当前位置:首页> 高考> 大学专业

职业学校专业学部职责 校长岗位职责

今天蜕变学习网小编整理了职业学校专业学部职责 校长岗位职责相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

今天蜕变学习网小编整理了职业学校专业学部职责 校长岗位职责,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

校长岗位职责12

分管教学、实训工作副校长受校长委托,负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是:

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。

2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。

3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。

4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。

7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。

8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责11

一、自觉接受校长的领导,完成校长指派主持的工作。要熟悉校长和学校各职能部门干部职责的全部内容,掌握各时期学校各项中心工作、计划要求、积极配合校长完成学校的各项工作,在这基础上重点抓好全校德育工作。

二、根据国家的教育方针和有关德育工作的要求,以及各时期的中心工作,管好德育工作的教师队伍,加强学生政治思想工作,建设良好的校风、学风、级风、班风。

三、根据学校总体规划、年度和学期计划,规划学生政治思想工作,与学校教导处、德育处主任一起订出各时期德育工作的目标、内容、要求,并拟出具体的工作计划。

四、协助校长物色级部主任、班主任、保卫干部、团队干部,制定这些人员的岗位职责,组织这些人员的学习培训、工作安排和检查考核。

五、指导德育主任主持级部主任、班主任会议,组织他们理论学习、经验交流,开展德育科研,不断提高德育人员的专业理论水平和工作能力。

六、协调学校保卫干部、团队干部、德育主任、心理咨询室老师、医务人员等人员的工作,统领他们根据学校计划制定相关计划,完成相关工作,保证学校计划得以贯彻、实施。

七、根据学校德育工作计划,检查、督促级组、班主任工作情况,具体如学生行为规范教育、三项竞赛评比和文明班级评先贯彻情况、学生德育考核和操行评定情况、转变后进生情况、三好学生考核评定情况。定期召开校德育工作会议,分析学生动态,研究德育措施,调整德育工作计划。

八、根据学校工作计划和校历安排,督促有关部门制定学校运动会、秋游、艺术节、体检、家长会、全校性的清洁卫生、重大的学生教育活动以及上级布置的重大活动的工作计划,并加以审查,检查、督促贯彻执行情况。

九、与社区各单位保持良好的联系,带领德育干部,与社区共建精神文明和社会治安综合治理,有计划地积极主动做好社区工作。

十、指导德育主任物色学校法制副校长,组建家长委员会和家长学校,并使之坚持正常开展活动。32指导、督促各级组建立相应的委员会,有计划地开展工作。

十一、规划学校教育问题学生工作,领导德育主任开展问题学生的摸查工作,指导级组、保卫干部、团队干部、心理指导老师联手统筹问题学生教育工作。

十二、领导学校德育主任、保卫干部处理学校和学生中的重大的、突发事件。

校长岗位职责13

职责描述:

1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;

2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;

3.团队日常管理及建设;

4.处理本校区内重大突发事件;

5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;

6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。

任职要求:

1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);

2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的工作流程;

3.了解中小学培训行业的发展动态;

4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。

校长岗位职责14

在校长的领导下,积极参与制订学校发展规划和学期工作计划,组织抓好日常德育管理工作,分管学校学生思想教育、学校宣传、校园环境与安全工作。主管德育处、团委会。其主要职责是:

一、协助校长全面贯彻党的教育方针及国家有关政策法规,执行上级指示和学校各项决议。审核团支部、学生会、年级、班级计划、总结和对学生的奖惩决定。

二、负责制定和贯彻执行德育管理工作计划、德育工作制度、德育岗位职责,组织实施德育规章制度,做好落实、检查与评估。负责制订班级和学生的奖励方案,并指导德育处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长,负责抓好学校的安全工作。

三、抓好德育工作的网络、队伍建设,负责对德育处、团委会、学生会、保卫科、宿管办、班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核,负责向校长提出合理化建议和方案。

四、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议以及学生会议,负责指导德育处抓好学生常规管理工作,协调好德育处、年级组长、班主任的工作,共同做好班级和学生管理。

