杭州美术职业学校专业老师 杭州美术职业高中录取分数线

中专。根据教育局官网查询得知：杭州美术职业学校院校类别：是杭并链州中专学校，杭州美术职业学校是杭州市教育局直属绝吵孙的公办学校，省级重点中等碰烂职业学校，是杭州地区一所特色鲜明的专门化美术类职业学校。

浙江艺术职业学院公开招聘人员（教师）公告

一、学院简介
浙江艺术职业学院是浙江省的国办全日制综合性高等艺术院校。学院位于杭州市滨江高教园区内。现有戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视技术、文化管理六系，基础教学、教学实践、成教培训三部以及附属中专（浙江艺术学校）。设有戏曲表演、影视表演、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、舞台影视美术设计、装饰艺 术设计、服装设计、动漫设计与制作、艺术设计、电子声像技术、影视多媒体技术、文物鉴定与修复、文化市场经营与管理、社区管理与服务等17个专业。学院拥 有一支多学科、高素质，特色鲜明的专兼职教学团队，为优秀人才培养提供有力支撑。
学院发展目标是建成教育教学质量高、艺术创作活跃、教科研成果显著、办学特色鲜明的一流的高等综合性艺术学院，成为浙江省现代高等艺术教育和表演艺术人才培养的中心基地，为推动浙江文化大发展大繁荣作出应有贡献。
二、招聘岗位及人数
招聘岗位 招聘人数 总体
要求 岗位要求 待遇
舞蹈表演教师 2 遵纪守法，品行端正，身体健康，自觉履行教书育人职责。 舞蹈专业研究生毕业，或本科学历并副教授以上（艺术正高）职称，年龄45周岁以下，能胜任芭蕾舞、民间舞、现代舞其中之一主干课程教学，具有舞台实践或专业教学经历者优先。 享受事业单位工作人员相应待遇。
民乐（琵琶）教师 1 琵琶专业研究生毕业，或本科学历并副教授以上（艺术正高）职称，年龄45周岁以下，能胜任琵琶专业主干课程教学。具有舞台实践经历者优先。
钢琴教师 1 钢琴专业研究生毕业，或本科学历并副教授以上职称，年龄45周岁以下，能胜任钢琴主干课程教学。有舞台实践或钢琴教学经历者优先。
艺术设计教师 3 艺术（舞台）设计专业研究生毕业，或本科学历并副教授以上（艺术正高）职称，年龄45周岁以下，能胜任主干课程教学。有设计专业教学经历者优先。
思想理论课教师 2 对口专业研究生（硕士学位）学历毕业并副教授职称，或对口专业本科学历并教授职称，年龄45周岁以下，能胜任主干课程教学。

三、招聘程序
由于艺术类专业招聘工作的特殊性，我院招聘工作采取专业考核和面试相结合的方式。
（一）招聘准备工作
1、报名时间：自即日起至11月17日
需提供材料：身份证、毕业证、学位证、职称证书、简历等原件及复印件1份。
2、报名地点：院人事处
3、资格审定参加专业考核及面试名单并发放参加考试通知书。
（二）招聘工作
1、报到
具体时间以通知为准，应聘者凭专业考核及面试通知书至院1号楼1楼会议室报到，抽取专业考核及面试序号并领取准考证。
2、专业考核
招聘岗位 考核时间 考核地点 考核形式
（满分为100分）
舞蹈表演教师 舞蹈排练厅 个人舞蹈组合汇报10分钟，试教20分钟。
民乐（琵琶）教师 音乐厅 自选独奏一首曲目6-8分钟，试教20分钟。
钢琴教师 音乐厅 自选独奏一首曲目6-8分钟，视奏、即兴伴奏一首，试教或现场答疑10-20分钟。
艺术设计教师 计算机教室 根据提供的图案，现场完成电脑制作，并说明流程,时间60分钟。
思搜举想理论课教师 教室 课堂教学能力考核45分钟。

