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国际民航职业学校专业介绍 航空学院有哪些专业

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上海航空服务学校专业有哪些?专业介绍

读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职业学校并不意味着前途不好。相反,读职业学校可以为你打开更多的发展之门。首先,职业学校的师资力量很强大。老师们都是专业的,他们会教会你如何更好的发挥自己的潜能。其次,职业学校的课程专业性强,可以为你的职业发樱耐展打下坚实的基础巧森。

上海市航空服务学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1人工智能技术应用电子与信息2酒店管理与数字化运营旅游上海市航空服务学校航空服务介绍所属学校:上海市航空服务学校专业大类:交通运输大类专业名称:航空服务专业代码:700402专业方向:空中乘务、民航安检、空港服务专业性质:品牌专业,精品特色专业,重点建设专业对应职业工种:民航乘务员、民航客运员、民航售票员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:航空服务开放实训中心级别:市级专业介绍: 上海市航空服务学校在1997年开设了“民航运输”专业,首批2个班级学生于1999年9月上海浦东国际机场建成通航之际,顺利进入机场各客运岗位实习、就业。该专业2004年变更为“航空服务”专业,含空港地面服务、民航安全检查、空中乘务三个专门化方向。 2004年底该专业被市教委认定为“上海市中职重点专业”,并于2014年底,被市教委评为“上海市中职精品特色专业”。2013年2月和2016年2月,经市教委批准,学校与中国民航局直属行业院校——上海民航职业技术学院合作开展了5年制空中乘务专业和民航安全技术管理专业中高职教育贯通培养模式的试点。2015年1月,经上海市教委教研室立项,该专业成为国际水平专业教学标准试点专业。2016年至今,学校航空服务专业正在共同创建上海市中职品牌专业过程中。 学校航空服务教研组拥有一支专兼结合、业务能力强、实践经验丰富的专业师资队伍,18名教师具有国际航协(IATA)岗位证书,11名教师有中国航协客票销售代理证书,4名教师有中国航协国际货运代理证书,8名教师分别具有民航客运员初、中、高级职业资格证书,2名教师具有民航安检员中、高级职业资格证书,4名教师成为中国航协、中国航信和国际航协签约教员,2名教师获得中国航协空乘教员资质,专业教师拥有航空服务行业资格证书比例达86.7%。每年聘请企业技术骨干、操作能手担任校内实训课程或专业核心课程的兼职教师,形成了相对稳定的兼职教师专业团队。凭借行业内及同类院校中的影响力,近几年来为院校和企业提供培训服务,其中为吉祥航空和春秋航空提供空勤人员培训服务132人次;为云南省机场集团、首都机场集团、黑龙江省机场集团、贵州省机场集团、上海机场贵宾公司等5家民航企业组织候机楼服务员技能大赛,并提供裁判服务;为“兄弟学校”河南省新乡市职教中心的航空专业建设提供指导,为其培训师生200人次;为135名南京航空航天大学民航运输专业学生提供离港和客舱技能培训服务。 学校航空服务专业拥有全国首家一流的综合性航空服务开放实训中心。实训场地按照现代民航企业的服务流程规划所设计,高度仿真实际服务环境。学生进入实训室后,犹如置身于机场的候机楼和飞机的客舱,体现出实训教学职业化、项目化、模块化的特点,提高学生的实践操作能力。即使是2016年底刚刚在上海虹桥国际机场启用的自助登机口等这些民航最新设备,也能在实训中心找到他们的身影。实训中心共有工位数486个,由模拟机场候机楼等九个模块组成。经过二次改造后的实训中心,为上海机场集团、东航、南航、吉祥航空、春秋航空、国航和扬子江航空等民航企业的新员工岗前培训和员工轮训提供了实践基地。2017年4月,实训中心成为上海市第七届“星光计划”空中乘务项目比赛场所。 目前,包含中高职贯通班级在内,航空服务专业在校学生共1800余人,是整个上海中职学校中规模最大、唯一开设全部三个专门化方向的学校。历年来,学校依托地域优势,坚持“依托航企、服务社会”的办学策略,通过校企深度合作,为东方航空、南方航孝颂亩空、上海航空、吉祥航空、春秋航空、上海机场集团等企业输送了大批民航客货运输岗位的优秀一线员工。 专业建设成果:2013年 教师礼仪团队 市级 上海市巾帼文明岗 上海市中等职业学校第三届校本教材展示交流评比活动 市级 民航旅客运输 优秀校本教材
2014年 第十一届全国“文明风采”“梦想照我前行”主题征文比赛 国家级 一等奖 上海市首届“航空服务礼仪大赛” 市级 团体第一名 2015年上海市中小学生礼仪展示活动 市级 最佳指导奖 上海市第六届“星光计划”比赛 市级 二等奖三名 2016年 上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动 市级 客舱服务教程 优秀校本教材
