今天蜕变学习网小编整理了甘肃西峰职业学校护理专业 医院社会实践个人总结 篇3，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2022年庆阳职业技术学院招生简章
庆阳职业技术学院是一所公办专科院校，拥有优秀的智能制造技术应用创新创业教学团队，现招生专业有环境工程技术等专业，下面就由我带大家了解一下“2022年庆阳职业技术学院招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。
医院社会实践个人总结 篇4
每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的途径。由此可见实践对我们的重要性。没有例外的，在这个寒假里，我自愿参加了实践活动，很高兴的，医院领导也提供给我了这个难得机会。这次我的目的地是××县××人民医院。
我秉持着增长见识；提供服务，奉献爱心；培养能力，锻炼自我；宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境，了解工作流程
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导
我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。
三、积极与医护人员沟通，悉心听取建议
我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及对我们的`期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此，我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。
四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作
我们在医生的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取医生对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
庆阳女子职业学校中等职业学校是公办还是民办学校? ...
庆阳女子职业学校中等职业学校公办还是民办？答：民办
庆阳女子职业学校中等职业学校简介：庆阳女子职业学校创办于2011年，坐落在庆阳市西峰区北广场，是庆阳市教育局批准成立的一所专门培养女性人才的职业学校。学校现有各类学生1000多人，教职工52名，目前是庆阳市幼师和护理专业规模最大的学校，也是庆阳市教育部门指定的幼师和护士培训基地。
建校以来，学校秉承“开紧缺专业、助女生成才、创特色职校”的办学理念，遵循或信“限额招生，培育精英”的办学原则，坚持“理论学习与技能实践相结合”教学模式和乎团昌“全封闭”管理模式，以“培养实用型现代女性人才”为办学特色，以“德技双馨，知行并举”为校训，以“团结进取，开拓创新”为校风，以“敬业爱生，协作奉献”为教风，以“尊师守纪，勤学苦练”为学风，大胆探索，走出了一条庆阳女子职校特色的办学之路。
庆阳女子职业学校硬件设施先进，教学楼、学生公寓楼、师生餐厅、舞蹈室、弹唱室、多媒体室、解剖实验室、病理实验室等一应俱全；学校只招收女生，开设学前教育、护理、空乘、客服四个特色专业，采用“定向就业班”和“五年一贯制大专班”两种办学形式，面向甘肃、陕西、宁夏三省招生；庆阳女子职业学校是全市唯一一所与高校合作办学的职业学校，学生可免试进入陇东学院、兰州文理学院、平凉医专等20多所合作高校学习，毕业时获得庆阳女子职业学校毕业证和相应高校大专毕业证，能参加当地劳动人事部门组织的招录考试；学校在新生入学时即签订就业合同，岁扒并做出“不能安置就业，退还所有学费”的庄重承诺；学校通过国家助学金、国家免学金、“雨露计划”资助、勤工俭学等形式，帮助家庭贫困学生顺利完成学业，同时，学生在实习期间还能领到工资，真正“上学不花家里一分钱”；学校认真开展经典诵读、军训、运动会、才艺展示、参观博物馆、祭扫烈士陵园等丰富的校园活动，对学生进行理想成才教育和行为养成教育，全面提升学生综合素质。
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/
医院社会实践个人总结 篇5
不知不觉间，路边的小草已经泛起了黄绿，阳光也愈发喜欢露出他的笑脸。一个词在我的脑海里浮动，一种力量在这个世界萌动，那就是生命。春天来到了，我又回到了熟悉的校园，带着这个寒假的收获。
美丽的校园，承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到xxxxx医院实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！
看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。
终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利！
护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
xx日在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。
医院社会实践个人总结 篇2
简要过程：
在放射科见习一月学到了很多知识、明白了理论与实践相结合的重要性、见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度、工作人员的分工及工作职责。
时间虽然短暂，却开阔了眼界、在此谢谢各位老师的关爱及教育、在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的影像工作人员。
