烟台酒店管理专业职业学校 烟台职业学院是什么级别

1、 山东商业职业技术学院 （Shandong Institute of Commerce and Technology），是经教育部批准设立的省属高职院校，学校是国家示范性高职院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。

2、 潍坊职业学院 是经山东省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是首批山东省优质高职院校建设工程立项单位、山东省高等教育技能型人才培养特色名校、教育部第三批现代学徒制试点单位。

3、 烟台职业学院 （Yantai Vocational College）位于 山东省烟台市 ，是国家技能型紧缺人才培养项目试点院校、国家示范性骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位、山东省高等职业嫌皮悉教育示范院校、山东省大学生创业教育示范院校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

4、 淄博职业学院 坐落于齐国故都 山东省淄博市 ，是国家示范性高等职业院校。学校充分认识到科技创新能力是服务发展的重要指标，确定了“立足高职教育，突出应用研究”的工作方针，与企业共建科技创新平台、承担技术开发项目、联合申报专利，构建起了具有高职特色的科技创新工作体系。

5、 日照职业技术学院 （Rizhao Polytechnic）是握轮一所由日照市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制公办普通高等职业学校，入选国家示范性高等职业院校，国家首批现代学徒制试点单位芹乎、建设行业技能型紧缺人才培养培训工程、 第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。

烟台职业学院的毕业文凭一般是大专，也有本科，属于普通高等学校。大专和高职区别：大专学习的是设计，高职学习的是操作。对于高职，最好学点操作，对个人有好处。

学院地址 :烟台市芝罘区红旗路1号 招生办电话: 0535—6696736 6695717 6693529 传 真: 0535—6693529 学院网址: www.ytvc.com.cn 电子信箱:ytvc-zhaosheng@tom.com 烟台职业学院是经山东省人民政源尘府批准,烟台市人民政府主办的专科层次全日制普通高校,是省内最早兴办高等职业教育的院校之一。

学院位于美丽的海滨城市烟台市中心区。学院现有教职工780人,教师482人,其中具有副教授以上高级职称249人,双师型教师151人,有硕士、博士学位和在读研究生的教师137人。校内各类实训实验室98个,拥有高配置微机2300余台及数控机床、电动电拖等先进的实验设备,图书51万多册。学院设八系一部五学院:机械工程系、电气工程系、计算机与信息工程系、 建筑工程系、会计系、经济管理系、对外经济贸易系、工艺美术系、基础教学部和韩国语(技术)学院、成人教育学院、国际交流学院、汽车学院、软件学院。全日制在校生11000人,成人教育在校生3000余人。学院被教育部确定为“国家技能型紧缺人才培养项目”试点院校和“高等职业教育二年制”试点院校。教育部正在我院建立国家级“数控技术实训基地”。我院的机电一体化技术和会计专业被山东省教育厅确定为全省高等职业教育示范专业。

学院还被英国LCCL考试局授权为国际职业资格证书培训考试主办单位。 学院为了适应经济社会发展的需要,确立了 “服务地方经济建设,培养新型实用人才”的办学宗旨和 “以服务为宗枣携旨、以就业为导向、以学生为中心” 的办学理念,围绕创建“有规模、有水平、有特色、有影响”的省内一流职业学院的发展目标和“一专多能,一生多证”的培养目标,坚持“科学治教、从严治校”的原则,教学管理日趋规范化、科学化,教学质量得到充分的保证。是首批通过全省人才培养工作水平评估的高职院校。学院内设立了多项国家劳动技能鉴定站,建立了一专多能的多证书培养体系,使学生在获得专科层次学历证书的同时,还可获得相关职业资格证书。

学院作为烟台市实用人才培养基地,紧紧围绕烟台市重点发展的机械制造业、电子信息业、食品和黄金加工业等支柱产业,以及汽车、电脑、手机等企业集群,培养专业知识够用、操作技能较强的一线管理或高技能操作人才,走校企联合、产学结合的路子,与青岛亨达、烟台万华、烟台冰轮、烟台张裕、正海集团等20多家大企业联合办学, 实行“订单”式培养,在专业设置、教学计划制定、学生实习实训及就业等方面进行密切合作,为企业提供生产一线的实用型高技能人才。

