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中等职业学校会计专业书籍 会计职业生涯规划职业兴趣怎么写2

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...会计老师,请问要取得哪些资格证书?中等职业学校...

一、根据《教师资格条例》第七条规定,取得中等职业学校实习指导教师资格,应当具备国务院教育行政部门规定的学历,并应当具有相当 助理工程师 以上 专业技术职务 或者中级以上塌渣 工人技术等级 。

二、中等职业学校实习指导教师资格与中等职业学校教师资格证的区别:中等职业学校教师 专业技术职称 分为理论教师和实习指导教师两部分。实习指导教师分为三级、二级、一级和高级实习指导。

扩展资料:

师范类:往届毕业生需准备以下材料:

1、本人 身份证 原件和复印件;

2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;

3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其 户籍所在地 乡(镇)政府或街道办事处提供);

4、本人填写《教师资格认定申请表》;

5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;

6、 普通话水平测试证书 原件及复印件。在毕业前最后一个配衫毁学期, 师范生 可向在校或拟任教的当地教师资格认定机构申请教师资格认定。当申请认证时,他们的成绩单将代替他们的学位证书。学校将提供思想品德鉴定的形式。其余要求与往届学生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格,方可取得 教师资格证书 。

非师范类:与今年的正常班一样,往届毕业生需要准备相同的材料。初试合格后,必须参加由教师资格专家考试委员会组织的教育教学基本素质和能力考核,并出具教育学、心理学考试成绩证书。符合条件的,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

参考资料: 百度百科-教师资格证书培备

会计职业生涯规划职业兴趣怎么写3

如何了解自己的职业兴趣

首先要问自己几个问题:

A、做什么事情是让自己最快乐的?

B、自己做什么事情是最容易得到别人的肯定和表扬的(与工作学习有关,不包括无私奉献)?

C、自己所期望的生活标准是什么?

前两个问题可以让我们清晰自己的爱好和天分,评估我们从事什么样的职业可能较容易的获得成就感和社会认同感,同时因为自身喜欢,能够在相对应的岗位上持续较长时间不觉得疲累,毕竟需要时间来积累经验发展、职业能力

第三个问题则是评估按照自己的实际情况最容易达到该生活标准的收入来源的方式是什么?工作的基本目的就是获得劳动报酬,养活自己叫“自立”,能养活家人便是“自强”。

当然每个人的兴趣和爱好可能会因为时间和环境发生改变,所以如果你目前没有发现自己引以为傲的兴趣,或者还没有发现自己的兴趣与职业之间的联系,那么就先找一份工作养活自己,在实践的过程中找到自己的兴趣,或者找到与自己兴趣匹配的工作方式。探索之路也许很长,但记住一句话:兵马未动,粮草先行。为即将到来的未来事业做好准备。

在这个快速发展的时代中,其实要找到真正能够从事一生的事业很不容易,我们会在职业生涯中遭遇形形色色的事件,面对迷茫、失落、阻碍时、一定记得坚持学习,学习将是让你最快成长的方式。请相信,每个故事都会有个美好的结局,如果你的故事不美好,那是因为未完,待续~~

会计职业生涯规划职业兴趣怎么写1

职业兴趣是指在职业方面表现处的情趣爱好,联系实际工作如导游工作的职业情趣就是热爱旅游等。

职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意,并向往之,职业兴趣分为六种类型:常规型、 艺术型 、实践型、研究型、社会型、管理型。

常规型的兴趣表现在尊重权威和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策,较少发挥想象力。没有强烈的野心,不喜欢冒险。如文职工作。

艺术型兴趣表现于热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己。做事理想化,追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。兴趣可以写喜欢唱歌,跳舞等。

实践型喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论正巧,一般不具有出众的交际能力,喜欢从事户外工作。如汽车修理工的职业兴趣就是热爱汽车配件维修,改装。

社会型是乐于助人和与人打交道,乐于处理 人际关系 。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会 责任心 ,热情、善于合作、善良、耐心,重视社会义务和社会道德。

