今天蜕变学习网小编整理了宜章中职职业学校专业 2022年湖南高中(中职)起点本科层次公费定向师范生培...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
宜章湘粤中等职业学校专业有哪些?专业介绍
读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并没有什么不好，只要你肯努力，前途是一片光明的。读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并没有什么不好，只要你肯努力，前途是一片光明的。如果你想要成功，就必须付出努力。
宜章湘粤中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1模具制造技术模具数控2计算机应用计算机/电脑3数控技术应用模具数控4会计事务会计5数字媒体技术应用其他中职6电子商务电子商务宜章湘粤中等职业技术学校电子商务介绍电子商务专业是一门新兴的专业，主要研究电子商务的理论、方法和应用。它既是一门商业学科，也是一门信息技术学科。电子商务专业的学生应具备较强的商业知识和信息技术能力。
电子商务专业是一门新兴的专业，主要研究电子商务的理论、方法和应用。它既是一门商业学科，也是一门信息技术学科。
宜章湘粤中等职业技术学校电子商务
专业代码：121100
职业能力要求：1、严格执行商毕睁饥品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
对应职业：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆
基本学制：3~4年
宜章湘粤中等职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业。它旨在培养学生具有计算机应用能力，掌握计算机科学基础理论和方法，具有计算机系统分析和设计能力，具有信息系统应用和管理能力，能在企事业单位从事计算机应用的研究、开发和管理工作的高级应用人才。
宜章湘粤中等职业技术学校计算机应用
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
宜章湘粤中等职业技术学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体创意设计、数字媒体技术应用、数字媒体管理等方面知识和能力的高素质应用型人才的专业。本专业注重培养学生的实践能力，通过理论学习和实践操作，使学生能够具备数字媒体创意设计、数字媒体技术应用、数字媒体管理等方面的知识和能力。
宜章湘粤中等职业技术学校数字媒体技术应用
专业方向：数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
对应职业：计算机操作员,多媒体作品制作员,数字视频合成师,数字视频策划制作师,音视频设备检验员,音响调音员,计算机乐谱制作师,网络课件设计师,电子音乐制作师,彩铃、彩信制作员
专业代码：090200
宜章湘手返粤中等职业技术学校模具制造技术介绍模具制造技术专业是培养具有较强的工业设计能力和模具设计制造能力的高级技术人才的专业。学生毕业后能在模具设计、制造、管理、研发等领域从事技术管理和技术服务工作。
宜早乎章湘粤中等职业技术学校模具制造技术
对应职业：工具钳工、装配钳工、模具制造工、电切削工
基本学制：3~4年
专业代码：051500
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/
宜章湘粤中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1模具制造技术模具数控2计算机应用计算机/电脑3数控技术应用模具数控4会计事务会计5数字媒体技术应用其他中职6电子商务电子商务宜章湘粤中等职业技术学校电子商务介绍电子商务专业是一门新兴的专业，主要研究电子商务的理论、方法和应用。它既是一门商业学科，也是一门信息技术学科。电子商务专业的学生应具备较强的商业知识和信息技术能力。
电子商务专业是一门新兴的专业，主要研究电子商务的理论、方法和应用。它既是一门商业学科，也是一门信息技术学科。
宜章湘粤中等职业技术学校电子商务
专业代码：121100
职业能力要求：1、严格执行商毕睁饥品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
对应职业：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆
基本学制：3~4年
宜章湘粤中等职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业。它旨在培养学生具有计算机应用能力，掌握计算机科学基础理论和方法，具有计算机系统分析和设计能力，具有信息系统应用和管理能力，能在企事业单位从事计算机应用的研究、开发和管理工作的高级应用人才。
宜章湘粤中等职业技术学校计算机应用
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
宜章湘粤中等职业技术学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体创意设计、数字媒体技术应用、数字媒体管理等方面知识和能力的高素质应用型人才的专业。本专业注重培养学生的实践能力，通过理论学习和实践操作，使学生能够具备数字媒体创意设计、数字媒体技术应用、数字媒体管理等方面的知识和能力。
宜章湘粤中等职业技术学校数字媒体技术应用
专业方向：数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
对应职业：计算机操作员,多媒体作品制作员,数字视频合成师,数字视频策划制作师,音视频设备检验员,音响调音员,计算机乐谱制作师,网络课件设计师,电子音乐制作师,彩铃、彩信制作员
专业代码：090200
宜章湘手返粤中等职业技术学校模具制造技术介绍模具制造技术专业是培养具有较强的工业设计能力和模具设计制造能力的高级技术人才的专业。学生毕业后能在模具设计、制造、管理、研发等领域从事技术管理和技术服务工作。
宜早乎章湘粤中等职业技术学校模具制造技术
对应职业：工具钳工、装配钳工、模具制造工、电切削工
基本学制：3~4年
专业代码：051500
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长沙十大排名职业学校有哪些?
