编导专业高考科目选择 高考编导专业一般会考哪些内容

⑴ 高中不学编导专业大学可以去学导演吗

当然可以。高中主要学习文化知识，大中专技校才是学习专业知识。

⑵ 高中学习编导大学能学别的吗

成都理工大学广播影视学院播音编导专业文化课最低分数线 330分左右动画（含二维动画方向、三维动画方向和影视后期等方向） 本科招生170 专科120摄影（含图片摄影及制作方向和影视摄影裤歼谈及制作等方向）本科50 专科40戏剧影视美术设计（影视人物造型设计方向）本科36 专科30戏剧影视美术设计(含电影电视美术设计方向和舞台美术与照明设计等方向) 本科50 专科40艺术设计、戏剧影视美术设计、动画专业考试内容（总分200分）1、素描（100分）；2、色彩（100分）。摄影专业考试内容（总分200分）1、素描、色彩（100分）；1、摄影基础知识（笔试）（100分）声乐专业考试内容（总分300分）1、视唱练耳（100分）；2、乐理（100分）；3、声乐演唱（100分）（准备歌曲四首根据主考教师指定演唱歌曲两首）；由考点统一安排伴奏老师伴奏，请准备好伴奏用谱或自备伴奏带，CD、VCD或卡式录音带均可。乐理科目考试范围参考李重光编著的《基本乐理》（上、下册）及现行中学统编教材。播音与主持艺术专业 本科招生人数 400 专科招生人员80播音与主持艺术（英语播音方向） 本科招生人数 40表演专业 本科招生 50 专科招生40编导专业（含电视编辑、电视节目制作、文艺编导、网络传媒和现代媒体编辑等方向）招生人数 本科 370 专科 200戏剧影视文学（含文学创作方向和文艺节目创作等方向） 本科招生 40 专科40广播电视编导（新闻方向）本科招生 150 专科60广播电视编导（电视制片管理方向）本科招生120 专科130广播电视编导（文化产业管理方向） 本科招生90 专科120

⑶ 高中学编导胡碰考综合类大学困难吗

答: 高中学编导考综合类大学很难考的
你若喜欢
便是晴天

⑷ 学编导真的好考大学么

是的，编导专业的分数低，全国开设此专业的学校上百所，而且编导专业对身高长相气质等都没有要求，只要多看电影改败多背文常就可以考一个不错的普通大学，所以编导专业还是很好考的。
全国编导专业比较强的大学有哪些：

北京电影学院
北京电影学院是北京市人民 *** 、国家新闻出版广电总局和中华人民共和国教育部重点支持建设的艺术高校，中国 *** 奖学金来华留学生接收院校，国际电影电视高等院校联合会（CILECT）理事学校和亚太地区电影年会执行主席，首家主持国家“863”项目的艺术院校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，北京市留学生教学管理先进单位，2018中国科幻大会优秀组织单位，是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位，是亚洲电影学术交流的中心，被誉为“中国电影人才的摇篮”。

中国传媒大学
中国传媒大学，简称“中传”，位于首都北京，是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学，被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。
中国传媒大学可谓是我国编导专业第一学府，央视编导大多出自此校，录取分数也是全国最高，超出一本线20分以上，当然，就业率也是最高。如果有同学想在中传就读，文化课可是要加油了哦。

浙江传媒学院
浙江传媒学院素有“北有北广，南有浙广”之称，是国家新闻出版广电总局和浙江省人民 *** 共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人，以传媒类和艺术类专业为主干，文经工管协调发展。
浙江传媒大学是国内第二个开设编导的学校，曾是广电总局所属三大高校之一。当初我对浙传可是十分神往啊，可惜就差那么一点就考上了，真的就差那么。。。一点。

中央戏剧学院
中央戏剧学院由中华人民共和国教育部直属，是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧院校联盟秘书处所在地，是世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地。中央戏剧学院拥有联合国教科文组织戏剧教育席位，是新中国第一所戏剧教育高等学校。
名牌艺校，编导虽然不是强项，但是只是相对于戏文、表演而言，良好的艺术氛围就是保障。

上海戏剧学院
上海戏剧学院简称”上戏“，是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校，始建于1945年，由上海人民市 *** 与中华人民共和国文化部共建，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位之一。上海戏剧学院因其表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围。上戏也出了很多知名的演员，像我们近几年熟悉的有陈赫，娄艺潇，陆毅，郑恺，孙艺洲，王传君，李金铭，李易峰等。

