高考志愿填报选择什么专业 高考报志愿时为什么要填报6个专业,可以自己选择想读...

大学中带察的专业上百种，很多同学即使高考取得了不错的成绩，也常常因为不蠢闷茄会选专业而犯难。现在已经罩枯是五月份了，离高考还有不到两个月的时间，同学们在学习之余，也可以了解一下专业方向，让它成为你奋斗的动力。

高考填报志愿时，每个院校可以填报6个专业，考生可以根据个人需要选择1-6个专业填报。

选择完学校，再进行专业选择。填报时，同样需要在综合考虑考生个人兴趣及未来发展前景的前提下，参照高校往年分省分专业录取分数、位次等信息，将自己感兴趣、不抵触的专业按照往年录取分数，先大致由高到低排列，做到心中有数。

当然，兴趣才是学习的原动力，如果考生本人对某一类或某几个专业有非常明确的志趣，那么都应该将其放在更靠前的志愿位置。

一般而言，志愿填报要坚持兴趣优先。但当自己不清楚“想干什么”时，则要明确“能干什么”。定位自身“能干什么”，可参照如下方法：一是以特长为依据。特长不等于兴趣，但特长往往是自身兴趣所在。

考生可结合自身特长或者高中阶段擅长的科目填报相应专业。二是明确职业能力倾向。若未发现自身特长，考生可借助职业倾向测评量表，了解自身的职业能力倾向。

有专家将职业兴趣分为实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型等六种类型。考生可参照测评结果填报与职业兴趣类型相对应的专业。

正确处理“地域”“院校”与“专业”的关系：

选择专业往往意味着选择未来的职业旁嫌仿。如有明确的职业目标，考生可根据自己的考分情况，选择相应院校和专业。如没有明确的职业目标，考生可把“地域”和“院校”作为志愿填报时所要考虑的重要因素。

如想拥有更好的第一学历，在运纤考分有限的情况下，可选择录取分数线相对较低但排名较高的中西部地区院校。如想拥有更好的现代化视野和就业前景，可忽视学校排名，优先选择发达地区的大城市院校。

众所周知，北京、上海、广州和深圳等一线城市不仅拥有更多机会，还有更利于考生开阔视野，展现个性。

总之，除上述因素外，身体条件、学业成绩、人格特质，父母态度和价值观、社会对专业的看法，专者物业师资力量、专业招生数等都是填报志愿时需要考虑的因素。对于专业选择，考生和家长要深入了解，权衡利弊，谨慎填报，但也无须焦虑。

志愿填报会影响人的发展，但不会决定人的发展。发展优劣最终取决于自己的筹划和素养增进。我们要用发展变化的眼光看待未来的学习生活，要充分意识到任何一所高校，任何一个专业都有其存在的合理性，都在致力培养新时代所需要的优秀人才。