研究型的兴趣在于喜欢理论研究,潜心于专业领域的创新和应用;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。

管理型对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有胆略、有抱负, 沟通能力 出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位。

在到自己的兴趣所在去选择自己喜欢的工作尤其重要,对自己有兴趣的工作会乐此不疲。

会计职业生涯规划职业兴趣怎么写

会计 职业生涯规划 职业兴趣怎么写

会计职业生涯规划职业兴趣怎么写,职业兴趣的培养是很有必要的,兴趣的导向性可以让你积极正向工作,会计的职业兴趣一定要找准定位,下面看看会计职业生涯规划职业兴趣怎么写。

想考初级会计买什么书?

报考初级会计,需要看那些书籍,好过吗?
初级会计资格考试科目:初级会计实务、经济法基础

“初级会计资格”全国会计专业技术资格考试辅导教材《初级会计实务》《经济法基础》

由财政部会计资格评价中心编写、中国财政经济出版社出版

为了更好的复习与应考,建议选择北京大学出版社出版发行的“会计专业技术资格考试应试知道及全真模拟测试”《初级会计实务》、《经济法基础》“轻松过关1”两本辅导教材。

教材两本、辅导书两本,共四本书。

另外,可以做一下历年考试题,网上可以下载!
考会计初级职称去买什么书好
应该不同的,会计初级职称虽然不是很难,但是总的来说比会计更详细,而且难度也会加深些的,你只是稍微看一下吧,没有细微的去看,而且会计初级职称共考两门,会计实务和经济法,你考会计证的只是些基础性的东西,而初级职称是在基础性的东西上再加深些的,不过总的来说,会计初级也不难,稍微努力些也可以通过的。买书最好是去财政局也就是报名点购买比较好回答:2005-08-16 09:20
我想知道学初级会计,都需要买哪几本书
初级会计职称考试考两科《经济法基础》、《初级会计实务》

你要是想考会计证的话,是考三科:《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《会计电算化》。

拿到会计证后,考初级会计职称。
考初级会计要买什么出版社的书和题好一点?
您好,会计老郑·一点通网校回答您的问题:

初级职称教材全国统一,会计从业资格证没有统一,但大纲与考试题库是统一的。

会计从业资格证报班,网校学习是最佳选择。理由有四:1)随时随地学习,充分利用碎片时间学习,集腋成裘;2)先试听,再选择,没风险;3)一对一老师辅导答疑,相当于请一名家教老师。4)面授班庆败裤风险大。如果运枯携气好,报名费没有白花誉简,运气不好,打水漂了。还要费车马劳顿之苦,一步听不懂,步步听不懂,老师上完课就走人,遇到问题想问老师,不大可能。而网校学习则相反。

会计老郑·一点通网校要求严格,448元辅导包通过,扎扎实实做口碑:商讨学习计划,全程答疑,全程监督,一步一脚印:

(1)商讨学习计划,严格执行,重在落实

根据每一位同学学习时间及备考时间,倒推出详尽且可执行的学习计划:落实每一天做什么,做多少,确定下来后,需要严格执行。计划有一定弹性,如果觉得哪一章不太好,多花一点时间或微调。

(2)要求每天汇报,全程监督,重在坚持

要求同学每天要汇报学习进度,章节练习需截图汇报。汇报方法:计划应该到哪,实际到哪了,与计划相比,快了还是慢了。完不成进度,要严厉批评 。

(3)要求一步一脚印学习,重在检测理解的准确程度

要求每一章章节练习准确率如果达不到80%,不许进行下一章学习,一步一个脚印。章节练习在我给你的一个压缩软件里。

(4)语音答疑,全程辅导,重在互动

最好准备能会话的耳麦,遇到问题就问,尽可能语音答疑,这样速度快,效果好,一定要多问。

(5)三轮学习,重在循序渐进

第一轮,主抓各科的基础知识,重在理解,面面俱到;

第二轮,大量做题,重在举一反三,做透做精,融会贯通;