上海市航空服务学校机电技术应用介绍所属学校:上海市航空服务学校专业大类:装备制造大类专业名称:机电技术应用专业代码:660301专业方向:航空器维修和制造专业性质:精品特色专业对应职业工种:飞机维修、飞机制造毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:电工、钳工、飞机钣金、飞机铆接对应开放实训中心:浦东新区机电技术应用实训中心级别:市级专业介绍: 本专业以服务民航基(机)业为主要目标,以大飞机项目为发展契机,向民航纵向产业链进行延伸;专业采取“三层循环、能力递增”的全程式工学结合人才培养模式,并围绕高技能实训基地展开校企合作。作为上海市第二批特色示范校建设的重点建设专业,2016年6月顺利通过了市教委的评估和验收。 一、专业定位 本专业定位于培养面向飞机制造企业、航空公司企业、机场机务工程部门及其他机电技术应用领域的企事业单位(中国商用飞机有限公司、上海波音、浦东机场、虹桥机场、全国各航空公司),从事航空器机体、动力装置、发动机及电气系统设备的生产制造、装配、检查、维护和修理等工作的应用型高技能人才。2015年9月,与上海第二工业大学携手,开启机械制造与自动化(飞机制造)专业“中高职贯通”培养模式。 二、师资队伍精良 本专业现有专任师资9名,全部为大学本科及以上学历,其中硕士6名、高级职称2名、中级职称4名,教师结构合理、梯队明显。“双师型”素质教师比例达到80%。另外,外聘兼职教师的实力强大,在4位外聘兼职教师中,有两名外聘教师具备30多年飞机制造与维修经验,拥有航空电子高级工程师、钳工技师等多项证书,并常驻学校,对所有相关实训技能进行全程跟踪、教学及指导。在学校规范、到位的外聘教师管理中,专任教师与外聘教师形成良好互动,开展例行的“校企互动学习”教研活动和听评课活动,学校教学之长与企业技能之优形成良好的互学、互助的氛围。 三、教改成果丰硕 本专业自开办以来,把“紧贴市场,服务企业”作为专业发展方向。根据行业及市场发展情况以及毕业生的跟踪调研反馈,定期进行市场调研报告、专业建设规划与实施办法、课程设置修改方案等各类教学文件的修订,为该专业的内涵发展奠定了基础。2005年起,该专业与中国人民解放军4724厂、中国商用飞机有限公司、航空企业及其培训中心、航空出版社、IATA中国教育中心、同业兄弟院校等合作,聘请企业行业专家,挖掘自身潜能,校企合作,编写了《飞机钣金》、《飞机铆接》《电子技能实训》、《飞机结构》、《飞机机械系统》、《飞机电子系统》、《维修电工中级实操》等校本教材。同时,专业教师积极进行教学模式和教学方法的探索和创新,并全国和市级教学法评优中,分别获得二等奖和一等奖。 四、实训条件优越 作为学校重点发展的专业,学校与中国商用飞机有限公司合作建立了校内实训基地“中国商飞高技能人才培养实训基地”,人保局在学校设立了“浦东新区高技能人才培养实训基地”,教育局支持学校建设了“浦东新区机电技术应用实训中心”。学生在理实一体的教学模式中习得知识与技能,毕业时可获得维修电工初级、中级证书,钳工初级、中级证书,飞机钣金中级证书,飞机铆接中级证书,即一张毕业证书多张技能证书。 五、校企合作紧密 本专业以围绕高技能实训基地为突破口,深入开展校企合作,先后与中国商用飞机有限公司、中国东方航空公司、中国国际航空公司、上海飞机制造厂、中国人民解放军4724厂等6家大型现代化企业建立了稳定的教学、实训、实习就业的合作关系,并成立了东航机务、上飞厂、4724等5个订单培养的定向班,形成了“合作办学、合作育人、合作就业”的机制,定期为学生作讲座、进行操作考核、组织观摩企业比武竞赛。其专业品牌被上海市各大民航企业所认同,每年暑期为中国人民解放军4724厂新员工进行技能培训,每年有50名优秀学生前往青岛海军航空工程学院或长沙航空职业技术学院进行民航机务专项培训和岗位实践。 2009年以来,学校为中国东方航空公司、中国国际航空公司、中国商飞上海飞机制造厂、中国人民解放军4724厂、上海波音、上海机场集团等民航企业输送了近400名飞机机务维修和飞机制造等人才,得到了社会和企业的认可。 专业建设成果:2013年:上海市第三届校本教材展示交流评比活动 市级 优秀 中等职业学校机电类规划教材 全国 规划教材 1本 2014年:上海市“双名”二工大名师培养基地 市级 优秀 创新杯第六届全国未来飞行器设计大赛 市级 一等奖 4人 2015年:星光计划职业院校技能大赛 市级 二等奖2人 “十二五”职业教育国家规划教材 全国 规划教材 1本 专业教材 《飞机钣金》 校级 1本 2016年:中等职业学校“微课程”制作大赛 市级 二等奖1人 教学法评优 市级 二等奖1人 专业教材《飞机铆接》、《维修电工实训教程》 校级 2本