目前订单式培养在校生已达2000余人,实现了学院办学与企业用人的有效对接。 学院高度重视毕业生就业工作,专门设立省内、国内和境外三个就业科,并配备18名专职人员为毕业生提供优质的就业指导和服务。与上海通用东岳汽车、富士康科技集团鸿富泰精密电子有限公司(烟台)等省内外300多家企业建立了毕业生实习、就业合作关系。

每年可为毕业生提供5000多个就业岗位,经过双向选择,学生在毕业前一个学期基本确定就业单位,并可到岗实习,就业率92%以上。用人单位为我院就业毕业生办理户口、档案关系,缴纳“三金”。

学院同山东省劳务公司等多个资质优良的外派劳务公司建立了长期稳定的合作关系,每年有百余名毕业生分赴新加坡、日本、阿联酋等国研修、工作,年收入在10万元左右。学院还承诺对毕业生实行终身就业推荐。由于学院毕业生就业工作制度健全,操作规范、措施得力、服务优质、就业率高,在2004年山东省普通高校毕业生就业工作检查评估中被评为优秀院校,名列全省同类院校前茅。

学院高度重视毕业生继续深造工作,成立了国际交流学院,积极开展与国外高校联合办学,与韩国东明情报大学校、俄罗斯沃罗涅日高等技术学院、英国安格斯学院、澳大利亚昆士兰教育学院等联合办学,我院专科毕业生可直入这些院校留学本科一至二年,其本科毕业证书和学位证书被我国教育部认可。

现已有二批30余名毕业生赴韩国东明情报大学校攻读本科。普通专科酒店管理专业,学院强化英语教学,专科毕业生托福考试成绩达到500分,可免试入读天津商学院中美合作酒店管理本凳裂伏科两年,主要由外籍教师授课,考试合格后由美国弗罗里达大学迈阿密分院颁发本科文凭和学士学位。

我院文经管理类专科毕业生,英语托福成绩达到525分,可直入加拿大普林斯顿学院加美合作班学习一年半,成绩合格者由美国林肯大学颁发工商管理硕士学位,该学位被我国教育部认可。经山东省自学考试委员会批准我院举办“专、本”通读自考实验班,在校生选择相同或相近的本科专业参加实验班。

实验班学生在专科毕业时绝大部分可同时获得本科学历文凭。专科应届毕业生可按山东省教育厅部署,选择跨校专升本考试,成绩合格后可到省内有关高校就读本科,专升本考生升学率50%以上。 学院目前正在实施迁址建校,在烟台市东部海滨的大学区建设一个占地2000亩,校舍建筑面积50万平方米,在校生1.5万人规模的新校区。