根据浙人才（2007）184号文件精神，副高以上职称的专业考核形式，拟由单位根据报名闹携情况另行研究确定。
3、面试
时间：另定
地点：1号楼三楼大会议室
形式：相关专业知识现场答辩，重点从事业心责任感、逻辑思维能力、语言表达能力、协调沟通能力、知识运用及创新能力、举止仪表及岗位适应能力等六个要素进行考核评分（满分为100分）。
4、专业考核及面试程序：
①应聘者通过抽签决定专业考核及面试顺序进入考场。
②主考主持考核、面试工作，各评委按照面试和考核的各项内容和要求进行现场评分，并在评分表上签字确认。工作人员对所有评委的评分进行汇总,并在汇总表上签字确认。
5、成绩计算方法：
专业考核成绩按60%折合计入世弯碧综合总成绩，面试成绩按40%折合计入综合总成绩，两项折合成绩相加为综合总成绩（满分为100分）。
6、聘用原则：
①考试结束后，由院党委会依据综合成绩研定拟聘人员，并组织体检和考察，体检和考察合格人员在本院网（ www.zjart.com ）上公示七个工作日。
②因为体检、考察或公示不合格出现拟聘人员空缺的，按综合成绩从高分到低分确定替补人员。
③综合成绩80（含）分为起点，达到80分按从高分到低分择优录用，未达到80分则不予录用。
④公示期内无异议的拟聘人员试教一学期（副高以上职称人员除外），作为对拟聘用人员考察内容的组成部分（期间双方签订短期劳动合同）。经试教考核合格的报上级主管部门审批后，按照浙江省事业单位录用聘用人员有关规定办理聘用手续。
报名地点：杭州市滨江区滨文路518号学院人事处
现场接待报名时间：即日起至11月17日工作日内9：00—15：00
邮编：310053 联系电话：87150010 、87150132
邮箱：rbc@zj-art.com、rbczjart@sina.com
联系人：金老师 徐老师 汪老师

浙江艺术职业学院
二○○八年十月二十八日

我校艺术设计类各专业采用了高起点、宽视野、国际化的办学思想与办学理念，艺术设计理论研究与设计创作水平都达到国内前列的水平。设计人才的培养注意创造性与实践性，在国内外各项著名设计竞赛中，取得良好的成绩。艺术设计类已建立硕士点，博士点，为学生的进一步深造提供捷径。

我校美术学专业以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新” 为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学的专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究的前沿进行学术研究的高级专门人才。本专业目前有硕士、博士生二十余人。

热忱欢迎有志于艺术事业的优秀学生报考浙江大学艺术类各专业。

一、招生专业和招生计划：

艺术设计类：学生进校学习一年后，通过通识及大类课程教育，根据本人意愿和学习情况，可选择产品设计、环艺设计、视觉传达设计和园林设计三个方向。

美术学专业：学生进校学习二年后，通过通识及大类课程教育，根据本人意愿和学习情况，可选择中国画、中国书法二个方向。

招生人数：艺术设计类 75 名，学制四年。美术学专业。12名，学制五年。

分省招生计划的制定：在我校组织的专业考试后，根据生源情况制定分省招生计划，招生计划投放在优质生源集中的省份。

我校的国标代码为10335，填报高考志愿时所需的浙江大学学校陪兆代码和专业代码由各省自行编制，请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料，填报高考志愿时按当地要求填写。

二、报考条件：

1、符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者；

2、热爱美术事业，具有一定美术基础和能力，身心健康，非色盲或者色弱者；

3、考生所报专业属省统考专业范围内的，考生须参加省统考，在取得省统考合格证书后方可参哪乱漏加校考；

下列人员不能报考：

1、具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

2、应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；

3、被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起到报名之日止)；

4、因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

特别提示：报考我校的考生必须参加我校组织的专业考试。

三、报考规定

1. 报名形式：面报(不接受函报)；

2. 报名交验材料：

□ 凡当地招办要求统一报名的艺术考生，应交验当地李烂招办签发的《报考证》及复印件。

□ 填写完整的《报名登记表》(1、需加盖公章或出示学校介绍信；2、《报名登记表》中在贴照片处粘贴本人一寸免冠证件近照)。点此下载艺术设计类报名登记表，点此下载美术学报名登记表

□ 另准备本人同一底片一寸正面免冠证件近照一张。

□ 身份证复印件一张(需贴于《报名表》内指定位置)。

□ 填写好的考生地址信封(用于接收《文化考试通知书》，在报名时可由我校提供)。

□ 交验身份证原件，如丢失或未办理需提供临时身份证或本人户籍所在地派出所出具的身份证明(需贴有本人近照，并在照片上加盖公章)。

3. 报名考试费用： 110元/人。

4. 专业选报：考生从“艺术设计类、美术学”中选报其一，不可兼报。

四、专业考试

1. 报名、考试时间、考试地点、考试科目：

报名时间2月27日——3月2日(上午8：30—下午4：30)；

报名地点：浙江省杭州市天目山路148号，浙江大学西溪校区。

考试时间：2007年03月08日上午8：30—12：30，下午2：00—5：00；

考试地点：浙江省杭州市天目山路148号，浙江大学西溪校区。

2. 报考艺术设计专业考生考试科目为：

素描(含速写，共4小时)：素描旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力；速写旨在测试考生对日常生活的观察、审美和创新能力，对所描绘对象的观察概括和准确的表达能力；