第三轮,预留一周,查缺补漏,轻松考试。

(6)具体学习方法与要求,重在成效

视频是录好的,每一章看完视频后,看一遍书本,最后做章节练习题。看书,有利于视频中容易理解的口语化概念与书面语概念对接,做题,检测理解的准确度,巩固知识。
初级会计职称考试需要哪些教材和辅导书
你如果不是学会计的,那你不是老初级会计职称了,你应该去考会计从业资格证,是会计基础,财经法规和会计电算化三本书,考了会计从业资格证后,你才能去考初级会计职称(助理会计)
想2017年考会计初级职称,怎么买教材
初级会计职称现在已经开始报名了,预计17年才会上市。

在此之前可以利用16年的轻松过关一进行复习。

分享学员的经验分享给你:

一个月的等待之后,会计初级职称的分数出来了。经济法79分,会计实务75分,顺利通过了。我还是延续之前的做法,写一下经验分享,希望对大家有帮助。

这次初级考试,备考时间还是比较紧张的,2015年10月31日会计从业考试通过,11月报名初级职称考试,2016年5月考试,也就是差不多半年的时间。当然,这半年的时间并不是每天都用在备考上的。毕竟还要上班,加班,过春节,过周末blabla。算下来每天学习的时间不超过2个小时吧。所以换算一下2(小时/天)*30(天/月)*6月/8(小时/天)=45天。也就是说如果我能保证每天8小时的高效率学习时间,差不多一个半月就能达到现在这种水平了。

复习计划——刷课件

时间紧任务重,接下来我们说一下复习流程。一、刷课件,建立系统的知识结构。这个流程在机考系统上线前(考前一个月左右上线)必须完成。二、刷机考系统,考前一个月基本就是做这个。三、针对机考中出现的问题,结合课件中的习题班、基础班课件再夯实知识点,这个与第二条同步进行。

首先,我们需要两本《轻松过关一》,然后对着《轻一》把基础班的视频课件过一遍。科目顺序上,我选择先看会计,后看经济法。因为,先看的科目到考试时忘的会比较多,后看的科目忘的比较少。而会计因为“有借必有贷,借贷必相等”的原则,很多的题目是可以通过推理推算解出来的。而经济法则纯是靠背法条拿分的。所以综合来看,先看会计后看经济法更为有利。

刷课件的核心点,不是“精”,而是“快”。因为会计也好,经济法也好。大多数知识点与生活常识不矛盾。刷一遍课件,主要是为了建立一个系统的知识结构,而不是攻克所有难点知识(就算现在攻克,之后也是要忘的,所以大概有个印象就好)。千万不要因为一两个难点,就卡在那里不往下继续。一旦出现为攻克难点而进度落后,士气低下甚至放弃复习,那就太得不偿失了。

特别强调的是,由于时间问题,很多同学会对每门学科的一些单元做战略放弃。特别提醒各位:无论会计还是经济法,倒数第二个单元是绝对不能放弃的!无论是产品成本计算与分析,还是关税、印花税等其他税收科目法律制度(书不在手边,凭记忆写个大概齐的名字),在考试中都会出相当规模的题目,如果放弃这两个单元,丢分会很严重。所以,切记,战略放弃仅限最后一个单元!

因为年底事情多,又过了个春节,基本上到3月份才看完会计。在看完会计后,建议大家直接把《轻一》后面的真题刷了。目的就是加深一下印象,因为接下来的一段时间要猛攻经济法,会计的事情会忘掉很多。也不要觉得真题要留着以后用,因为机考上线后题目会多到做不完。

因为只有1个月的时间,所以经济法的刷课件只能是又快又猛的进行。虽然当时完全是被逼无奈,但事后想想,也未必不是件好事。毕竟法律就是纯记忆的事情,战线拉的太长,后面的学了,前面的就忘了。反倒是短时间内把知识全灌进去的效率高。

