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福州大学社会保障专业介绍 公共事业管理专业适合什么样的人学?毕业以后做什么?...

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社会工作专业大学课程

1. 首都师范大学社会工作专业核心课程有什么

社会工作 四年制本科 授法学学士学位
专业简介:社会工作是国际通行的大学学科距今已经有百年历史,也是我国新兴蓬勃发展的重要应用学科,与社会学、心理学、社会政策等相关学科有密切相关。本专业主要培养能够从事社会建设与治理、社会服务与咨询、心理危机与处理、社会福利与保障、社会调查与研究、公共政策研究与评估的复合型人才。
核心课程:社会学、社会工作导论、社会学与社会工作理论、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、心理学概论、教育心理学、心理咨询、社会 心理学、社会政策、社会福利与社会保障、社会统计学、社会调查研究方法、社会问题概论、学校和青少年社会工作、矫正社会工作、家庭社会工作等。
专业特色:高度体现服务人民的价值观,通过掌握专业知识技能和专业实习实践,提高学生人际沟通、社会组织能力。注重夯实学生理论基础,提升学生实践动手能力,增强学生社会责任感,使学生具备在多元岗位上就业与持续发展潜力,成为社会建设领域领军人才。拥有自己的专业实践基地和高水平研究院,与国内外众多高校相关学科有密切学术联系,与最高检、北京市民政局、社工委、团市委、市区教委等部门具有蔽逗知广泛的专业合作关系,建立了多家资质优良的实践基地。将“导师制”学术研究训练和800 学时专业实习纳入四年的整体培养规划,重视学生理论知识、研究水平和实务技能的综合培养与提升。本专业学生有赴境外开展研学和实习机会,国内实习项目和地点多样。2019 年本系大三学生朱若晗获得中国社会工作届最高级别“林护杰出社会工作优秀学生奖”,每年全国仅评选2 名本科生。
就业方向:继续升学、 *** 部门企事业单位、学校和教育机构、社会工作岗位。近三年来学生就业去向主要有:保送或者考入国内外优秀高校(北京大学中国人民大学北京师范大学厦门大学、首都师范大学、美国哥伦比亚大学、美国匹茨堡大学等),到科技部、朝阳区质监局、海淀区社会组织发展与服务中心、中小学等任职。

2. 社会工作学的课程是什么

社会工作学的课程内容包括如下:宏消
主修课程:社会学概论、社会工作概论、个案与团体工版作、权社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。

一、社会工作学专业介绍

本专业培养掌握社会工作与管理理论、知识和技能,能够从事社会行政管理、社会保障、社区发展、组织与管理、心理咨询、社会发展项目的执行与评估等方面的工作,适宜在党政机关、工青妇等社会团体、新闻单位及人口、劳动、环境保护、城乡发展等部门从事实际工作的专门人才。

3. 大学里专业社会工作是干什么的

社会工作专业是 *** 为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干内学科基础,物业管容理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

社会工作人才是以助人为宗旨,运用专业知识和方法,进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等社会服务工作的专门人才。

(3)社会工作专业大学课程扩展阅读

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、了解社会学的理念和方法。

2、熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展。

3、熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法。

4、了解跟做好社会工作有关的重大方针、政策、法律和法规,有通过社会工作实践和社会工作研究指搏影响社会政策的价值取向和基本能力。

5、具有初步的科学研究能力,善于了解国情,善于分析各种社会现象和问题,具有较强的论文写作和语言表达能力。

6、掌握文献检索、资料查询的方法,具有一定的实际工作能力。

4. 社会工作专业考研都考哪些科目

社会工作硕士研究生考试科目有:

(101)思想政治理论

(202)俄语/(203)日语/(204)英语二

(331)社会工作原理

(437)社会工作实务。

(4)社会工作专业大学课程扩展阅读

一、专业社会工作硕士(MSW)系国际通行的专业硕士学位,旨在培养社会工作的实务人才。

MSW专业学位教育培养具有""以人为本、助人自助、公平公正""的专业价值观,能够熟练运用社会工作的理论和方法,充分掌握和熟悉我国社会政策以及社会服务机构运作过程,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估、管理和研究能力,并能够努力探索社会工作本土化的社会服务与社会管理的实务型高级专业人才。

