辽宁新高考选科师范专业 2021年辽宁新高考方案落地 112个“专业+院校”志愿...

很多学弟学妹以及快毕业的同学一定想知道辽宁师范大学毕业生的就业情况如何？来听学姐给你们说说~

1、辽宁师范大学就业前景怎么样？

根据辽宁师范大学2021年毕业生就业质量报告提供的数据可知，辽宁师范大学的毕业生就业率是96%，应届学生的平均工资为4700元。因此我们可以判定：辽宁师范大学就业前景在同层次的大学中还算不错，就业率非哗纳常高。从就业的角度看，辽宁师范大学是一所非常值得2023年高三学生报考的好大学。

2、辽宁师范大学排名全国第几位？

根据软科2023年排行榜可知，辽宁师范大学排名全国第181位。这是目前辽宁师范大学在国内的最新排名，参考价值较大。

因此，如果要从排名的角度来回答“辽宁师范大学怎么样好不好”这个问题的话，那么答案就是：辽宁师范大学是一所在全国排名靠前的大学，不仅名气高，综合实力也强。。

3、辽宁师范大学的师资力量怎么样？

学校现有教职工1887人，专任教师1235人。普通本科在校生13000余人，硕士、博士在校生6300余人。现有国务院政府特殊津贴获得者7人，教育部新世纪优秀人才3人，"双聘"院士1人；国家级教学团队2个，国家级教学名师3人，全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人，教育部基础教育教学指导专业委员会副主任委员1人，全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人，全国优秀教师1人；辽宁省优秀专家5人，辽宁特聘教授14人次，辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次，辽宁省"兴辽英才计划"哲学社会科学领军人才5人，省"兴辽英才计划"科技创新科学领军人才（辽宁特聘教授）1人，辽宁省"兴辽英才计划"青年拔尖人才13人，辽宁省"四个一批"人才5人磨搏，辽宁省"兴辽英才计划"教学名师2人；省级教学团队8个，省级教学名师24人，省级专业带头人5人，辽宁省基础教育教学指导专业委员会专家27人，辽宁省专业学位研究生教育指导委员会委员12人次，辽宁省优秀研究生导师团队2个，辽宁省优秀研究生导师4人；大连市突出贡献专家1人，大连市优秀专家17人次，大连市政府特瞎芦祥殊津贴获得者6人，大连市领军人才培养工程人选6人，大连市领军后备人才5人，大连市杰出青年科技人才2人，大连市青年科技之星项目支持计划38人。

综合以上多方面，我们可以清楚知晓：辽宁师范大学是一所比较好的大学，它排名全国第181名，就业前景在同层次的大学中还算不错。如果2023年的高考生，能有幸考上辽宁师范大学，那就意味着你:可以在全国排名第181的大学接受良好的教育。所以说，辽宁师范大学是一所非常值得大家报考的大学，建议2023年高三学生可以重点关注这所位于辽宁省大连市的本科大学。

希望对同学们有帮助。

辽宁师范大学和哈师大就业哪个好哪个好

辽宁师范大学和哈师大就业各有千秋。
辽宁师范大学
辽宁师范大学（Liaoning Normal University）始建于1951年8月，是一所以师范教育为特色，含经济学、管理学、法学、教育学、文学、理学、工学等在内的多科性大学。
辽宁师范大学坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，是辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。
截至2013年，学校有梁弊两个校区（包括黄河路校区、西山校区），设有21个学院，设有研究生院，有72个本科专业和专业方向，教职工1866人，全日制本科生15000人。
哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学，简称哈师大（HRBNU）， 始建于1951年，1990年被黑龙江省 *** 确立为省重点院校，入选“卓越教师培养计划”，是一所师范类的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地。哈尔滨师范大学作为东北地区师范教育的核心力量之一，代表着黑龙江省高等师范教育的最高水准。
截至2014年12月，校园占地面积496万平方米，建筑面积160.01万平方米，固定资产总值24.35亿元，教学科研仪器装置总值2.5亿元，图书馆藏书381万册；共有27个学院（部睁橘），77个本科专业；全日制本科、硕士、博士生4.2万人。拥有教职工3500人，其中专任教师2030人，教授、副教授1080人，博士、硕士研究生导师850人。有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共68人，“龙江学者”、省杰出青年基金获得者、省级名师、省级突出贡献专家、省 *** 特殊津贴享受者共83人。 在海外创办了3所孔子学院，是“中国 *** 奖学金生”、“孔子学院奖学金生”招生院校和中国汉语水平考试（HSK) 基地。