OK。刷完课件(经济法、会计的最后一个单元均战略放弃),机考模拟系统基本上也上线了。现在,我们开始刷题。

复习计划——刷题

机考模拟系统中,“模拟考试”模块差不多每科会出6~7套卷子。“随机考试”中,分难、中、易三个档次。作为一名秉承“通过即正义”的应试男,我基本上就是刷模拟考试以及随机考试的中等难度。这两个部分难度也差不多。

最初的几次刷题,分数都落在55~70这个区间,其中大部分落在了55~59这个区间。这种情况相当打击人,以致于我在BB......
要准备考初级会计师了,推荐什么参考书
教材加上东奥轻一。今年的东奥共4本,每科分为上下两册

如果会计基础不是很好的话,建议你买双网校的课件,一边听课件一边看书,效率要高点

2017年的还没有更新完。

给你16年免费初级视频

初级经济法下载地址

链接: pan.baidu/s/1miKyWpa 密码: sq8k

初级会计实务下载地址

链接: pan.baidu/s/1c2dvOo4 密码: ycvm
本人会计专业,报考初级会计买哪个教材比较好?
教材都差不多,建议第一套,是国家统一的版本,我们是专业培训会计的学校,我们的初级用的都是第一套吗,希望你采纳
我想考初级会计证,那我学习中级的书可以吗
作为会计专业初学者,楼主还是要脚踏实地,既然要考会计从业资格证,就要明确目标,抓住重点,有针对性地对《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》(或为《会计实务》与《会计基础知识》)、《初级会计电算化》几门课程进行准确定位,制订学习计划,以确保会计从业资格考试顺利通过。

在楼主取得会计从业资格证后,也不急于考取中级职称,一是这考取中级会计职称,是有条件限制的,二是考取中级职称,特别是对于初学者来讲是有一定难度的;可以考虑先考取初级会计职称,楼主在学习过程中,如果能找一份会计工作,将会计理论与实务充分结合,则更有利于学习,不断地学习进步,同样有助于职业生涯上升到一个更高的层次。

会计工作,首先要掌握会计专业基础知识,其次,就是结合会计实务的再学习,即经验的积累。

...会计老师,请问要取得哪些资格证书?中等职业学校...

一、根据《教师资格条例》第七条规定,取得中等职业学校实习指导教师资格,应当具备国务院教育行政部门规定的学历,并应当具有相当 助理工程师 以上 专业技术职务 或者中级以上 工人技术等级 。

二、中等职业学校实习指导教师资格与中等职业学校教师资格证的区别:中等职业学校教师 专业技术职称 分为理论教师和实习指导教师两部分。实习指导教师分为三级、二塌渣级、一级和高级实习指导。

扩展资料:

师范类:往届毕业生需准备以下材料:

1、本人 身份证 原件和复印件;

2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;

3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其 户籍所在地 乡(镇)政府或街道办事处提供);

4、本人填写《教师资格认定申请表》;

5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;

6、 普通话水平测试证书 原件及复印件。在毕业前最后一个学期, 师范生 可向在校或拟任教的当地教师资格认定机构申请教师资格认定。当申请认证时,他们的成绩单将代替他们的学位证书。学校将提供思想品德鉴定的形式。其余要求与往届学生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格,方可取得 教师配衫毁资格证书 。

非师范类:与今年的正常班一样,往届毕业生需要准备相同的材料。初试合格后,必须参加由教师资格专家考试委员会组织的教育教学基本素质和能力考核,并出具教育学、心理学考试成绩证书。符合条件的,教师资格认定机构将在相应的受理期培备限内通知认定结果。

参考资料: 百度百科-教师资格证书

会计职业生涯规划职业兴趣怎么写2

会计职业生涯规划书1

一、自我分析

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业, 会计学 是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自己的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自己的会计业务水平。

2、职业能力

在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自己的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自己的知识面。同时,在校期间,我力争提高自己的综合素质,注重社会交往能力的提高。所以,我认为自己可以胜任会计的相关岗位。

3、个人特质

责任心强;

独立处事能力强;