学到的知识：
1、影像设备的操作方法与技巧。
2、了解不同检查部分的不同摆放姿势。
3、熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。
4、积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。
不足之处：
1、部分理论掌握不熟练。
2、临床经验少，与患者沟通能力欠佳。
历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，思想汇报专题我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向；也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
医院社会实践个人总结 篇6
20xx年9月4日-9月8日， 我们口腔班的22个同学在右安门外社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践，不如说是见习。我们被分配到中心、玉林、翠林和开阳里四个社区医院，大多数时间里，我们看大夫治疗、查房，有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里，我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。
一级医院
右安门外医院属于一级医院，它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语，但它依旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造十分简单：一共有四层楼，一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科，在主楼的后面还有一排平房，里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行，医院的病人并不多，一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待，门诊也不存在排号、叫号的问题，基本上来这里的病人都能比较快就看上病，我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。
右外医院的各个科室医生人数并不多，一般一个科室只有一个门诊，只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里，有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查，而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科，并有大夫在那里兼职，有心理问题的附近居民也可随时过来检查。
医院每个星期一有大查房，由院长亲自带队，查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情，然后院长会再次诊断病人病情，有疑难问题与负责的大夫进行探讨，最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了，他是个很严谨的医生，并且很热心，查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲，尽管我们基本什么都听不懂，但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您现在阅览的是范文网谢谢您的支持和鼓励！
社区医院的康复科也很重要，医院的田副院长就是康复科的主管，他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗，田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗，年纪大的老人走不远就可以到医院，避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。
医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多数为老人。治疗方法多数为输液观察，通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察，也方便了家属，使家属不必跑到很远的大医院去，而是在自家门前就可以照顾病人，带饭带药什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是基础课，真正到了医院以后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。所以说，与其说是社会实践，不如说是医院见习。
医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置，我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会麻烦我们到一边去，不要妨碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很尴尬的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储备连实习的都不如呢。
