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本科层次职业学校专业分类 扩展资料

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什么是普通类专业本科

普通类专业本科就是全日制本科。

在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。

全日制本科(又称普戚并通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。

非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

本科分为哪几种?

分类:

1、根据高考要求的录取批次的不同,本科划分为本科提前批、本科一批、 本科二批 和本科三批。

2、在办学性森蠢质方面分为公办本科和 民办本科 ,包括四种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。

3、按教育方式的不同可分为:普通全日制本科、 自考本科 、成人教育慧粗本科、电大远程本科、网络教育本科。

本科即大学 本科专业 学历,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。

本科教育重于理论上的通识教育,应用上的专业教育和实际技能相对较弱,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

扩展资料:

全日制普通本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高考(含自主招生或保送)和 统招专升本 考试考取的本科,学制4—5年,其中统招专升本的实际修业年限为2年(少部分专业为3年)。

成人本科(又称成人本科)分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型,其中后三种目前无入学统一考试。

高等教育自学考试 本科(又称自考本科),是通过一门一门的课程学习和考试,修完所有课程获得高等院校本科毕业证书,是宽进严出的考核方式,通过率低,考取难度大。

自考本科无固定修业年限,其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样,学生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助前春镇学单位学习,个人自学难度更大,前者通过率更高。

高校性质

正规性:本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校,高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证,普通高校毕业生同时核发 就业报到证 ,其学历和文凭均为国家承认。

公益性:为大家的“公共利益”服务的,充分体现了高等院校的公益性。

多元性:办学形式是多元化的,不但有 公办大学 、民办大学、 独立学院 、还有 中外合作办学 等多元的办学形式,充分体现了高等院校的多元性。

变化性:各学校之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了高等院校之间的可变化性。

计划性:每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的,所以高等院校具有计划性。

全日制性:普通高等院校的统招生实行全日制授课,所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。

平等性:本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取,均是同一学历层次和等级的院校,没有高低之分,学历和文凭也是如此(均是本科学历),因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。

参考资料: 百度百科——本科

扩展资料:

中等职业学校分类:

1、职业技术学校:主要招收初中毕业生,学制以2-3年为主。在改革开放初期,将一部分普通高中改办为职业技术学校。

2、中等技工学校:主要招收初中毕业生,学制以2-3年为主。技校更重视劳动技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能,步入社会可以胜任某种劳动岗位(工种)。

3、职业中学(职业高中),简称职中(职高),一般招收初中毕业生,学制为3年。在改革开放初期,将一部分普通高中改办为职业中学(职高)。

4、成人中专(含职工中专)和职业中专。成人中专是改革开放以后发展起来的,定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等专门人才和技术人员。

职业中专是昌橡高1999年大学扩招后,一些省份将职业中学改制为新的(职业)中专,学校同时挂职业技术学校和(职业)中专两块牌子。一般主要招收初中毕业生,学制以3年为主。

参考资料来源: 百度耐尺百科-职业学校

职业学校属于什么学历.?

职业学校是实施中等职业教育学历性的学校,学生毕业属中职学历。

职业学校简称“职校”。职业学校与中等专业学校(中专),职业高中(职高)一样,等同于高中层次学历。职业学校属于中华人民共和国人力资源和如码社会保障部主管,招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。职业学校旨在培养各类技术技能人才,值得一提中技属于中等教育,而高技一般等同于大专。

职业学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的职业学校毕业证书和初级,中级、高级或以上职业资格证书。

职业学校开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。职业学校培养人才更注重专业技能的提高,培养的一般为实用型人才。

职业学校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而职业学校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。

高职高专普通批A,B类怎么分啊?是什么意思呢? - 百度...

高职高专普通批A,B类是按照专业及办学性质不同进行分类的。共分为三类,高职高专的预科班为预科批,提前批以外的专孝银科层次学校及专业的为A类,其中中外合作办学专业、应用型专业的为B类。

高职高专普通批A类:指的是高职高专提前批以外的专科层次学校及专业。

高职高专普通批B类:指的是高职高专中外合作办学专业、应用型专业。

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年,管理类专业一般为两年、巧孝宴工科类专业一般为三年,非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培慎衫养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

扩展资料:

高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段,举办高等职业教育的学校有:短期职业大学、职业技术学院、普通高等专科学校,独立设置的成人高校、 本科院校内设立的高等职业教育机构、具有高等学历教育资格的民办高校等。