长沙市十大职业学校推荐：
1. 长沙幼儿师范高等专科学校（中职部）
2. 湖南省艺术学校（湖南艺术职业学院中职部）
3. 长沙财经学校
4. 长沙湘江科技中等职业学校
5. 长沙职业技术学校（中职部）
6. 长沙高新技术工程学校
7. 湖南华中技工学校
8. 湖南健康技工学校
9. 长沙市电子工业学校
10. 长沙汽车工业学校
长沙幼儿师范高等专科学校（中职部）
长沙幼儿师范高等专科学校是长沙市人民政府举办，湖南省人民政府批准设立的一所公办全日制高等专科学校。近年来学校荣获了“全国黄炎培职业教育奖优秀学校”“全国数字化校园实验学校”“湖南省示范性职业学校”“湖南省示范性特色艺术学校”“长沙市服务外包人才培训基地”等荣誉。学校内设学前教育系、艺术系、教育技术系和公共课部，开设有学前教育、早期教育、美术教育、舞蹈教育、舞蹈表演和动漫游戏等10个专业。
长沙财经学校
首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批湖南省卓越职业院校建设立项单位和长沙市大中专学生就业创业示范学校。学校以服务类专业为主，现有财经商贸类、公共管理与服务类、休闲保健类、文化艺术类、旅游服务类、交通运输类六个专业大类的16个州茄羡专业。学生培养分五年一贯制大专、对口高考与就业创业三个方向。
湖南华中工业技工学校
湖南华中工业技工学校是一所以培养社会紧缺型技能人才为主的全日制中等技工学校，学校毗邻国防科技大学、长沙大学，学习氛围浓厚。在教学管理上，学校专业实行现代学徒制培养模式，培养学生实际操作能力。同时，实行全封闭、半军事化管理，配备专职辅导员，科学的管理学生学习和生活。学校开设有铁路客运服务、航空服务、计算机网络应用、电子商务等8个专业。
长沙湘江科技中等职业学校
长沙湘江科技中等职业学校是一所全日制中等职业学校。该校多次被评为“优秀学校”、“依法办学、诚信纳芹服务”全国中小学舞龙舞狮“示范学校”。
册拍 该校实行双元培养模式：就业班坚持实行面向市场，训条件优异；升学班，理论+实践、确保畅通的升学之路，能满足同学们的大学梦想。该校实行养成教育，准军事化管理，让学生在校养成良好的行为习惯。学校开办了多达12门的第二课堂，丰富自已的课外生活，发挥自己的兴趣爱好。
郴州市有哪些中专职业学校?
郴州海纳中等职业技术学校,郴州职业技术学院中职部、郴州工业交通学校、郴州市建筑学校、郴州综合职业中等专业首嫌学校、郴州第一职业中等脊芹察专业学校、郴州经济管理职业学校、郴州市光明女子职业学樱茄校、郴州创业中等专业学校、郴州市第一职业中等专业学校、郴州成人中等专业学校。”
宜章县中等职业学校是公办还是民办学校?