有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排斥，医生也会比较理解的看看我们，然后什么都不说或者只说一句“恩，你们随便看看吧”，然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比较好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。
最后的两天，我们本来按计划应该去翠林的，可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心，我们又接到了新的任务——为医院编写档案。XX多份档案从天而降，像一座小山，我们20多个人于是开始努力的工作，连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比较关心，特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样，我们一干就是两天，终于把那XX多份社区医疗档案编写完成，看着一厚摞档案，我们终于发现，自己能做的也只有这些文书工作了。
感动
在医院见习，难免会和病人及家属打交道，右外医院不像是以前我们去过的儿童医院，病人都是小孩，家长性子就十分焦急，和医生或护士的摩擦就很多。右外医院的病人以中老年为主，心态都很平和，于是也就比较容易打交道。
在医院的监护病房住着一位79岁高龄的老太太，日夜照顾她的是一个护工，她的老伴也每天要从家里跑来4-5次，端水、端饭。那老太太实在可怜，由于脑血栓已卧床在家3、4年了，这次住院是因为背部一共出现7块暗疮，需要外科治疗。她自己已经不太能说话了，即使说也只是一句半句的，非常吃力。不过幸运的是，她的血压、心脏、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨头，第一眼见她我们便吓了一跳。
护工阿姨是甘肃庆阳西峰地区的人，可能由于我在兰大的一个好朋友也是那个地方的人吧，阿姨给我的感觉十分亲切，其实护工阿姨本身就是个很和善、友好的人。她见我们进去便招呼我们坐下，脸上有着甘肃人特有的高原红，还有让人感觉非常温暖的微笑。 您现在阅览的是范文网谢谢您的支持和鼓励！
护工阿姨人非常好，当我们问起老奶奶的病情时，她便和我们谈起心来。原来，这个老太太非常不信任其他人，包括她自己的老伴，据说他们两个人年轻的时候感情不好，她的5个孩子都是自己带大的。她老伴现在回想起年轻时候的事情非常内疚，几年了一直想好好照顾老伴，算作补偿，可老太太脾气倔强得很，只要神志清醒，就不会吃她老伴喂她的饭。她的老伴每说到这里，都会流泪。
护工阿姨已经照顾她40多天了，除了护工阿姨其他人一概不信任，别人喂饭她都一点不吃。护工阿姨说，她刚来的时候老太太也不信任她，直到她劝了10多天，老太太还是不吃她喂的饭，旁边一个床的保姆气不过，便端起碗来冲老太太吼道，“你吃不吃？吃不吃？”老太太当时大概是被吓到了，也便吃了那粥。后来护工阿姨觉得，她既然是病人，就已经很痛苦了，还要被人逼着吃饭，她实在看不过去。于是护工阿姨又继续劝老太太，说，“大妈，我好好跟您说您不吃，您真的要让他们冲您厉害您才吃饭吗？”老太太终于心软了，于是从那以后她只相信护工阿姨一个人。
护工阿姨曾经说，她自己的母亲也是老太太这个年纪了，她也希望为自己的母亲积一点德，让她老人家健康，不要受老太太这样的罪。护工阿姨的儿媳妇最近要生孩子，可她却不舍得丢下老太太一个人回老家照顾，因为老太太离不开她，如果她再走了，老太太还能信任别人吗？
小结
在右外医院的几天，我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院，但它确实服务、方便了周围的居民，也就是说，它确实尽了它的使命。
;西峰北辰职业学校是公办还是民办学校?
西峰北辰职业技术学校公办还是民办？答：公办
西峰北辰职业技术学校简介：西峰北辰学校是经庆阳市教育局批准，于2008年成立的一所全日制职业高中，学校位于市政府东侧，占地65亩，教学及实训设备完善，校园绿树成荫，环境整洁优雅，现有教职工65名，在校学生1000余人，是学习、生活的优良场所。
学校以为国家输送技术人才特色立校，开设了普通高考班、五年一贯制大专班及专业班，高考班下设普通高考班和音体美特长班、三校生高考班；专业班下升物设机电一体化、焊接技术、会计、电子商务、学前教育、城市轨道交通与管理、高铁乘务、空中乘务、计算机应用技术、计算机数字媒体艺术设计、物联网应用技术、酒店管理与旅游服务、老年服务与管理、烹饪、形象与设计（化妆造型、美容美发）、护理等。7大类、16个热门专业，与省内8所高校和北上广一二线城市企业实行“校校合作、校企合作仔友”办学，让升学与就业无缝对接，让学生的学业与事业乘风破浪，近十年来，我校学生被录取到南昌理工、兰州资源环境职业技术学院、甘肃中医学院、兰州石化职业技术学院、甘肃机电职业技术学院、兰州航空工业职工大学、平凉职业技术学院、庆阳职业技术学院等高校人数达1000多人，升学率高达95.6%。
学校始终把人才培养质量作为中心工作，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以培养适应区域经济社会发展的高素质技术技能人才为目标，深化教学改革，深入推进产教融合、校企合作、订单式培养，全面提升学生的就业能力。确立了“市场需求设专业，走内涵式可持续发展之路”的办学宗旨和“重德博学，务实尚美”的校训，形成了“明德求真务实创新”的校风，“敬业严谨爱生民主”的教风和“勤学善思好问求精”的学风，紧跟新一轮教育改革，着力构建“知识、能力、素养”三位一体人才培养模念笑槐式，累计为社会建设一线输送了近万名优秀人才。
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庆阳女子职业学校中等职业学校地址在哪电话官网网址...