五、负责建立和健全校纪和校规,并检查校纪和校规的执行情况。指导制定并负责年级和班主任工作考核。

六、指导和协调各部门德育工作的实施,负责落实年级工作和班主任工作奖惩,负责学生奖惩和违纪学生处理。

七、指导家长委员会工作,搞好社区家长教育,负责组织召开家长会。

九、领导学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。

十、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责10

1、执行《义务教育法》、《教育法》、《小学管理规程》、《山东省规范办学40条》等法规的有关规定。

2、负责教师的考核工作。

3、讲究领导艺术,注意工作方法,协调好各方面的关系,积极主动地向上级请示汇报工作,争取社会各界对学校工作的支援、支持,保证学校工作的顺利进行。

校长岗位职责5

1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。

2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。

3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。

4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。

5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。

7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。

10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

12、协助校长抓好全校的招生工作。

副高评定有专业方向吗?

1. 高级职称的评定条件

高级职称的评定条件:

1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

高级职称的分类:

高等学校教师、社会科学研究、自然科学研究、卫生技术人员、工程技术人员、农业技术人员、新闻专业人员、谨晌衡出版专业人员、图书资料专业、文物博物专业、档案专业人员、工艺美术专业、技工学校教师、体育教练员、翻译专业 、广播电视播音、

海关专业人员、会计专业、统计专业、经济专业人员、实验技术人员、中等专业学校教师、中学教师、小学(幼儿园)教师、艺术专业、公证员、律师、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员。

(1)副高评定有专业方向吗扩展阅读:

职称评审的材料清单

1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3、专业论文和业务工作总结。

专业论文要求:

1、必须亲自撰写,不得抄袭。

2、要结合本人工作和岗位实际。

3、字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求:

1、要把自己工作的经历写清楚。

2、要把负责或参与的主要项目写清楚。

3、要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

4、字数不少于 1500 字。

5、交验毕业证、初级职称证原件。

6、《专业技术人员水平能力测试合格证》;

7、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

8、一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。

2. 高级工程师分不分正高副高

高级工程师分为两级三类:高级工程师(副高)、研祥做究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师(正高)。

高级工程师对应于教育类副教授,研究类副研究员,研究员级高级工程师对应于研究类研究员,教授级高级工程师对应于教育类教授。

高级工程师在工程界为技术专家或技术能手,在企业中发挥着无可替代的作用和很强的工作能力。

资格获取:

获得高级工程师资格需要以下几个条件:

本科毕业及以上,获得工程师资格5年以上,可以申报高级工程师。

博士毕业,获得工程师资格2年以上。可以申报高谨游级工程师。

通过职称计算机能力考试获得相应证书(获得计算机水平资格考试程序员级别及以上级别可以免考,对应与相关省级计算机应用能力考试,有的省份已不作硬性规定)

通过职称外语考试获得相应证书(一般需要通过A级考试,按各省规定不同,有的省份只要求B级,有的省份已不作硬性规定)

准备材料和论文报评委会审批 (或参加相应资格的专业技术资格高级资格考试)。

获得高级资格后企业发高级工程师聘书。

通过计算机专业技术资格(水平)证书考试并获得相应级别的人员,表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力,用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要,从获得计算机专业技术资格(水平)证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。取得高级资格,可聘任高级工程师职务。

(2)副高评定有专业方向吗扩展阅读:

高级工程师需要具备的能力:

1、具有解决生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。

2、有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。

3、有丰富的生产、技术管理工作实践经验,在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会经济效益。

4、能够指导工程师的工作和学习。

研究、设计部门

1、具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力,能解决本专业领域的关键性技术问题。

2、有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。

3、有丰富的工程技术研究、设计实践经验,取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果,或发表过有较高水平的技术著作、论文。

4、能够指导工程师、研究生的工作和学习。

正高级工程师的资格获取非常困难。一般来说需要具备以下两个条件:

1、获得高级工程师资格5年以上。

2、工作中有突出表现,获得省级或者国家级相关奖项。

满足条件后的高级工程师可申报研究员级高级工程师或者教授级高级工程师。

3. 高级职称申报专业分类有哪些

一、经济系列职称

1、经济员

2、 助理经济师

3、经济师

二、会计系列职称

1、会计员

2、助理会计师

3、会计师

三、统计系列职称

1、统计员

2、助理统计师

3、统计师

四、工程系列职称

1、技术员

2、助理工程师

3、工程师

五、农业系列(含畜牧兽医专业)职称

1、技术员

2、助理农艺师(助理畜牧、兽医师)

