职业学校外聘专业老师招聘 非师范专业的可以当老师吗?

非师范专业的可以敬桐激当老师。

教师资格考试的参加与评审对于专业并没有要求，而是对学历有要求，本科学历是符合《教师法》对于教师的标准的。

非师范专亮袜业的学生想要当老师需要有以下程序：

1、参加教育学考试。

2、参加心理学补修考试。

3、参加测试和教育教学能力测评。

4、参加普通话考试，合格并领取教师资格证。

5、参加招教/特岗考试。

扩展资料：

教师资格证申请认定的材料：

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。

2、身份证原件、复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3、轮汪学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

参考资料： 百度百科-教师资格考试

厦门市音乐学校公开招聘音乐专业教师简章

根据《厦门市事业单位补充工作人员暂行规定》及《厦门市教育局关于学校补充教师实行公开招聘的意见》，厦门市音乐学校拟公开招聘专业岗位教师5名，现将有关事项公布如下：

一、招聘范围

具体的招聘人数、招聘岗位及招聘条件详见《厦门音乐学校二○一二年公开招聘岗位信息表》(附件1)。

二、招聘条件

(一)遵守中华人民共和国宪法、法律、法规；

(二)遵守纪律、品行端正，具备良好的职业道德，热爱教师职业；

(三)具有正常履行岗位职责的身体条件；

(四)具备招聘岗位所需的其他资格条件；

三、报名

本次考试采用现场报名或特快专递报名材料的方式进行。（特快专递报名截止时间以签收时间为准）

（一）报考人员须认真阅读各岗位招聘资格条件，确认自己符合拟报岗位条件方可报名。报考人员须对本人的报名资格及所提供材料的真实性负责，如有弄虚作假，一经核实，立即取消考试或聘用资格。

（二）报名办法

1．报名时间：6月21日至6月29日(正常工作时间)。

2．报名地点：厦门市鼓浪屿漳州路32号厦门市音乐学校办公室

联系人：许素惠联系电话：0592-2069326(传真)

电子邮箱：xu_suhui@126.com

详细地址：厦门市鼓浪屿漳州路32号（361002）

（三）报名材料

报名时应提交报名表（在本校网站 www.xmyyxx.com 下载）一式2份，近期1寸正面免冠照片3张，并提供以下材料原件和复印件：

1、毕业生提供：身份证、毕业证或毕业生推荐表、报到证等证明岗位要求资历的相关材料；

2、社会在职人员提供：身份证、学历、学位证书、职称证书、证明岗位要求资历的相关材料

3、符合加分优惠政策的相关证明；

（四）符合岗位条件的报名人数与岗位拟聘人数的比例达不到3：1的，相应减少该岗位拟招聘人数或取消该岗位招聘。情况特殊的，由招聘单位提出意见报市公务员局同意后方可招聘。

（五）资格审查：资格审查时间为6月21日至7月1日，由学校办公室负责。报考人员于7月2日上午8：00后登录本校网站查询资格初审结果。

（六）准考证领取：通过资格审核的报名者，请于2012年7月4日至7月5日（正常工作时间）至音乐学校保安处领取准考证。

四、考试办法

考试采取笔试、面试相结合的方式：

（一）笔试

1．专业水平测试内容为各岗位相关专业知识，专业水平测试卷面分为100分，笔试时间：_7_月_6_日_上_午__9：00__，地点见准考证。

2．加分规定

(1)厦门生源毕业生参加招聘考试的，笔试卷面分加10分。

厦门生源毕业生（含就业和未就业毕业生）是指入学前（指考入取得第一个全日制普通教育学历院校前，下同）户籍和学籍在厦门市的全日制普通教育毕业生。

符合以下条件之一的全日制普通教育毕业生参照厦门生源：①入学前户籍在厦门市但学籍不在厦门市的全日制普通教育毕业生。②入学前户籍和学籍虽不在厦门市，但本次公开招聘报名截止日期前父母或配偶有一方户籍在厦门市的全日制普通教育2012年应届毕业生。③根据厦府办[2011]229号文规定来我市就读普通高中且将户籍迁入我市的外来学生，普通高中毕业后从我市考入普通高等院校的全肢颤手日制普通教育毕业生。

(2)参加福建省级和设区市级高校毕业生“三支一扶”计划、福建省高校毕业生服务社区计划、福建省大学生志愿服务欠发达地区计划、大学生志愿服务西部计划（含研究生支教团）等项目（含省内生源参加外省上述服务基层项目），服务期为两年以上且于报名截止日前服务期满考核合格的，笔试卷面分加3分。

(3)符合以上加分政策的厦门生源报考事业单位可同时享受加分，加分后总分不洞雹设上限。

(4)机关、事业单位编内工作人员报名参加本次招聘考试的，不历嫌享受笔试、面试加分优惠。

3.笔试成绩查询

笔试成绩为笔试成绩卷面分与各项加分之和。笔试成绩合格线为60分，届时报考人员可登陆厦门市音乐学校网站（http:// www.xmyyxx.com )或本单位公示栏查询笔试成绩。

