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常州中等职业学校图片专业 【2017年职业教育活动周实施方案1】

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常州卫生高等职业学校专业有哪些?专业介绍

读职高有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职高并不意味着前途渺茫。相反,读职高可以为你打下坚实的基础,为你的职业生涯打开大门。读职高有前途吗?当然有!读职高可以为你打下坚实的基础,为你的职业生涯打开大门。如果你想要成功,就要好好利用这个机会。

常州卫生高等职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1护理卫校/护理常州卫生高等职业技术学校护理介绍护理专业是一个非常崇高的职业,它不仅要求护士具有专业知识和技能,还要求具有高度的责任感和爱心。护士的工作是保护人类健康和生命的重要任务,因此,护士的职业要求很高。
护理专业是一个非常崇高的职业。它不仅要求护士具有专业知识和技能,还要求具有高度的责任感和爱心。
常州卫生高等职业技术学校护理
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:基础护理、健康评估、临床护理、社 区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与型掘卫生法律法规,以及相 关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟病房进行护理综合实训;在教学医院、综合码族医院、社区进行临床护理与社区护理 的综合实习。
专业方向:儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学)迟租弊: https://www.87dh.com/xlzz/

常州旅游商贸职业学校有哪些专业

常州旅游商贸职业学校专业有如下:

计算机平面设计、让培高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游管理系、应用外语系、经济贸易系、创意信息系、综合基础部五个系部,开设旅游管理、会计、计算机平面设计等等。

学校坐落于常州市区国家级高新技术开发区(新北区新桥镇),占地面积330多亩,一期建筑面积13万平方米。坦纯唯校园建筑别致优美,富有现代气息,设施一流,设备投入6000多万元,在全省职教界独领风骚。现有在校生5000余人,可容纳住宿生4000余人。

教职工350人,学校拥有优秀的教师群体,有全国和省市优秀教师、省职业教育领军人物、市级学科带头人、中青年骨干教师、教学能手、教坛新秀、骨干“双师型”教师以及硕士129人。

副教授等高级职称教师93人,专任教师本科学历达98%以上,学校常年还有多名外教担任教学任务。 2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改裤梁革发展示范学校建设计划”验收。

常州旅游商贸高等职业技术学校是公办全日制职业技术学校,学校是首批国家级重点职业学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进学校、全国商贸系统先进单位、现代服务型和技能型人才培养培训基地。

常州铁道高等职业学校专业有哪些?专业介绍

读中专学校有前途吗?现在很多家长都在纠结这个问题。其实,读中专学校并不意味着前途渺茫。只要你肯努力,就一定会有成功的机会。中专学校毕业生往往会有更多的就业机会,因为他们接受的是全面的教育。而且,中专学校的学生也更容易融入社会。所以,读中专学校并不意味着前途渺茫。只要努力,就一定会有成功的机会。

常州铁道高等职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1城市轨道交通车辆运用与检修高铁/铁路2城市轨道交通运营服务高铁/铁路常州铁道高等职业技术学校城市轨道交通运营服务介绍城市轨道交通运营服务专业,是以城市轨道交通运营管理、运营服务、运营工程为主要学科,以城市轨道交通运营管理为主要任务的专业。专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。
常州铁道高等职业技术学校城市轨道交通运营服务
专业方向:城市轨道交通客运服务、车站管理
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵型咐守操作规程;2、掌握运输组织管理的基本知识;3、掌握车站、车辆、工务、供电、信号等运输设备的基本知识;4、能正确执行和运用规章解决运输生产中的实际问题;5、能从事相关客运生产组织、经营管理和调度指挥的初级岗位工作。
就业面向:本专业毕业生主要面向城市轨道交通的运输部门,从事城市轨道交通运输车站的运输操作、 组织管理和服务,以及城市轨道交通行车组织、调度组织、客运组织等工作。
常州铁道高等职业技术学校城市轨道交通车辆运用与检修介绍城市轨道交通车辆运用与检修专业是一门非常重要的专业,它主要负责城市轨道交通车辆的运用和检修。这门专业的学生需要具备很强的实践能力和技术能力。他们需要熟练掌握城市轨道交通车辆的运用和检修方法。这门专业的学生也需要具备良好的人际交往能力和团队合作精神。桥段
常州铁道高等职业技术学校城市轨道交通车辆运用与检修
职业资格证书举例:电力机车司机、电力机车钳工、机车电工、车辆钳敏租誉工
专业方向:城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修
基本学制:3~4年

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职业教育活动周实施方案

【2017年职业教育活动周实施方案1】

根据国务院关于每年5月的第二周为“职业教育行档活动周”的决定,为办好2017年职业教育活动周,努力营造迎接十九大胜利召开的良好氛围,现将《教育部等六部门关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》(教职成函〔2017〕4号,附件)转发给你们,并就做好我省职业教育活动周有关工作通知如下。