初中毕业生读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很告皮多学生。其实，读职业学校并不意味着前途誉友亩不好。相反，读职业学校可以为学生打下良好的基础，帮助他们更好的适应社会。因此，初中毕业生读职业学校是很有必要的。
宜章县中等职业技术学校公办还是民办？答：公办
宜章县中等职业技术学校简介：宜章县中等职业技术学校于1992年10月创办,名称为"宜章县农业中等专业技术学校";1995年8月更名为"宜章县中等职业技术学校";1996年5月县编委会核定为正科级事业单位;2003年1月经县编委会同意加挂了"宜章县第八中学"的牌子,实行"两块牌子,一套人员";2006年4月由于当时办学的需要,经县人民政府同意,将宜章县中等职业技术学校移交给宜章湘粤学校承办;2011年,县委、县政府将宜章县中等职业技术学校搬迁至五岭镇,不再由湘粤学校承办,并按计划迅速启动了2012年春季招生工作。
学校自2012年重新启动招生以来,在县委、县政府的领导下,在市县教育主管部门的帮助和支持下,先后被评为"郴州市级示范性中职学校""郴州市示范性特色专业群重点建设单位""郴州市中等职业学校"庆森。
目前,学校共有28个教学班,在校学生1200人,在校教职工86人。开设有旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、电子商务、计算机应用、电子技术应用、动漫设计等6个专业,形成了旅游商贸服务类专业群和电子信息技术类专业群。
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宜章县中等职业技术学校公办还是民办？答：公办
宜章县中等职业技术学校简介：宜章县中等职业技术学校于1992年10月创办,名称为"宜章县农业中等专业技术学校";1995年8月更名为"宜章县中等职业技术学校";1996年5月县编委会核定为正科级事业单位;2003年1月经县编委会同意加挂了"宜章县第八中学"的牌子,实行"两块牌子,一套人员";2006年4月由于当时办学的需要,经县人民政府同意,将宜章县中等职业技术学校移交给宜章湘粤学校承办;2011年,县委、县政府将宜章县中等职业技术学校搬迁至五岭镇,不再由湘粤学校承办,并按计划迅速启动了2012年春季招生工作。
学校自2012年重新启动招生以来,在县委、县政府的领导下,在市县教育主管部门的帮助和支持下,先后被评为"郴州市级示范性中职学校""郴州市示范性特色专业群重点建设单位""郴州市中等职业学校"庆森。
目前,学校共有28个教学班,在校学生1200人,在校教职工86人。开设有旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、电子商务、计算机应用、电子技术应用、动漫设计等6个专业,形成了旅游商贸服务类专业群和电子信息技术类专业群。
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/
2022年湖南高中(中职)起点本科层次公费定向师范生培...
【 #高考# 导语】 考 网从娄底市教育局了解到，2022年湖南高中（中职）起点本科层次公费定向师范生培养计划公布，详细内容如下：
近日，湖南省教育厅发布通知，2022年我省继续实施高中（中职）起点本科层次乡村高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向培养计划。该计划按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则，通过普通高考和普通高校对口招生考试进行招生。
一、招生学校与专业
图片图片图片（一）本科层次高中教师公费定向培养。招生学校为：湖南师范大学、湖南农业大学、湖南科技大学、湖南工业大学、湖南理工学院、衡阳师范学院。招生专业为：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、教育技术学、心理学、应用心理学。
（二）本科层次初中教师公费定向培养。招生学校为：衡阳师范学院、湖南理工学院、怀化学院、邵阳学院、湘南学院、湖南人文科技学院、湖南科技学院、湖南第一师范学院、长沙师范学院、湖南文理学院。招生专业差岁为：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、生物技术、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、应用心理学。
（三）本科层次小学教师公费定向培养。招生学校为岩庆激：湖南第一师范学院、长沙师范学院、湖南文理学院、湖南城市学院。招生专业为：汉语言文学、英语、小学教育、音乐学、体育教育、美术学。
（四）本科层次特殊教育教师公费定向培养。招生学校为：湖南师范大学。招生专业为：特殊教育。
（五）本科层次中职专业课教师公费定向培养。招生学校为：湖南师范大学、湖南农业大学、湖南科技大学、衡阳师范学院。招生专业为：机械工艺技术、应用电子技术教育（电子技术应用方向）、应用电子技术教育（电子电器应用与维修方向）、视觉传达设计、车辆工程、农学、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、旅游管理、财务管理。
二、招生计划