庆阳女子职业学校中等职业学校地址：庆阳市西峰区北广场（一路公交终点站向北300米）
庆阳女子职业学校中等职业学校庆阳女子职业学校中等悔弊改职业学校官网：Cate.Action?Cate=116<
庆阳女子职业学校中等职业学校简介：庆阳女子职业学校创办于2011年，坐落在庆阳市西峰区北广场，是庆阳市教育局批准成立的一所专门培养女性人才的职业学校。学校现有各类学生1000多人，教职工52名，目前是庆阳市幼师和护理专业规模最大的学校，也是庆阳市教育部门指定的幼师和护士培训基地。
建校以来，学校秉承“开紧缺专业、助女生成才、创特色职校”的办学理念，遵循“限额招生，培育精英”的办学原则，坚持“理论学习与技能实践相结合”教学模式和“全封闭”管理模式，以“培养实用型现代女性人才”为办学特色，以“德技双馨，知行并举”为校训，以“团结进取，开拓创新”为校风，以“敬业爱生，协作奉献”为教风，以“尊师守纪，勤学苦练”为学风，大胆探索，走出卜扒了一条庆阳女子职校特色的办学之路。
庆阳女子职业学校硬件设施先进，教学楼、学生公寓楼、师生餐厅、舞蹈室、弹唱室、多媒体室、解剖实验室、病理实验室等一应俱全；学校只招收女生，开设学前教育、护理、空乘、客服四个特色专业，采用“定向就业班”和“五年一贯制大专班”两种办学形式，面向甘肃、陕西、宁夏三省招生；庆阳女子职业学校是全市唯一一所与高校合作办学的职业学校，学生可免试进入陇东学院、兰州文理学院、平凉医专等20多所合作高校学习，毕业时获得庆阳女子职业学校毕业证和相应高校大专毕业证，能参加当地劳动人事部门组织的招录考试；学校在新生入学时即签订就业合同，并做出“不能安置就业，退还所有学费”的庄重承诺；学校通过国家助学金、国家免学金、“雨露计划”资助、勤工俭学等形式，帮助家庭贫困学生顺利完成学业，同时，学生在实习期间还能领到工资，真正“上学不花家里一分钱”；学校认真开展经典诵读、军训、运动会、才艺展示、参观博物馆、祭扫烈士陵园等丰富的校园活动，对学生进行理想成才教育和行为养成教育，全面提升学生综合素质。
庆阳女子职业学校中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1学前教育幼师2高铁乘务高铁/铁路3工业机器人工业机器人4护理卫校/护理5计算机应用计算机/电脑6医学检验医学影像/检验7医学影像医学影像/检验
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医院社会实践个人总结
医院社会实践个人总结范文（精选6篇）
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的医院社会实践个人总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
医院社会实践个人总结 篇3
20xx年的暑假，我来实践医院也有半个多月了，在这期间，不仅学会了理论与实践的结合，更多的学习与病人沟通，而且还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真的工作。我始终相信这么一句话：人在做，天在看。所以，不论你身边有没有人在看，都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。
刚进入实践单位，总有一种茫然得感触，对于临床的工作比较陌生，对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念。庆幸得是，我门有老师为我门介绍各科室得情况，介绍一些规章制度、各科室医师的职责等，带教老师们得丰富经验，让我们能够较快地适应医院康复科科工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打下了基础，这应该算得上是实践阶段得一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
在实践过程中，接触了多种疾病，把握透彻得是各项基础技能操作。实践得最大及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能。所以在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"得带教原则下，积极努力得争取每一次得锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教，作好知识笔记。遇到老师没空解答时，在工作之余查找书籍，或向老师及更多得人请教，并能熟练的进行评定，经常进行病例讨论，这些培养了我门组织、表达等各方面得能力。
在医院，在带教老师的指导下，学到如何与病人家属打交道，首先我们所作得一切都应以病人的身体健康，疾病转归为目的；真诚的为他们考虑；态度一定要好，要让他们感觉到身为医护人员的我是真的在为他们考虑，说话的技巧更是应该注意的。比如；面对一些家长的为了治疗时间的斤斤计较，首先我采取理解的态度，并严格遵守医院得规章制度，在此基础上，尽自己的能力，在自己有空闲时候为他们多治疗一些时间。当然，有些家属的计较是很不可理喻的，面对来这样的家属也不必多说什么，一切按照规定做。这培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力。