遇事冷静;

专业知识较为扎实;

社交能力较强;

自学能力较强;

4、职业价值观

我认为个人在谋求自身物质财富的同时应该努力提高自己的辩缺思想道德素质,时常的 仰望星空 。在职业生涯中,应该具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任能力

本人处事较为稳重,善于思考和分析, 形象思维 能力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的 会计专业 知识,可以胜任会计工作的岗位。

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭经济情况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展提供了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所xx院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已举灶键经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势可以弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在xx或则xx的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析

会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有一定的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有一定的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,xx大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,可以在会计行业中有所作为。

职业分析

很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的角色。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在 资本市场 上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中, 财务分析 是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

企业分析

毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

三、职业决策

结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

对成功有利的因素对成功有利的因素

内部因素优势劣势

单独处事能力较强,有责任心,遇事冷静,自学能力强,有一定的社会交往能力,缺乏耐心,缺乏社会经验,性格不够坚韧,缺乏恒心。

外部因素机会威胁

会计当前较为良好的就业形势,家庭中有一定的社会资源,当期国家对高校毕业生优惠政策,专业知识不够扎实,三脉资源不够,会计 人才市场 日趋饱和。

结合自身素质,特作出以下具体职业定位

职业目标

毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自己创业。

职业发展策略

进入企业财务部门,积累一定经验和资源,在选择一个有发展前景的企业。

具体路径

通过在不断努力,力争进入国企。

四、计划与路径

1、总体计划

对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名 会计从业 人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自己的一片天空。总体设计见下表。

总体目标目标分解计划内容

短期计划20xx-20xx完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提高综合素质;

中期计划20xx-20xx做一名会计主管积累一定的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内通过 注册会计师考试 ;

长期计划20xx以后开始自己的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自己的事业。

2、计划执行

我现在是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年通过 英语六级考试 ,大四期间力争通过 中级会计师 的考试。完成学位论文。

五、评价调整

计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情况及时评价调整自己的计划。

职业目标评价调整

在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

发展路径调整

如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径。

因素评估

在实际工作中要充分估计实际中的困难,但是应该充满信心,不为困难所困惑,同时要全面考虑现实中的各种影响发展的因素。

六、综合

对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自己的一片天空。

会计职业生涯规划书2

作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能逃避,更不能堕落,我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。

梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。

(一)自我分析

性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

(二)职业目标

综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

(三)决策理由

1、竞争优势

a、兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

b、我所在的学校是xx专科学校,我们学校的会计专业在xx省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

c、我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

2、竞争劣势

a、缺乏社会实践和工作经验。

b、专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

c、与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

d、领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

3、机遇

a、社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

b、社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

4、威胁

目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

(四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划

作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

大三上学期:

①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

大三下学期:

①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

②实习结束后,开始找工作。

毕业后的两年:

面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

(五)为人处世方面

a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的.机会。

会计职业生涯规划书3

一、自我解析

性格:开朗、乐观、用心向上、做事沉稳

爱好:看动漫、尝试新鲜事物

信奉教条:爱笑的女孩运气不会太差

优势盘点:做事追求完美,大学两年的学生会生活锻炼了我吃苦耐劳坚持不懈的精神;务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。大学期间组织过很多活动,锻炼了我的组织团队合作潜力;比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,热衷帮忙别人;做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自我客观的决定和敏锐的洞察力。

劣势盘点:信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力;容易感情用事,不够理智。

二、职业认知

1、家庭环境分析

家庭经济条件一般,虽然不是个性富裕但家里不急于思考自我从事的职业是否能改善家人生活环境等问题,所以相对择业范围较宽松,父母对自我选取很支持。

2、社会环境分析

财会专业近年来的热门导致人才供需极度不平衡,就业时压力会比较大,从全国来看,目前会计从业人员中,普通的财务人员供大于求,已经呈现出疲软的态势,而高级的会计从业人员却十分短缺。在中国未来的5年里,高级财务管理人才会十分短缺,从此刻的数据看,缺口到达60%。