2022年，我省高中（中职）起点本科层次各类乡村教师公费定向培养招生计划为7030人。其中，结合教师厅〔2021〕3号文件要求，我省40个脱贫县（原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县）的相应招生计划同时列入教育部中西部欠发达地区优秀教师定向培养专项计划地方优师专项（以下简称省级优师专项），具体如下：
（一）本科层次高中教师公费定向培养招生计划：2136人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项865人。
（二）本科层次初中教师公费定向培养招生计划：3900人，类型为普通高考招生计划。粗袜其中，省级优师专项1444人。
（三）本科层次小学教师公费定向培养招生计划：744人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项221人。
（四）本科层次特殊教育教师公费定向培养招生计划：38人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项16人。
（五）本科层次中职专业课教师公费定向培养招生计划：212人，类型分为普通高考招生计划和对口招生计划。其中，省级优师专项82人。
根据我厅《关于申报2022年湖南省乡村教师公费定向培养招生计划的通知》的有关要求，以及各市州向我厅申报的2022年公费定向培养招生需求计划，在综合平衡的基础上，我厅编制了高中起点各类乡村教师公费定向培养招生计划表。招生计划下达后，一律不再追加或调整。
三、培养模式
（一）本科层次高中、初中、小学教师均采用四年制本科的培养模式。
（二）本科层次特殊教育教师由湖南师范大学和长沙职业技术学院联合培养。本科学制四年，人才培养方案由湖南师范大学和长沙职业技术学院共同制定，原则上第一、二学年由长沙职业技术学院负责培养，第三、四学年由湖南师范大学负责培养。修业期满，成绩合格者，由湖南师范大学颁发本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。
（三）本科层次中职专业课教师采用本科院校会同有关高职院校和企业联合培养的模式。本科学制四年，人才培养方案由本科院校与高职院校共同制定，原则上第一、二学年由相关高职院校负责培养，第三、四学年由本科院校负责培养。修业期满，成绩合格者，由本科院校颁发本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。联合培养工作安排见《2022年湖南省高中（中职）起点本科层次乡村中职专业课教师公费定向培养学校安排表》。
四、培养经费
根据《湖南省人民政府办公厅关于印发教育领域省与市县财政事权和支出责任划分改革实施方案>的通知》（湘政办发〔2020〕15号），省级项目计划所需培养经费由省与市县财政按7:3比例分担，市州项目计划所需培养经费由市县财政承担。
公费定向师范生在校学习期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费免缴，其所需费用由财政公费承担；并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。
五、招生对象及条件
（一）本科层次高中、初中、小学、特殊教育教师
1．具有招生计划定向的县市区所在市州范围内户籍（户籍迁入截止时间为2022年6月7日）。
2．年龄未满22周岁（2000年9月1日及以后出生）。
3．2022年湖南省普通高考成绩达到招生学校相应类别本科录取控制分数线，考生高考选考科目符合招生学校选科要求。
4．身体健康，体检合格。体检工作要求按湖南省教育考试院《关于做好2022年全省普通高等学校招生体检工作的通知》（湘教考普字〔2021〕24号）执行。
5．热爱基础教育事业，自愿报考高中、初中、小学、特殊教育教师公费定向培养师范生（以下简称“公费定向师范生”），且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在招生计划所定向的市州、县市区的乡村高中、初中、小学、特殊教育学校任教，服务时间不少于6年。
（二）本科层次中职专业课教师
1．年龄未满22周岁（2000年9月1日及以后出生）。
2．报考普通高考招生计划的考生，2022年湖南省普通高考成绩达到招生学校相应类别本科录取控制分数线；报考对口招生计划的考生，2022年湖南省普通高校对口招生考试成绩达到相应专业门类本科录取控制分数线。
3．身体健康，体检合格。体检工作要求按湖南省教育考试院《关于做好2022年全省普通高等学校招生体检工作的通知》（湘教考普字〔2021〕24号）执行。
4．热爱中等职业教育事业，自愿报考中职专业课教师公费定向师范生，且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在招生计划所定向的县市区的中等职业学校任教，服务时间不少于6年。
六、招生录取程序
（一）公布招生政策。市州、县市区教育（体）局、高中（中职）学校和培养学校要利用报纸、海报、广播、电视、网络等多种形式，向社会公布此文件的招生政策与招生计划。高中（中职）学校还应向高三年级学生及家长进行宣传动员。
（二）户籍信息确认。考生可登录“湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台”（网址： https://ks.hneao.cn ）或“潇湘高考”APP查看考生本人报名信息，确认高考报名时所填写的户籍地信息中的县（市、区）与考生户口簿上户籍信息中的县（市、区）一致，若有不一致的，考生须在6月16日前，前往高考报名所在地的县市区招生考试机构申请办理户籍信息修改，逾期不予受理。考生报名所填写的户籍地信息将作为报考本科层次高中、初中、小学、特殊教育教师公费定向师范生的考生录取及签订有关协议书的重要依据，凡因考生报名所填写的户籍地信息错误而导致考生不能正常填报志愿的，或因户籍造假以及填报不符合户籍要求的志愿、在录取后不能签订协议书的，其结果由考生本人负责。