在这段短暂得实践时间里，我的收获许多许多，如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。我的实践生涯还在继续，我相信在接下来的时间里我可以学到更多的知识。实践期间得收获将为我门今后工作和学习打下坚实的基础。
很感谢XX学院和实践医院给了我这么好的实践机会，也感谢各位代教医生在工作忙碌之时，还要带领实践生，教导我们正确的方向；也很兴奋与其他实践生，在紧凑的实践生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实践时间持续不久，但这段时间却给了我无比大的收获，除实践工作的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态，还有一些活动的参与都让我获益良多。通过此次实践，我会更积极主动得工作态度，更扎实牢固得去学习操作技能，更丰富深厚得学习理论知识，增加临床工作能力，对以后的事业尽心尽责！
2022年庆阳职业技术学院招生简章
第一章 总则
第一条 为了维护学院和考生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）以及甘肃省高等学校招生委员会《关于做好2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生工作的通知》（甘招委发〔2022〕5 号）等文件要求，结合学院实际，制定本章程。
第二条 本章程是社会了解庆阳职业技术学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。
第三条 庆阳职业技术学院招生工作贯彻“公平、公开、公正、透明”的原则，在纪检部门、招生委员会、新闻媒体、考生和家长及社会各界的监督下进行。
第二章 学院概况
第四条 学院规范性全称：庆阳职业技术学院；简称：庆阳职院；英文译名： Qingyang Vocational and Technical College ；英文缩写：QYVTC 。
第五条 学院代码：14551
第六条 办学类型：普通公办高等职业技术学校
第七条 培养层次：高职（专科）
第八条 学习形式：学制三年，全日制正棚
第九条 隶属关系：庆阳市人民政府主管，甘肃省教育厅业务指导。
第十条 学院地址：甘肃省庆阳市西峰区长庆大道23号，邮编：745000
第三章 招生机构
第十一条 学院设立招生委员会，全面负责学院招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生工作的重大事宜。
第十二条 学院招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，负责招生的日常工作。
第四章 录取规则
第十三条 学院招生工作实施“阳光工程”，依据公平竞争、公正选拔、公开程序的原则简清陆，综合衡量德智体美劳，录取坚持“志愿优先、择优录取”的原则。
第十四条 庆阳职业技术学院招生计划通过省（市）各级招生主管部门官方网站、学院招生简章、学院网站、学院微信公众平台、手机微网站等形式向社会公布。
第十五条 普通应往届高中毕业生通过综合评价和普通高校招生全国统一考试报考，中等职业学校（含技工学校）学籍的应往届毕业生可参加中职升学考试报考。
根据《关于做好2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生工作的通知》（甘招委发〔2022〕5 号）文件精神，2022 年甘肃省高等职业教育分类考试招生分为综合评价录取、中职升学考试录取和单考单招录取三种类型。分类考试招生依照《关于做好2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生工作的通知》文件要求报名，参加普通高考、中职升学考试的考生，在高职（专科）批投档录取。
（一）符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可参加2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生综合评价录取。学院设有普通高考招生计划省份的应往届拦顷毕业生可参加普通高校招生全国统一考试录取。
（二）符合我省报名条件的省内中等职业学校应往届毕业生（含技工学校）可参加2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生中职升学考试录取。非省内中等职业学校（含技工学校）学籍的中职应往届毕业生不得参加中职升学考试录取。
（三）已经参加 2022 年我省高考或中职升学考试且未被录取的考生和符合我省普通高考报名条件的退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体可参加 2022 年甘肃省高等职业教育分类考试招生单考单招录取。
第十六条 普通高中生综合评价录取、中职升学考试录取、单考单招录取实行“文化素质+职业技能”，普通高校招生全国统一考试录取以高考成绩为准。高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照省招办规定比例调阅考生档案。
（一）普通高中生综合评价录取
1.文化素质。文化素质以考生普通高中学业水平考试成绩为准。