（二）面试

1．从笔试成绩上合格线的应聘人员中按岗位拟聘人数1:3的比例,从高分至低分确定面试人选；不足1:3的按实际人数确定。

面试满分为100分，合格线为60分；按岗位拟聘人数1:1比例进入面试的人员面试合格成绩不得低于70分。

2．面试采用专业上课方式，由面试考官进行当场打分，主要测试报考人员的综合素质和能力。面试考官人数为7人，由学校专业老师2人和外聘专家5人组成。面试具体时间地点另行通知。

（三）面试结束后，笔试、面试成绩分别乘以50%后相加折算成综合总分。

五、体检与考核

（一）体检和考核人选从笔试、面试合格者中按综合总分排名顺序与岗位拟招聘人数1:1的比例确定。若综合总分相同的，取笔试成绩较高者进入体检和考核；若笔试成绩也相同，则重新进行面试。

（二）体检。参加体检人员需携带本人身份证、准考证由招聘单位安排，到指定的医院集中体检。体检人员应按时参加体检，不按时参加体检者，视为放弃资格。

体检结果由招聘单位通知考生。考生或招聘单位在得知体检结果后如有疑义，可在一周内提出复检申请，由招聘单位的主管部门另行指定医院复检一次，以复检的结果为准。自行到其它医疗单位体检的一律无效。

本次招聘体检参照国家教师资格体检通用标准，体检费用个人自理。

(三)考核。对体检合格的报考人员，招聘单位组织对其政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及是否需要回避等情况进行考核，并对报考人员资格条件再次进行复核。

（四）体检、考核不合格的，从综合总分达到合格线人员中依次递补（仅递补一次)。报考人员放弃体检资格的，或体检、考核合格的拟聘人员，因故退出、被取消聘用资格的，由主管部门和用人单位综合考虑笔试、面试等情况，报市人事行政部门决定是否递补。

六、办理聘用手续

（一）根据岗位要求以及考试、考核、体检结果，择优确定拟聘用人员名单，并在主管部门网站、学校网站及本单位公示栏上公示7个工作日，公示内容包括招聘单位名称、招聘岗位情况以及拟聘人员的基本情况。

（二）公示结果不影响聘用的，招聘单位应于公示结束后三个月内办理拟聘用人员的相关手续，并依据《厦门市事业单位聘用制暂行规定》签订聘用合同，纳入合同管理。

七、其它事项

(一)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，现役军人及非2012年毕业的大中专院校在校学生，不得报名。报考人员不得报考聘用后即构成应回避关系的招聘岗位。

机关、事业单位编内工作人员应征得所在单位同意方可报名。

(二)招聘政策、报名手续、招聘条件等问题可咨询招聘单位(联系方式：0592-2069326_)。

(三)此次招聘考试使用《福建省机关事业单位招考专业指导目录（试行）》（2012年春季版）进行专业条件的设置和审核，具体专业设置请报考人员查询附件2。

(四)全日制普通教育学历是指经教育部门批准的具有普通高等、中等教育招生资格的高等、中等院校或科研院所、执行普通高等、中等教育统一招生计划、通过统一招生考试录取的、按教学计划完成该学业、取得国家承认的学历。

(五)留学回国人员、香港、澳门、台湾地区人才需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》、《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》、《台湾地区学历学位认证书》等相关证明（须在面试资格复核时提供，未提供者取消面试资格）。

(六)岗位资格条件要求的学历、学位须是国民教育学历、学位，且均为岗位所要求的本专业学历、学位及以上学历、学位。

拥有双学历（位）的报考人员可以选择符合招聘岗位设置的专业条件任一学历（位）报考。

(七)招聘单位拟聘人员的聘用须按照事业单位岗位设置管理原则、根据本单位岗位设置及拟聘人员的具体情况进行。如招聘单位专技岗位数量不足或应聘人员不具备岗位聘任资格条件的，可实行高职低聘。

(八)应届毕业生是指全日制普通高等院校2012届毕业生。

(九)未就业毕业生是指普通大中专院校学生毕业后尚未到政府人事、教育部门办理就业审批及报到手续的人员。

(十)年龄、工作经历(经验)、户籍、资格证书等相关资历要求计算到报名截止日（_2012_年_6月_29_日）。年限按足年足月足日累计。

如：年龄要求30岁是指1982_年_6_月_30_日（含）之后出生的人员。

(十一)全日制普通教育应届毕业生须于2012年9月30日前取得学历、学位证书（具有博士学位者可延长至2012年12月31日)，否则取消聘用资格。

(十九)招聘的人员应实行试用期，试用期包括在聘用期限内，试用期根据相关规定执行，试用期满考核不合格的予以解聘。

(十二)聘用人员养老保险执行厦府[2004]178号文件规定。

(二十一)已就业的报考人员须于体检合格后，进入考核前由本人提供原工作单位同意其工作调动或解除人事劳动关系的证明材料，否则视为自动放弃聘用资格。

(十三)严格落实回避政策。凡与招聘单位领导人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的，不得被聘用从事人事、财务、监察岗位工作，也不得在有直接上下级领导关系的岗位工作。从事招聘工作的人员与应聘人员有上述亲属关系的，必须实行公务回避。