3、农艺师(畜牧、兽医师)

六、卫生系列职称基本条件

1、医(药、护、技)士

2、医(药、护、技)师

3、主治医师(主管药师、护师、技师)

一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师

二、医药工程:工程师(药品、医疗器械、制药机械、药用包装)

三、水产工程: 工程师(加工、监测、营销、管理、开发、生产)

四、建筑工程:工程师、建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、

暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、

建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)

五、计算工程: 计量工程师、质量工程师

六、交通运输工程:工程师(道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程)

七、林业工程:工程师(土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持)

八、轻工工程:工程师(食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业)

九、冶金工程: 工程师

十、石油化工工程:工程师

十一、电力工程:工程师

十二、测绘工程:工程师

十三、机械工程: 工程师(机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、

设备管理)

十四、电子信息工程:工程师(电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料)

(3)副高评定有专业方向吗扩展阅读:

高级职称是职称中的最高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

高级职称的申报条件:

1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

4. 高级职称评定有什么要求吗

正高级职称申报条件:
(1)大学本科以上毕业后,取得副高级职称,并从事专业技术工作五年以上。
(2)其他符合评定条件人员。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
副高级职称申报条件:
(1)博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。
(2)硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。
(3)大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。
(4)大学专科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作六年以上。
(5)其他符合评定条件人员。

5. 专业技术级别如何评定,比如:正高职称、副高职称、中级职称、初级职称的评定标准是什么有哪些维度

河北省,工程类;初级职称,满足专科3年,本科1年。中级职称,专科7年,本科5年。高级职称,本科11年,研究生8年可评。

6. 副高职称评定条件有哪些

一、高级工程师(副高)

1.获得博士学位后,从事工程师工作2年以上;

2.大学本科毕业以上学历,从事工程师工作5年以上;

3.取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的,所学专业与从事专业相同或相近,并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上。

农业专业技术副高级职称评审条件

二、高级农艺师(副高)

1.博士学位的研究生担任农艺师职务工作2年以上;

2.获得农业硕士学位或具有农业本科学历,担任农艺师职务5年以上;

3.取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的,所学专业应与从事专业相同或相近,并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上;破格评审专业技术职务资格的,一般应任本职务满3年,不满3年的,必须取得重大科研成果。

三、卫生技术人员副高级职称任职资格

1.具有本专业较系统的基础理论和专业知识,了解本专业国内外现状和发展趋势,能吸取最新科研成就并应用于实际工作;

2.工作成绩突出,具有较丰富的临床或技术工作经验,能解决本专业复杂疑难问题或具有较高水平的科学论文或经验总结。能顺利阅读一种外语的专业书刊(作为参考);

3.具有指导和组织本专业技术工作和科学研究能力,具有指导和培养下一级卫生技术人员工作和学习能力;

4.具有大学本科以上(含大学本科)学历,从事主治(主管)医(药、护、技)师工作5年以上;取得博士学位,从事主治(主管)医(药、护、技)师工作2年以上.

7. 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为:

一、学历要求:

1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(7)副高评定有专业方向吗扩展阅读:

可以破格申报副高级的人员:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。

8. 医生副高职称有哪些专业

最好报考一般院校的临床类专业,而且还要小心那些热门专业(如内科中内分泌,外科中骨外),总之,以确保能考上为准,哪怕一般学校的研究生就业也比专科要好,如果确实想上名校,可以等考博士时再翻身,以下学校可关注:大连医科大学(自费多,需要四级英语),佳木斯医学院(需第一志愿报考)河北大学医学部(注意不要报考河北医科大学),山西医科大学(第一志愿),泸州医学院(第一志愿),广东医学院(第一志愿),宁波医学院(第一志愿)等。

9. 副高级职称评审有哪些条件

大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上等。

副高级职称属于高级职称之一,高级职称需要大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

破格申报高级职务者必须具有以下其中两条:获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

(9)副高评定有专业方向吗扩展阅读:

职称评审要求规定:

1、各级人力资源社会保障部门牵头负责职称评审工作,会同有关行业主管部门建立评审制度、制定评审标准、协调落实职称政策,加强对职称评审工作的监督检查。

2、职称评审委员会是负责评议、认定专业技术人才学术技术水平和专业能力的组织,依据职称评审标准和评审程序独立开展评审工作。

3、申请评审的系列或专业在行业内具有重要影响力,能够代表本领域的技术发展水平。中央有关部门和单位申请评审的职称系列或专业,原则上应当是本单位主体系列或专业。

校长岗位职责15

岗位职责:

1、建立健全和完善学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;

2、统一安排学校工作,负责学校的组织管理、行政决策,

3、审批部门工作计划,主持召开行政会议,校务会议等;

4、组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;

5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;

6、建立教职工的聘任、考核制度,加强团队建设;

7、分管学校财务,审批财务开支,搞好校园管理和建设;

8、搞好学校的对外关系,做好协调工作。

任职资格:

1、大学专科学历及以上,经济学、教育学、管理学等相关专业;

2、五年以上培训行业工作经验,三年以上综合管理经验;

3、具有独立开发和管理市场的能力,能敏锐地挖掘市场;

4、具有团队合作,吃苦耐劳的精神,能够承受一定的工作压力;

5、具有良好的职业素质和团队管理能力,沟通协调能力强。

;

校长岗位职责6

1、协助校长全面负责学校生活后勤、财产财物、基建维修等工作,为教学服务。

2、根据学校工作计划,制定后勤工作计划并督促和检查总务处的具体实施情况。

3、制定和完善总务处及所管部门的规章制度,考核工作业绩。

4、负责总务处及所管部门的工作,对学校基建进行预决算,指导基建、校舍维修等重大工程的实施,重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。

5、对所管部门工作加强协调,搞好师生的生活福利,增强服务意识,提高整体工作效率。负责做好后勤安全工作。

6、完成校长委派的其他工作。

中学校长岗位职责2

岗位职责:

1、负责国际学校中学部的全面管理,保障学部工作的不断发展,推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

2、负责中学部教师队伍的培养和管理,监控教学质量,指导学部的教育教学工作,推动教学质量的不断提升。

3、掌握本学部各学段课程和教学要求,熟悉本学部课程与国外课程的异同,对北大公学课迹盯程体系能进行有效实施。

4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系,使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

5、进行学部的学风和校风建设,开展宣传工作,积极拓展学校招生渠道,使学部保持合理师生比例,促进学校业绩提升。

任职资格:

1、本科以上学历,至少10年以上教育相关工作经验,在校长岗位上有突出的管理业绩,有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。

2、有国际视野,对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解,有较好的英语基础。

3、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的工作作风和远大的教育理想。

4、在本学科教学中是领军人物,善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想,掌握与教育相关的基本法律法规。

5、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。

6、身体健康,精力充沛,形象气质好,具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下,女校长在50岁以下。

校长岗位职责4

1、贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;

3、全面主持学校工作:领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

4、组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,培养班主任、中青年教师和业务骨干。

5、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

6、主持校务会议,外事接待,讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作,充分发挥各个机构职能,提高工作效率。

7、负责聘任和安排学校人事,尽力做到“知人善用”,提名各部门的主任人选,经校党支部讨论,报上级审核任命,每学年工作需要时也可随时改聘或调动。

学护理去哪个职业学校最好公办

学护理去岳阳职业技术学院、滨州职业学院、天津医学高等专科学校等。

1、岳阳职业技术学院

岳阳职业技术学院是岳阳市人民*举办、湖南省教育厅进行业务管理的一所综合性高等职业院校,位于湖南省岳阳市。学院校园面积1000余亩,建筑面积30万平方米,开设有护理学院、医学院、机电工程学院、等8个二级学院和基础医学部、公共基础部2个公共教学部。

2、滨州职业学院

滨州职业学院位于山东省滨州市,是一所全日制普通高职院校,入选首批国家骨干高职院校、是全国职业院校教学诊断与改进工作试点院校。学校占地面积3639.96亩,建筑面积84.68万平方米;设15个二级学院、48个招生专业。

有中国特色高水平专业群2个、国家重点建设专业9个、国家骨干专业14个、省级特色专业8个、省级品牌专业群4个、省级高水平专业群3个;在职教职工1425人。

3、天津医学高等专科学校

天津医学高等专科学校是天津市唯一一所卫生职业院校,位于天津市。学校有医学护理学院、药学与生物技术学院、医学技术学院、卫生健康管理学院、等10个教学与教辅机构。有170余家校外实训基大空地;有护理、药学、临床医学、口腔医学、康复治疗技术等25个专业。