天津师范大学和辽宁师范大学哪个好

看看全国师范类大学大排名就知道了
注：同档次院校排名分先后
第一档：北京师范大学 华东师范大学
第二档：东北师范大学 华中师范大学 南京师范大学
第三档：悉渣团湖南师范大学 华南师范大学 陕西师范大学 首都师范大学
第四档：西南师范大学 福建师范大学 山东师范大学
第五档：西北师范大学 河南师范大学 河北师范大学 天津师范大学
第六档：辽宁师范大学 四川师范大学 广西师范大学 曲阜师范大学 浙江师范大学
云南师范大学 哈尔滨师范大学 山西师范大学
第七档：其他师范大学第八档：其他师范学院

辽宁师范大学和河南师范哪个好？

看你准备在河南发展和辽宁发展
这两个学校都是省重点学院
换句话，就是说 出了省 都没有什么优势啦
要是在河南发展就河南师范
在辽宁发展就辽宁师范
不过北方的学院在南方一般都没什么名气
要是你去南方发展 还是河南师范吧

辽宁师范大学和首都范大学哪个好

谁说辽师大只是二本的？辽师有很多一本专业。再说，一本二本只是针对高考而言的，这两所学校属于平级学校。
不过，平心而论，首师大的综合实力确实比辽师大要好。

辽宁师范大学吉林师范大学哪个好

我是吉林师范大学毕业的，我个人认为论地理条件还是辽宁师大好，毕竟要比四平这个小地方好。但是，以后你是否能取得成绩就看自己的努力了，即使你考一个好地方却没有付出什么，考也是白考。如果选择一个条件差的反倒没什么外界 *** 。往往就会专心学习了。我就是08毕业的，现在在广东工作。一个月差不多4000元，仅此而已

江西师范大学和辽宁师范大学哪个好

哎呀，看来辽师大的学长（学姐)强先我一步啊，我想说的是别来江西师大，也不是个好学校，新校区勉强吧，如果你是读专科或三本，千万别来，只知道赚学生的前，不知道欠了多少外债了。

山东师范大学和辽宁师范大学哪个好？

都是冠省级的名，你只要对比这两个学校在你想要学的专业方向权威程度了。如果还差不多，如果你想以后留在当地，就多考虑一下社会现实问题。

辽宁师范大学沈阳师范大学哪个好

辽宁师大的排名相对更加靠前一些，而且很多师范专业都是一本。辽师在大连，沈阳师范在沈阳，大连环境很好，而且大连很认可辽师大的学生，不过辽师管理比较严格。最好考虑将来在哪里找工作和定居，就在哪上学。

【 #高考# 导语】 考 网从沈阳招生考试网了解到，2020年12月29日，辽宁省发布了《2021年普通高校招生考试和录取工作实施方案》，对2021年辽宁省高考综合改革的具体政策措施予以发布，也正式吹响了谋划辽宁新高考志愿的号角。具体如下：



2021年辽宁省普通类高考志愿设置情况

2021年辽宁省新高考志愿填报的策略及建议

辽宁省作为第三批高考改革省（市），2021年将迎来改革后的考生。前期选科已定，作为第一年，只有前期做好充足的准备和功课，合理地填报志愿，才能增加心仪学校和专业的录取机会。针对2021年辽宁省出台的具体政策要求，建议考生及家长可从以下角度为新高考志愿做好准备：

1.坚持“双定位、双匹配”的策略

新高考改革之后，考生在进行志愿填报时，首先需要找准两个定位：一是考生的自身定位，二是目标院校（专业）的定位。考生对自身的的定位，是指明确高考成绩在本省的位次情况，或者说是对考生成绩的水平定位；目标院校（专业）的定位，是指考生根据自己的分数，锁定自己的目标院校（专业）范围，这就需要考生在考虑院校（专业）的层次的基础上，充分结合地域环境、未来就业等因素，挑选出适合自己的院校（专业），这个院校（专业）范围越小，那么填报志愿的质量也会越高。