就业形势简单归纳如下:

(1)供需差别大。

(2)选材要求高。

(3)专业相同的人多,热门专业人才过剩。

(4)薪酬逐年降低。

(5)缺乏工作经验。

三、职业环境分析

行业分析:总体需求供大于求,但是精英人才紧缺。

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务潜力、有较强外语水平和具有创造品质的会计与财务管理的专门人才。

职业分析:会计职称越高就业越好,注册会计师就业前景十分好。

对我的影响,正在大学深造的我,透过了解自我的目标行业状况,充分认识到要在这方面谋求一份好职份,进硬的专业知识是必不可少的,当然光有理论知识是不够的,很重要的一点是争取机会积累经验。在以后的学习中会更加注重理论与实践结合。考取更高会计职称,多学习专业知识,增强自我的知识储备。

地域分析:纵观几年财会人员地域分布状况发现,发达地区财会人员明显多于不发达地区,且薪资有很大差异,东西部差距明显。很多高层次财会人员更偏向于在东部发达地区、沿海等城市就业。所以对我而言避开热门城市,争取更多的机会及更好的发展。对于就职的地域,会选取较为发达的城市,但不拘泥于一线城市。

企业分析:内资企业需求量大,待遇、发展欠佳。职业状况这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业个性是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析潜力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。薪资状况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。而外企待遇好,事务所是确实能学到很多东西。

透过对就职企业的分析,了解了各种企业的利弊,对于事务所、外企等更有发展前途的企业这将是我实力提升后有潜力胜任的目标。在这些大企业中虽然工作累,但能学到很多实际技能,为以后晋升、深造积累资本。但现阶段自我以专科学历内资企业更适合此刻自我的学习与发展。

四、具体规划

1、20xx年~20xx年,拿到毕业文凭,计算机二级证书,会计从业资格证书,尽可能的拿到会计初级职称证,还有英语四级证书。

2、20xx年~20xx年,从小企业会计岗位基层做起,不断积累处理会计事务经验;用心与同事处理好关系,学习他人的优点,完善不足之处;勤勤恳恳工作,并往上考更高的会计职称;用心参与公司管理,提高自我的专业技能,提高会计服务质量。

3、20xx年~20xx年,根据市场的需求不断的强化自我,使自我不落在社会之后。

4、20xx年以后,在权衡各种因素之后最终确定自我工作的公司。

五、调整

企业会计是我职业规划的主要方向,可胜任职位有出纳、会计、会计主管、财务助理等。如果企业会计没有适合自我的,作为调整的备选方案我选取行政单位会计,因在校期间也主修预算会计与税法,对行政单位、事业单位会计很熟悉。我相信自我有潜力做好自我选取的职业,实现自我价值。

六、总结

在绘制好职业通道、制定好计划后,将要走的道路在眼前逐渐逐渐明朗起来,有目标才有期望。当然,仅仅制定计划是远远不够的,接下来,我就要全力以赴,向未来进发啦!期望沿着规划的道路能够构建我最完美的未来!

会计职业生涯规划书

会计职业规划书1

一、自我分析

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自己的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自己的会计业务水平。

2、职业能力

在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自己的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自己的知识面。同时,在校期间,我力争提高自己的综合素质,注重社会交往能力的提高。所以,我认为自己可以胜任会计的相关岗位。

3、个人特质

责任心强;

独立处事能力强;

遇事冷静;

专业知识较为扎实;

社交能力较强;

自学能力较强;

4、职业价值观

我认为个人在谋求自身物质财富的同时应该努力提高自己的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应该具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任能力

本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维能力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,可以胜任会计工作的岗位。

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭经济情况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展提供了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所__院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20__年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势可以弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析:

会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有一定的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有一定的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,___大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,可以在会计行业中有所作为。

职业分析:

很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的角色。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

企业分析:

毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

三、职业决策

结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

对成功有利的扮闭因素对成功有利的因素:

内部因素优势劣势:

单独处事能力较强有责任心遇事冷静自学能力强有一定的社会交往能力缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心。

外部因素机会威胁:

会计当前较为良好的就业形势家庭中有一定的社会资源当期GJ对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和。

结合自身素质,特作出以下具体职业定位:

职业目标:

毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自己创业。

职腊卖业发展策略:

进入企业财务部门,积累一定经验和资源,在选择一个有发展前景的企业。

具体路径:

通过在不断努力,力争进入国厅局裂企。

四、计划与路径

1、总体计划

对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自己的一片天空。总体设计见下表。

总体目标目标分解计划内容:

短期计划20__-20__完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提高综合素质。

中期计划20__-20__做一名会计主管积累一定的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内通过注册会计师考试。

长期计划20__以后开始自己的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自己的事业。

2、计划执行

我现在是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年通过英语六级考试,大四期间力争通过中级会计师的考试。完成学位论文。

五、评价调整

计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情况及时评价调整自己的计划。

职业目标评价调整:

在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

发展路径调整:

如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径。

因素评估:

在实际工作中要充分估计实际中的困难,但是应该充满信心,不为困难所困惑,同时要全面考虑现实中的各种影响发展的因素。

六、综合

对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自己的一片天空。

会计职业规划书2

人生因为有梦想而精彩,一个人有梦想并且不懈的追求的人,才能有亮丽而耀眼的人生。高尔基曾说过:人必须像天上的星星,永远很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不息的燃烧着的火光。

我是20__级财务会计的一名学生,这个专业是我校的龙头专业,对于技能我已掌握了基础,我不会半途而废,我会勇往直前。我会继续学好、学精、学深,我有一个健康的身体,我有自信,有坚忍不拔的毅力,有吃苦耐劳的精神,最重要的是我学习任何知识能够有一丝不苟的态度。我是学会计的,对于这方面技能自然是我成功就业的第一步,对于第一步扎实的基本功是必不可少的,所以我会用在校期间的一分一秒去学校、实践。

认识自我

(一)兴趣分析

<1>个人已有兴趣

对个人理想情有独钟;

喜欢阅读财务类书籍;

喜欢参加社交活;

<2>专业要求的兴趣

珠算;

快速点钞;

书法;

计算机操作;

财务类书籍阅读;

<3>应培养的兴趣

珠算;

快速点钞;

书法;

计算机操作;

财务类书籍阅读;

(二)性格分析

<1>个人性格特征

每个人都拥有一份属于自己独特的东西,那就是性格。我们这一代性格个性张扬,喜欢表现自己,我的性格比较活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁,但我喜欢听从别人给我的建议和意见,因为这样才能更好的完善自己,由于我爱说爱动,比较能和同学相处,能够很快的适应陌生群体。

<2>专业要求性格

有正确的人生观和价值观,够稳重够细心,粗心可是做财务的大忌。

<3>怎样调试性格

多进行一些个人理财,提高稳重、细心处理事务的能力,在今后的学习生活中以及工作中不断改善。

(三)能力分析

<1>个人具有的专业能力

快速点钞;

珠算;

计算机操作;

<2>专业要求的能力

熟悉财经税收法则,熟悉使用财务软件;

有较强的文字写作功底;

计算机操作;

<3>应增强的能力

熟悉财经税收法规,熟悉使用财务软件;

提高加强文字写作功底;

计算机操作;

<4>应具备的职业素质

爱业、敬业、守业;

一技之长;

业务娴熟;

心地善良;

自信;

能够吃苦耐劳;

健康的身体;

聪明的头脑;

动手的能力;

工作的热情;

<5>应具备的心理素质

三思而后行和审时度势的心理素质;

<6>身体素质

坚持体育运动;