护理和护士区别:

1、性质不同:护理是专业,护士是职业,护士是护理专业的就业方向。护理学研究是比较深的,护理专业主要是培养基本技能的基本理论。

2、职责不同:想要成为护士,需要取得相关的护士执业证书,护士必须经执业注册取得护士执业证猜坦书。从滚兆瞎事于医院工作,主要是对病人进行治疗护理。护理主要是对失去生活基本能力的人进行照顾,卫生清洁和帮助。

校长岗位职责8

1、校长要团结全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生努力提高教育教学质量:培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、校长对学校工作要全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划,建立健全规章制度。做到事事有人管,办事有标准,工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责,领导学校一切工作。

3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况,完成教学大纲(新课标)教学计划。

4、在党委领导下,负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划,领导和组织教职工政治、业务学习,有计划的组织教职工进修,不断提高他们的业务水平和教学水平。

5、抓好学校体育、卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动:管理好教师、职工、学生的生活,注意保护师生健康。

6、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理,增添教学设备,审查经费预算。

7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长,合理安排教师、职工的工作,按规定手续审批教职员工请假事宜。

8、主持学校行政会议,研究学校重大事项,传达上级指示。

9、处理日常行政工作,批阅往来公文以及对外联系。

10、发扬民主作风,指导工会组织召开教代会,讨论学校重大事情,倾听教代会意见和建议。深入教学第一线,经常听课,亲自兼课,加强调查研究。

中学校长岗位职责7

岗位职责:

1、负责学校的运营管理,包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集团下达的学校发展目标及任务。

2、带领招生团队完成年度招生目标,建立多维度招生渠道。

3、带领教学团队组织教学及课程研发,不断提高教学水平。

4、建立健全学校管理流程和规章制度,并不断规范,制定和执行相应的监督和考核标准,确保教育产品和教育服务质量。

5、制定和监控学校的年度费用预算,按照集团要求制定并组织实施财务预算方案,对各项财务目标负责,达成年度经营目标。

6、塑造学校形象,做好对外宣传,处理好各方关系,组织及监管日常沟通,扩大学校影响力。

7、审批年度部门工作计划,并按计划主持召开校务会议等。

8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。

任职要求:

1、8年以上学校运营工作经验,5年以上管理经验,有筹办学校经验者优先,有校长证书。

2、硕士学历以上,优秀者学历可放宽至本科。

3、具备优秀的运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。

4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

5、认可集团文化及教育理念。

;

校长岗位职责7

一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。

二、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。

三、确定学校教学工作管理的目标和重点,制订学校阶段性的教学工作计划,使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。

四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。

五、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。

六、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。

七、指导和组织教学研究工作,加强教科研活动的计划性,大胆实践,持之以恒,创出优良的科研实绩。

八、抓好师资队伍建设,培养一支优良的师资队伍,制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法,负责对教师教学工作的考评,持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等

九、协助校长具体负责招生工作,制订招生简章,策划招生宣传,指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。

十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作,提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作,使其提高为教学服务的水平。

十一、协助校长具体负责招生工作,对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。

十二、接受校长的领导并报告工作,出席校长办公会议,加强与主抓德育校长的联系与协作。

校长岗位职责1

岗位职责:

1、负责国际学校中学部的全面管理,保障学部工作的不断发展,推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

2、负责中学部教师队伍的培养和管理,监控教学质量,指导学部的教育教学工作,推动教学质量的不断提升。

3、掌握本学部各学段课程和教学要求,熟悉本学部课程与国外课程的异同,对北大公学课程体系能进行有效实施。

4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系,使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

5、进行学部的学风和校风建设,开展宣传工作,积极拓展学校招生渠道,使学部保持合理师生比例,促进学校业绩提升。

任职资格:

1、本科以上学历,至少10年以上教育相关工作经验,在校长岗位上有突出的管理业灶厅绩,有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。

2、有国际视野,对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解,有较好的英语基础。

3、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的工作作风和远大的教育理想。

4、在本学科教学中是领军人物,善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想,掌握与教育相关的基本法律法规。