高等职业教育随着社会发展和科技进步而逐步“上移”,这是国际高等职业教育的总趋势。现阶段,我国的高等职业教育主要在大学专科层次。

扩展资料

普通高等学校招生全国统一考试

根据高考要求的录取批次的不同,本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取,不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历(即本科学历层次)

在高考招生方面,各省录取的批次和分类大同小异,本科提前批,本科一批,本科二批,本科三批,艺术类本科提前批A、B,艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取,不再划分录取批次。

在办学性质方面分为公办本科和民高漏迹办本科。包括4种类型:公办一本搜派、公办二本、民办二本、民办三本。

本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。

我国高考统招本科学制分为:四年制(一般类),五年制(医学类,建筑学)。

参考资料来源: 百度百科——大学本科

职业学校有哪些专业,学什么专业比较好?

中等职业学校就是职业高中,学生毕业属中等职业学校毕业学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年。下面是职业学校有哪些专业,欢迎阅读。

1职业学校有哪些专业?

职业学校现按国家中职专业目录分为18大类,则有农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等。女孩子上职业学校选择专业以自己的兴趣为主选择,可以选择读旅游、外语、食品检测、商贸、文秘、物业管理。旅游、外语、商贸等。

2职业学校有哪些专业

1、职业学校的专业众多,涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、埋宽材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。

2、上大专就业较好的专业包括;机械制造与自动化,数控技术,模具设计与制造,材料成型与控制技术,焊接技术及自动化,机电一体化技术,电气自动化技术,生产过程自动化技术,电力系统自动化技术,机电设备维修与管理,数控设备应用与维护,汽车制造与装配技术,汽车检测与维修技术,汽车技术服务与营销。

3职校有哪些专业比较好

1、园林专业

主要课程:园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。

就业方向:从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作,可应聘于城镇园艺(林)公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。

2、现代养殖专业

主要课程:兽医基弯顷亮础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。

就业方向:能从事畜禽养殖、兽病防疫及畜牧场经营、管理工作、可应聘于乡镇、乎掘畜牧场、种猪场及兽医院等岗位。

3、设施园艺专业

主要课程:园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果树设施栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害防治、植物组织培养技术和无土栽培技术等。

就业方向:从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作。

4、市场营销专业

主要课程:计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。推销员证等职业资格证书。

就业方向:能在企业(包括金融、保险)独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作,也可胜任政府机关、企事业单位的会计、经营理工作。

5、财经与电子商务专业

主要课程:电子高务英语、经济学、会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。

就业方向:能够适应互联网经济发展的需要,能在与电子商务有关的机构、网站、企事业单位从事电子商务实际工作

6、机电一体化专业

主要课程:计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、汽车结构与维修、汽车运用工程、汽车监理、AUTOCAD、摩托车结构与维修等。

就业方向:从事汽车运用、汽车维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。

7、电子与信息技术专业

主要课程:计算机应用、电子工程制图、电子元件识别、模拟电子线路、数字电路、电视原理与接收机、家用电器、通迅技术、电子线路等。

就业方向:从事电子开发、维修、设计等岗位的工作。

8、计算机网络管理专业

主要课程:C语言、数据结构、数据库基础及应用、计算机组成原理及系统结约、计计算机操作系统、局域网、网络规划、网络布线技术基础、VC程序设计、多媒体技术、JAVA程序设计、微机系统分析与维修、实用软件技术、汇编语言与微机接中技术等。

就业方向:从事网络工程师、网络设计人员、网络维护人员等工作

9、计算机及应用专业

主要课程:计算机应用基础、计算机原理、数据结构、计算机高级语言、计算机安全技术、操作系统、计算机网络技术、多媒体技术等。

就业方向:从事计算机应用操作、常用软件的使用,网络操作管理与维护以及参加与程序设计,计算机新技术开发和推广等工作

10、文秘专业

主要课程:计算机应用基础、现代文秘写作、文书学、秘书学、档案管理学、公共系学、公关宣传等岗位的工作。

就业方向:从事各类企事业单位文秘、信息与资料的搜集管理、档案理、公关宣传等岗位的工作。

11、模具设计与制造专业

主要课程:计算机应用、工程数学、电工与电子技术、机械制图、工程力学、互换性技术测量、冲压模设计、塑模设计、机械设计、机械制造工艺、铸模设计、挤压模设计、AUTOCAD等。

就业方向:从事各种模具设计、制造或其它机械加工等工作。

12、工业自动化控制专业

主要课程:工程制图、AUTOCAD、电工电子技术、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、公差与技术测量、单片机原理及应用、机械概论、液压传动、机械制造工艺学、金属切械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机床夹具设计、机床电气控制系统、数控机床、机械制图、机械设备维修工艺、模具设计等。