南京艺术学院
南京艺术学院简称“南艺”，是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府，中国六大艺术学院之一，江苏省唯一的综合性艺术院校，国家文化部与江苏省 *** 省部共建大学。
南京艺术学院是中国老牌的艺术类院校，他的底蕴历史是毋庸置疑的，随着这几年长三角东方卫视，江苏卫视，浙江卫视，安徽卫视四大卫视的发展，也成为其重要的毕业生流向。

四川传媒学院
四川传媒学院位于四川省成都市，是经教育部批准设立的全日制本科院校，为四川师范大学研究生培养基地，先后荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。
四川传媒大学无论硬件还是软件资本都十分强大，专业针对性强，也是一个不错的选择。

⑸ 现在是高中生，大学想去传媒大学学编导，高考的时候这个需要艺考吗如果要，难道高中就要开始学编导特长

你好。
艺考有编导，可以同学学编导考入艺术类大学。文化分数可能比普本低一些。比美术，音乐类的艺术生的文化分要高一些，既然你想学编导，你可以高中学。 通过编导艺考考入一个传媒大学。我当初也是编导艺考考入的大学。报班可以少花一些时间。但报班要谨慎。十个九个坑。 我当时报的艺考拉，还可以，都是中戏北电的人。编导也不是要学太长时间。有的人从高二，高三开始 学编导的也有。至于普本的可不可以报考编导类专业不太清楚。
希望能帮到你。望采纳。

⑹ 学编导专业 都要考什么 好考大学吗

好考可以针对这个专业而报考设有此专业的大学。比如想学习编导，在学习了编导后，在12月-2月，会有此专业的大学设置不同的考点进行考试，要根据自身情况选择几所大学进行此专业的考试。如果合格就会有合格证，在高考后，文化分也符合要求就有资格填报取得合格证的大学。因为是选择填报的艺术，所以相应的文化分的高考控制线就不同，可以自己看看今年的文化分的控制线和艺术类的控制线，就明白了。会比纯文化的低很多。

⑺ 高中学编导好么

兴趣是最好的老师，对这个行当感兴趣的话，会感觉非常有趣学习起来会很投入。但如果只是为了升学的考虑的话勉强去学会成为负担。从升学的角度来讲编导还不错，升学机会还是很多，毕竟国内的影视市场还在扩大化，对于专业人才的需求相对比较大。推荐有条件的情况下学习照明或者录音，升学、就业前景非常好。

培养目标：
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力、熟练掌握影视基本理论及先进的影视数字化制作技术和网络技术，能在全国广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事 创意策划、 广播、电视节目编导、影视创作与制作、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。

主要课程：
中外文学史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字音视频技术、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。

编导学员参加高考备受关注的，而我国一直管用灌溉式教育，学员们都认为只要能通过考试就是万事大吉，其实在考场上考官先刷掉的就是这批学生。
面对我国国内的现状，随之而来出现了很多的考前培训机构，通过启蒙式的教育，研究制定合理的备考方案，让学生充分的认识到一下五点：
一、怎么考比考什么更重要。
二、思考过程比直取答案更重要。
三、原理性认知比概念化学习更重要。
四、自主学习比他人说教更有效。
五、把握命题脉络比题海战术更有效。

⑻ 高三的学生想学编导,但是 进入大学以后可以转专业吗

进入大学以后可以转专业。

中国高等学校一般规定，有下列情况之一者，内允许转专业：

（1）学生确有专长容，本人申请，由所在专业推荐，经转入专业考核证实，转入该专业更能发挥其专长者；

（2）学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习， 但尚能在其他专业学习者；

（3）学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。
(8)高中学编导大学一定要读编导专业扩展阅读
一、除有下列情况外，学生都可以申请转院（系）/转专业：

（一）教育部有相关规定或者录取前与学校有明确约定不得转专业的；

（二）依据定向、委托培养协议或规定不能转专业的；

（三）本科三年级（含）以上学生；

（四）正在休学或保留学籍的学生；

（五）已达到退学程度的学生。

二、学生可以在第一学年末或第二学年末进行转院（系）/转专业申请，各院系根据专业培养规模上限、准入学术要求对申请转入学生进行审核。退役或创业后复学的学生，可在同等条件下优先考虑。

三、转院（系）/转专业每学年办理一次。转院（系）转专业学生一般转入同年级，经院系审核确需降级的可降级转入（在校学习时间不得超过六年）。

⑼ 高中学编导大学可以换专业吗

既然选了这个专业，就不要后悔，既然你语文好就学呗！要说转专业，只能说很难。在我专国，什么都是有可属能的，你懂得。很多同学虽然选了编导，但是高三没有放松对文化课的学习，所以他们最后可以有两种的选择，这个你也懂得！好好学吧，只要你肯努力，不管在那里都是好的。