5、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。

6、身体健康,精力充沛,形象气质好,具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下,女校长在50岁以下。

同安职业技术学校招生办电话

厦门市同安职业技术学校招生办联系电话是:0592-7398333。

1.寻找联系方式的渠道

要找到同安职业技术学校招生办的电话号码,您可以通过以下途径进行查询:官方网站:访问学校官方网站,通常会在招生相关的页面或联系我们页面提供招生办的电话号码。学校咨询电话:联系学校总机或咨询电话,告知您要咨询招生相关事宜,他们会提供正确的联系方式。

2.官方网站提供的联系信息

同安职业技术学校的官方网站可能会提供招生办的电话号码。您可以在主页、招生信息页面、联系我们页面或招生公告等相关栏目中查找招生办的联系方式。官方网站通常是学校发布最新招生信散悔瞎息的重要渠道之一。

3.学校咨询电话查询

如果您无法在官方网站上找到招生办的电话号码,您还可以通过学校的总机或咨询电话进行查询。拨打学校总机或咨询电话,向接待人员说明您要咨询招生事宜,并请求提供招生办的电话号码或直接帮助您转接到招生办。

4.拓展知识:学校招生办的职责

学校招生办负责学校的招生工作,他们通常提供以下服务:

招生咨询:解答学生和家长的招生相关问题,提供招生政策、程序和要求的详细信息。

报名指导:指导学生和家长完成招生报名表和相关材料的填写和提交。

录取通知:通知被录取的学生,提供入学通知书和相关手续的办理指导。

入学指导:提供新生入学的相关指导,包括报到时间、地点、入学手续以及必备材料等。

根据以上描述,希望您能通过官方渠道如学校官网或联前指系学校咨询电话获取到同安职业技术学校招生冲空办的准确联系电话。

校长岗位职责2

岗位职责:

1、负责学校的运营管理,包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集团下达的学校发展目标及任务。

2、带领招生团队完成年度招生目标,建立多维度招生渠道。

3、带领教学团队组织教学及课程研发,不断提高教学水平。

4、建立健全学校管理流程和规章制度,并不断规范,制定和执行相应的监督和考核标准,确保教育产品和教育服务质量。

5、制定和监控学校的年度费用预算,按照集团要求制定并组织实施财务预算方案,对各项财务目标负责,达成年度经营目标。

6、塑造学校形象,做好对外宣传,处理好各方关系,组织及监管日常沟通,扩大学校影响力。

7、审批年度部门工作计划,并按计划主持召开校务会议等。

8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。

任职要求:

1、8年以上学校运营工作经验,5年以上管理经验,有筹办学校经验者优先,有校长证书。

2、硕士学历以上,优秀者学历可放宽至本科。

3、具备优秀的运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。

4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验岩卜;

5、认可粗辩穗集团文化及教育理念。

校长岗位职责3

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制订学年或学期工作计划,组织人力、物力和财力认真实施,并把实施情况总结上报。

2、制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。

3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首,育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

4、领导总务工作,如实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

5、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

6、指导和帮助学校的团、学生会的工作,开展各项群众性的活动,发挥组织的作用。

7、积极支持配合职能部门和各村校开展成人教育,办好各类型培训班。

中学校长岗位职责5

1、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

2、全面监管课程的实施,把控各阶段教学效果的实现。

3、制定、实施招生计划,完成招生目标。

4、维护学校教育教学资源,与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

5、提升教师队伍专业化水准,把控教学教研质量水平。

6、积极学习和引进国内教育领域前沿的教育教学成果,促进学校教育教学效果的整体提升。

7、完善人力资源管理制度,制定教师培训计划。

8、引进优秀人才,优化学校人才利用,建立学校核心管理团队。

9、公共关系的维护。

中学校长岗位职责1

1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向,努力按教育规律办学,实现中学教育的培养目标。

2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况,搞好总结、报告工作,提出改进工作的意见和措施。

3、加强对师生员工的思想政治教育,切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

4、定期召开并主持校长办公会和行政会,领导学校教学改革与科研工作,领坦州穗导学校体育卫生工作,负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。