就业方向:从事产品设计、机械制造加工工艺实施、设备维修、技术引进和技术开发、管理、操作等工作。

13、服装设计与工艺专业

主要课程:服装设计基础、服装工业化生产、服装结构设计与制图、服装CAD、服装生产管理销等。

就业方向:从事服装设计、服装制作技术,包括排料、制服、缝纫、整烫、质检等工作和服装企业基层管理工作。

14、商务英语专业

主要课程:商务英语、英文函电、商务谈判口语、经济报刊阅读、翻译技巧、经贸政策与法规、国际贸易实务、电子商务常识、国际汇兑实务等。

就业方向:从事商务翻译、涉外商务代理、外贸易制单、涉外咨询、商务等工作。

15、纺织技术专业

介绍:培养具有纺织产品设计与开发、纺织工艺设计、纺织品质控制、设备运行质量控制、纺织CAD/CAM技术运用能力的应用型高级工程技术人才。

就业方向:可从事纺织新产品设计、生产调度与管理、品质管理、设备运行质量控制、纺织商品检验等工作。纺织企业的产品设计、开发研制、性能测试、技术管理、纺织品贸易公司的质量跟单员、纺织品经营与贸易及服装企业的面料采购等工作。

16、服装专业

介绍:通过学习,能够掌握并且能够熟练应用不同程序、不同要求的服装理论、制造、设计、销售的一门学科

就业方向:为企业培养能够独立进行服装设计、制作的应用型技术人才。大中小型服装企业车间加工人员、技术人员;服装设计;大型服装厂营销人员;独立从事服装制作、销售。

17、钢铁冶炼

介绍:培养能够从事钢铁冶炼中的烧结、炼铁、炼钢、浇铸专业生产操作、技术和管理工作,适应钢铁生产、设计、建设、管理服务第一线需要的专业技术应用性专门人才

就业方向:毕业生可在钢铁企业中的烧结、炼铁、炼钢等冶金行业中担任组织生产、工艺、设计和技术管理工作。

18、公路与桥梁

介绍:培养学生具有从事公路与桥梁工程勘测实际、现场施工、组织管理实际工作的基本能力和基本技能;同时也具有其他土木工程规划、建设、管理和服务的第一线实际工作岗位需要的能力

就业方向:面向交通、水利、建筑等行业各企事业单位,从事公路与桥梁工程建设的规划与设计、生产第一线施工组织、施工管理、施工监理、公路与桥梁工程的养护与管理及建设项目的招投标等技术工作。

19、广告设计与装潢

介绍:培养能够全面掌握广告设计相关理论与实践技能的、具有现代设计思想和理念,富有想象力和创造力以及艺术素养的技术人员

就业方向:企事业单位、装潢广告公司、装饰公司、广告设计、装饰工程管理与监理。从事产品、商品的包装装潢设计、广告设计、展示设计及装饰艺术设计等工作

20、国际商务

介绍:通过学习,使学生能够熟练运用英语进行沟通、谈判、处理书面资料及各种外贸单据;能够运用电子计算机处理公文、信息、单据及各类文件;掌握国际贸易的具体程序并能够独立进行谈判、订约、运输、保险、报关、结算、索赔等环节的业务活动;了解国家政策、法律、外贸体制变迁;懂得外贸商品知识与外贸企业管理,并能进行有效的国际营销。

就业方向:可在专业外贸公司、工贸公司、自营进出口企业等从事进出口业务工作、可在外商投资企业从事国际采购、营销管理等工作;还可在其他各类企事业单位从事涉外经济贸易管理等工作、可在有涉外业务的各种公司、企业、组织单位中担任:译员、业务员、商检员、报关员、制单员其他相近职业岗位上工作。

21、航空乘务

介绍:以民航空中服务为主,民航地面商务业务为辅,旨在为培养适合现代民航运输发展需要,全面发展的优秀航空乘务员。

就业方向:星级宾馆、中外大型企业礼仪公关人员、空姐、高级文员。

22、护理专业

介绍:培养具有一定的文化基础知识、基础医学和临床医学的基本知识、卫生保健知识、护理专业的基本理论和基本技能,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。

就业方向:学生可面向各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、涉外护理、护理管理等工作。

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的本科层次职业学校专业分类 扩展资料全部内容,希望对大家有所帮助!

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