(十四)本次公开招聘工作由纪检监察部门实施监督。

(十五)报考人员所留的联系方式应准确无误。

(十六)本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

上述解释、规定仅适用于本次事业单位公开招聘工作。

附件：

1.《厦门市音乐学校二○一二年公开招聘岗位信息表》

2.《福建省机关事业单位招考专业指导目录（试行）》（2012年春季版）

厦门市音乐学校

二○一二年五月二十二日

·厦门市音乐学校2012年专业教师招聘简章.doc
·《福建省机关事业单位招考专业指导目录（试行）》（2012年春季版）.doc

http://www.xmrs.gov.cn/zwgk/tzgg/201205/t20120523_476898.htm

『壹』 幼师编制怎么考

具体如下：

你若是考上了编制，那当然是事业编。笔试一般考心理学、教专育学、大属纲、法律法规、教师职业道德，新课改知识。

面试，一般是考你的即兴伴奏，即兴舞蹈等等。

讲试，一般是考的你的说课水平。

『贰』 幼师考编的必要条件

幼师考编制的必备条件因每个招聘单位不同而导致招聘条件不一样，有些单位招聘幼儿园教师应当具备幼儿师范或者其他中等专(职)业学校师范教育类专业毕业及其以上学历;有些单位招聘旅碰幼儿园教师应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;具体招聘条件还需查看招聘单位具体的教师招考公告。在此，中公我为大家整理了一份涵盖大部分幼师考编制的必备条件，供各位考生参考，希望能帮助各位考生。具体如下：
(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)坚决拥护中国 *** 的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。
(三)具有与报考岗位学科一致的教师资格证。小学教师岗位要求具有小学及以上相应教师资格证(特教教师要求具有小学及以上教师资格证学科不限)，幼儿园幼教岗位要求具有幼儿教师资格证。
(四)年龄要求为35周岁以下。
(五)应聘人员应具有全日制本科及以上学历。
(六)身体健康，符合岗位需求的身体条件。
(七)报考“服务基层项目专门岗位”的考生需在本省服务且符合下列条件之一：
1.参兄乱加本省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”到服务期满、考核合格及以上的人员;
2.参加本省“选聘大学生村官工作”到服务期满、考核合格及以上(含到服务满两年，考核合格及以上)，现仍在职的人员;
3.退役的全日制大学生士兵。
(八)招聘人员一经聘用，需签定固定年限以上服务期的聘用合同，服务期内不允许调出我区。

『叁』 考在编幼师需要什么条件

考在编幼师需要满足条件如下:

年龄条件:

我国教育部门规定，报考幼师没有明回确的年龄限制。 如果考生获答取幼师证，要申请幼师资格，就有年龄限制，规定的年龄是，十八周岁至三十五周岁。

其他条件:

思想品德鉴定合格。遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

普通话水平达到二级乙等以上标准。

在教师资拆尘谈格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

在学历条件上，幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历（大专或大专以上学历）。

具备良好的心理素质，无精神病史。

考试内容:

综合素质主要考：社会常识、文学知识、计算机知识、基础法律知识、幼儿园保育及儿童健康护理知识以及应用文写作。

保教能力与知识主要考：幼儿园教学知识、一日工作流程、儿童生长发育特点、心理发育特点、日常工作材料分析以及教学活动教案写作等。

『肆』 幼师进编制应具备什么条件

取得幼儿教师资格,必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业专毕业及其以上学历。属非幼师专业毕业生需要专科以上学历才能报考。
考教师资格证的流程是: 1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教证时提供给大学在职教师考的的) 3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。
每年有两次考试分别在:四月和十月,在这之前到当地自考办报名(国家委托了的),办理准考证 ,买书(文考只考教育学、心理学),考过了就得到当地教育局面试,面试过了,你才能领取资格证,才有资格当教师

『伍』 什么是幼师编制

一、编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级人事部门制定，财政部门据此拨款。编制通常分为行政编制和事业编制，根据《公务员法》的规定，公务员都是行政编制。
二、一般的事业单位工作人员大体分为编制人员和非编制人员（非编制人员就是本单位自行外聘的人员，就象企业聘用一样，由单位自行规定其待遇，付给其工资，与地方财政没有关系）。所以，非编制人员的待遇不一定比编制人员差。其实就是“国家事业单位人员编制”，薪酬由 *** 财政拨款支付。
三、这种编制任何公办幼儿园自己无权招聘，而由上级主管教育局制定计划发布信息向社会公开考核招聘，竞争非常激烈！公办幼儿园里也有大量非公办教职员
如果有公办幼儿园自己发招聘信息招人，那它招的就是非公办没编制的教职员，在大城市里，公办园里，有编制和没编制的幼师待遇相差极大：公办有编制每月至少5000元以上，没编制的才1~2000元，公办有编制的幼师人事管辖权在教育局，幼儿园无人事权无权解雇；而没编制的幼师，幼儿园可以据合同解雇你。
想进公办园成为有编制的幼师，自己必须留意当地教育局每年新教师招聘信息，按其规定学历要求去教育局报考，如成功录用为新教师，再由教育局分配至各公办中小学、幼儿园工作。
自己去公办幼儿园应聘录用的，只能是这所公办幼儿园的没编制民办教师。

