高考的专业选择及介绍 高考选什么专业

2023年高考选的优势专业，详细介绍如下穗租睁：

一、优势专业：

1、选择“物化政”，以物理化学为主，对应可报的热门理工专业相当多。物理化学不仅符合这类专业的选考要求，还有有利于大学专业学习的学科衔接。

2、代表专业计算机类，软件工程，计算机科学与技术等，材料化学，电子科学与技术，材料科学与工程，自动化，土木工程型御，交通运输，机械设计制造及其自动化，化学，建筑学。

二、一般专业：

1、经济学类管理学类等文理兼收的专业，也较适合选考物化政的学生报考，且这类专业中不乏一些热门流行专业，而法学类专业，虽然不是物化政的最好选择，但由于政治的存在，也在适合范畴中。

2、代表专业经济学，金融学，国际经济与贸易，工商管理，工程管理，会计学，猜岁财务管理，电子商务，旅游管理，法学，外交学，社会学，公安情报学。

三、不利专业：

1、虽然不少高校的医学农学专业仅限制物理化学，但其实生物对于学医和学农都至关重要，若无一定基础，大学专业学习容易受阻。

2、这两类专业并不适合报考，而高校中大量的文科专业，虽然选考要求不高，但若选考物理化学来报这些专业，既不适合，也不划算。

高考可以选择的专业众多，涉及有：文学、哲学、法学、土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。

高考选择专业时，应该从自己想做的职业出发选择专业。比如，想学习金融的键薯模考生，建议学习高等数学与应用数学，或者经济学与高级统计学；想做管理的考生，建议学习社会学与心理学；想做设计师的考生，建议学习美术与心理学；想做传播的考生，则建议考虑语言、人类学、心理学。

根据自己的性格选专业。考生可以分为四类：一类是性格外向的，爱说、敢说、想说，这类考生适合报政、经、管等社会学科；一类是性格内向的，不爱说，不想说，也不愿意说，这类考生适合学文、史、哲研究性的学科。

一类是动手能力特别强，爱动、好动，这类考生擅长学工科；还有一类逻辑思维能力特别强的考生，建议学理科。考生可以对照着看自己特别突出的是哪一项或者哪两项，根据这个圈定专业。

高考简述：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等稿缓学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日至10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全手磨国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考的专业选择如下：

高考志愿专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学磨启基、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。一共有506个专业可供考生选择报考。

文科专业主要是人文社会学科,涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等。
理科专业主要是自然科学学科,涉及理学、工学、农学、医学等。

国际经济与贸易专业应该算是一个新的专业，20世纪80年代，当时改革开发大潮中刚刚涌动之时，很多院校开设国际经济与贸易专业，90年代中后期遇到了“瓶颈”，造成很多学生找不到如意的工作。但是随着中国的入世，这个专业受到青睐。

学前教育受到重视，学前教育是就业率排名较高的专业之一，幼儿教师需求量日益增大，具有幼儿教育专业学历的教师更是供不应求。学前教育是一门综合性非常强的学科，就业范围广，学生不但可以旁亮从事幼师，还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还能自主创业。

物联网工程专业也是当前一个比较受欢迎的专业，很有可能大家听得比较多的还是互联网，并且更容易理解。其实物联网技术也不难理解，就是说把一个个独立的物体与网络连接起来，最常见的就是说小米手环和智能电饭煲，未来的发展趋势是把绝大部分物品都连接上瞎谨网络。

文史类的专业：哲学、法学、教育学、文学、历史学（注意：理科生也可报考）；主要招收理工类的专业：理学、工学、农学、医学（注意：文科生报的极少）；文理兼收的专业：经济学、管理学；主要招收艺术类的专业：艺术学。

1、专业介绍

专业简介：这个专业信雹主要学什么，核心研究方向是什么。

培养目标：这个专业主要培养什么样的人才，哪些领域需要这方面人才。

培养要求：这个专业要求学生具备哪些能力。

学科要求：这个专业对某一学科要求较高，例如一些计算机类专业对数学科目要求较高。

知识能力：这个专业需要储备哪些知识，掌握哪些技能。

通过以上这些信息的了解，家长就可以结合孩子自身性格特点、学科特长、未来职业规划等，来判断这个专业是否适合自己。

2、专业概览

专业概览包含了这个专业最基本的资料，大学本科学几年，授予什么学位，男女比例如何等等。一般本科专业都是4年，但是也有一些专业是5年，比如一些医学类专业、建筑学专业等，所以在报考的时候，要了解清楚专业基本情况，千万不要稀里糊涂的报考，等到上了大学才发现不适合自己。