一、高度重视活动周组织工作

职业教育活动周是一项重要的制度安排,各地教育行政部门要主动牵头负责,紧紧围绕“共筑职教梦、喜迎十九大”这一主题,科学筹划、周密部署,积极协调,制定切实可行的活动计划,并落实好专项保障经费。各地党委宣传部、经信委、人社局、团委等相关部门要对照相应职责,深度参与,密切配合,对口组织技工院校、地方企业、团组织、新闻媒体等单位积极开展各项活动,切实把活动抓紧、抓好、抓出成效。活动周以市为单位,分片联动,同步开展。

江苏省职业教育活动周启动仪式将于2017年5月11日在常州举行,具体安排详见附件2。

二、精心设计活动周系列活动

各地各校要按照开放校园、开放赛场、开放企业、开放院所、走进社区“四开放一走进”的活动要求,结合区域发展特色,精密设计、精心策划、精细实施各类各项活动,让人民群众、社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参与职业教育的发展。要充分运用图片、展板、视频媒体、互动体验等多种形式,进一步丰富活动内容,创新活动设计,突出活动特色,充分展现职业教育事业发展成就和职业院校师生风采。各地教育行政部门要创造条件,依托职业学校资源设计适应中小学生认知特点的体验项目,鼓档者乱励中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容,积极引导中小学校组织学生到职业院校、企业、赛场等进行体验观摩。

三、全面做好活动周宣传工作

各地要紧紧围绕活动周主题开展宣传工作,要突出十八大以来职业教育取得的成就,充分展示职业教育的亮点、成效,为迎接十九大胜利召开营造氛围。要结合开展的特色活动,充分发挥主流媒体和新媒体的作用,以群众喜闻乐见的形式,进行多层次、全方位的宣传报道。参与组织的部门均应设立职业教育活动周专栏,或开设专门网站进行活动展示和宣传。职业院校(技工院校)要在学校网站上集中做好职业教育活动周报道,大力宣传职教方针政策、典型经验、优秀学生(毕业生)事迹、创新创业教育成果和各地活动周的典型案例,引导社会树立正确的人才观和就业观,不断提高职业教育的社会影响力和吸引力。

四、有关工作要求

1.请各设区市于4月25日前报送本地职业教育活动周方案、宣传海报、联系人信息,以及专栏、网站的'链接。4月27日至5月5日填报参加启动仪式人员信息。

2.职业教育活动周期间,请各地各校踊跃选送典型活动案例、典型职教故事、典型宣传报道案例等,各市教育局要每天遴选优质稿件、照片和视频等新闻资料同时报送省教育厅职教处和省教育厅新闻办邮箱。

3.请各市于5月23日前填报《2017年职业教育活动周情况统计表》(表格样式另行发送)并报送职业教育活动周总结。各市汇总中等职业学校总结材料报送省教育厅职业教育处,汇总技工院校总结材料报送省人力资源和社会保障厅职业能力建设处;高职院的有关材料报送省教育厅高教处。

【2017年职业教育活动周实施方案2】

为大力弘扬社会主义核心价值观和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,广泛宣传我省职业教育办学成果,全面展示职业教育办学特色,进一步扩大职业教育影响力,提升职业教育服务全省经济建设和社会发展的能力,营造迎接党的十九大胜利召开的嫌租良好氛围,根据《教育部等六部门关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》(教职成函〔2017〕4号)要求,结合我省实际,经研究,决定在全省开展2017年“职业教育活动周”活动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间和主题

时间:2017年5月8日至14日

主题:共筑职教梦 喜迎十九大

二、主要活动

1.举行活动周启动仪式。2017年全省职业教育宣传周启动仪式定于5月8日在山西工程职业技术学院举行。届时,将邀请省委省政府、省人大、政协领导,省直有关厅局负责同志,在并部分职业院校负责同志、师生代表,以及企业代表将出席启动仪式并参观职教成果展。山西工程职业技术学院及驻并职业院校展示近年职教成果、学生现场表演职业技能。各地、各职业院校启动仪式可根据实际情况在活动周期间自行安排。

2.开放校园。活动周期间,各职业院校要面向中小学生及其家长、社区群众开放校园,紧密结合本校特点和育人环境,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,开展劳模、技能大师、技术能手进校园活动,开展“彩虹人生——奋斗的青春最美丽”优秀职业院校毕业生校园分享活动等,让中小学生感受现代职业教育特色与魅力,充分发现职业乐趣,为未来职业启智启蒙,让家长亲身体验职业教育内涵与功能,让群众全面了解职业和职业院校,提升社会各界对职业教育的认同度。