『陆』 幼儿园教师在编考试需要什么条件

幼儿园教师在编考试必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。其教学能力需满足以下条件：
1．自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。
2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，还要取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3．有良好的身体素质和心理素质，没有传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
(6)幼师进编制条件扩展阅读：
幼儿教师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证， 幼儿园教师资格考试笔试：分为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目（均为计算机考试）。
目前，幼师队伍存在两大难题：幼儿园教师编制少、压力大、待遇低。聘用教师流动性大。聘用教师的待遇教育部门暂时没有设立专项资金，大部分幼儿园只能用部分保育费来解决。
因公办园保育费收费低廉，如邢台市公立园180元/月，邯郸市280元/月，低价收费无法保证幼儿园事业发展的需要，更无法保证聘用教师应该享有的工资待遇，甚至部分幼儿园的教师工资待遇低于1000元，低于社会最低保障工资，一些专业能力强、业务水平高的优秀教师因此流失，造成资源浪费。
参考资料：公办园教师编制问题亟待解决-新华网

『柒』 考在编幼师需要什么条件

考在编幼师对思想品德、教学能力、年龄、专业都有要求，以滁州市琅琊区公开招聘幼儿园教师为例：

招聘条件

（一）具有中华人民共和国国籍，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家宪法和法律；

（二）具有良好的品行与履行幼儿教师岗位相适应的职业道德素质；

（三）具有适应幼儿教师岗位要求的身体条件和心理素质；

（四）年龄在30周岁以下：1988年5月27日（含）以后出生；

（五）符合岗位要求的教师资格和学历、专业等条件：

1、具有幼儿园教师资格证书并且具有国家承认的大学专科及以上学历；

2、学前教育专业毕业。

（六）普通话证书必须达到二级甲等及以上水平。

(7)幼师进编制条件扩展阅读：

有下列情形之一的人员，不得报考：

1、不符合招聘岗位条件要求的人员；

2、在读的全日制普通高校非应届毕业生；

3、现役军人；

4、经 *** 人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

5、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

6、按照国家、省有关规定，尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员；

7、报考招聘岗位聘用后即构成《安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法》规定的回避关系的人员；

8、法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

『捌』 幼师招聘都需要什么条件，有编制的

幼师招聘需要学历证，教师资格证，还有身份证，以及年龄限制等，这些都需要你具备，谢谢望采纳……

『玖』 幼师考编制的要求

未达到国家法定退休年龄，具备中国公民身份，符合《教师法》规定相应学历的人员，包括各级各类学校已取得教师资格拟申请其他种类教师资格的人员。应届毕业生，在毕业前的最后一个学期，也可提出申请。
一、 报考幼师在编考试需要满足的条件以下：
1、思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。思想品德鉴定合格。
2、学历条件：
幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历（大专或大专以上学历）
3、教育教学能力：
具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力，普通话水平达到二级乙等以上标准，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，并在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格

二、报考时间并考试内容
1）3月上旬网上报名,大约3月20到24号到当地教育局现场报名
2）没有普通话证书的,要在4月左右进行普通话水平测试
3）5月17号教育学、教育心理学考试
4) 6月初公布笔试成
5）7月通过面试、试讲考察教育教学能力测验
6）7月中下旬体格检查
7）7月正式提出认定申请，并提交有关材料
8）8月认定机构认定
9）大约9月教育局发放教师资格证书
民营幼儿园幼师必须报考教育局在编教师资格证，并且需满足大专以及大专以上学历的幼师，才能进行幼师教育工作。

医生在中国绝对算是高收入群体 。小雷曾经听一个同学提起，他认识的一个医生，家里经济不太好，读书的时候导师借了四十万给他买房，毕业后进了一个大医院，只用了两年时间就把钱还给导师了。想想每个月要生活费，还要还房贷，然后两年就还四十万，这个收入水平绝对是让人羡慕嫉妒恨的。

当然， 医生这个职业也是非常辛苦的 ，加班加点是很正常的，不少医生连续做手术后直接瘫倒在手术台旁边睡着，甚至医生猝死的新闻也经常能够看到，所以这是一个高强度、高技术含量的高收入工作。

而教师这个职业，虽然受人尊重，但收入水平不算很高 。特别是中小学的教师，工资收入很一般，所以我们现在经常能够看到有代表提议要让教师的收入水平达到公务员相同的水平，而其实现在公务员的收入在各个城市也只能算是中等水平，可想而知教师的收入了。还有一些编外教师和乡村代课教师，更是凭着一股对学生的爱在坚持着这份工作。