3、主修课程

专业的主修课程，适当的了解即可，大概的了解一下大学主修哪些方面的课程就可以了。

4、就业前景及发展方向

就业前景是考生和家长最看重的，但是大家在报考的时候，也要客观看待，不要过多地把自己主观因素加进去，大模去定义这个专业好与坏，比如你身边有人从事会计专业，结果工资低，待遇差，你就会觉得会计专业没前途，或者别人都说计算机专业是热门专业，你就觉得应该让孩子报考，这些做法都是不恰当的。

正确的做法是滑仿帆从多角度客观的评价这个专业，包括专业的就业率、薪资待遇、未来发展前景、工作环境、工作强度等等，有些专业看似热门，但实际上如果深入了解的话，并不一定真的适合自己。

1高校本科专业分类按照国家教育部公布的高等院校本科专业目录，共分为理工类和文史类两个大类，11个学科门类，71个类别，250多个专业，如果再加上专业方向，共有700个以上。理工类包喊嫌括理学、工学、农学、医学等4个学科门类。文史类包括文学、历史学、哲学、管理学、经济学、法学、教育学等7个学科门类；以“工学”这个学科门类为例，还可以细分出以下21个类别：:地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类、公安技术类。
2主要专业类别介绍
理学类：包括数学、物理学、化学及其分支学科生物科学、天文学、地理学。综合大学、师范院校都开设这些专业。理学类专业的课程设置偏重基础理论，注重培养科学创新精神和能力。毕业生无论是继续深造考研，还是走上实际工作岗位，都会有比工科专业毕业生更大的发展空间和潜力。

机电类：包括各种机械、电器等行业，专业性非常强，毕业后适合进入电机工程系统工作。

电子类：这类毕业生的适应面非常宽，涉及行业非常多，互通性强。只要涉及弱电(包括电子、电气、信息、通信、自控、医疗器械)的各行业都属于此类专业的就业、深造和研究范畴。

计算机类：计算机技术可细分为硬件、软件、研发、应用等不同方向，是持续需求量较大的专业，但在需求结构上的差异很明显。对高层研发人员求贤若渴，对低端应用型技术人员大量需要，而中端人才却不易找到合适位置。

现在开设计算机类专业的院校多达500所，可以说鱼龙混杂，办学水平也是良莠不齐。建议大家尽量考虑报考综合大学和工科院校的计算机专业，一般情况不要首选文科院校的计算机专业。

读计算机专业第一要有足够的兴趣，第二要有足够的热情、坚韧、精力和耐心。

土建类：适合在建筑、市政、交通等行业工作。典型的是建筑学和土木工程两个专业。前者是搞设计的，后者是搞工程施工的。这个行业的人才需求量大，人员流动也大。

医学类：医学类又分为医学、药学、护理学、医学技术等四小类专业。立志到大医院当好医生的，必须上名牌医科大学，甚至考本硕连读。

语言类：有三类院校开设语言类专业，它们的特点有所不同。专门院校毕业生适合做语言应用工作，师范院校毕业生适合当老师，综合性大学毕业生适合做学术研究工作。文化产业类：包括新闻出版、广告、印刷、传媒、中文等专业。这类专业要注意两点：一是行业用人机制是聘任制，要有拼搏和牺牲精神;二是靠天赋和悟性，不靠学校“出身”和牌子。
法律类：综合大学如北大、人大的法学专业理论深厚，适合搞研究。而中国政法大学要讲大量司法实践案例，还经常请律师事务所、司法系统专家做讲座，毕业后适合在公检法系统工作或律师事务所工作。
管理类：包含行政管理、人力资源、工程管理、财务管理、市政管理等。综合性强，课程设置宽泛，管理工作越来越体现科学化和专业化。
3从课程设置看专业内涵
高校实行按院系招生。在大一、大二学完基础课再分专业，宽口径，厚基础，专业模糊渐成趋势。如北京大学按理科试验班类、数学类、物理类、化学类、经济学类、工商管理类、公共管理类招生。同济大学按经济学类、生物科学类、电子信息类、环境科学类、机械类招生。
4选择适合自己的职业方向，适合自己的才郑巧手是最好的。怎么判断哪些专业适合宽漏自己呢?认真分析考生的思维方式、学习习惯、性格类型和行为特点，你会发现这些个体差异适合不同的专业学习、职业生涯和人才发展。北京教育考试院周军研究员对下列7类考生的建议可供大家参考：
擅长逻辑思维的学生，适合搞学术研究，从事理论工作。
有标新立异想法的学生，可能具备创新人才的核心素质。
组织能力和沟通能力强的学生，对专业不必过分看重，学校的整体氛围可能更具决定意义。没有坚持长期学习思想准备的学生，即使考试成绩较高，也未必适合从事医生、IT研发工程师等职业。
惯于听命于人、案前久坐的学生，最典型的专业选择可能是会计、审计类。
乐于助人、性格温和的学生，适合做一名教师或社会工作者。
语言模仿能力强的学生，学习一门应用语言应当不费力。