烟台市商贸高级技工学校（原烟台市皮差劳动局服务技术学校）于1989年建校，隶属烟台市人民政府，直属于烟台市人力资源和社会保障局。建校20多年来，学校始终坚持“以质量求生存、以服务求发展、以市场为导向”的办学理念，形成了集全日制技工教育、基础教育、社会培训和高等学历教育等多种教育形式于一体的办学格局。
学校位于风光秀丽的烟台市莱山区，依山傍海，交通便缓液利，与烟台大学、山东工商学院、滨州医学院等众多大学毗邻，文化氛围浓厚。占地面积245亩，拥有配套建设的数控加工、金属切削、数控仿真、电子电工、电力拖动等专业实验实训室60个、标准教室140个。通过世行贷款采购的2000余万元的各类教学实训设备将陆续到位。
学校先后被评为烟台市明星学校、烟台市办学水平一类学校、山东省职业教育先进单位、国家级重点技工学校、国家级重点中等职业学校，并被确定为烟台市“金蓝领”高技能人才培训基地、山东省船舶制造业人才培训基地、山东省外派劳务培训机构。现有在校生6000余人，截至目前，已累计为社会培养输送了6万余名专业技术人才。
一、学校之所以获得众多家长和学生的信赖，是因为有七大优势和亮点，为学生铺就了一条通向成功的康庄大道！
★优势一：热门专业，站在成功起跑线的最前沿。
烟台作为山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区、黄河三角洲高效生态经济区的核心区域和胶东半岛制造业基地，对高技能、实用型、服务型人才需求极大。学校紧跟市场需求开设相关专业，“企业冠名班”、“工学交替班”、“定向培养强化班”越来越多，使学生入校即就业，站在了成功起跑线的最前沿！
★优势二：强化技能，为走向成功奠定坚实的基础。
借助校企联合办学的模式，强化实践教学，实现教育教学与企业“零距离”：将理论课堂搬到实训车间，大力推行一体化教学，学生可以边学习边操作，形成“学以致用”、“工学结合”的全新教学模扰握物式；引进“五常化管理模式”和“企业作业管理模式”，让学生时刻感受到现代企业的管理氛围，形成良好的专业素质和职业道德，顺利完成从校园到社会的角色转换，为走向成功奠定坚实的基础！
★优势三：大专学历辅助，为走向成功增添动力。
学校特设“技师+大专班”，学生毕业时通过考试可获得青岛科技大学大专学历和技师等级证书，是高中生实现高技能与高学历有机结合的最佳途径。我校是省人力资源和社会保障厅在烟威地区技校范围内批准的唯一一所大专教育试点学校，就读相关专业的学生在校期间考试合格后由山东省教育厅颁发国民教育专科毕业证书。同时，学校与山东理工大学等高等院校合作，为学生搭建起高等学历教育的平台，学生也可以通过报考成人教育取得大专学历，真正做到学技术、拿高等学历两不误，为走向成功增添无限动力！
★优势四：就业优势突出，实习就业安置率均为100%，保障每位学生顺利走向成功。
与人民大会堂、钓鱼台国宾馆、中外友好协会、山东核电、北奔重卡、渤海轮渡、正海集团、上海汇众、通用东岳、斗山机械、冰轮集团、来福士船业、大宇造船、三星重工、华东数控、胜地汽车、深圳船务公司、烟台中心大酒店、百纳餐饮公司等400多家优质企业签订合作协议，保障了学生的实习、就业率，毕业生月平均工资可达2000元以上。学校向社会郑重承诺：只要学生在校期间表现良好，均能实现100%就业，并对毕业生实行跟踪三年服务制度（毕业三年内，有三次机会为学生无条件推荐工作），保证每位学生找到理想工作，走向成功！
★优势五：涉农专业、扶贫专业、国家助学金、各项优惠政策和实习津贴做保障，完全实现零学费就读。
根据《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的通知》（烟财教〔 2010〕4号）文件精神，报考涉农专业学生一律免除每年2500元的学费，户口性质不限，并按规定享受国家助学金。农村贫困学生按比例减免全年学费。学校按国家统一规定发放1500元/年助学金，在校期间每人最多可享受2年，实习期间即可发放实习津贴，每月900元以上，直接发至学生手中，两项合计至少15000元，完全可以支付学费、杂费甚至生活费。
★优势六：素质教育、“五常”管理无缝覆盖，学生综合素质高人一筹。
学校力推“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”的五常管理模式，采取封闭式军事化管理，极为严格规范。注重开展敬业、乐群、明礼、守法、诚信、孝敬、心理健康等一系列主题素质教育活动，广大学生综合素质明显提高，在众多学校毕业生中脱颖而出。
★优势七：特色后勤保障，同类学校难以比及。
就餐开职教系统之先河，实行统一交费，统一配餐，由专业营养师制定食谱，确保学生获得均衡的营养搭配，同时杜绝乱花钱、搞攀比。学校整体实行封闭式管理，冷热水供应、电视、暖气、超市等生活设施一应俱全，为学生安心生活，愉快学习提供了可靠的保障。