以上的基本能力和素质是培养一个人各方面素质的基础,只有充分的掌握这些素质和能力,具备这些素质和能力我才能够更好的在社会上找到一个很好的立足之地。

条件分析

(一)家庭分析

我是在一个平凡的家庭出生,家里的经济条件一般,加上我的英语和数学不怎么理想,所以在毕业后不考虑往专升本,我现在专业课学的还可以,每次考试都能取得一个不错的成绩,所以我对会计有很大的兴趣想深入的探索其中的奥妙,也很想学好这门课程,家里人对我说过只要我在学校期间能把会计证拿到手就能够把握安排到正式的医院里面上班,比在一些私营企业里面上班有更好的保障,同样的问题让我想一想,如果没有会计证这个硬件,又有哪家国有单位要你呢,于是我把目标定在将来考取中级会计师的职称,我相信凭借自己的努力我一定能做到的。

(二)形式分析

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求,而中级会计人员特别是注册会计师也明显的供不应求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

(三)职业资格证分析

<1>专业所要求的资格证书种类

珠算四级证、会计电算化证;

会计从业资格证、会计技能操作证;

会计专业技术资格证书(即会计职称);

会计初级(助理会计师)、会计中级(会计师);

高级会计师、注册会计师、会计上岗证;

<2>个人准备取得的资格证

珠算四级证、会计电算化证;

会计从业资格证、会计技能操作证;

会计专业技术资格证书(即会计职称);

会计初级(助理会计师)、会计中级(会计师);

高级会计师、注册会计师、会计上岗证;

<3>何时如何取得

一年级:珠算四级、通过基础会计考试,措施:认真听好课,合理安排课余时间,认真对待等级考试。

二年级:会计电算化、会计从业资格证,措施:认真听好课,合理安排课余时间,多阅读财经类书籍,参加校内各种活动锻炼自己,增强组织能力和人际关系。

三年级:会计技能操作证、会计上岗证,措施:多查阅财经金融方面的书籍,检验自己的知识技能。

工作后五年内:会计专业技术资格证书,初级会计,中级会计资格证书,措施:熟悉财经税收法则,熟悉使用财务软件。

工作后十五年:高级会计师,注册会计师,措施:累积财务工作经验,定期参加技能培训。

未来规划及实施成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要确立长远的发展目标,从个人兴趣爱好,思维方式,知识结构等多方面进行全面分析,制定并不断完善学习规划。

<1>在校期间

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,要和师哥师姐们进行交流,一年级学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,寒暑假我会去打一份假期工加强组织能力。

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,主动加深专业课程的学习,这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除了学校安排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间,我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些《财经法规》这类的书籍,还有有关金融方面的书籍,寒暑假我还会坚持打假期工,增强自己的能力。

到了三年级,上学期还是很关键的,因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,强化求职技巧,积极参加各种招聘活动,参加面试,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。临近毕业,假期里我同样的还会做假期工,增强提高自己的社会阅历。

毕业以后,我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技能的方法,所以我为自己制定了一天道路,通过自己或家人帮我找一名老会计师当我的师傅,进入正式单位跟随师父学习三年,作为学习我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我学到的东西越多,最主要的就是能够很好的锻炼我的能力。

<2>毕业后三年内

在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。

<3>毕业后5~10年

要针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

<4>毕业后十年以后

通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。取得高级会计师、注册会计师证书。通过自己的努力,不断发展,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做cfo。

<5>学业进修

1.准备进修何种专业

准备进修财务会计专业,为以后争做ceo做准备;

2.采取何种途径

通过运用日常积累的丰富知识技能,参加报考成人高等教育进修,GJ承认学历;

后记左拉曾说过:生活的道路一旦选定,就要勇敢的走到底,绝不回头。

规划终究只是规划,有了规划而不去行动,不去实施,那就只是空想。我一定会去行动,而且是从现在就开始行动。我的职业生涯规划是我人生起点的航标。通过这次设计规划活动我明确了学习的目标,树立了职业理想,我将会努力学习,勇于实践,实现我自己的宏伟目标,去开创属于自己的一片职业生涯天空!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的中等职业学校会计专业书籍 会计职业生涯规划职业兴趣怎么写2全部内容,希望对大家有所帮助!

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