南明高中职业学校推荐专业 扩展资料：

学IT前景不错啊
1、电脑行业需求不错，工作很好找，而且工作环境也不错。
2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。
3、学习电脑入手比较快哪雹源，学习难度不是很大。
4、现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择，上大学虽说听起来好，但是很多大学生都是毕业即失业的，还不如趁早学习门技术，毕业就可以工作，选对了好的行业，以后的发肆羡展空也会很李态大的。可以去学习计算机网络，现在学网络就是不错的选择。

一、现代汽车、摩托车维修专业：培养目标及就业方向：培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员，毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。

主要燃和课程：计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车（国产、进口）整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。

二、文秘与办公自动化专业：培养目标及就业方向：为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才，毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。

主要课程：计算机应用基础、公关 英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。

三、会计专业：主干课程：会计基本技能、基础会计、企业财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、审计学、会计电算化、会计法规、统计基础知识、经济法、应用文写作、税收基础、财政与金融、非营利组织会计、计算机网络技术、Visual FoxPro等。

就业岗位：会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务、收银员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员等。

四、闭早电脑财会专业：培养目标及就业方向：培养财务、会计等专业人才，毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。

主要课程：计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业（企业）会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop 、CorelDRAW 、网页设计、Office办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。

五、旅游管理专业：培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能，适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。

主要课程：酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼轿段雀仪。

扩展资料：

技工学校招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。中技属于中等教育,而高技属于较高等的职业教育，等同于大学专科。技工学校毕业颁人力资源和社会保障局（厅）印制的技工学校毕业证书和初级，中级、高级或以上职业资格证书。

技工学校开设的专业学制一般分：一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养人才更注重专业技能的提高，培养的一般为实用型人才。

中级技校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中级技校更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。

参考资料： 百度百科——技工学校

在即将中考的时候，愿大家尽最大的可能复习好，因此，大学高考中考频道为各位考生编辑了贵阳中考高中招生政策方案，供大家阅读参考。

全市高中阶段招生，依据综合考评、综合评价的原则，采取全市高中阶段招生统一的网上录取。南明区、扮皮云岩区、观山湖区及原小河区(简称“三区一地”)普通高中招生的最低录取控制线由市招考委员会按在“三区一地”普通高中招生计划的110%划定，“三区一地”内的省级示范性普通高中配额生设置最低录取控制线，在考生成绩公布后由市招委会根据配额生计划及具体分数段情况划定;其他各区(市、县)普通高中招生的最低录取控制线由市招考委员会按各区(市、县)普通高中招生计划的110%划定，其所属省级示范性普通高中配额生不设最低录取控制线。中等职业学校根据招生计划按中考成绩从高分到低分依次录取。

1.录取

中等职业学校、五年制专科学校的录取：

中等职业学校录取办法另文下发。五年制专科学校的招生和录取工作按省、市有关文件规定执行。

普通高中学校的录取：

(1)特长生录取

特长生录取比例原则上控制在各普通高中学校招生计划的5%以内。凡经市、区(县、市)教育局批准招收特长生的学校，其特长生的认定标准和录取程序由招生学校根据市教育局有关招收特长生的文件制定，由该校考核录取委员会和市、区(县、市)教育局委派的纪检监察人员等共同参与，按认定标准和录取程序进行认定和录取。

拟招收特长生的学校，于4月10日前，将拟招收特长生的方案含招生计划、考核录取标准、考核录取程序及招考录取委员会名单上报市或区(市、县)教育局审批，4月18日前，将经批复的特长生的方案向社会公布。考核和录取委员会的成员应由学校校长、教务主任、思教主任和教师代表组成，教师人选由学校行政办公会议推荐，并在学校进行公示无异后确定。

各学校录取委员会和市、区(县、市)教育局委派的纪检监察人员按考核录取标准和程序对报名学生进行统一测试，将考核后确定的拟录特长生学生名单在学校进行公示，特长生拟录名单可按120%的比例进行公示。在学业考试成绩公布后的第二天，由学校择优确定录取特长生名单公示(特长生中考总分原则上不得低于市招委会划定的当地普通高中最低录取控制线，确有专业水平特别突出的，区(市、县厅颤差)属高中学校，报当地主管教育局同意后报市教育局复核审批。省、市直属学校直接送市教育局复核审批，可在最低录取控制线下30分以内录取)，公示结果无异议后由学校在学业考试成绩公布后的第四天统一上报主管教育局，同时附上特长生学业考试成绩通知单原件，经审核同意后随即到市招考中心提前办理网上录取手续。学校最后确定的特长生名额不得突破特长生招生计划，没有按计划录满的特长生名额纳入统招生计划内。

(2)统招生录取

根据全市统一组织的学业考试：语文、数学、英语、综合理科、体育5门考试成绩总分(含加分)、综合文科、地理生物2门成绩等第择优录取。

升入一般高中、五年制大专的学生应达到以下条件的方可录取：

——语文、数学、英语3门课程毕业考评成绩必须在C等及其以上，其余课程至少有5门在C等及其以上。

——道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现6个方面中至少有4个方面评价等级在C等及其以上。

——在全市统一组织的学业考试中，语文、数学、英语、综合理科、体育5门总分达到市招考委员会划定的最低分数录取控制线，综合文科、地理生物(合卷)成绩达到C等及其以上。

报考示范性高中学校的学生，还应达到以下条件的方可录取：

——语文、数学、英语3门课程毕业考评成绩必须在B等及其以上，其余课程至少有4门在B等及其以上。

——道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现6个方面中至少有4个方面达到B等及其以上。

——在全市统一组织的学业考试中，综合文科学业考试成绩达B等及其以上。

(3)配额生录取

各省级示范性普通高中招生计划按一定的比例向各初中学校分配录取名额。

“三区一地”内示范性高中面向贵阳市招生计划的50%用于分配给“三区一地”内各初中学校。统招初中按秋季初一新生实际报到人数分配，民办和企事业办学校按应届毕业生参加学业洞早考试的报名人数分配，初中毕业生生源较少的学校按类别由若干所学校组成一个单元，参与配额生名额分配。按第(2)条未被示范性高中统招录取的考生，可在考生所报名学校分配给初中学校的 1 2

职高专业包括:

计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。

扩展资料：

职业高中：

职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。

职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中阶段。一般来说，职高和普高并无区别，只是职高要求技术性和职业性并重；而普高则要求文化性重要。 职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。

职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。 职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业（工种）的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发中职毕业证，参加对口高考后学生们可以根据高考成绩在招收对口高考的是高等院校中自主择校。

3+2高职教育班：

部分重点中职学校也开设3+2高职教育班，与高等职业技术学院合作，经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大碰庆专文凭，3+2班前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收搏睁费。

培养目标：

职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；

具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

学习课程：

职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史与社会、信息技术、体育）；

还要学习一些专业知识（包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。

资料来源：

职业高中_百笑银握度百科