二、学费标准及报名条件
学费标准：中级班2500元/年（面向初中生）；高级班3600元/年（面向高中生）；四年制(2+2)高级班（面向初中生），前两年2500元/年，后两年3600元/年；技师+大专班4800元/年。口腔工艺技术专业：中级班5000元/年，高级班6500元/年。
报名条件：1、中级技工、四年一贯制高级技工（两年中级+两年高级）报名条件为应往届初中生；两年制高级技工报名条件为高中、技校、中专应往届生。2、报名学生年龄不超过25岁，品行端正，身体健康。3、酒店管理、旅游服务与管理、空港服务与乘务、商务助理、形象设计等专业需面试，要求女生1.62米以上（空港服务与乘务专业1.65米—1.73米）、男生1.73米以上，性格开朗，有较强的语言表达和沟通能力，身材、相貌较好；现代物流管理女生比例为10%。4、报名时需携带户口本和户口复印件、儿童预防免疫接种本、近期1寸正身免冠彩照8张。
入学时间：春季为3月6日报到入学，秋季为 8月20日报到入学。
联系方式：155-5352-6285 武老师
校 址：烟台市莱山区烟大路2号、清泉路79号（烟台大学西侧）（乘10、17、23、36、51、53、55、59路公交车到烟台市商贸高级技工学校站点下车即可）
希望能解决您的问题。

烟台城市服务技师学院一般。

山东省城市服务技师学院地处中国佳魅力城市——烟台。校区位于烟台市高新区，依山傍海，景色秀丽，人文环境优雅，占地751亩，建筑面庆雀物积23万平方米。

学院现有教职工366人，高级职称126人，中级职称92人，双师型教师88人。学院下设烹饪学院、机电工程学院、酒店管理学院、信息传媒学院、楼宇工程学院、工商管理学院等六个二级学院，近30个专业，办学规模达10000余人。

学院师资力量雄厚，教学设施设备齐誉液全、先进，建有满足各专业教学要求的现代化实训中心，设备总投资3000余万，是全省职业教育先进单位、山东省人资资源和社会保障厅职业培训先进单位、省级职业技能鉴定所。

院校实力：

烟台工程职业技术学院占地总面积864亩（含实习工厂），建筑面积213248.07平方米，固定资产5.26亿元，馆藏图书67.4万册，电子图书4047GB。建有135个实验、实训室（车间），6个应用技术研究所，30个校内实践基地，118个稳定的校外实习实训与就业基地。

学院专业建设成果显著，设机械工程、电气与新能源工程、信息与传媒、经济管理、汽车工程、航空服务、动力工程、工业技术应用八个系，学院办学“立足开发区，服务烟台市”，形成“理论实践一体、强化技能训练、实现就业理想”的办学特色。

聚焦现代制造业、服务业，贯穿从设计、制造、营销、管理到服务的完整产业链条，精心打造高端制造、汽车技术、信息与传媒、轨道交通、商贸流通、现代服务六个专业群，是企业新型学徒制省级试点学校，是烟台市首所也是唯一一所开办轨道交通专业的高职院校。

学院参与国家级资源库建设项目2个，拥有山东省名师工作室1个、山东岁信省技艺技能传承创新平台1个、省级示范和品牌专业群3个，省财政支持重点建设专业10个、省级特色专业4个，省级教学团队5个，省级精品课程16门。