（三）填报志愿。考生根据本文件及省教育考试院公布的招生计划，在本科提前批相应志愿中填报。填报普通高校招生本科层次高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向师范生计划志愿的考生，应根据考生户籍所在地及相应招生计划对户籍的政策要求选择相应的院校专业组填报，最多可以填报30个院校专业组的平行志愿，凡填报志愿中的院校或专业不符合有关户籍政策要求的，一律视为无效志愿。填报对口招生本科层次中职专业课教师公费定向师范生计划的考生只填报一个院校志愿。填报志愿（含征集志愿）的时间及要求等按省教育考试院的有关规定执行。
（四）投档录取。省内公费定向师范生安排在本科提前批录取。普通高校招生本科层次高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向师范生计划按平行志愿投档。对于对口招生本科层次中职专业课教师公费定向师范生计划，省教育考试院依据考生志愿将填报了相关志愿的考生名单提供给招生学校，各招生学校依据有关招生政策和学校录取规则确定拟录取名单。省教育考试院按招生学校提交的拟录取名单投档。第一次投档录取结束后，如有招生学校未完成招生计划的，由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额，并组织未被录取的考生填报征集志愿。录取结束后，招生学校根据已录取考生的情况，填写《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》，并将《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》函告招生计划所定向的市州教育（体）局，市州教育（体）局再函告有关县市区教育（体）局。
（五）签订《湖南省乡村教师公费定向培养协议书》《湖南省乡村教师公费定向培养协议书（省级优师专项）》（以下统称《协议书》）。
1．签订协议书。市州、县市区教育（体）局依据《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》，统一组织录取考生与本级人民政府签订《协议书》。
市州教育（体）局汇总市州本级和所辖县市区签订的《协议书》，于7月25日前分培养类型分招生学校分别寄送有关招生学校。录取考生在签订《协议书》时，应携带本人户口簿供有关市州、县市区教育（体）局审查考生的相关信息情况，凡经审查不符合有关招生政策的，不能签订《协议书》。市州、县市区教育（体）局应按我厅统一发布的协议书样式分培养类型制作《协议书》；凡内容不符的，视为无效协议书，不得进入下一招生工作程序。考生在签订《协议书》时如未满18周岁，须由考生及其法定监护人共同签订《协议书》；凡非考生本人及其法定监护人签订《协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格，所涉及考生不得进入下一招生工作程序。考生在规定时间内未签订《协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格。
2．《协议书》签订的具体时间、地点等信息，由市州、县市区教育（体）局根据工作需要适时公布并及时通知有关考生，以便考生及时掌握相关信息。
（六）发放录取通知书。各招生学校收到市州教育（体）局寄送达的《协议书》后，向已录取并签订《协议书》的考生发放录取通知书。
（七）入学与复查。录取考生持录取通知书到招生学校报到。新生入学后，招生学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。复查合格者，招生学校在其《协议书》上签字、盖章，《协议书》正式生效；复查不合格者，则不能取得公费定向师范生资格，并按国家有关招生和学生管理规定处理。招生学校在《协议书》上签字、盖章后，应将《协议书》寄送达各协议方，并存入公费定向师范生新生的个人档案。招生学校汇总本校录取考生的报到情况，填写《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取复核名单》，于9月21日前报送省教育厅（含电子文档）。
湖南省40个脱贫县名单
株洲市：炎陵县、茶陵县
邵阳市：隆回县、邵阳县、城步县、新宁县、新邵县、武冈市、
洞口县、绥宁县
岳阳市：平江县
常德市：石门县
张家界：桑植县、慈利县
益阳市：安化县
郴州市：桂东县、汝城县、宜章县、安仁县
永州市：新田县、江华县
怀化市：沅陵县、通道县、麻阳县、辰溪县、新晃县、芷江县、会同县、靖州县、中方县、溆浦县
娄底市：新化县、涟源市
湘西州：花垣县、保靖县、龙山县、永顺县、凤凰县、泸溪县、古丈县
2022年湖南省高中（中职）起点本科层次乡村教师公费定向培养计划有关政策说明
一、在本科提前批同一轮次填报志愿时，报考了省内公费定向师范生（含省级优师专项）招生普通类专业的考生，可以兼报本科提前批中的教育部直属师范大学公费师范生（含国家优师专项）和全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业；报考了省内公费定向师范生（含省级优师专项）招生体育类专业的考生，可以兼报本科提前批中的教育部直属师范大学公费师范生（含国家优师专项）；报考了省内公费定向师范生（含省级优师专项）招生艺术类专业的考生，可以兼报本科提前批艺术类平行组中的院校（专业）。