二、社会工作专业院校排名

1、A++类院校

北京大学、中山大学、中国社会科学院研究生院、南开大学南京大学武汉大学

2、A+类院校

北京师范大、学华中科技大学华东理工大学中南大学山东大学

华东师范大学、中国人民大学、上海大学清华大学西南大学

3、A类院校

首都经济贸易、大学安徽大学、厦门大学、郑州大学中央民族大学

四川大学西北大学兰州大学吉林大学复旦大学

华中师范大学苏州大学、福州大学

4、B+类院校

华中农业大学南京航空航天大学南京师范大学福建师范大学南京农业大学

西北农林科技大学南京理工大学西南财经大学长春工业大学云南大学

陕西师范大学

5、B类院校

河海大学江西财经大学辽宁大学安徽师范大学沈阳师范大学

内蒙古师范大学重庆大学西北师范大学吉林农业大学西北民族大学

广西师范大学广西师范学院贵州大学河北大学武汉科技大学

云南民族大学中南民族大学浙江师范大学井冈山大学北京城市学院

5. 江南大学社会工作专业主干课程有什么


社会工作是与国际接轨、应用性强、前景朝阳的新兴学科。作为一门专业,它研究社会关系的修复和发展、社会问题的预防与干预、弱势群体的救助与增能、社会政策的执行与评估等,属社会学类学科;作为一种职业,它在欧美发达国家已成为一种大众熟悉的职业,社会工作与律师、医生并称为三大热门职业,被誉称为“社会工程师”或“社会医生”。
江南大学位于中国经济发达的长三角地区,受到工业化和城市化发展辐射,在社会研究与服务方面具有各种先天优势与条件,江南大学也是在全国开办社会工作专业最早的学校之一。自2001年创办社会工作专业以来,形成了教师专业背景强、教学效果良好、实践经验丰富、学生规模大、社会影响好,办学条件先进等相对优势。拥有在国内较早建成、具有一流水平的社会工作实验室,专用于社会工作专业实验教学和其他实践教学的需要,还与地方 *** 合作建立了稳定而规范的实习实践基地或社会工作共建基地,开展专业实习、实践教学和社会服务。
培养目标:培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、人力资源与社会保障、计生部门等 *** 部门和工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
主干课程:社会保障概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论等。
毕业去向:社会工作专业学生的就业率平均在95%以上。他们大多数进入机关事业单位工作,不少人成为推动社会工作相关实务领域发展的先行者和社会工作专业教育领域的骨干,普遍获得用人单位的好评。每年有近30%的毕业生进入美国、英国、澳大利亚等国外知名大学和国内一流大学继续深造。

6. 电大社会工作专业开设的课程

中央广播电视大学
法学科社会学类社会工作专业课程设置

培养规格

本专业主要培养建设我国和谐社会需要的,德、智、体全面发展的,掌握社会工作的基本理论和知识,掌握我国社会工作的相关法律、法规,有较强的社会工作能力和社会调查研究技能;能够在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事社会服务工作的专业技术人才。

课程设置

1、开放教育入学指南

本课程1学分,课内学时18学时,必修课,开设一学期。

开放教育入学指南是为了配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育的学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教育模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。

本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法、和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。

2、计算机文化基础

本课程3学分,课内学时54,必修课,开设一学期。

本课程是帮助学生掌握计算机基本操作技术和网上学习技术,同时也帮助学生了解本专业的网络教学资源以及利用手段。课程的主要内容包括:计算机的产生、发展及应用,汉字输入方法, Windows 操作系统、Word文字处理、Excel电子表格和PowerPoint演示文稿软件的基本使用与操作技巧,以及Inter的实用知识和操作。

3、社会工作概论

本课程5学分,课内学时90,必修课,开设一学期。

社会工作概论是社会工作的专业基础课程。本课程开设的目的是使学生具备从事专业社会工作所必需的基础理论知识和专业技能,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力、继续学习能力及专业岗位适应能力,为学生学习社会工作的其他专业课程打下良好的基础。

课程的主要内容社会工作的产生与发展、社会工作的领域和内涵、社会工作价值体系和理论、社会工作方法、社会工作实务。

4、计算机应用技术基础

本课程4学分,课内学时72,必修课,开设一学期。

本课程开设目的是使学生更深入地掌握计算机应用的有关理论和知识。主要内容:计算机软、硬件基础知识,计算机病毒的防治,常用工具软件,Windows操作系统的安装和设置,计算机网络的基本概念,互联网及其应用,域名服务(DNS),电子邮政服务(E— mail),文件传输服务(FTP),远程登录服务(Telent),Web服务,代理(Proxy)服务,其他互联网服务。