⑽ 高中学编导的需要学习些什么吗

虽然我不是资深老师，但我是去年的艺考生，编导专业是一个大专业，其中包含戏剧影视文学、广播电视编导、文艺编导、导演、摄影、文化产业管理、媒体创意等小专业，文化分和专业分每所学校都不同，因为江苏没有传媒统考，所以每年12月开始就要学生自行前往各个高校参加校考，各个学校录取方法也不同，一般有按专业合格后文化分排名录取，有按文化分达线后专业排名录取，也有按文化分与专业分之和录取，还有专业与文化分各占比例相加之和录取。虽然很复杂，但参加校考试招生简章上会详细说明。
关于编导补习，自学的话难度还是很大的，专业考试分笔试和面试，面试基本上就是自我介绍，回答考官问题，即兴评述，编讲故事和才艺展示几个部分，笔试因专业不同内容也不同，编导的笔试一般要求一篇影评、一个故事编写或者一段图片分析、影视作品分析或者文学作品分析，也有变态学校比如天津师范写影评是默评，即不看电影写影评。
文化分大部分投档分要求为本二线x75%，但是不加附加分哦，如果你裸分能考到280左右的话，大部分的编导除了中传和浙传的几乎都可以上了，专业学习的话还是建议选择一个教育机构吧，合格率比较有保证，天舟和90教育还是不错的，建议你参考一下吧。加油！

学 播音主持专业 的，上高中应该选文科，选择文科的原因如下：

1. 文科涉及面广，包含政治、地理、历史。

2. 更加注重培养学生的文化内涵。

3. 文科整个氛围相对更加活跃。

4. 文科的学习为以后的交际提供良好此笑的发展。

高考各高校播音主持考试内容：

初试：1.朗读指定稿件 2.主题讨论 复试：皮消1.朗读指定稿件 2.朗读自备文学作品 3.即兴评述 4.回答主考提问。

中国是发展中的国家，国家不断的缺少电视台方向的主持人才，包括今后的就业空间是非常大的，现在目前的主持人方向面对现在来讲是非常抢手的。

电视台方向，广播方向，教师方向等。包括但不限于：电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、 音响师 、电视策划、新闻方向。

关于播音专业主持的学习可以到 湃乐思 了解一下，湃乐思以在线录播视频+直播讲座+一对一作业指导+班主任督学的形式，提供相关的艺考燃扒知课程，服务 C端 用户累计超过三十万。厚德前海基金合伙人陈昱川表示：湃乐思是第一个实现编导全流程在线教育的公司，通过互联网反向打破行业的原有格局，非常具有开创性。