二、按“分数优先、遵循志愿”原则确定考生专业，优先录取直接志愿考生。直接志愿生源不足时，再从“专业服从”的考生中，由高分到低分进行调剂录取。
三、公费定向师范生在校学习期间，一律不得转学，原则上不得转专业。
四、公费定向师范生应在上岗前取得相应的教师资格，符合相应教师执证上岗条件，否则，按违约情形处理。
五、公费定向师范生毕业后，依据招生计划所规定的服务地域和服务学校类型任教服务，时间不少于6年，其任教岗位和编制由签订协议的市州、县市区按照相关规定落实。
六、公费定向师范生在协议规定的服务期内，不得脱产攻读普通硕士学位，但可在职攻读教育硕士专业学位。
七、公费定向师范生在协议规定的服务期内，经任教学校主管教育行政部门批准，可依据招生计划所规定的服务地域和服务学校类型，在所定向的区域范围内相应学校间流动，或从事教育管理工作。
八、未能履行协议的公费定向师范生，按规定退还所享受的公费培养费用并缴纳违约金。
九、市州、县市区教育行政部门负责本行政区域内公费定向师范生的履约管理，建立诚信档案，公布公费定向师范生的违约记录，并将违约情况记入人事档案，负责管理退还的公费培养费用和违约金。12月底前，各市州教育（体）局应汇总本辖区内当年已办理违约处理手续的公费定向师范毕业生的有关情况，填写《2022年湖南省公费定向师范毕业生违约处理情况汇总表》，并报送省教育厅（含电子文档）。
近日，湖南省教育厅发布通知，2022年我省继续实施高中（中职）起点本科层次乡村高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向培养计划。该计划按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则，通过普通高考和普通高校对口招生考试进行招生。
一、招生学校与专业
图片图片图片（一）本科层次高中教师公费定向培养。招生学校为：湖南师范大学、湖南农业大学、湖南科技大学、湖南工业大学、湖南理工学院、衡阳师范学院。招生专业为：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、教育技术学、心理学、应用心理学。
（二）本科层次初中教师公费定向培养。招生学校为：衡阳师范学院、湖南理工学院、怀化学院、邵阳学院、湘南学院、湖南人文科技学院、湖南科技学院、湖南第一师范学院、长沙师范学院、湖南文理学院。招生专业差岁为：汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、生物技术、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、美术学、体育教育、计算机科学与技术、应用心理学。
（三）本科层次小学教师公费定向培养。招生学校为岩庆激：湖南第一师范学院、长沙师范学院、湖南文理学院、湖南城市学院。招生专业为：汉语言文学、英语、小学教育、音乐学、体育教育、美术学。
（四）本科层次特殊教育教师公费定向培养。招生学校为：湖南师范大学。招生专业为：特殊教育。
（五）本科层次中职专业课教师公费定向培养。招生学校为：湖南师范大学、湖南农业大学、湖南科技大学、衡阳师范学院。招生专业为：机械工艺技术、应用电子技术教育（电子技术应用方向）、应用电子技术教育（电子电器应用与维修方向）、视觉传达设计、车辆工程、农学、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、旅游管理、财务管理。
二、招生计划
2022年，我省高中（中职）起点本科层次各类乡村教师公费定向培养招生计划为7030人。其中，结合教师厅〔2021〕3号文件要求，我省40个脱贫县（原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县）的相应招生计划同时列入教育部中西部欠发达地区优秀教师定向培养专项计划地方优师专项（以下简称省级优师专项），具体如下：
（一）本科层次高中教师公费定向培养招生计划：2136人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项865人。
（二）本科层次初中教师公费定向培养招生计划：3900人，类型为普通高考招生计划。粗袜其中，省级优师专项1444人。
（三）本科层次小学教师公费定向培养招生计划：744人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项221人。
（四）本科层次特殊教育教师公费定向培养招生计划：38人，类型为普通高考招生计划。其中，省级优师专项16人。
（五）本科层次中职专业课教师公费定向培养招生计划：212人，类型分为普通高考招生计划和对口招生计划。其中，省级优师专项82人。
根据我厅《关于申报2022年湖南省乡村教师公费定向培养招生计划的通知》的有关要求，以及各市州向我厅申报的2022年公费定向培养招生需求计划，在综合平衡的基础上，我厅编制了高中起点各类乡村教师公费定向培养招生计划表。招生计划下达后，一律不再追加或调整。
三、培养模式
（一）本科层次高中、初中、小学教师均采用四年制本科的培养模式。