色彩(水粉3小时)：旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。

3、报考美术学专业考生考试科目为：

① 书法方向：

a、主项：书法临摹与创作：满分为100分，占70%

● 临摹：在规定三种范本中任选二种。占50% 要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。

● 创作：按规定文字内容，用一种书体书写。占50% 要求：注意传统基础；作品完整。

b、副项：素描、色彩、国画命题创作(报名时选一)。满分为100分，占30% 。

② 中国画方向：

a、主项：中国画命题创作与临摹：满分为100分，占70%

●创作：人物、山水、花鸟任选一种。占70% 要求：a、构图完整，b、紧扣题意c、体现笔墨。

●临摹：对给定一种范本进行临摹。占30% 要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。

b、副项：素描、色彩、书法临摹(报名时选一)。满分为100分，占30% 。

4. 各科具体考场安排见现场通知，请考生届时关注。

专业考试期间食宿和交通自理，水粉颜料、画具、画板(四开)等考试用具自备，试卷用纸由我校统一提供。

5. 根据我校《本科专业入学考试考场规则》规定，考生需凭专业准考证及身份证原件(或身份证明)进入考场，一经发现考生有舞弊行为，立即取消考试资格。

6. 我校将于4月15日前向专业入围考生寄发《文化考试通知书》。考生可通过我校招生网查询专业考试成绩。

五、文化课考试：

1、考生持我校发放的《文化考试通知书》到户口所在省、市、自治区的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统一考试(按艺术类报名)。

2 、高考按考生所在省(市、区)普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。

3 、考生报考时外语语种不限，入学后我校只提供英语教学，请考生酌情选报。

六、录取办法：

1、我校根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量，择优录取。

2、艺术设计专业：单科语文和英语分别达到90分和80分，高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线，按综合分(文化课和专业课各占50%)排名择优录取。文理兼收。

美术学专业：单科语文和英语分别达到80分和70分，高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线，按综合分(文化课占40%，专业课占60%)排名择优录取。文理兼收。

3、专业考试成绩在各专业方向名列前茅者(招生计划每15名为1名，依此类推，但最多不超过5名)，文化课成绩达到所在省、市、自治区美术类本科分数线，其文化课总分加10分计算综合分，单科语文、外语的其中一门分数线可降低5分。

七、华侨及港、澳、台地区考生报考规定

报考浙江大学艺术设计类的华侨及港澳台考生必须参加浙江大学的专业考试并填报浙江大学的志愿，报名及考试办法与大陆考生相同。取得专业考试入围的考生持我校的《文化考试通知书》参加联合招生考试，录取办法与大陆考生相同。

八、学费

1. 学生一律缴纳学费，特困家庭学生按规定条件和程序可申请助学贷款(最高额为6000元/年)，请考生报考时根据家庭经济承受能力，量力报考。

2. 学费标准：每人每学年7000元，如果国家调整2007年艺术类本科学生学费标准，我校将按照国家批准的新标准收费。

九、入学事项

1. 新生报到时，按照浙江大学录取通知书规定的时间，持《新生录取通知书》办理报到手续。

2. 新生入学后，我院根据国家招生规定、体检标准进行全面复查，凡不符合报考条件或发现有舞弊行为者，一经查出即取消入学资格，退回原单位或原地区；专业复查不合格及患有疾病达不到入学体检标准者，将根据浙江大学的学籍管理有关条例处理。

十、联系方式

浙江大学招生办公室地址：浙江省杭州市浙大路38号，邮编310027，

网址：

联系电话：0571-87951006，87951979。

艺术设计类

产品设计方向

目标:

本专业创立于1990年,课程规划除了设计知识的学习外,更强调创新实践,并透过对人文、社会与科技工程等相关领域知识的理解、反省与批判,使学生在创新设计过程中,领会工业设计的精神,从而构建学生两个“系统能力”的培养，即：“创新思维与工作方法的系统能力”与“具有市场前景的创新设计与开发设计的系统能力”，从而培养在产品创新设计领域具有宽广的人文视野、国际视域、市场视角并对生活方式设计有敏锐感悟力的创新与创业型产品设计人才。

素质：

本专业主要教授产品创新设计的基本理论和基本知识，学生通过产品艺术设计思维能力的培养、产品艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。

1、具有宽广的专业基础理论，系统掌握专业知识和技能，了解本专业学科的前沿和发展方向。

2、具有较强的产品艺术设计能力，并对相近或相关设计的领域具有较强的适应能力。

3、具有人文科学与社会科学的基本知识，具有跨学科的视野与学习兴趣。

4、具有较好的综合能力，包括业务能力、思维能力、交流能力、组织能力、自学能力、适应能力与创新能力。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握一定的信息技术，努力提高外语水平。

6、具有良好的科学态度与职业道德，具有较强的合作精神。

视野：

本专业坚持开放性办学的思路，重点发展与国际知名院系之间的交流与合作，加强学科的国际互动，本专业学生的国际互换互访交流率将达到30%左右，专业设计课程外教执教率将达到30%左右，目前已与新加坡国立大学、<span p=""

视觉传达设计方向

培养目标

本专业培养具有超前设计眼光、具有高素质和大设计概念的视觉传达设计师和新媒体方面的设计人才。将传统视觉设计的一些课程和新媒体等先进技术发展相结合，融艺术新思维和数字技术才能于一体，紧紧围绕大视觉的理念来规划教学大纲。培养学生掌握最新设计技能，熟悉视觉艺术规律，拓宽艺术设计思路。我们不是以知识灌输为目的，而是以学生能力培养为最终目标，使学生毕业后具备创新学习能力、团队意识、自我职业规划来提升其未来自我设计和视觉设计制作能力的再生。

本专业实行理论和实践的并行传授，倡导艺术与技术的完美结合和传统与现代的和谐统一，将市场客户意识和设计原则体现在课堂教学和实践环节中。学生将具备发散型的创意思想和严谨的设计职业精神，从传统的单专业就业思路转变为自我设计职业的设计人才，树立“不能设计自己，何以为客户设计”的培养眼光。

国际合作

本专业重视国际交流，加强校际交流，本专业的学生可以申请前往德国多特蒙德艺术学院进行交流学习，时间为3-5个月。

办学水平

本专业老师曾多次获得国际和国内各方面设计和动画奖项，同时邀请业界有丰富从业经验的设计师兼课讲授部分设计课程和学术讲座。学生动画及设计作品也多次获得国际大奖，在学习过程中参与各种商业设计实践机会，参与各类设计和动画的比赛

就业前景

本专业设有设计艺术学硕士点，优秀同学可以免试就读硕士研究生。毕业生可到国家机关、影视媒体等事业单位、大型网络公司、或广告传播机构从事视觉设计、媒体制作、广告策划、以及动画制作等相关工作

主要课程

本专业的主干学科为艺术学、文学、工学，主要课程：艺术概论、设计概论、计算机辅助设计、想象和图形、影像设计、动画设计基础、动画设计、广告设计、海报设计、多媒体设计、编导和制作等。

园林设计方向

培养目标

本专业主要培养从事风景园林规划设计、风景园林施工建设和维护管理、园林植物产业的高级工程技术人才。要求学生具备人文艺术、规划设计、生物与环境、建筑与工程等跨大类的知识结构，具有将科学、艺术、功能结合的技巧，对室外空间和环境进行规划设计、建设和维护。要求掌握绘画及表现手法、生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和技能，有完成风景名胜区、各类公园绿地的规划设计及管理的能力。

就业前景和继续深造

本专业毕业生适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。创办专业20年来，共培养园林专业人才1000多人，就业前景很好，毕业生的专业对口率高达91%。

本专业毕业生还可以继续深造，在浙江大学就读园林植物与观赏园艺硕士、设计艺术学硕士、观赏园艺学硕-博连读，也有不少同学到国外深造。

主干课程

风景园林导论、生态学、园林树木学、花卉学、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林艺术、中外园林史、城市绿地系统规划等。

美术学专业

培养目标

美术学专业以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新” 为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学的专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究的前沿进行学术研究的高级专门人才。