以上内容参考 人民网-聚焦志愿填报：先选学校还是专业？这些原则要记牢

首先，一定要对具体的专业的概念认知准确，内涵理解到位。关于大学专业，不可只看“名”，一定要求“实”。有疑问可以“内事不决问百度”，更应该多咨询“行家里手”，切不可想当然这样，不可是是而非。如教育技术专业，并非是课堂如何做一名优秀老师的技术，而是着重于教育信息化、多媒体教育应用、数字媒体产品设计开发、计算机网络维护、管理的一个专业；如口腔医学技术、医学影像技术与口腔医学、医学影像学不同，不能考执业医师证的，不能从事口腔医斗茄生职业，没有处方权、诊断权。再如如信息与计算科学这个专业，并不是属于计算机大类专业、也不是电子类专业，而是数学类！也就是专门从事计算方向的数学，当然现在要与计算机紧密结合；还有如生物医学专业根本不是医学类，更不是动物医学专业，而是主要研究利用电子信息技术结合医学临床，对人体信息进行无损或微损的提取和处理的技术！也就是说，生物医学专业以后工作的对象，是医学医疗器械和设备，而非“人”、“动物”或“生物”。还有不可“想当然”，一定要避免“简单思维”，只按字面意思理解，自作主张。这种情况在从没有接触过高考志愿填报的家长身上，经常发生。如一看到“国际经济与贸易”，就认为这个专业一定能“出国”、“挣钱多”；一看到“环境科学”这个专业，就认为现在讲求“环保”，这个专业以后前途无量；一看到“人力资源管理”这个专业，就认为这个专业是“管别人”的，一毕业就能“管人”、能“当官”；说到这里迅液，想到曾经的京东的“强哥”，以区县第一名的成绩，听从了一位老师的谆谆劝导，报考了中国人民大学的社会学专业；这是因为，这位老师认为，社会学这个专业就是“理解社会、服务社会、造福会”的学科，按这位老师的话说，毕业以后至少会当一位“管理一个小县”的“县长”。哈哈！03在专业志愿报考上，要具体问题具体分析，不能离开考生本人和家庭谈填报志愿的专业；这个原则很好理解，一定要尽量尊重考生的态度和选择。因为最终是考生自己上大学学专业，如果考生不喜欢、很反感甚至厌恶，别人再觉得这个专业好，即使说的天花乱坠，也是白搭。也就是说，从考生的角度可以把全部专业划分成3类：一是特别喜欢的、特别想上的专业；二是可以接受的、不特别喜欢但也不反对的专业；三是坚决反对、坚决不上的专业。也可以从高中学习的各个科目入手，看看大学专业的倾向性。比如高中非常喜欢物理，就可报考大学的机械、电子、建筑等众多学科；高中喜欢化学，就可以填报化工、药学等相关科目；那么这样，在高考填报志愿时，就尽量满足考生特别喜欢的专业志愿，而一定要避免填报考生反对、厌恶的专业志愿。比如有指导教师和家长劝导考生，想让其学医报考临床医学专业，并百般劝解、列举了学医的许多好处；最终考生都被“逼”哭了，说到自己也知道临床医学这个专业不错，但是自己晕血；孩子这么一说，众人也就不再亩销物强求了。试想如果考生自己没有说原因而家人一味“逼迫”呢？此外，有许多时候，高考填报志愿的过程，也是一个考生和家长心理上“不断妥协”的过程，这样实际上也是在掌握主动，避免志愿“被调剂”。这是因为在种种综合因素的作用下，可能大多无法满足考生“最喜欢”的专业，只能在能接受的、不反对的专业中选择比较喜欢的专业。

在考生分数允许的情况下，可以自己选择想读的专含察亏业。高考报志愿时填报6个专业是为了提高志愿的录取率。

6个专业最好都填，当然如果考生可以保证稳进目标专业就填一个。志愿一般是专业志愿优先。比如考生的专业志愿一为A，那么填报A的人按分排序，从高到底录取。如果没梁考生没被A录取则来到考生的第二志愿B，等其他把B当成第一志愿的人录取完，在到把B当成第二志愿的人排序录取。

扩展资料：

志愿填报准备工作：

1、正确估分：分数出来前对一下答案，对自己有一个大概的估分；

2、 提前参考往年录取分数线：预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据；

3、明确各项重要的时间节点：控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等；

4、研读报考院校的招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺谈神，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。

1、专业介绍

专业简介：这个专业信雹主要学什么，核心研究方向是什么。

培养目标：这个专业主要培养什么样的人才，哪些领域需要这方面人才。

培养要求：这个专业要求学生具备哪些能力。

学科要求：这个专业对某一学科要求较高，例如一些计算机类专业对数学科目要求较高。

知识能力：这个专业需要储备哪些知识，掌握哪些技能。

通过以上这些信息的了解，家长就可以结合孩子自身性格特点、学科特长、未来职业规划等，来判断这个专业是否适合自己。

2、专业概览

专业概览包含了这个专业最基本的资料，大学本科学几年，授予什么学位，男女比例如何等等。一般本科专业都是4年，但是也有一些专业是5年，比如一些医学类专业、建筑学专业等，所以在报考的时候，要了解清楚专业基本情况，千万不要稀里糊涂的报考，等到上了大学才发现不适合自己。

3、主修课程

专业的主修课程，适当的了解即可，大概的了解一下大学主修哪些方面的课程就可以了。

4、就业前景及发展方向

就业前景是考生和家长最看重的，但是大家在报考的时候，也要客观看待，不要过多地把自己主观因素加进去，大模去定义这个专业好与坏，比如你身边有人从事会计专业，结果工资低，待遇差，你就会觉得会计专业没前途，或者别人都说计算机专业是热门专业，你就觉得应该让孩子报考，这些做法都是不恰当的。

正确的做法是滑仿帆从多角度客观的评价这个专业，包括专业的就业率、薪资待遇、未来发展前景、工作环境、工作强度等等，有些专业看似热门，但实际上如果深入了解的话，并不一定真的适合自己。