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航空学院有哪些专业

小时候,看见天上的飞机,后面还有一个长长的尾巴,就觉得好神奇。有时候还在想象自己能坐飞机上月球那儿去。每当星空映入眼帘,就会看到一颗移动的星星,其实是卫星,但是当时还不知道卫星是什么,所以觉得那一定就是晚上的飞机。

今天小编带大家看看现实生活中,与飞机紧密相关的航空行业都有哪些专业吧。

空中乘务专业:空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟颤耐渣练地掌握民航空中服务操作与管茄悄理的专业基础知识和技能,具备从事国内外航空亩歼公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。

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机场运行专业:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机坪管理、航班保障、客货运输管理、应急救援、不停航施工管理、民航气象观测、飞行签派等与机场运行管理相关的基本知识,具备协调指挥、监管、发布指令等能力,从事机场运行管理相关工作的高素质技术技能人才

民航空中安全保卫专业:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握客舱安全防范与处置相关的基本知识,具备防范与处置影响客舱安全运行事件的能力,从事飞行中安防、机场安防、民航企事业内保,以及其他运输工具与站(港)安防等工作的高素质技术技能人才。

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飞机机电设备维修专业:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机电气基础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识,具备维护民用飞机机电系统和设备的能力,从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。

飞行技术专业:飞行技术专业培养具备空气动力学、飞行力学、飞行性能与操纵原理等方面知识,能在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶,并且符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准和营运管理的高级飞行技术人才。

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然而关于航空学校的中专学校有哪些比较好的介绍呢?