5、社会工作政策与法规

本课程5学分,课内学时90,必修课,开设一学期。

社会政策法规是社会工作的一门专业基础课程。主要内容:一是了解当代社会政策法规的基本范畴和社会政策实践的历史发展;二是了解当代社会政策法规的基本理论,掌握社会政策分析的基本理论和方法;三是了解当代各国社会政策的结构、过程、环境和运行机制;四是了解我国社会政策法规各个领域的基本情况;五是把握社会政策法规的未来发展趋势。其目的是帮助学生系统掌握社会政策法规的基本知识体系,并通过让学生参与有关政策法规的咨询服务工作的方式,锻炼学生理解和运用社会政策法规的实际能力。

6、个案工作

本课程5学分,课内学时90,必修课,开设一学期。

个案工作是社会工作专业的专业必修课程,是社会工作三大直接服务方法之一,它通过社会工作者与案主面对面的沟通互动建立的专业关系,向案主提供所需要的帮助。本课程开设的主要内容:一是帮助学生了解社会个案工作的基本概念、本质特征、目标、功能及历史发展;二是学习掌握社会个案工作的各种技术方法和程序;三是了解个案工作不同实施模式的理论背景、假设、方法和特点。其目的是希望学生在学习掌握了关于个案工作的价值观念、基本概念、基本工作原理和基本的技术技巧的基础上,能够尝试进行个案工作的实务操作。

7、团体工作

本课程5学分,课内学时90,必修课,开设一学期。

团体工作是社会工作的专业必修课程,是社会工作的三大直接服务方法之一。它是社会工作者通过有目的的小组活动和组员间的互动,处理个人、人际之间、人与环境之间的问题,开发个人潜能,学习解决问题的方法。本课程开设的主要内容:一是了解小组工作的涵义、功能、类型和发展历史;二是小组工作的价值观和职业伦理;三是小组工作的理论基础和基本模式;四是小组工作的技巧。其目的是要求学生掌握小组的基本理论、方法和技巧,并通过实务训练,将书本知识变为实践能力,从而成为合格的专业小组工作者。

8、社会福利与保障

本课程5学分,课内学时90,必修课,开设一学期。

社会福利与保障是社会工作的一门专业必修课程。本课程开设的主要内容:一是社会福利思想和社会保障制度的基本理论和知识;二是工业革命以来西方各种社会思潮中的福利思想及观念;三是社会保障制度,包括社会保险、社会救助、社会福利以及社会优抚安置等;四是社会福利与保障和社会工作的关系。其目的是使学生对国内外社会福利与保障体系有个较为系统的认识与了解。

9、社区工作

本课程4学分,课内学时72,必修课,开设一学期。

社区工作是与小组工作、团体工作并列为社会工作三大直接服务方法的专业必修课程。本课程开设的主要内容:一是社区工作的基础知识,包括社区概念、类型和功能,社区工作的涵义,目标特征和社会功能;二是社区工作在西方和中国发展的历史现状和发展趋势;三是讨论社区工作的价值观、基本原则和理论基础;四是学习社区工作的实务理论,包括社区工作的基本模式及工作技巧以及解决社区问题的基本方法和策略。目的是使学生掌握社区工作的基本原理、理论、基本工作方式和技巧等,并在学习过程中适当地结合实践,运用理论知识解决实践问题,成为合格的专业社区工作者。

10、心理咨询与辅导

本课程3学分,课内学时54,选修课,开设一学期。

本课程开设目的是帮助学生系统掌握心理咨询与辅导的知识、原则、方法和技巧,使其具备发现和正确解决一般心理问题的基本能力。本课程理论结合实际特点明显,其实践环节要求学生要参与心理咨询和辅导的实践活动。

11、社会调查研究与方法

本课程4学分,课内学时72,选修课,开设一学期。

社会调查研究与方法是社会学和社会工作专业的主要课程之一。本课程开设的主要内容:一是社会调查研究与方法的概念、类型、方法与历史发展、以及社会研究的原理;二是系统介绍社会学研究的设计、抽样、测量、资料的收集与处理;三是简单介绍统计分析方法在社会调查研究资料分析中的作用;四是介绍调查研究报告的类型、结构、撰写的步骤与方法。目的是使学生了解并掌握社会调查的基本方法,培养独立策划和开展社会工作调查研究的实际能力。

12、应用写作(汉语)

本课程4学分,课内学时72,选修课,开设一学期。

本课程是使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法,提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体文章进行写作的能力。