教师作为灵魂工程师，医生作为身体工程师，都是整个 社会 发展不可缺少的人才， 因此让他们能够享受到高收入是应该的 。

但是，正因为这两种职业的重要性，因此 对于他们的管理也要更加严格 。目前存在的医生收红包、收药商回扣等问题，教师收红包、在外头搞副业等问题，其实并不是个例。通过法律规范这两类群体的行为也是非常有必要的举敬，这样才能提升普通群众对这两个群体的信任感及满意度。

教师和医生都是天底下最光荣的职业，但是教师和医生的待遇确实相差十万八千里！这与学校和医院的管理体制不同是有关系的，毕竟，学校属于公益性质的，医院属于营利性质的。医院的服务对象覆盖了所有人， 谁不生病，谁不看病？当前 社会 ，有两个地方，什么时候去都是人山人海，一个是车站，一个是医院，车站一个城市也就一两个，而一个城市的医院却多的数不清。

我有两个同学，一个毕业后去了省级医院当骨科医生，一个去了全省重点高中当物理老师，两人都在同一个城市，当物理老师的同学 比当医生的同学早三年 参加工作。当物理老师的这名同学，现在月到手工资6000元，加上带班费等其他补贴的话，一年能挣10万以上。当医生的同学，现在月到手工资9000元左右，不算其他补贴的话，一年都能挣10万多。并且，这名医生同学还仅仅是个主治医师，如果评上副主任以上医师，工资还会更多。

医院的收入橘凯高，大家都是有目共睹的。现在看病，任何人去都得先挂号，而好点的医院，挂号费至少也得15元起步吧，普通号15元的话，专家号得30元以上。另外， 不知道大家有没有听说过特需号 ，特需号在北京的医院是很普遍的，尤其是一些比较热门的科别，每天日常出诊的号几个月以前就预定完了，如果外地人 想 当天看病的话，只能挂特需号。而 一个特需号至少都要300元以上 ，并且，挂特需号和普通号 的 流程都是一样的，进去也就那么几句话，超不过几分钟，然后就是各种拍片子，但是拍片子还得排队啊，如果排到第二天了，再找其他医生看结果，又得挂一个特需号，这样一来，光挂号费就得600元以上，别说再加上其他检查项目了。

总之，医院真的是暴利，《 我不是药神 》 说的 仅仅是药暴利，而其他检查、仪器、挂号等等费用，都是暴利，到了医院才知道“人为刀俎我为鱼肉”的意思。毕竟，花钱买个心安吧！

医生和老师两个职业有一些类似之处，就是熬资历，资历越老，工资越高，但同级别的条件下医生工资会比教师高很多。

为什么呢？高是有原因的，应该高这么多。

先来看看我自己的医学求学之路，一条布满荆棘之路。

专业选的好，年年像高考，这话对于我们医学生来说，一点不假，医学生的课表，周一至周末，满满的，周末做实验。有时候一上午的课安排两个教室，遇到拖堂的老师，我们就在教学楼之间奔跑，不过大家都习惯了，因为大家都是一个学院的，见怪不怪。

多少次奔跑在教学楼之间，只为了下一堂课；

多少个周末在实验室待一天，只为了搞清楚一条血管、一根神经的位置；

多少个清晨，在图书馆外面排队进场；

多少个夜晚挑灯夜战，就为了老师一句话，我讲过的都是重点。一本内科书1800多页。这样的书大概有（请看图）。

大学生活紧张充实，你看看隔壁师范学院的学生，周末了约着妹子骑车郊游，大一、大二把学校所在地区转遍了；大三把本省走一圈，到了大四估计邻省估计也差不多了，而我们医学生呢，说实话，大正伍慎五毕业那会，学校还有个植物园不知道在哪？

我们医学生的男女比例3:7，可还有一大把男的没有女朋友，确实没有时间，隔壁师范类学校，男女比例差不多4:6，同样是女生多，有些男的，一学期换一个，还是本班的，大家都不会说是渣男。

那个论文啊，我都不愿说，写也写不完。懒得说。

本科5年，好不容易毕业了，隔壁师范类同学1年前就毕业了，快的都当妈了，我们才提着行李箱走出学校大门。你以为毕业就轻松了吗？

呵呵，还是太年轻，根本不懂医学生的痛。

毕业了，找工作，本科生，一般二甲医院都不用，就是一般的县医院都不要，除非找关系，找工作难，好不容易找个工作吧，医院开始 规培 三年，规培一般在大医院规培，就是到其他医院进修三年，我们江西规培工资应该是3000左右吧。三年时间10万块，除去吃喝拉撒，估计能存下10块钱吧。

这个时候隔壁师范的张老师估计都二胎了吧。

我说不下去了，如果想了解学医好不好请看我另一个回答。

医学生的付出比老师，很多职业都要多，我认为他们工资高是应该的，目前仍需要提高。

我不了解，不过如果特别厉害的医生肯定比教师工资高，当老师虽然也很不容易。但是当个厉害的医生真的是更难。也许一个人可以花一半甚至全部的财产去看大夫，但是很少有人能做到花那么大的成本去请老师教学。