办学水平

美术学专业的办学水平在全国权威机构的评价中达到a+，处于全国领先水平。本专业目前有硕士、博士生二十余人。

培养要求

毕业生应获得以下几个方面的能力：

1.能较为全面理解和掌握美术学的专业基本理论，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法阐述美术发展的规律，了解、关注美术理论研究的前沿。

2.具有较好的中国书画的鉴赏能力、理论表达能力、书画教学能力以及较强的中国书画专业创作能力。

3.能较好地把握临摹与创作、实践与理论、传统与创新的关系。把握中国书画与其它相关学科之间的关系。

主要课程

中国画模块：中国绘画史、中国画论、当代中国画评论、诗词题跋、中国画形式美学、中国画基础技法、白描临摹、工笔临摹、中国画技法与风格、中国画构图与图式、中国画写生与习作、“人、山、花”分科研习。

书法模块： 中国书法史、古代书论、古文字学、当代书法评论、诗词题跋、书法美学、书法批评史、楷书、篆书、隶书、行书、草书、篆刻。

初中毕业生读职业学校有前途吗？在现今社会中，职业学校是非常受欢迎的选择。它不仅可以让你掌握专业技能，还可以帮助你找到一份理想的工作。因此，初中毕业生如果想要有前途，就应该选择职业学校。

杭州市电子信息职业学校官网： https://www.baidu.com/
杭州市电子信息职业学校师资怎么样？教师具有良好的职业道德和强烈的社会责任感，专业能力强。学校传承历史，不断培育教职员工“志向高远、敬业勤学、团结协作、关爱学生”的核心价值观，逐步形成了创新有为、开放包容、务实担当、追求卓越的电职校园精神。现有在编教职工183人，其中特级教师2人，浙江省告握技术能手3人，杭州市名师1人，学科带头人2人，市优秀双师型教师3人。副高级以上专任教师57人，硕士以上教师32人，“双师型”教师比例达到了40%。在各级各类竞弊派赛中，老师荣获多项荣誉,近两年有7位教师在全国中职教学设计和说课比赛中荣获一等奖。近年来，主编参编各类教材22本，参与教师30人次，其中杭州市优秀教育教学科研成果一等奖9项，杭州市优秀职业教育教学成果奖2项，浙江省级优秀职业教育教学成果一等奖1项，国家级成果一等奖2项，学校多次荣获浙江省教科研先进集体、杭州市教科研先进集体的荣誉称号。此外有省市教坛新秀、十佳双师型教师、十佳师德标兵、十佳教学标兵、市优秀教师、市优秀教育工作者等30多人。计算机专业特级教师于明远副校长和电子专业特级教师严加强在各自学科领域具有举足轻重的地位。
杭州市电子信息职业学校数字媒体技术专业介绍数字媒体技术介绍：数字媒体技术是一门涵盖多个学科的新兴学科，主要涉及数字图像、计算机动画、多媒体开发、虚拟现实技术等内容。数字媒体技术专业旨在培养学生掌握数字图形处理、计算机动画、多媒体开发、虚拟现实技术、特效合成、交互式设计等方面的专业知识，从而能够在文化产业、教育、广告、影视表演等领域中应用这些技术来创作出高质量的作品。
数字媒体技术专业毕业后能做什么工作？数字媒体技术专业毕业后，可以从事课件制作、电子宣传资料设计与开发、广播电视、影视制作、互动娱乐行业、美工、美术指导、多媒体设计师、平面设计师、网页设计师、环境设计师、人居环境设计、培训师、教师和UI工程师等不同的工作。
杭州市电子信袜卜庆息职业学校数字媒体技术
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养;3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用;6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。
专业方向：数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
就业面向：本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计 软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等 工作。

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/

答案：杭州美术职业高中录取分数线因年份不同而有所不同，一般来说，录取分数线会在当年高考结束后公布。根据往年的情况，杭州美术职业高中的录取分数线一般在550分以上。
解释：由于每年高考难度、报名人数等因素的影响，每年的录取分数线都会有所不同。而杭州美术职业高中是一所以散正艺术为主的高中，录取的学生需要参加专业的面试和作品展示，因此录取分数线相对较高。
拓展：除了高考成绩之外，杭州美术职业高中还会根据学生的专谨掘好业素质和创作能力进行综合评定，综合选拔优秀的学生。因此，想要进入这所高中，不仅需要高分，还需祥铅要具备一定的艺术才华和创作能力。