13、管理学基础

本课程4学分,课内学时72,选修课,开设一学期。

通过本课程的学习,可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法,确立科学的管理理念,重点突出案例分析。

管理学基础的主要内容:管理学的基本概念、知识、思想;预测决策的基本理论和方法;计划工作和组织工作的方法与原理;领导与控制的基本理论和方法。

14、实用心理学

本课程3学分,课内学时54,选修课,开设一学期。

本课程开设目的是帮助学生掌握社会心理学基本概念、原理和方法,较好地把握主体与社会客体之间的特殊关系,即人与人、人与群体之间的关系。

15、公共关系

本课程4学分,课内学时72,选修课,开设一学期。

本课程开设目的是帮助学生掌握公共关系学的基本原理、方法和技能,掌握人际沟通和组织沟通的方法和技巧,重点帮助学生掌握在社会工作中须具备的公共关系基本礼仪,以及系统训练学生口头语言的理解和表达方法、技术、艺术等实际能力。

16、社会学概论

本课程4学分,课内学时72,选修课,开设一学期。

社会学概论是社会学和社会工作的专业基础课程。本课程开设的主要内容:一是社会学的产生与发展、研究对象、研究方法、学科的地位及其应用;二是社会学微观研究领域中的人的社会化、社会角色、社会互动、社会群体和家庭;三是社会学宏观研究领域中的社会组织、社会分层与流动、社会制度、社区、社会变迁与社会现代化等;四是社会运行中的社会问题、社会控制,以及社会发展的评估指标与预测。其目的是使学生对社会学的基本知识,社会的基本构成、社会流动变迁和现代化有概括了解,为其进入社会工作专业的学习打下坚实的知识基础。

17、社会工作行政

本课程4学分,课内学时72,选修课,开设一学期。

社会工作行政是社会工作的专业间接服务方法之一。主要内容是通过行政的程序、技术来实现服务于社会的功能。该课程介绍了社会工作行政的组织建构理论、运作模式、体制改革的趋势,以及领导理论与决策方法,计划的制定,实施的过程,效率与评估,以及实施过程中的财务管理技术。社会工作机构中人力资源管理的理论与方法。同时探讨了社会工作行政的立法与监督等法律建设问题,以及社会工作行政的改革与发展前景。

修业年限与毕业

实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业总学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

7. 四川农业大学社会工作专业主要课程有什么

社会工作(抄文理兼收)
本专业培养具备社会学、社会心理学、人类学、社会工作、社会福利等方面的基本知识,能在党政机关、企事业单位和社会公益团体等机构从事社会福利、社会救助、社会行政、康复照顾、社会政策研究、社会主义新农村建设与管理、社区发展与管理、社会评估与操作等方面工作的社会工作复合型人才。
◆学制:四年,授法学学士学位。
◆主干学科:社会学。
◆主要课程:社会学概论、社会心理学、社会科学研究方法、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、人类行为与社会环境、社会工作实务、农村社会工作等。
◆就业去向:毕业后就业面广,能在党政机关、 *** 机构、企事业单位、基层政权组织、非 *** 组织、高等院校中从事社会服务、管理服务、政策研究、社会行政、教学等专业社会工作。

8. 中国人民大学社会工作系的课程设置

中国人民大学社会工作系本科生主要课程:社会学概论、社会工作导论、西方社会学、管理学原理、社会保障学、社会统计学、社会调查研究方法、社会心理学、社会政策、人类行为与社会环境、社区概论、社区工作、个案工作、小组工作、社会福利行政、中国社会问题、人力资源开发与管理、就业理论与就业政策、老年问题研究、婚姻家庭社会学、公共关系学等。高年级学生将安排较长时间的专业实习活动。
中国人民大学社会工作系硕士研究生基础课:社会学理论、社会工作原理、社会研究方法、社会工作方法、社会心理学。专业课:社会福利行政、非营利组织管理概论、社会政策理论与实践、中国社会学理论、中国社会政策研究、社会保障、社会工作名著选读、中国社会问题、社区研究、家庭社会工作、老年人社会工作、组织社会学、发展社会学等。