一个教师可以有失误，可以下节课纠正，可是医生失误人家的命就可能没了。所以心里素质和技术真的是要求太高了。而且有时候做手术大夫要一直站着几小时十几个小时。太辛苦。

一个小护士就要背很多很多的东西，何况一个大夫，一个特别优秀的大夫多么不容易。像我一个表姐本来给人家做手术的。但是站久了 腰间盘 突出，后来转到生孩子那个部门。

培养一个好的老师，只要全力培养我觉得还是好培养，但是全力培养一个很优秀的大夫真的太难。像现在中医为什么不是很辉煌，还不是好的中医太少太少了。

医生付出多少，首先上学期间必须是学习好，学习好必须得刻苦吧，医学院五年，研究生三年，博士2年，还有三年规培，四十岁以后这才开始赚钱，而且得学一辈子，我很佩服医生记得住那么多药品计量用法，这得平时多努力，然后医生一年无假期，老师寒暑假有多爽我们都知道， 住院医生 自己的病人情况紧急得随叫随到，到二三线大夫得副高以上职称吧，就这，有疑难病症多晚都得立马上岗，这种辛苦一般人真受不了，最重要的你吃的了苦还得智商高啊

医生和教师的工资都不太高，两者按照同级别，同城市相比医生的工资比教师较高。

我所在的村是一个五千多人的大村子，共十三个村民小组，就拿一个村民小组为例，这个村民小组共300左右的人，改革开放以来，自挥复髙考以来，全组共考出大专以上的学历的大学生共四十多人。他们中各种职业都有：有医生、有教师、有在北斗星通单位、有在华为、有在 国营企业 和民企外企工作的。

但从这些毕业生就业后的工资来看医生和教师的工资并不高。医生教师和大多数职业一样收入是四到七千多元，其中 地级城市 的医生和省会城市的教授，工作都超过二十多年，打卡工资一万多元，但在国企北斗星通工作的七八年的月入三万元工资，在华为工作的二十年左右的年收入200万左右，工作六七年的年收入30万左右。在深圳民企工作六七年的月入一万八千多元，还有两个三本毕业后，在民企工作，月收入都超过一万元以上。

从我调查的上述情况来看，在我国医生和教师的工资都不高，他们比企业辛苦，但是工资没有企业的高，我不知道医生教师有没有加班工资，但在华为工作的那个二十年工龄的人加一小时班都有800元。

医生和教师都是知识分子，从事的是高端职业，在国外工资高于其它职业。但在我们国内工资属于中级，特别是乡村教师，工资还很低。希望政府今后能提高医生教师的工资待遇。

当然是医生比教师挣得多！

教师的工资是一定的，班主任大概比任课的其他老师稍微高点吧！还不敢有偿补课，今年期末儿子数学没考好，隔壁邻居的女儿正好是老师，我去找她想一对一给我儿子补两三个星期，直接说她教的是政治，数学补不了。即使偷偷给别的孩子补，个数少也挣不了多少。

但是退休的有名气的老教师好像补的不少。儿子上学期所在的补习班就人满为患，粗略估计也得几十人。每人补三四科，多少钱？

医生就挣的没数了。大家都知道的医药代表，想象一下，给你开的药；还有如果去医院看任何病都得要先检查吧？哪一样没回扣？前几年我妈住院，一个实习护士给我妈和病友换液时唠家常，我妈问：实习完是不是就在这家医院当护士了？小护士笑着直摇头。傍边的陪护家属说：哪有那么容易？护士没十几万进不了这家医院！医生更多得二十几万。我妈听了直摇头。钱花了自然想办法多多地赚回来。

前年某个周五下午我在医院做个妇科手术，外聘的所谓的“专家”，手术两个小时，给专家2200（200是打车钱）老公说：专家大概五十来岁的样子，这一下午如果做俩个就4400，钱来的也太快了！

还有咱不知道的呢！

我是老师，我对象是医生，单位属于同级别的，都是市级的， 医生的收入明显高于老师，中级职称的医生比高级职称的老师拿的多不少。

一、教师工资高，医生奖金多！

单纯看工资，同级别的老师更多，但是老师除了工资，基本上没有其他收入，原来的一些课时补贴、值班补贴、奖金之类的，都因为政策的调整而取消了，用有关部门的解释，就是只要没有政策明确支持，就不能发，不管合理不合理；而医生，主要靠奖金，和科室收入有很大关系，奖金收入多于工资，而且还有夜班费等值班费用。

二、医院用工形式多，职工收入差距大。

一般医院，都有多种用工形式，正式职工、合同工、临时工等，除了临时工工资比较低之外，合同工的工资和奖金都要高于高级教师收入，而正式工的工资就更不用说了。对于科室主任这样的领导，还可以兼任其他医院的领导，医生也可以去其他医院去做手术，这些都是老师不能做的，所以多数医生的收入超过同级别的老师。