3.开放赛场。各市、各职业院校要积极抓住开展职教活动周的大好机遇,结合专业、行业特色,举办技能竞赛活动,赛场要为中小学生、家长和社区居民设立观赛通道、项目体验和成果展示区域,为企业设立人才招聘洽谈区域,让群众充分领略职业院校师生风采,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,传播职业教育正能量、好声音、新形象。

4.开放企业。各职业院校,特别是各职教集团牵头院校要主动联合相关行业企业,面向职业院校学生、中小学生及其家长、社区群众,开辟通道或展区,开展工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和工作流程,展示工匠、技能大师技艺绝活,展示技能人才成长成才前景等,激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能,弘扬工匠精神。

5.开放院所。职业教育研究机构、学会(协会)等要围绕主题,举办论坛、讲座、展览等,面向群众充分展示职业教育历史沿革、创新成果、典型案例等。各职业教育集团要结合行业特点,开展校企业产教对话、校企合作案例推介等活动,面向群众展示职业院校与企业合作育人、共存共赢的发展成果。

6.走进社区。各职业院校要组织师生积极走进社区,充分发挥专业优势,利用本地社区、广场、公园、展馆等场所,开展紧贴城乡居民生活的健康饮食咨询、家政服务、形象设计、园艺插花、家用物品使用与保养、民族文化、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识、子女职业生涯规划等服务活动,让人民群众感知职业教育服务现代美好生活。开展“田野青春”职校行活动,把优质职业教育资源送到贫困县、乡、村,联合驻村第一书记、大学生村官等共同推进脱贫攻坚。与普通中学密切联系,开发优质职业技术教育课程和活动项目,纳入普通初中和高中学生综合素质评价内容,为普通中学生做好职业启蒙教育工作。

7.广泛宣传。各教育行政部门、各职业院校要紧扣活动周主题,积极宣传社会主义核心价值观,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,大力弘扬“工匠精神”。宣传国家关于加快发展现代职业教育的决策部署、推进职业教育现代化和学习型社会建设的政策措施;宣传职业教育在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、“一带一路”、“大众创业、万众创新”、弘扬中华优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要贡献;宣传职业教育要讲好职业院校学生成长故事、优秀校友故事、良师育人故事、校企办学故事、社会捐资助学故事等,凝聚全社会和战线力量,以良好精神风貌迎接党的十九大召开。

三、加强组织

1.各教育行政部门要牵头落实好定期举办职业教育活动周的基本制度,精心策划、精准发力、精确督导,并有专项经费保障。要精心组织好活动周相关活动,积极争取当地党委、政府的支持,邀请主要领导出席活动周有关活动,邀请社会各界代表参与活动周,使活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

2.各教育行政部门要积极支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容,引导中小学校组织学生到职业院校、企业、赛场等进行体验观摩。要积极协调有关部门,组织发动技工院校参与活动周各项活动,推动企业积极参与校企互动,向学生开放,向社会开放,演示先进工艺流程,展示最新产品或优质服务。

3.各教育行政部门将根据各地提交的材料、现场活动及媒体报道情况,对各地开展活动周情况进行通报或公示。要充分发挥主流媒体和新媒体的作用,紧密结合开展的主要活动,进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传。

四、其他有关事项

1.制定活动方案。各市教育局、各省属职业院校应结合实际制定活动周方案,设计活动周宣传海报等。请于2017年4月28日前,通过公文传输系统,提交活动周方案、海报等。

2.开辟网络平台。各教育行政部门应设立职业教育活动周专栏或开设专门网站进行活动展示与宣传。各职业院校要在学校官网设立相应专栏或网站进行活动展示与宣传。

3.及时报送信息。活动周期间,请各市教育局、各职业院校认真收集并报送典型活动案例、职教故事、宣传报道案例等,每日17时通过公文系统及电子邮箱,上报当天活动稿件、照片、视频等资料。有关材料格式要求如下:

(1)文字材料:活动整体概况和特色工作的文字介绍材料字数在800-1500字左右。如引用其他媒体文章,请务必标注文章来源。

(2)照片:JPG格式,图片宽不低于2000像素,单张不低于2M,请对每张图片配文字说明(此组图片建议由专业摄影师拍摄提供)。

(3)动漫、视频短片:200M以内,分辨率标清以上(建议 1280*720),格式为mp4。

活动周结束后,请于5月25日前填报《2017年职业教育活动周情况统计表》,内容包括参加活动的职业院校数、企业数、教师数、学生数、学生参与覆盖率、参与总人数、主要活动形式、观摩体验活动项目数、媒体报道情况等,并按要求提交各项资料。省教育厅将在专题网站上公布各地活动周进展情况,选登优秀海报、故事、案例,并推送至主要媒体进行宣传报道。