编导艺术高考考试内容
1、考试环节及科目：
一、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。)
二、考试科目
1、笔试(满分160分)
①科目一：综合知识及命题写作(综合知识30分，命题写作50分，共80分)②科目二：影视作品分析(80分)
2、面试(满分140分)
①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)
②科目二：回答考官提问(30分)
③科目三：自我介绍(10分)
④科目四：特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分)
2、综合知识：
文艺常识、文化常识等。
3、命题写作：
(一)考核目标
叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此，设立命题写作这一考试科目，规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。
(二)考试形式
1、闭卷集中考试，满分50分。
2、与综合知识合卷考试，时间共90分钟。
(三)考试要求
要求考生写作的文章达到：
1、内容健康，观点正确，中心明确;
2、内容具有较强的原创性;
3、设置人物和情节，具有较强的故事性;
4、结构完整、合理，层次清楚;
5、语言通顺，叙事流畅;
6、全文不少于1000字;
7、卷面整洁。
4、影视作品分析：
(一)影评的基本提纲：
1、作品的题材和主题;
2、作品的结构;
3、视听语言的初步解读;
4、作品的显著特色。
(二)电视片观赏分析提纲
1、电视片内容概括(10分)
2、本片思想教育意义(10分)
3、艺术特色总说，包括：总体的手法(10分)总体的艺术特征(10分)
4、艺术特色的举例：选择12个艺术独到之处
5、举例23点艺术细节(20分)
6、缺点和不足(10分)7、结束语(5分)
5、命题演讲：
(一)要求考生在短时间内，用简短的言语讲述一件事情，并对该事情进行分析评论。实际宏唯上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。
(二)应试策略
1、审题准确
2、立意新颖
3、思路清晰
4、结构完整
5、内容饱满
6、语言流畅
7、交流感强
8、有感染力
9、举止得体
10、和谐自信
6、编讲故事：
(一)考官会事先让你抽签、按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节、编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人胜。
(二)命题方式
1、概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。命题的词语有的形象性很强。例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。
2、形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。
(三)编故事的方法
1、处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的2017编导艺考高考的考什么2017编导艺考高考的考什么。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。
2、故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出现新情况。简单说，编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。
3、故事定要赋予悬念。什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。故事中的悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。
7、回答考官提问：
问题一般都很简单、考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官随意提问。在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，不会回答时可直接告诉考官，不要不懂装懂蔽源培，信口开河。有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙回答。答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。
8、自我介绍：
为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学校等自然情况的。
我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等：同时要做到态度诚恳、谦虚、富于特点和个性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。时间一般以半分钟到一分钟为宜。通过自我介绍可以给考裂让官留下第一印象。
9、才艺展示：
可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可、但要扬长避短，不求面面俱到、只求重点突出。
10、面试中注意的事项：
(1)轮到你面试时，应在面试室外轻轻敲门，得到许可后方可进人面试室。注意敲门不可用力太大，也不可未进门先将头伸进来张望一下再进门，更不可大大咧咧地直接推门而入。进门后应轻轻地转过身去关上门。
(2)可主动与主考人打招呼，可点头微笑也可问候。主考人员没有主动伸手与你握手，你可千万别自作多情，主动去与主考人握手。
(3)尽可能地记住每位主考人的姓名、职务，若做不到这一点，起码要将主考工作负责人的姓名、职务记住。若没有把握、在称呼主考人时，可用笼统的词，切不可出现张冠李戴的现象。
(4)进人考场后，首先将你的准考证和你准备的材料一并交给主考老师，以便核实你的身份和考试资格。
(5)当主考人示意面试结束时，应微笑起立，感谢他们给予你面试的机会，然后道“再见”。如果你进人面试室时有人接待或引导你，离开时也应一并向其致谢、告辞。
11、面试技巧：
(一)引起注意。个性特点是独一无二的，我们应该让这种特点，扬长避短、显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸引力所在2017编导艺考高考的考什么编导制作。从小细节上显现自己的气质。
(二)引发好感。要利用这个不长的时间、给考官留下美好的印象引发考官对你的好感：1、充满自信;2、善解人意;3、轻松自然。
12、面试中的谈话技巧：
(1)切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束，如果一时出现僵持的局面，应设法改变话题，一旦气氛缓和就应赶紧收场。
(2)不要勉强把话拖长、当发现谈话的内容已渐枯竭时，就应马上道别。否则，会给对方留下言语无味的印象
(3)要小心留意对方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顾、心神不安、或频繁地改变坐姿。遇到这些情况，最好知趣地结束谈话。
(4)要把时间掌握得恰到好处。
(5)笑容是结束谈话的最佳句号、
(6)在有些交谈结束时、说一些名人格言、富有哲理的话、或是美好祝愿的话、往往会产生很好的效果。

一、编导专业艺考是联考和校考都有的。（部分省有编导联考，部分省没有，如山西省有编导联考，而云南省没有）
联考（统考）：我国各省独立进行、自主命题、全省统一评卷的编导类专业基础考试应运而生，统称为普通高校招生编导类专业统一考试，简称为编导统考。统考每年12月中旬进行。
校考：就是部分学校自行组织的专业考试，同学可以报名，也可以不报名。如果有喜欢的学校，就可报考，多拿到一些合格证，拿到名校合格证是目的。校考一般从1月份到3月份。
二、考什么：
树艺君总结了几个必考的科目如下：

①故事创作
故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。有三种考试方式：（1）命题创作，如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。（2）关键词写作，如根据“烟”“狗”“女人”三个关键肆判御词写一篇不少于800字的故事。（3）故事续写：我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……，续写故事不少于800字。

②影视作品分析
影视作品分析就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种：
（1）默评，比如山东省编导统考和安徽省编导统考，影视作品分析考默评，默评就是给你3-5个电影的名称，让你写1000字左右的评析文章，不让你看电影。
（2）现场看微电影或者纪录片，给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章，或者给你5道题去回答。

③文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等，题型比较丰富，考察的知识点非常广泛，甚至有的省份会考一些超纲题，需要考试花冲派费较大的功夫。

④面试
面试的内容主要包括：（1）命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事，要注意三点：处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念；（2）科目回答考官提问，在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚；（3）科目三：自我介绍，要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性；（4）科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等）。会提前让考生在一个准备室里准备，然裂岩后以分组的形式一起进面试室，五个老师轮流问问题，一般是先自我介绍，然后考官提问，会涉及到很多范围的问题，需要考试在平常准备过程中注意积累。

自我介绍
考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。
影视作品评论
影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章型肢写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。
电视节目分析
相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计并芦方法的了解和把握能力。
一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。
纪录片评论
关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。
如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。
在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。
大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
文艺常识
文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。
作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以绝租带及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。