5、坚持勤俭办学的精神,管理学校的经费、校舍和设备,组织实施学校基本建设,不断改善办学条件,不断改善教职工的集体福利,提高办学效益。

6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制,加强和改善学校管理,建立正常的教学秩序,树立良好校风、教风和学风。

7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。

8、协调学校外部关系,加强学校与社会、学生家长的联系,争取社会各界支持。

9、积极推进学校社会主义精神文明建设。

10、接受学校党组织的监督。

11、完成上级交办的其它工作,并创学校特色。

校长岗位职责9

1、校长助理由校长任命,受校长委托全面负责管理初中(高中)各项工作,行使对初中(高中)各年级组工作的督促、检查、考核。承担对校长负责的相应责任。

2、根据学校工作计划和期望目标,建立相应反馈、检查、调控机制。

3、对年级组长密切保持联系及沟通,通过年级组的工作完成初中(高中)工作目标。

4、协助德育负责人完成各年级德育工作计划和目标,帮助建立各年级“学生会”,并督促开展工作。及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的'合理要求,从初中(高中)实际情况出发,重视基础道德教育。关注各年级文明和文化建设。

5、协助处室和年级处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时间直接向校长报告。

6、始终不能忽视初中(高中)各年级的教学质量,注重教育观念的更新。配合年级组开展各项教学调查,课堂教学质量的评价、统计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。

7、关心同学,了解他们的需要,倾听他们的意见,帮助他们解决遇到的困难和问题,取得他们的支持和认可。

8、重视原始材料的记载、整理、分析、归档,为考核奠定坚实的事实依据。

拓展阅读:校长岗位职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作

以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。

中学校长岗位职责3

一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,及时传达落实上级的指示精神,结合学校实际,树立教书育人,以人为本的管理理念,制定学年或学期工作计划,有效组织人力、物力和财力,予以实施,并将实施情况及时总结上报。

二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。

三、管理学校的人事工作,做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作,建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍,加强思想政治工作,关心群众生活,充分让卜调动教职工的积极性。

四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本,坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作,有效协调各类教育资源,依法对教职工进行考核。坚持教学科研,实现学校可持续发展。

五、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全,督促后勤人员管理和使用好各种财物,努力改善办学条件。努力建设校园文化,提升学校环境品位。

六、组织教职工学习政治、文化和业务,积极吸纳先进的教育信息,逐步提高教职工的综合素质。

七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的.作用。

八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。

中学校长岗位职责6

岗位职责:

1、全面负责维护学校的正面形象,建立和相关政府机构的沟通联系;

2、推进学校的规章制度,督促反馈提出合理的改进建议;

3、参与教学团队的指导、培养与管理,提升教学质量,减少退费率;

4、负责组织专家团队定期给在岗老师培训;

5、负责教师管理、学生管理、班级管理工作,协调解决;

6、参与教师的评估研究工作,提出改进方案。

要求:

1、至少10年以上教学管理经验有校长证书;

2、全日制本科以上学历,会英语的优先;

3、有筹办双语学校经验的优先;

4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

5、热爱教育事业,认真负责。

校长岗位职责

校长岗位职责15篇

在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是我为大家整理的校长岗位职责,希望能够帮助到大家。

中学校长岗位职责

中学校长岗位职责7篇

在我们平凡的日常里,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的中学校长岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学校长岗位职责4

(一)贯彻执行国家的教育方针、政策、接受局教育处和局其它部门的检查指导。

(二)对学校的教育教学质量、办学水平、办学特色负主要责任。

(三)全力保证学校年度工作计划和三年发展目标的实现。

(四)完善学校的组织机构建设和人员配备。

(五)完善学校规章制度建设并狠抓落实,推行科学化管理。

(六)关心教职工和学生的工作、学习、生活,抓好教职工的培训和考核,加强校园文化建设。

(七)大力开展教育科学研究,在教育观念、教育模式方面不断有所突破。

(八)提高办学效益,增强学校自我发展能力。

(九)制定学期和学年工作计划、财务预算方案和决算报告,做好工作总结。

(十)全面协调学校各部门工作,保证学校工作高效、有序进行。

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的职业学校专业学部职责 校长岗位职责全部内容,希望对大家有所帮助!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的职业学校专业学部职责 校长岗位职责全部内容,希望对大家有所帮助!


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。

相关推荐

猜你喜欢

热门专题

大家正在看