三、医生学历高，收入应该更高。

虽然现在好点的学校基本上都要研究生，但是三级医院一般都是博士生，要求更高，收入高于教师也很正常。但是，那些合同工，尤其是早期的合同工，对学历的要求相对较低，专科甚至之前的中专都可以，这些医生的工资也是高于老师的。

一般来说，公立医院属于非盈利性机构，为何和老师的差距这么大呢？

单纯比教师与医生工资量没意义，要比工资中含金量。

从学历说，医生本科五年，教师四年。（有的小学教师只有初中学历），但医生本科学历恐怕连三甲医院门也进不了，三甲医院至少硕士以上学历，也就是说要七年以上大学学历。而教师四年本科一般可以做中学教师。硕博能在二三四线城市做大学教师。就是说医生学历投资力压教师！这是不争的事实。

从工作时间说，教师不管自己穷叫唤多苦，但双休日，节日假，寒假，暑假都没人克扣掉吧。而医生呢，没寒假，没暑假，一周工作七天，夜里经常通夜值班。从这点说。教师一年三百六十日，只做二百来天工作，而医生工作达三百多天。教师休闲时间力压医生，这也是不争的事实。

从工作压力与风险来说，教师教好教坏一个样，甚至有人要求混教龄达三十年就给一级教师待遇。一个教师每天上三四节课，每节课四十五分钟。而医生风险特大，一台手术有时站十几个小时，不敢吃饭不敢撒尿（病人在手术台上），累得比狗还累还虚脱。如果出现治疗错误，那时全自担，严重的吊销医生执业资格，而教师将学生打成耳聋打成脑震荡却象没事人一样。医生还面临医闹，改开来医生已被医闹杀死十几个，而未听说教师教不出能考上一级学生被家长杀死的。所以从工作压力及人身安全风险来看，医生力压教师，也是不争的事实。

由此可见，教师工资含金量最高，而医生工资含金量较低。

亲爱的题主，非常荣幸有机会回答您提出的问题，本人研究职场领域内容以来，对教师和医生两个行业的有关内容有一定的积累，针对两个行业收入情况，也有一定的研究，现就该问题做如下分享，希望对您以及关心这个问题的朋友有所帮助，文中观点如有不当之处，敬请大家批评指正，仅以本回答献给默默工作在医疗岗位和教育岗位的劳动者们，祝你们幸福平安！

一提到医生，很多朋友脑海中浮现的肯定是一出出医疗剧，还有很多知名演员演绎出来的医疗工作者的形象，比如《心术》之中的吴秀波和海清、《柳叶刀》中的王学兵和李光洁、还有《妙手仁心》中的林保怡和蔡少芬等人。剧中的医生形象高大英俊、衣着光鲜，人生赢家的模样显露无疑。而一提到教师，我们往往会想到《一个都不能少》和《美丽的大脚》中那些朴实清贫的乡村教师形象。 有的教师朋友觉得自己执教一生、收入微薄，比不上医生们做个检查起步几百，一床手术动辄上万，内心非常失落。有的医生却说，人们都觉得医生文能望闻问切，武能打针配药，就觉得医生是头顶光环、脚踏祥云的神仙，然而医生也有柴米油盐、苦辣酸甜的困惑和无奈，有时候刚入职的医生收入还达不到教师的一半。 面对 社会 上种种对医生和教师收入的疑问，笔者认真梳理了两项职业的收入情况，请大家往下看。

想要收获先要付出，从医之前漫长的学医过程是每名从医之人的必经之路。根据笔者一位三甲医院从医的朋友介绍， 一名正式的医生首先要经过本科五年时间，硕士研究生三年时间，博士研究生三年时间，也就是总计11年 的学术积累才能达到担任医生的学历要求。

可以想象，在从事一项工作之前，先让你连续读上11年的书，这是一种什么滋味。尽管如此，你也只是刚刚叩开了三甲医院的大门而已。 一名博士生从一名住院医师、到主任医师要先后经历主治医师、副主任医师、主任医师环节，在此期间你还需要通过3年规范化培训、各类考试等考核，你还需要发表几篇SCI论文或者具有省级课题才能担任主任医师，前提还得是有名额。

是不是感觉时间对于医生这个行业来说有点玩味？动辄升职加薪都是以8-10年起算的。如果你所在的医院是医学院附属医院， 那么你还有机会在主治医生一段时间之后担任副教授和教授，当然了那将又是一个或者几个5-10年的时光。

想成为一名光荣的人民教师的道路也并非一帆风顺的。

首先，你必须先拥有一份教师资格证，根据规定《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》，只要师范院校通过了二级和三级认证，毕业的学生可以免参加统考获得教师资格证，其他的师范院校的学生要和非师范类学生共同参加考试， 而每年都有将近60-70%在考试当中名落孙山。此外，据笔者了解，教师资格证考试人数逐年增加，未来的考试难度和报考门槛肯定还会提升，甚至还有可能增加资格审查等环节，想必通过资格证考试更加困难了。