在进行目标院校（专业）定位时，一个问题摆在大家面前，以往的高考是文理分科，两个科类的考生是互不干扰，相对独立的群里，各个高校对两个科类的招生计划和录取也都是相对独立的，各个院校文理科类的投档线（位次）也是比较稳定的。新高考改革后，文理不再分科，考生需要面对的考试科类组合也更加繁多，不同院校专业对考生的选考科目要求也不相同，使得历年院校的投档分数线的参考价值有所降低。对于一些学校的优势学科和优势专业而言，其录取分数线（位次）会远远高于本校的录取最低分数线（位次），比如，A学校的录取最低分可能要高于B学校的录取最低分，但是如果B学校的b专业是该校的优势学科，则可能B学校b专业的录取最低分可能比A学校的a专业的录取最低分要高得多。因此，相对科学的定位，还是应以院校具体专业的录取分数（位次）为先导，进而定位自己的目标院校和专业。

在“专业（类）+院校”平行志愿下，考生不仅需要定位好学校，同时还要确保自己的专业满足度，因此，考生必须对目标院校和专业有更加把握的定位。那么，如何根据历史数据，程度地满足者姿专业需求呢？志愿填报时，某个专业在辽宁省的录取最低分（位次）是不确定的，这也使得专业与考生的分数在匹配上有一定难度，但是新高考改革后，考生可填报的专业数量比改革前大幅增加，考生的专业选择范围扩大，这在一定程度上化解了专业方面的匹配难度。考生可依据自身分数（位次），分别上浮和下浮一定比例，然后根据历史数据，划定目标专业的范围，并进行筛选，锁定目标院校和专业，然后按照以往的录取分数（位次）情况，按照“专业（类）+院校”进行志愿排序。

2.“专业（类）+院校”志愿的填报建议

高考改革后，随之而来的是各高校优势专业吸引力增强，考生在选择专业时有了更多自主权。在“专业（类）+院校”平行志愿模式下，考生不用再“服从专业调剂”，不用再为选学校而迁就专业。尽管如此，在志愿填报时仍有一些准备工作和相关事项需要考生予以关注。

（1）志愿填报要有梯度。

在新高考录取规则下，辽宁考生可填112个“专业（类）+院校”志愿，那么这112个“专业（类）+院校”志愿之间一定要按梯度填报。不仅要有冲的、有稳的，更要有保的。简单而言，就是将希望相对不大或者处于边缘状态，自己又非常想去的专业志愿填报在最前面，然后依次填写把握较大的专业志愿和完全有把握的专业志愿。比如，可按照1∶1∶1的比例分配“冲一冲、稳一稳、保一保”的专业数量，当然三类专业志愿的数量也可以根据自身的实际情况进行调整，如此，既能限度地满足自身意愿，又能充誉嫌仔分利用自己分数（位次）。

（2）专业选择很重要。

对考生而言，想要科学合理地填报高考志愿，就要对自己所填的专业有深入研究。应结合考生的兴趣、性格、职业规划、未来就业区域、家庭背景以及高考成绩等综合考虑，选择适合自己的专业。仅凭所谓的专业冷热、望文生义来猜专业内涵等做法，是庆汪非常冒险的。比如，在财经类院校中的保险学专业并不热门，因为保险行业刚在国内兴起时，由于一批不专业的保险从业人员让人们对这个行业产生了较深的误解，导致考生考虑未来职业发展时，普遍对保险行业并不看好。事实上，保险行业属于我国的朝阳行业，其发展前景非常好。因此，考生在高考志愿填报时，一定要了解学校和专业，不要一味跟风、盲目选择，一个适合的院校和专业对考生未来的发展有着举足轻重的作用。

（3）在学校平台上研究专业特色。

每所学校都有自己的特色及优势学科，考生在结合自己兴趣爱好的同时，也要了解报考院校（专业）的学科特色以及地域特点，像经济类院校中的“两财一贸”均属水平，但各校及专业特点又不尽相同。如，中央财经大学拥有经济学科和管理学科本科专业设置自主权，拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科，在上一轮的学科评估中，中央财经大学应用经济学学科被评为A+，为全国第一；上海财经大学目前拥有会计学、经济学、经济思想史三个国家重点学科；对外经济贸易大学拥有国际经济与贸易、国际法两个二级国家重点学科。

（4）注意专业录取规则。

考生在志愿填报过程中，不仅要考虑志愿之间的梯度、考虑专业结合学校之间的差异，还要关注心仪院校的招生章程。招生章程中的内容与考生报考权益联系最为紧密，相关专业的选考科目要求，分配规则、体检要求、单科成绩、语种要求等都会在招生章程中列明。可能会对考生的录取结果产生直接影响，因此，了解和掌握各个学校的招生章程是十分必要的。