2.职业技能。待学生报到入学后，由学院根据现有的校企合作模式，结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养需求，按照学生的特长和意愿，由学校、企业组织职业适应性测试，已被综合评价录取的考生不得再参加我省2022年普通高等学校招生全国统一考试和其他形式的考试招生录取。
（二）中职升学考试录取
1.文化素质。文化素质包括公共基础和专业基础两部分。公共基础考试以语文、数学、英语和综合素养四门课程为主；专业基础考试按照省教育厅公布的考试大纲划分为8个专业类别（农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、教育与文化艺术类），以各类别的三门专业基础课程为主。
2.职业技能。以中职生在校期间参加国家、省、市、县（校）级职业院校学生技能大赛成绩为准（省教育厅推荐，参加行指委组织的全国行业性比赛并获奖（其他社会团体、行业协会和企业等组织的比赛除外），学生参加人力资源和社会保障部或教育部指定全国行业协会、教指委组织的职业技能大赛，其成绩可转换为相应职业技能测试成绩）。技能大赛成绩三年以内（含三年）有效，超过三年需重新测试。
（三）单考单招录取
1.文化素质。（1）参加2022年普通高考和中职升学考
试且未被录取的普通高中和中职毕业生，以2022年普通高考和中职升学考试成绩为准。（2）未参加 2022 年普通高考和中职升学考试的应往届普通高中和中职毕业生（含技工学校）、退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等人员，由招生院校统一组织文化素质测试。
2.职业适应性测试。应往届高中、中职毕业生、退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等，由招生院校结合企业对技术技能型人才的需求，按照学生意愿和特长，组织职业适应性测试。各高校可针对具有体育、艺术等特长考生制定专门测试办法，以提高体育、艺术特长考生报考普通专业的积极性。
第十七条 专业志愿分配按照“分数优先”的原则进行。当考生成绩无法满足考生所填报专业时，如果考生服从专业调剂，学院根据考生投档成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满。对无法满足专业志愿且不服从专业调剂得考生，做退档处理。
我院专业志愿无分数级差。
第十八条 学院严格执行省教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。
第十九条 体育艺术类各专业文理兼收，录取时文化课分数按照省有关体育艺术类划线标准执行，在文化课上线的前提下，按考生专业课成绩由高到低择优录取（如考生专业课成绩相同，则按高考文化课成绩总分排序），录满为止。
第二十条 学院对考生的体检要求，将按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第二十一条 录取结果将在省级招办指定的网站上查询。
第五章 后续管理
第二十二条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书按学院规定的期限到院办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学院请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。具体报到要求见学院新生报到须知。
第二十三条 新生入学后，学院将在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学院区别情况予以处理，直至取消入学资格。
第二十四条 具有正式学籍学生，经学习完成本专业人才培养方案规定的全部课程（实习环节），考试合格，且取得学院规定的有关职业技能等级证书，达到大学生思想品德考核标准和大学生体育合格标准，准予毕业，发给毕业证书。
第六章 奖助贷制度
第二十五条 学院设有资助中心，为困难学生提供勤工助学岗位，发放困难补助。新生属精准扶贫户、国家贫困县农村户籍、残疾家庭、低保家庭的，按学院相关政策享受学费减免。
第二十六条 学院设有各级各类奖、助学金，每学年评定一次。其中国家奖学金8000元/人/学年，国家励志奖学金5000元/人/学年，国家助学金按平均3300元/人/学年资助。
第二十七条 学院对家庭经济困难的学生，按国家有关规定采取国家助学贷款、生源地助学贷款、甘肃省“雨露计划”、勤工助学等形式给予资助。
第六章 其它
第二十八条 专业人数：各专业具体招生计划数以省教育厅下达的文件为准。计划形式：统招。
第二十九条 庆阳职业技术学院不具备非英语语种开设条件，非英语语种的考生不得填报。
第三十条 现招生专业：环境工程技术、环境工程技术（新能源光伏方向）、石油工程技术、安全技术与管理、应用化工技术、钻井技术、煤矿智能开采技术、油气储运技术、畜禽智能化养殖、草业技术、工程测量技术、智慧城市管理技术、建筑工程技术、智能建造技术、建筑消防技术、工程造价、市政工程技术、道路与桥梁工程技术、大数据与会计、大数据与财务管理、酒店管理与数字化运营、空中乘务、高速铁路客运服务、智慧健康养老服务与管理、智慧健康养老服务与管理（护理方向）、电子商务、旅游管理、物联网应用技术、物联网应用技术（集成电路方向）、计算机网络技术、大数据技术、应用电子技术、人工智能技术应用、工业机器人技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、城市轨道交通机电技术、智能焊接技术、机电一体化技术、艺术设计、早期教育、学前教育、学前教育（歌舞表演方向）、社会体育、运动训练。分专业人数参见甘肃省普通高校招生办公室公布的招生计划。