（二）本科层次特殊教育教师由湖南师范大学和长沙职业技术学院联合培养。本科学制四年，人才培养方案由湖南师范大学和长沙职业技术学院共同制定，原则上第一、二学年由长沙职业技术学院负责培养，第三、四学年由湖南师范大学负责培养。修业期满，成绩合格者，由湖南师范大学颁发本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。
（三）本科层次中职专业课教师采用本科院校会同有关高职院校和企业联合培养的模式。本科学制四年，人才培养方案由本科院校与高职院校共同制定，原则上第一、二学年由相关高职院校负责培养，第三、四学年由本科院校负责培养。修业期满，成绩合格者，由本科院校颁发本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。联合培养工作安排见《2022年湖南省高中（中职）起点本科层次乡村中职专业课教师公费定向培养学校安排表》。
四、培养经费
根据《湖南省人民政府办公厅关于印发教育领域省与市县财政事权和支出责任划分改革实施方案>的通知》（湘政办发〔2020〕15号），省级项目计划所需培养经费由省与市县财政按7:3比例分担，市州项目计划所需培养经费由市县财政承担。
公费定向师范生在校学习期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费免缴，其所需费用由财政公费承担；并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。
五、招生对象及条件
（一）本科层次高中、初中、小学、特殊教育教师
1．具有招生计划定向的县市区所在市州范围内户籍（户籍迁入截止时间为2022年6月7日）。
2．年龄未满22周岁（2000年9月1日及以后出生）。
3．2022年湖南省普通高考成绩达到招生学校相应类别本科录取控制分数线，考生高考选考科目符合招生学校选科要求。
4．身体健康，体检合格。体检工作要求按湖南省教育考试院《关于做好2022年全省普通高等学校招生体检工作的通知》（湘教考普字〔2021〕24号）执行。
5．热爱基础教育事业，自愿报考高中、初中、小学、特殊教育教师公费定向培养师范生（以下简称“公费定向师范生”），且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在招生计划所定向的市州、县市区的乡村高中、初中、小学、特殊教育学校任教，服务时间不少于6年。
（二）本科层次中职专业课教师
1．年龄未满22周岁（2000年9月1日及以后出生）。
2．报考普通高考招生计划的考生，2022年湖南省普通高考成绩达到招生学校相应类别本科录取控制分数线；报考对口招生计划的考生，2022年湖南省普通高校对口招生考试成绩达到相应专业门类本科录取控制分数线。
3．身体健康，体检合格。体检工作要求按湖南省教育考试院《关于做好2022年全省普通高等学校招生体检工作的通知》（湘教考普字〔2021〕24号）执行。
4．热爱中等职业教育事业，自愿报考中职专业课教师公费定向师范生，且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在招生计划所定向的县市区的中等职业学校任教，服务时间不少于6年。
六、招生录取程序
（一）公布招生政策。市州、县市区教育（体）局、高中（中职）学校和培养学校要利用报纸、海报、广播、电视、网络等多种形式，向社会公布此文件的招生政策与招生计划。高中（中职）学校还应向高三年级学生及家长进行宣传动员。
（二）户籍信息确认。考生可登录“湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台”（网址： https://ks.hneao.cn ）或“潇湘高考”APP查看考生本人报名信息，确认高考报名时所填写的户籍地信息中的县（市、区）与考生户口簿上户籍信息中的县（市、区）一致，若有不一致的，考生须在6月16日前，前往高考报名所在地的县市区招生考试机构申请办理户籍信息修改，逾期不予受理。考生报名所填写的户籍地信息将作为报考本科层次高中、初中、小学、特殊教育教师公费定向师范生的考生录取及签订有关协议书的重要依据，凡因考生报名所填写的户籍地信息错误而导致考生不能正常填报志愿的，或因户籍造假以及填报不符合户籍要求的志愿、在录取后不能签订协议书的，其结果由考生本人负责。
（三）填报志愿。考生根据本文件及省教育考试院公布的招生计划，在本科提前批相应志愿中填报。填报普通高校招生本科层次高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向师范生计划志愿的考生，应根据考生户籍所在地及相应招生计划对户籍的政策要求选择相应的院校专业组填报，最多可以填报30个院校专业组的平行志愿，凡填报志愿中的院校或专业不符合有关户籍政策要求的，一律视为无效志愿。填报对口招生本科层次中职专业课教师公费定向师范生计划的考生只填报一个院校志愿。填报志愿（含征集志愿）的时间及要求等按省教育考试院的有关规定执行。
（四）投档录取。省内公费定向师范生安排在本科提前批录取。普通高校招生本科层次高中、初中、小学、特殊教育和中职专业课教师公费定向师范生计划按平行志愿投档。对于对口招生本科层次中职专业课教师公费定向师范生计划，省教育考试院依据考生志愿将填报了相关志愿的考生名单提供给招生学校，各招生学校依据有关招生政策和学校录取规则确定拟录取名单。省教育考试院按招生学校提交的拟录取名单投档。第一次投档录取结束后，如有招生学校未完成招生计划的，由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额，并组织未被录取的考生填报征集志愿。录取结束后，招生学校根据已录取考生的情况，填写《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》，并将《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》函告招生计划所定向的市州教育（体）局，市州教育（体）局再函告有关县市区教育（体）局。