（5）地域因素及人文环境。

考生在定位自己的目标院校及专业时，也要考虑到报考院校的地域特点及人文环境。如财经类院校所处地域，该地域的经济社会发展定位、辐射范围等，会对学校自身的影响力有着直接影响，也间接影响着全社会对学校的认知度以及用人单位对学校培养人才的认可度。同时，考生也需要考虑到未来想要就业的城市，一般毕业生会比较倾向于在读书的城市或者临近的城市找工作，而用人单位在一定程度上可能也更倾向于本地的高校与毕业生。同时，不同地区的消费水平、自然环境等因素都应在志愿填报时纳入考虑范畴，需要经过多方衡量比较后，做出最有利的选择。

（6）了解就业及未来职业环境。

考生在选择某一专业时，要了解当前的行业环境，并对未来的职业发展有一个合理预期。以金融行业为例，虽然当下金融人才的需求相对旺盛，但是需要的资历也越来越高，需要很多种从业资格证或执业资格证，而相关的资格考试也都具有一定难度。

3.规避新高考志愿填报的雷区

雷区一：误填报独立院校

有一些独立学院虽然冠有**高校的前缀，其学校名称与二级学院十分相似，但这些独立学院其实是属于民办院校范畴。虽然近几年独立院校也有不错的发展，但是其水平与“双一流”建设高校、“985工程”院校、“211工程”院校相比，差距还是非常大的。因此，考生在报考时，需要格外注意区分独立院校和二级学院的区别。比如，华北电力大学电气与电子工程学院就是该校下设的一个二级学院，而华北电力大学科技学院则是一所独立学院。

部分典型的独立学院名单

同济大学浙江学院、四川大学锦城学院、北京科技大学天津学院、华北电力大学科技学院、南京师范大学中北学院、宁波大学科学技术学院、南京师范大学泰州学院、东南大学成贤学院

雷区二：对专业及院校了解不够深入

有些高校是同时招收本科专业和专科专业的，甚至一些专科的专业名称与本科的专业名称相同，这就导致考生在填报志愿时如果不进行认真区分，很容易造成混淆。比如，同一所医学类院校中，既有本科层次的“护理学”也有专科层次的“护理”，院校名称完全相同、专业名称十分相近，只是培养年限和学历层次不同。有些学校更名之后，考生对学校实力认识不足，如，淮海工学院是一所曾经属于二本招生的公办高校，改名后叫江苏海洋大学，2020年在山东，该校的“新闻学”专业招收到了分数高达558分的考生，在平行志愿填报模式下，这个分数落差是非常大的。该名考生原本可以去的专业和学校与实际录取的专业和学校，在档次之间的差别比较悬殊。

还有些家长和考生由于前期对所填报专业和学校掌握的资料不全，导致对某些专业存在一定误解。比如，有的考生填报了齐鲁师范学院学前教育专业，未来希望可以去当公办中小学教师，但事实上公办中小学教师招聘一般都会要求“所学专业与报考科目一致”，专业要求上也会标明：“汉语言文学”“应用数学”“英语”等等，几乎没有“学前教育”，也就是说这个专业的考生毕业后是很难符合公办中小学教师的招考要求。还有的考生想要毕业后从事牙医的工作，本该填报“口腔医学”专业，却由于对专业的不了解，错误地填报了“口腔技术”专业，这个专业毕业后的就业方向是从事“假牙修复和制造”。这种由于对专业的了解不够，也会造成报考的严重失误。

雷区三：盲目选择导致滑档或高分低报

2020年以前，山东考生还是按照文理科类进行填报志愿，每个考生对自己所在的位次相对明确，各个学校的历年录取情况也都可以作为参考，因此志愿填报问题不大。新高考改革不分文理后，往年各学校的录取分数和最低分排名情况，无法与当年考生的实际分数进行直观比较，这就导致考生对自己的分数不能有一个清晰合理的定位。有些考生过于自信乐观，在志愿填报时前面填报了一些录取分数较高的专业和学校，后面的志愿随意填报或不进行填报；或者有些考生比较谨慎，低估了自己的分数，填报了一些录取分数比自己实考分数低很多的学校，这些都可能导致高分考生滑档或高分低报。

最后，提醒大家注意的是，新高考制度下的分数，其绝对意义已经发生了变化。考生切不可过度“计算”分数，志愿填报需要进行更多方面的考量，一定要熟悉政策和利用规则，权衡利弊，经过多方比较后才能做出最有利的选择，进而增加心仪学校（专业）的录取几率。