第三十一条 收费标准：按甘肃省发展和改革委员会、甘肃省财政厅《关于我省高等中职院校收费问题的通知》（甘发改收费〔2016〕1133号）文件规定的收费标准执行。学费收费标准为4500元/生/年；住宿费按照物价部门规定的1100元/生/年（4人间），900元/生/年（6人间）标准收取（学院提供两种住宿规格，学生入学时可根据需要选择，选完为止），以上收费入学时如有新标准，按甘肃省发改委核定的新标准执行。
第三十二条 学院简介、专业介绍等详细信息见当年招生简章或通过学院招生信息网、公众微信平台查询。
第三十三条 录取结果按照教育部要求和省招办规定的形式公布，考生可登陆我院招生网页查询。学院邮寄录取通知书。
第三十四条 招生工作人员必须严格执行国家各项招生政策，遵守招生纪律，杜绝一切徇私舞弊行为。
纪检监察监督电话：0934-8245935
第七章 附则
第三十五条 本章程仅适用于庆阳职业技术学院高职招生工作。
第三十六条 本章程经学院招生委员会审查通过，报上级主管部门审核备案。
第三十七条 在招生咨询过程中学院咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学院录取承诺。
第三十八条 学院以往有关普通专科招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准。本章程公布后若有与国家或各省（自治区、直辖市）招生主管部门有关政策规定不一致之处，以国家和上级有关政策规定为准。
第三十九条 本章程解释权属学院招生就业处。
第四十条 咨询及录取结果查询方式
学院网址：http：//www.qyvtc.com
微信公众号：qingyangvtc
招生就业处电话：0934—8245855 /8245856
传真：0934—8245856
通讯地址：甘肃省庆阳市西峰区长庆大道23号
邮编：745000
医院社会实践个人总结 篇1
时间稍纵即逝，转眼已是xx月，我们护理社会实践快接近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对社会实践生活美好憧憬和期待来到xx省xx医院，心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的社会实践生活的一点心得体会。
一、医疗工作方面
在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了xx个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的社会实践是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。社会实践生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为液祥穗什么教授要更改这些药品的使用呢？该药品的使用指证又是什么呢？有时候，教授会故意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。
在既往的社宴销会实践岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。
二、思想品德及医德医风方面
在这近一年的临床社会实践中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科社会实践中，我亲眼看到xx教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请闹卜会诊；考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的社会实践中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于此。
三、临床教学方面
在这一年的社会实践过程中，我和小组的其他社会实践成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊！可这时，xx教授在旁鼓励我，说不怕，你一定行。
我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸！就这样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，谢谢！
社会实践即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的甘肃西峰职业学校护理专业 医院社会实践个人总结 篇3全部内容，希望对大家有所帮助！
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的甘肃西峰职业学校护理专业 医院社会实践个人总结 篇3全部内容，希望对大家有所帮助！
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