4.驻省城中职、高职院校,有需求的院校请于2017年5月3日前,将展示项目与展位需求情况报山西工程职业技术学院。

常州工程职业技术学院有工业设计吗

常州工业职业技术学院有环境工程技术、光伏工程技术、高分子材料智能制造技术、建筑装饰工程技术、机械设计与制造、数字化设计与制造技术、数控技术、机械制造及自动化、工业设计、材料成型及控制技术、模具设计与制造、智能制造装备技术等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时耐中需要以学校最新公布的数据为准。

1、常州工业职业技术学院专业设置

序号 学校名称 层次 专业名称
1 常州工业职业技术学院 专科 环境工程技术
2 常州工业职业技术学院 专科 光伏工程技术
3 常州工业职业技术学院 专科 高分子材料智能制造技术
4 常州工业职业技术学院 专科 建筑装饰工程技术
5 常州工业职业技术学院 专科 机械设计与制造
6 常州工业职业技术学院 专科 数字化设计与制造技术
7 常州工业职业技术学院 专科 数控技术
8 常州工业职业技术学院 专科 机械制造及自动化
9 常州工业职业技术学院 专科 工业设计
10 常州工业职业技术学院 专科 材料成型及控制技术
11 常州工业职业技术学院 专科 模具设计与制造
12 常州工业职业技术学院 专科 智能制造装备技术
13 常州工业职业技术学院 专科 机电一体化技术
14 常州工业职业技术学院 专科 智能控制技术
15 常州工业职业技术学院 专科 智能机器人技术
16 常州工业职业技术学院 专科 工业机器人技术
17 常州工业职业技术学院 专科 电气自动化技术
18 常州工业职业技术学院 专科 城市轨道交通车辆制造与维护
19 常州工业职业技术学院 专科 无人机应用技术
20 常州工业职业技术学院 专科 智能网联汽车技术
21 常州工业职业技术学院 专科 化妆品技术
22 常州工业职业技术学院 专科 药品生产技术
23 常州工业职业技术学院 专科 汽车检测昌纤与维修技术
24 常州工业职业技术学院 专科 新能源汽车检测与维修技术
25 常州工业职业技术学院 专科 空中乘务
26 常州工业职业技术学院 专科 城市轨道车辆应用技术
27 常州工业职业技术学院 专科 城市轨道交通机电技术
28 常州工业职业技术学院 专科 城市轨道交通运营管理
29 常州工业昌迅山职业技术学院 专科 电子信息工程技术
30 常州工业职业技术学院 专科 物联网应用技术
31 常州工业职业技术学院 专科 智能光电技术应用
32 常州工业职业技术学院 专科 计算机应用技术
33 常州工业职业技术学院 专科 计算机网络技术
34 常州工业职业技术学院 专科 软件技术
35 常州工业职业技术学院 专科 大数据技术
36 常州工业职业技术学院 专科 人工智能技术应用
37 常州工业职业技术学院 专科 婴幼儿托育服务与管理
38 常州工业职业技术学院 专科 金融服务与管理
39 常州工业职业技术学院 专科 大数据与会计
40 常州工业职业技术学院 专科 统计与会计核算
41 常州工业职业技术学院 专科 国际商务
42 常州工业职业技术学院 专科 市场营销
43 常州工业职业技术学院 专科 电子商务
44 常州工业职业技术学院 专科 跨境电子商务
45 常州工业职业技术学院 专科 现代物流管理
46 常州工业职业技术学院 专科 旅游管理
47 常州工业职业技术学院 专科 酒店管理与数字化运营
48 常州工业职业技术学院 专科 烹饪工艺与营养
49 常州工业职业技术学院 专科 数字媒体艺术设计
50 常州工业职业技术学院 专科 环境艺术设计
51 常州工业职业技术学院 专科 广告艺术设计
52 常州工业职业技术学院 专科 室内艺术设计
53 常州工业职业技术学院 专科 影视动画
54 常州工业职业技术学院 专科 休闲体育
55 常州工业职业技术学院 专科 体能训练

2、常州工业职业技术学院简介

常州工业职业技术学院(Changzhou Institute of Industry Technology)是由江苏省人民政府举办的公办全日制普通高等学校,是教育部'1+X'证书制度试点院校、教育部第一批现代学徒制试点项目建设单位、江苏省示范性高职院校、教育部工业机器人领域职业教育合作项目建设单位、全国轻工职业教育教学指导委员会副主任单位、全国轻工模具行业指导委员会主任单位学校、江苏省大学生创业示范基地。

常州工业职业技术学院前身为1958年建校的常州市民办青山初级中学和1963年建校的常州市轻化工中等技术学校,二校合并后曾使用过常州市轻工业技术学校、常州轻工业学校等名称,2002年6月,经江苏省人民政府批准,升格为常州轻工职业技术学院,2018年10月,经江苏省人民政府批准,常州轻工职业技术学院更名为常州工业职业技术学院,并于2019年5月通过教育部备案。
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