（五）签订《湖南省乡村教师公费定向培养协议书》《湖南省乡村教师公费定向培养协议书（省级优师专项）》（以下统称《协议书》）。
1．签订协议书。市州、县市区教育（体）局依据《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取名单》，统一组织录取考生与本级人民政府签订《协议书》。
市州教育（体）局汇总市州本级和所辖县市区签订的《协议书》，于7月25日前分培养类型分招生学校分别寄送有关招生学校。录取考生在签订《协议书》时，应携带本人户口簿供有关市州、县市区教育（体）局审查考生的相关信息情况，凡经审查不符合有关招生政策的，不能签订《协议书》。市州、县市区教育（体）局应按我厅统一发布的协议书样式分培养类型制作《协议书》；凡内容不符的，视为无效协议书，不得进入下一招生工作程序。考生在签订《协议书》时如未满18周岁，须由考生及其法定监护人共同签订《协议书》；凡非考生本人及其法定监护人签订《协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格，所涉及考生不得进入下一招生工作程序。考生在规定时间内未签订《协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格。
2．《协议书》签订的具体时间、地点等信息，由市州、县市区教育（体）局根据工作需要适时公布并及时通知有关考生，以便考生及时掌握相关信息。
（六）发放录取通知书。各招生学校收到市州教育（体）局寄送达的《协议书》后，向已录取并签订《协议书》的考生发放录取通知书。
（七）入学与复查。录取考生持录取通知书到招生学校报到。新生入学后，招生学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。复查合格者，招生学校在其《协议书》上签字、盖章，《协议书》正式生效；复查不合格者，则不能取得公费定向师范生资格，并按国家有关招生和学生管理规定处理。招生学校在《协议书》上签字、盖章后，应将《协议书》寄送达各协议方，并存入公费定向师范生新生的个人档案。招生学校汇总本校录取考生的报到情况，填写《2022年湖南省高中（中职）起点乡村教师公费定向师范生录取复核名单》，于9月21日前报送省教育厅（含电子文档）。
湖南省40个脱贫县名单
株洲市：炎陵县、茶陵县
邵阳市：隆回县、邵阳县、城步县、新宁县、新邵县、武冈市、
洞口县、绥宁县
岳阳市：平江县
常德市：石门县
张家界：桑植县、慈利县
益阳市：安化县
郴州市：桂东县、汝城县、宜章县、安仁县
永州市：新田县、江华县
怀化市：沅陵县、通道县、麻阳县、辰溪县、新晃县、芷江县、会同县、靖州县、中方县、溆浦县
娄底市：新化县、涟源市
湘西州：花垣县、保靖县、龙山县、永顺县、凤凰县、泸溪县、古丈县
2022年湖南省高中（中职）起点本科层次乡村教师公费定向培养计划有关政策说明
一、在本科提前批同一轮次填报志愿时，报考了省内公费定向师范生（含省级优师专项）招生普通类专业的考生，可以兼报本科提前批中的教育部直属师范大学公费师范生（含国家优师专项）和全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业；报考了省内公费定向师范生（含省级优师专项）招生体育类专业的考生，可以兼报本科提前批中的教育部直属师范大学公费师范生（含国家优师专项）；报考了省内公费定向师范生（含省级优师专项）招生艺术类专业的考生，可以兼报本科提前批艺术类平行组中的院校（专业）。
二、按“分数优先、遵循志愿”原则确定考生专业，优先录取直接志愿考生。直接志愿生源不足时，再从“专业服从”的考生中，由高分到低分进行调剂录取。
三、公费定向师范生在校学习期间，一律不得转学，原则上不得转专业。
四、公费定向师范生应在上岗前取得相应的教师资格，符合相应教师执证上岗条件，否则，按违约情形处理。
五、公费定向师范生毕业后，依据招生计划所规定的服务地域和服务学校类型任教服务，时间不少于6年，其任教岗位和编制由签订协议的市州、县市区按照相关规定落实。
六、公费定向师范生在协议规定的服务期内，不得脱产攻读普通硕士学位，但可在职攻读教育硕士专业学位。
七、公费定向师范生在协议规定的服务期内，经任教学校主管教育行政部门批准，可依据招生计划所规定的服务地域和服务学校类型，在所定向的区域范围内相应学校间流动，或从事教育管理工作。
八、未能履行协议的公费定向师范生，按规定退还所享受的公费培养费用并缴纳违约金。
九、市州、县市区教育行政部门负责本行政区域内公费定向师范生的履约管理，建立诚信档案，公布公费定向师范生的违约记录，并将违约情况记入人事档案，负责管理退还的公费培养费用和违约金。12月底前，各市州教育（体）局应汇总本辖区内当年已办理违约处理手续的公费定向师范毕业生的有关情况，填写《2022年湖南省公费定向师范毕业生违约处理情况汇总表》，并报送省教育厅（含电子文档）。
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