS)等方面。

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杭州市临安区职教中心专业有哪些?专业介绍


选择读中专学校的专业,是很多学生面临的问题。其实,选择读中专学校的专业,取决于很多因素。你的兴趣爱好是否与专业相符?你的知识储备是否足够?你的就业前景是否看好?这些都是需要考虑的因素。选择专业,不仅仅是考虑专业本身的知识储备和就业前景,也要考虑自己的兴趣爱好。

杭州市临安区职业教育中心专业有哪些:序号专业名称所属类别1电子电器应用与维修大专班电子技术2机械加工技术袜卜庆机电/机械3电子电器应用与维修(电告握工方向)电子技术4汽车运用与维修汽修5会计会计6工艺美术艺术/舞蹈/表演7护理卫校/护理8电子商务电子商务9中餐烹饪与营养膳食厨师/烹饪10学前教育幼师杭州市临安区职业教育中心汽车运用与维修介绍汽车运用与维修介绍:汽车运用与维修专业是一门涉及汽车运用、维修、检测和维护的专业课程。该专业着重于汽车性能的诊断和检测,学生将学习如何检测和调整发动机、变速箱、转向系统和刹车系统、电子控制器和电子控制单元以及其他汽车部件。此外,学生还将学习使用信息技术来帮助诊断和解决汽车问题。
汽车运用与维修专业就业方向和就业前景怎么样?汽车运用与维修专业的就业方向和前景非常广泛。毕业后可在汽车及零部件制造、汽车改装、汽车维修、汽车销售等企业从事汽车及各类机动车的装配制造、检测、运行、维修等技术与管理工作。此外,还可以取得机动车检测与维修专业技术人员职业资格证书,目前具备高素质的人员在该行业需求量也十分大。
杭州市临安区职业教育中心汽车运用与维修
职业资格证书举例:机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性弊派能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
杭州市临安区职业教育中心机械加工技术介绍机械加工技术介绍:机械加工技术专业是一门集机械设计、机械制造、机械制造工艺和机械性能试验于一体的专业,其综合性强。专业的课程设置包括机械原理、数字机械、机械CAD/CAM、机床、材料加工、测量技术、机械控制及机电一体化等。学习该专业,旨在培养具备机械设计、制造、安装、调试及维修等方面的应用能力和社会实践能力的高素质应用型人才。
机械加工技术专业就业薪资高吗?机械加工技术专业的就业薪资水平可能会根据工作经验和工龄的不同而有所有差别。根据知乎上的一些调查,应届毕业生的薪资大约为4250元,0-2年工资5410元,3-5年工资6790元,6-7年工资8390元,8-10年工资10350元。
杭州市临安区职业教育中心机械加工技术
对应职业:车工、铣工、镗工、磨工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、冲压工、剪切工、数控车工、数控铣工、磨具制造工
继续学习专业举例:高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理、特种加工技术本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
培养目标:本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。
基本学制:3年
杭州市临安区职业教育中心电子电器应用与维修大专班介绍电子电器应用与维修大专班介绍:电子电器应用与维修大专班专业是一个专门从事电子、电器设备的研究、设计、制造、应用、维修等方面的技术人才培养专业。这个专业的培养目标是培养具有很强的理论和实践能力的高级技术工程师。课程覆盖电子技术、电子机械系统、自动控制原理、电气自动化技术、信号处理技术、通信原理和技术、数字电子技术以及各种电子电器设备的应用和维修技术。
电子电器应用与维修大专班专业主要学什么?电子电器应用与维修大专班专业是一个技术类的专业,要求技术较高,涉及到电子技术、电子机械系统、自动控制原理、电气自动化技术、信号处理技术、通信原理和技术、数字电子技术以及各种电子电器设备的应用和维修技术。

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杭州职高有几所,专业有哪些

杭州市开元商贸职业学校
杭州服装职业高级中学
杭州竖厅市交通职业高级中学
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杭州旅游职业学校有哪些专业

杭州旅游职业学校有旅游服务与管理、茶艺与茶营销和航空服务专业。

1、旅游服务与管理:

省、市示范性专业,省品牌专卖巧团业,拥有省首批中职开放实训中心。杭州作为是全国最佳旅游目的地,文旅产业是支柱性产业,旅游是老百姓追求美好生活的刚需,亟需大批懂礼仪中橘、精技能、会外语,能数字化运营的高素质文旅行业从业人员,就业前景好。

2、茶艺与茶营销:

国家教育部于2019年新增的旅游类专业之一。该专业是杭州市中职首个“中高职一体化”五年制的“茶专业”,与浙江旅游职业学院旅游规划与设计学院开展中高职一体化培养,对接杭州全域旅游发展定位。

3、航空服务:

该专业自2006年开始招生,培养的学生阳光、自信,多次服务于杭州G20峰会、云栖大会、浙江省两会等国际国内高端会议。

学校简介:

杭州市旅游职业学校原为杭州市第八中学,始创于1920年,前身是杭州私立清华中学,由清末直隶总督陈夔龙创办。1984年学校改为杭州市旅游职业学校和杭州市综合中等专业学校,杭八中建制撤销。1995年与杭州市西湖中学合并。

杭州旅游职业学校现是一所国家级重点职业高中,浙江省一级重点职业技术学校,是杭州市最早开办职业教育的学校之一,是杭州市教育局唯一一所培养门类齐全的旅游人才的直属中等职业学校。宽兄是杭州市旅游、金融、园林、计算机、文秘、体育、艺术等中职专业学科带头人。

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