四川航空职业学校、四川国胜技工学校、贵州航空技师学院等等

空乘专业有哪些

对于想要报考空乘专业的考生来说,首先我们要搞清楚空乘到底包含哪些专业,毕竟不同的专业方向,将来毕业后的就业岗位、领域都是不同的,据空乘招生网了解,大部分想要报考空乘专业的考生,将来都是想要进入航空公司、机场工作,主要是从事服务与管理类工作,所以这里的空乘类专业并不包含一些机械、工程类的航空专业,下面来看具体介绍。
根据目前各大高校对空乘专业的招生情况,可以归属为空乘专业的 大学专业 有空中乘务、民航运输、航空物流、民航空中安全保卫四个航尘裂雹空类专业,还包括应用英语、文秘、酒店管理、旅游管理、表演艺术、旅游英语等专业的空乘、机场地勤培养方向,其中大部分院校都是按照前面四个航空类专业招生,只有少部分院校以后面普通专业航空方向来招生。
航空类专业
目前全国开设有四个航空类专业的专本科大学有300多所,其中开设空中乘务专业的340多所,开设航空物流专业的有20多所,开设民航运输专业的有近30所,开设民航空中安全保卫专业的有16所,其中比较好的高考统招院校有 上海民航职业技术学院 、中国民航大学中国民用航空飞行学院 等,这些院校都需要考生参加高考等考试,填报志愿报考,高考成绩达到 录取线 方可被录取。
目前国内有50多所大学设置了航空类专业计划外招生计源镇划,面向全国高中生、三校生、高考生及落榜生、初中毕业生招生,没有高考成绩要求,不设置分数线,比如 北京理工大学四川外国语大学上海财经大学西安外国语大学中国海洋大学 等。
普通类专业航空方向
目前开设有普通类高考专业航空方向的大学有10多所,主要就是上面所说的6个专业,其中开设最多的就是 旅游管理专业 空中乘务方向,比如高考统招院校有黄山职业技术学院兰州文理学院内蒙古民族大学重庆科技职业学院等。
报考这些普通类专业的航空方向,一般会按照正常的空中乘务专业面试和体检要求,来审核报派帆考考生,而对于这部分考生的高考成绩,相对于普通专业就会低一些。
其实对于想要报考空乘专业的考生来说,上述各类专业均可以满足学生将来当空姐的梦想,但普通类专业所学涉及的知识领域和技能更广,将来即使不进入到航空公司工作,也是可以选择其他领域就业,更有优势。
对于高考成绩比较低的考生、高中生、三校生来说,选择计划外招生院校报考,没有成绩上的要求,入学更加容易,在下方提交信息即可申请报考,招生老师会与你联系。

民航专业有哪些

中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养高级工程技术和管理人才为主的普通高等学校。学校的前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校。2011年9月,学校举办60周年校庆,时任副总理张德江来校视察,并提出把我校建设成为一所享有国际声誉的世界著名的民航类高等学府的奋斗目标。



创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1951年 公立 理工 中国民用航空局
那么中国民航大学的优势专业都有哪些,下面就给出中国民航大学最好专业排行榜:

1飞行器动力工程专业
共有407人认为中国民航大学的飞行器动力工程专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是飞行器动力工程专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
航空航天类 ¥7101
薪酬超过65%的专业 北京市
21%在北京市工作 男生较多
男89%-女11%
培养目标:本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面的知识,能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其它热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。

就业方向:飞行器动力工程专业就业涉及面广,根据课程选修情况,可在航空、航天发动机设计所、研究所高校、部队和企业的设计、生产部门从事设计、试验、研究等方面工作。

2交通运输专业
共有406人认为中国民航大学的交通运输专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是交通运输专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
交通运输类 ¥6192
薪酬超过36%的专业 上海市
13%在上海市工作 男生较多
男69%-女31%
培养目标:本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识,能在国家及省、市的交通运输管稿烂理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。

就业方向:交通运输专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

3飞行技术专业
共有196人认为中国民航大学的飞行技术专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是飞行技术专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
交通运输类 ¥10022
薪酬超过98%的专业 北京市
22%在岁败北京市工作 男生较多
男94%-女6%
培乎敬颤养目标:本专业培养具备空气动力学、飞行力学、飞行性能与操纵原理等方面知识,能在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶,并且符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准和营运管理的高级飞行技术人才。

主要课程:飞行原理、飞机构造、航空发动机、机械设备、飞机自动飞行、空中领航、航空气象、维修工程基础、发动机维修、系统维修、飞行安全、机组资源管理等。

4电气工程及其自动化专业
共有193人认为中国民航大学的电气工程及其自动化专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
电气类 ¥6842
薪酬超过56%的专业 上海市
14%在上海市工作 男生较多
男83%-女17%
培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