●公共营养
培养目标：掌握系统的营养和心理健康知识，满足人们日益增长的健康服务需要,提供公共健康和食物搭配建议，具有营养需求评价和引导人们合理膳食的能力碧敬。主要面向酒店、机关、学校、幼儿园、敬老院、保健中心、康复中心、快餐公司、食品企业、药品生产销售等单位输送技能型应用人才。
主干课程：食品安全学、食品卫生学，基础营养学；社区营养学；疾病营养学；食品营养学；配餐营养学；美容营养学；运动营养学；药膳营养学、食品化学、酒店管理、心理与健康、
●服装设计与工艺（绮丽服装班）
为烟台绮丽司凯服装有限公司定向培养的专业。该公司为该班学生每人每年提供500元学费赞助。学生在校学习时间和公司实习时间为1：1。即第一学年在校学习理论，第二学年为预分配期，学生前两个月工资不低于600元/月，第三个月起享受与公司职工相同的工资和福利待遇。公司根据学生表现和个人意愿，每年向日本选派优秀研修生，时间为2-3年，收入折合人民币20万元左右，具体负责出国前培训及有关手续办理，所需费用根据国家有关规定收取。
培养目标：培养服装设计与生产、推版、制版等技术岗位；提供生产、质量管理、服装营销、外贸跟单理单、服装展示等技能型、应用型专门人才。
主干课程：服装设计、服装结构设计、服装CAD、成衣扩版推版等；开设的“商务日语”课程为学生赴日研修提供了保障。
●服装设计与工艺（舒朗服装班）
为烟台舒朗服装有限公司定向培养的服装专业。舒朗服装有限公司曾荣获（中国）国际服装服饰博览会金奖及中国时装周“媒体评价全国十佳”称号，是具有设计、生产、销售一体的完整经营体系的现代化服装企业。
培养目标：培养精通高级成衣设计、排料、样衣制作、制板推板、服装CAD、电脑设计、服装生产管理以及服装质量检验、服装营销、服装跟单以及服装企业基层管理等高级技能的从业人员；即培养学生成为懂设计、精制作、会管理、善营销的服装实用型、技能型高级人才。
主干课程：服装学概论，设计基础（平面构成设计，色彩构成设计，立体构成设计），服装设计，中外服装史，服饰美学、服装材料学，服装结构设计，立体裁剪，服装裁剪与工艺、服装CAD、电脑美术设计（photoshop,coreldraw），服装生产管理，服装营销学，服饰品设计。
●物流营销
与烟台多家物流公司联合办学，定向委培专业。学生在校学习理论时间和实习睁乎时间的比例为2：1；即学生第一学年、第二学年在校进行基础理论知识和基本技能学习；第三学年属于预分配顶岗实习阶段。在预分配顶岗实习期，学生前两个月工资不低于600元/月，第三个月起，享受与该公司职工相同的工资、福利待遇。
培养目标：培养具备物流理论、营销理论知识和基本技能的复合型人才，能胜任工商、企事业单位的物流管理、营销管理等工作。
主悉慧悉干课程：会计学基础、经济法、商品学知识、现代物流学、运输管理实务、物流仓储与配送、物流采购与供应管理、市场营销、推销实务。
●食品管理与化验
培养目标：培养具备食品管理与食品化验基础知识和专业技能的高级技术人才，能胜任食品加工、食品进出口、发酵工程商检、卫生防疫等行业的产品检验及实验室化验工作。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、食品分析、仪器分析、微生物学、微生物检验、食品化学、食品检验、食品工艺学等。
●高分子材料加工技术
培养目标：与氨纶股份有限公司、烟台华润锦纶有限公司合作办学。培养具有扎实的科学文化理论基础，熟练掌握从事高分子材料加工技术、工艺设计、技术管理、新产品和开发、产品检验等工作的高级专门应用型人才。
主干课程：高级工：高分子化学及物理、高分子材料加工工艺、高分子材料加工设备、化工原理、化学纤维、新型材料、纺丝新技术等。中级工：物理电工学、无机化学、有机化学、高分子化学、化学纤维概论、化工原理、化工工艺学等。
●机械装配与修理（中、高级工）
培养目标：培养掌握机械制造基础理论、装配与维修专业知识和操作技能，具备机械制造及各种加工工艺的编制能力，能够从事企业生产及经营管理等工作，适应社会需求的中（高）级技能应用型人才。
主干课程：机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺、液压技术、机床电气与数控技术、电工学、焊工基础、计算机基础、高级钳工工艺及装配维修技能训练等。
●机械装配与修理（技师）