通过了教师资可证考试，仅仅只是取得了教师行业的入门资格，究竟能不能跨入教师队伍的大门，还要经过另外一个考试，那就是教师招聘考试。提到这个考试很多人都感触颇深，因为其难度不亚于公务员考试，有的教师招聘考试难度远远大于公务员考试。国家总体的教师政策为： 国标（教师资格证考试）、省考（部分公立学校以省为单位进行招聘）、县乡（和县乡教育局签订合同）以及校招（学校自己使用老师）。

国家的大政方针确定了，教师招聘的方式方法也就明确了，常见的教师编制招聘考试分为四类： 1，教师编制考试，由省/市/县教育局统一组织考试，根据考试排名选拔录用，教师通过考试后属于教育局编制。2，事业单位考试，由省/市/县人力资源和 社会 保障局统一选拔考试，同样是根据考试排名录用，通过考试后属于事业单位编制，但是同教育局编制的待遇和工作内容是一样的。3，农村教师（特岗教师）招聘考试，此类考试由本地区根据政策组织，面向 社会 开放，然而采用的是聘任制，一般合同期限为3年。4，学校单招考试，顾名思义，是由学校自行组织的招聘考试，有的是由教育局统筹组织考试，一般来说是合同制，也有通过考试后可以获得编制的。

谈完了教师获得编制的办法，我们来讲一讲，这个编制的获得有多难。笔者拿到了福建省2016教师招聘考试的有关数据，从整体上来说， 2016年福建招聘教师岗位比去年多了380人，但是报名的人数却激增了7286人，这还不算，竞争最为激烈的岗位泉州小学英语岗位的通过率仅为2.15%，真是让人瞠目结舌的数据。据统计每年有将近60%的考生在教师招聘考试中名落孙山，算上教师资格证的通过率，可以说全国每年能成功获得教师编制的比例只有接近10%。因此如果说你的梦想是当一名老师，如果没有一定实力的话，真得想一想就可以了。

说道医生的收入情况，估计会戳到很多人的泪点，从大学开始起，医学专业的学生就是负资产了， 大学四年学费+生活费+其他费用最少要花费5万元。 此时其他专业的应届毕业生已经可以开始找工作了，学医的同学只能考研。

顺利考研之后， 自费的医学研究生们又要面对每年8000-10000多元元的学费，有的医学生能在读研期间赚取几百到一千多元的工资，当然了这笔收入一是看缘分二是看医院是否发善心，不是每个学校和医院都有的。此时，学别的专业的同学已经月入5000甚至是10000了。

在研究生阶段再“赔了”3-5万元之后，硕士生如果顺利晋升为博士生，那么你将迎来3年的读博生涯，虽说是3年但是一般时间都会≥3年 。不过还是要恭喜你，很多博士院校是免学费的，而同时你的待遇将会提高不少，一般的博士生导师看大家能读到博士都不容易，都会大发善心意思意思， 以笔者一个上海读博的朋友为例，他在读博期间，博导每月会给1200块，不时还会给他买点水果什么的，当然了因为“业界”没有统一的标准，所以导师和导师之间有点差异也是正常的。

历经多年的努力，苦熬到博士毕业，这个时候很多医学博士终于可以“扬眉吐气”、自食其力了。 去年8月份，一名北大医学博士就因为晒出了自己的工资单，被网友质疑有“炫富”之嫌，因为他的工资只有3479块钱，是的你没有看错，在历经九九八十一难之后，医学博士这一听上去就很提神醒脑的称谓挣得还没有一个应届大学毕业生的底薪多。 这一让人瞠目结舌的结果，不仅让大家连笔者都震惊到血压都有点高了。

岁月如歌：山东青岛教龄20年小学教师，每月实发工资5200元，每年取暖费用2000元，公积金1800元，全年绩效2400元；

柠檬羡慕西瓜的甜：广西柳州，教龄16年，小学高级教师，月薪2600元。

天凉好个秋：江西赣南，教龄6年工资2200/月，绩效800元/月，每周一天的补课费用一个月1000元（周六集体补课一天）。

高山流水：宁夏地区，小学教师，基本工资和偏远补助、绩效工资加一起，每个月只有2400元，年底统一发放5000元绩效。

平常心：甘肃省某乡镇高中教师，4年教龄，每月工资3400元，加上绩效工资1100元，取暖费一年3000元，别的收入基本没有。

暗夜精灵：重庆梁平中学教师，3年教龄，每月基本工资1900元，绩效500元，节假日全年发放不足2000元。

看到上述网友们提供的数据， 笔者想到2017年中国农村教育发展研究院发布了《中国农村教育发展报告2017》中显示，乡镇、乡村教师月收入分别为3965元和3550元，这一数字是全国教师平均工资的一半左右，而且这个数字还是近几年上涨后才有的，之前乡镇、乡村的收入想来更少 。看到一个统计数字是年薪8.2万，而另一个数字是3000有余，再想到这几年还有很多老师出现的集体讨薪等事件，笔者内心的感受不言而喻。