就业方向:电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。

5电子信息工程专业
共有188人认为中国民航大学的电子信息工程专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是电子信息工程专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
电子信息类 ¥6833
薪酬超过56%的专业 北京市
13%在北京市工作 男生较多
男75%-女25%
专业介绍:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

就业方向:做电子工程师,设计开发一些电子、通信设备;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统;可以继续进修成为教师或从事科研工作;可以从事电子信息设备的应用与维修工作;也可以从事相关的商业职位,未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。

6飞行器制造工程专业
共有147人认为中国民航大学的飞行器制造工程专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是飞行器制造工程专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
航空航天类 ¥7764
薪酬超过80%的专业 上海市
14%在上海市工作 男生较多
男91%-女9%
培养目标:培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。

就业方向:飞行器制造工程专业的发展空间很大,学生毕业后主要从事现代飞行器的制造、飞行器数字化设计制造、计算机辅助设计制造、装备数字化控制等技术生产领域的设计、研究、生产和管理工作。

7通信工程专业
共有76人认为中国民航大学的通信工程专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是通信工程专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
电子信息类 ¥7191
薪酬超过68%的专业 北京市
15%在北京市工作 男生较多
男70%-女30%
培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

就业方向:前几年通信行业处在春天,研发领域提供了很多高薪职位,即使是今天,像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说,太少了。

8自动化专业
共有62人认为中国民航大学的自动化专业不错,推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是自动化专业的详细介绍:



专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
自动化类 ¥7095
薪酬超过65%的专业 北京市
16%在北京市工作 男生较多
男81%-女19%
培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的高级工程技术人才。

就业方向:自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。

海南省民航职业学校专业有哪些?专业介绍

选择读中专学校的专业,是每个学生都要面对的问题。首仔激先,要根据自己的兴趣爱好和经济能力来选择专业。其次,还要了解专业的就业前景和职业发展规划。最后,还要咨询专业老师的意见。选择读中专学校的专业,是学生迈向成功的第一步。

海南省民航职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1航空服务航空/空乘2民航运输航空/空乘海南省民航职业学校航空服务介绍航空服务专业是一个非常有前途的专业。作为一名航空服务专业的学生,你可以选择在航空公司工作,或者在航空服务相关的行业工作。无论哪种选择,你都可以获得很好的工作机会。
海南省民航职业学校航空服务
专业代码:082300
职业能力要求:1、具有良好的客户服务意识,了解客人的心理需求,严格遵守业务操作规程;2、具有服务、公关沟通的技巧,能熟练规范运用岗位服务用语;3、了解航空服务各个岗位的工作流程及与航空服务专业相关的法律法规;4、掌握客舱服务的内容、要求以及医疗急救技能;5、能识别和处置各种真伪证件,会使用安全门、手探及X 射线机等设备,能正确进行物品手工检查和处置违禁物品;6、或备掌握候机楼服务及民航旅客订座等系统的操作。
培养目标:本专业培养民航航空的空中与地面服务人员。
职业资格证书举例:民航乘务员、民航安全检查员、民航客运员、民航货运员
海南省民航职业学校民航运输介绍民航运输专业是专门为培养具有民航运输专业知识和能力的高级专门人才而设置的。学习这门专业,你将会掌握民航运输的基本理论和知识,具备运输管理、航空安全、航线规划、旅客服务等方面的专业知识和能力。
海南省民航职业学校民航运输
专业教学主要内容:服务心理学基础、民航商务运输、民航客票销售、民航旅客运输、空港货物运输、民航货运销 售、民航危险品运输、载重平衡、民航商务念团袜英语等。在校内进行民航旅客订座系统、离港系统、货运操作系统等综合实训;在民航运输企业进行 综合实习和顶岗实习。
就业面向:本专业毕业生主要面向航空公司、机场以及航空运输销售代理等民航企业,从事民航客票销 售、旅客运输、载重平衡、行李运输、空港货物运输等工作。
职业资格证书举例:民航售票员、民航客运员、民航货运员、民航客运销售代理、民航货运销售代理、机场场务员

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