培养目标：掌握本专业的专业理论和技术基础知识，了解本领域高新技术有关知识；掌握本专业的先进技术和关键设备、设施的操作技能；能独立处理和解决本专业工艺难题；具有一定的技术指导、管理能力的维修钳工专业方面技师人才。
主干课程：机械制图、计算机绘图、公差配合与技术测量、液压技术、工程材料与热处理、电工电子技术、金属切削原理与刀具、机械加工设备、机械设计原理与零件、机械制造工艺与夹具、机械原理与零件、机床电器控制与PLC应用、数控机床、数控机床维护与维修、计算机辅助制造技术（CAM）、机修钳工技师培训等。
●焊接技术
培养目标：培养掌握机械制造基础理论、现代焊接技术专业知识和操作技能，具备各种加工工艺的编制能力，能够从事企业生产及经营管理等工作，适应社会需求的高技能实用型人才。
主干课程：机械制图、金属材料与热处理、焊接工艺、机械制造工艺、力学、电工学、机械基础、计算机基础、电气焊工艺及氩弧焊技能训练等。
●焊接质量检测技术
培养目标:本专业培养具有良好职业道德，并具有一定实践能力和创新意识的焊接质量检测专业高技能型人才。主要面向工业企业，从事焊接质量分析与检测的工作；检测工艺的编制与实施、检测设备的安装、调试与维修和焊接质量检测技术更新与设备改造工作；也可从事生产和技术管理等工作
主要课程:计算机绘图、机械制图、电工与电子技术、机械基础、公差配合及测量技术、无损检测、焊接生产基础、金相分析及检验。
●模具钳工
培养目标：培养学生能独立完成模具装配、调试和故障检修，能够从事企业生产一线及经营管理等工作，适应社会需求的高级技能应用型人才。
主干课程：机械制图、机械基础、金属材料与热处理、模具制造工艺及设备、冲压工艺、电工学、焊工基础、计算机基础、模具CAD、钳工工艺及模具制造安装技能训练等。
●模具制造与维修
培养目标：培养从事模具制造与维修的高级技能型人才。
主干课程：机械制图、机械基础、公差与配合、金属学、模具材料及表面处理、模具CAD/CAM、模具数控加工技术、塑压工艺等。
●化工工艺
培养目标：培养具有综合职业能力和全面素质，有较强实践动手能力，能够从事化工生产装置操作及维护、工艺运行操作，生产技术管理等岗位的高素质技能型人才。
主要课程：无机化学、化工分析、化工原理、化工机械基础、化工仪表、无机物工艺学、有机物工艺学、合成氨工艺学、企业管理与安全生产等。
●机床切削加工
培养方向：掌握机械制造、机床切削加工设备原理、机械制图、金属材料、加工技术等基础和专业理论知识，熟练掌握机床操作技能和机械制造加工工艺的编制。主要从事普通机床和数控机床的操作，机械装备的安装、调试、维护与管理，从事企业产品质量检查、生产调度和企业管理等工作的高技能专门人才。
主干课程：机械制图、计算机绘图（CAD）、金属材料与热处理、公差配合与测量、机械制造工艺、机械基础、液压技术、刀具、夹具，机床切削加工技能实训、数控机床编程与操作实训、计算机辅助制造（CAM）实训等。
●电子技术
培养目标：培养掌握电工电子的基础知识和基本技能，能从事电子产品设计与装配、电气设备的操作、测试、装配与维修的中级技能应用型人才。
主干课程：电气识图、电工电子技术、仪表与测量、数字电路、电机与变压器、微机原理与应用、单片机、PLC、变频技术、电视原理、电子设备工艺、电子设计技能训练、电子产品装配工艺等。
●维修电工
培养目标：培养掌握维修电工的基础知识和基本技能，能从事电气设备的操作、测试、装配与维修的高级技能应用型人才。
主干课程：机械制图与电气识图、电工电子技术、仪表与测量、数字电路、电机与变压器、微机原理与应用、单片机、PLC、变频技术、数控技术、液压传动、高级维修电工技能训练、电力拖动技能训练等。
●动漫及多媒体设计
培养目标：培养具备应用计算机进行动漫及媒体设计与制作的基本知识和技能；掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备，从事动漫作品和各种媒体设计与制作的高级技术应用性专门人才。
主干课程：素描、色彩表现、图案设计基础、艺术构成、多媒体技术、网页设计与制作、动画设计、Photoshop、Flash软件应用、MAYA软件应用、3DMAX、市场营销、Illustrator等。
●机电应用技术（技师）
培养目标：培养掌握电气技术、自动化控制技术的专业知识和技能，具有现代电气控制设备的设计与故障诊断、维修、改造及管理能力以及应用现代工控技术的能力，主要从事大、中型企业电气自动化技术方面的设计、运行、安装、维修和管理等应用技术工作。
主干课程：机械制图、CAD/caxa、机械设计基础、电子技术、电力电子技术、交直流调速技术、PLC、单片机、工业组态、传感器与检测技术、电气设备设计及大修工艺、数控机床维修等。
●机电应用技术（中、高级工）
培养目标：能够从事机电设备的管理、安装、调试、维修、改装及电气设备的设计和维修的中（高）级技能应用型人才。
主干课程：机械制图与公差、机械设计基础常识、电工电子技术、仪表与测量、微机原理、电机与变压器、焊接技术、液压技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。
●电气自动化
培养目标：主要从事电力工业及大、中型企业电气自动化技术方面的设计、运行、安装、维修和管理等应用技术工作。
主干课程：工程制图与CAD、电路、电子技术基础、电机及拖动、电力电子学、自动控制、单片机、直流拖动控制系统、交流调速系统、电力工程与工厂供电、计算机控制技术、电气控制及PLC、检测技术及对各种控制器的技能训练等。
●数控技术应用（中、高级工）
培养目标：培养掌握数控编程、数控加工等方面的专业技术、熟悉普通车（铣）床、加工中心、线切割等数控设备的加工操作技能，具备维护数控机床及设备的能力。主要从事数控机床的手动与自动编程、数控设备操作与加工、生产现场管理及质量检测等方面工作的中（高）级技能型技术人才。
主干课程：计算机应用基础、机械制图、公差配合与测量、金属材料与热处理、电工基础、工程力学、机床电控与PLC、机制工艺、液压与气压传动、机械基础、数控机床、数控编程、数控加工工艺、数控编程仿真实验、车工基本技能训练、数控车床操作、数控铣床（加工中心）操作、数控线切割技术等。
●数控技术应用（技师）
培养目标：掌握数控机床的切削原理及操作技能，掌握复杂零件的数控编程，能用先进的数控加工工艺加工精密零件，掌握计算机辅助设计与制造技术；能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护及故障诊断等专业方向的技师型人才。
主干课程：机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控专业英语、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器（PLC）应用、CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控技师技能实训、毕业设计等。
●汽车电气技术
培养目标：培养掌握汽车电路系统、汽车空调系统、汽车辅助设备等基础知识及装配、调试、维修的中级汽车电气维修人员。
主干课程：汽车结构与拆装 、汽车使用与日常维护 、汽车电工电子技术应用、制冷与空调设备的拆装、汽车电气设备结构与维修、汽车空调检测与维修、汽车使用性能与检测等。
●汽车装配与修理
培养目标：掌握现代汽车专业理论知识，具备汽车装配与制造、检测与维修操作技能的高级应用型技术人才。
主干课程：机械基础、汽车构造、电工电子学、汽车电器设备、液压与气压传动、汽车检测技术、汽车电控技术、汽车装配与维修技术、自动变速器维修技术等。
●汽车修复技术
培养目标：培养具有现代汽车修复技术基本理论，具备汽车车身检测与修复操作能力的高级应用型技术人才。
主干课程：机械基础、焊接技术、冷作工工艺、计算机应用技术、CAXA电子图板、汽车材料、汽车装饰与装潢、汽车构造、汽车车身构造与修复技术、汽车维修技术等。
●汽车电子技术
培养目标：培养具有现代专业理论知识和较强专业技能，能够从事汽车电子设备装配与制造、测试与维修的高级应用型技术人才。
主干课程:机械基础、PCB设计、电工与电子学、汽车构造、汽车电器与电路、汽车检测技术、单片机及局域网技术、汽车电控技术、汽车故障与诊断技术等。
●汽车维修（技师）
培养目标：培养从事汽车维修与检测及相关岗位的复合型、应用型技师人才。
主干课程：汽车材料、机械制图、汽车英语、高等数学、电工电子、汽车维修企业管理、发动机与汽车理论、发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器检测与维修、汽车检测与故障诊断、现代电子控制系统、电控发动机的结构与检测、ABS、ESP、EBD的结构与检测、汽车检测设备使用与维护、自动变速器的结构与检修等。