9. 山东大学社会工作专业主要课程有什么

社会工作专业是一门新兴的综合性应用型学科。社会工作是在以人为本理念下、回以科学的知识答为基础、运用科学的方法助人的服务活动。社会工作致力于解决人们在成长和发展过程中的问题和困难,增强其社会生活和关系功能;参与和推动社会政策的制订和完善,增进社会正义、实现社会和谐。学生在校期间主要学习社会工作的基本理论、社会政策,接受社会工作的技能与方法训练,培养理论分析、实证研究、社会调查、心理咨询等多方面的能力,成为具备社会工作基本理论和技能素养,沟通、写作和语言表达强的专业人才。学生可以在民政、劳动、社会保障、教育、卫生等部门,工会、青年团、妇联等人民体团,以及社会公益团体等部门从事社会政策研究、社会行政管理、人力资源与社会保障管理,以及直接社会服务等工作。
主要课程:社会工作概论、社会学概论、社会政策、社会行政、社会心理学、个案工作、团体工作、社区工作、社会福利思想、社会工作价值与伦理、社会政策、社会研究方法、青少年社会工作、社会工作理论、社会统计学、社会保障概论等。
学 制:四年 授予学位:法学学士

10. 社会工作学的课程是什么

社会工作学专业的基础课程:社会学概论、社会工作概论、社会统计学专 、社会调查研究方法、属个案工作、小组工作、社区工作、社会工作专业伦理、社会工作行政、社会工作实务、人类行为与环境、社会心理学,普通心理学、异常心理学。

社会工作专业是 *** 为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

(10)社会工作专业大学课程扩展阅读:

社会工作学专业应具备的能力:

1、了解社会学的理念和方法;

2、熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展;

3、熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法;

4、了解跟做好社会工作有关的重大方针、政策、法律和法规,有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力;

5、具有初步的科学研究能力,善于了解国情,善于分析各种社会现象和问题,具有较强的论文写作和语言表达能力;

6、掌握文献检索、资料查询的方法,具有一定的实际工作能力。

福建大专学校有哪些

问题一:福建的专科学校有哪些 255分 相对比较好的,也可以考虑的有:
1、泉州的黎明大学。不知道什么专业,但学校环境及就业率都还可以。
2、福建金融学院。主打金融类专业,其他专业不要考虑,学校环境可以,特别是金融类专业就业率还是相当可以的。
3、福建省交通职业技术学院。主打航海类的专业比较好,就业前景相当可以。
4、福建迹掘商专。学校环境还可以,就业率也还可以,老牌学校,要读就是金融方面的好。
5、福建工程学院(建专)。读建筑类专业相当不错,就业前景看好。
相对比较差,也不用考虑的学校:
1、福建省政法管理干部学院,那学校是垃圾,我就是那学校毕业的,相当垃圾。
2、上面说的福建对外经济贸易职业技术学院,那学校不知道垃圾不垃圾,但是相当相当滴小,无法形容,跟小学差不多。所以别选。
福建专科闭做学校排名 学校名称 类别
1 厦门医学高等专科学校 医药
2 黎明职业大学 综合
3 泉州医学高等专科学校 医药
4 厦门城市职业学院 语言
5 厦门南洋职业学院 综合
6 福州黎明职业技术学院 财经
7 福建船政交通职业学院 理工
8 厦门兴才职业技术学院 综合
9 福建商业高等专科学校 财经
10 福建电力职轿州衡业技术学院 理工
11 厦门软件职业技术学院 理工
12 厦门东海职业技术学院 综合
13 厦门海洋职业技术学院 农林
14 厦门华天涉外职业技术学院 综合
15 漳州卫生职业学院 医药
16 漳州职业技术学院 理工
17 厦门华厦职业学院 --
18 福建卫生职业技术学院 医药
19 福建水利电力职业技术学院 理工
20 福建对外经济贸易职业技术学院 财经
21 福建信息职业技术学院 理工
22 闽西职业技术学院 综合
23 福州职业技术学院 综合
24 泉州轻工职业学院 综合
25 泉州理工职业学院 理工
26 福建警官职业学院 政法
27 福建艺术职业学院 艺术
28 福建生物工程职业技术学院 医药
29 泉州经贸职业技术学院 财经
30 福建林业职业技术学院 农林
31 泉州幼儿师范高等专科学校 师范
32 福建农业职业技术学院 农林
33 福州外语外贸职业技术学院 财经
34 厦门安防科技职业学院 理工
35 漳州城市职业学院 综合
36 福建华南女子职业学院 财经
37 厦门演艺职业学院 艺术
38 漳州理工职业学院 理工
39 三明职业技术学院 综合
40 福建幼儿师范高等专科学校 师范
41 泉州海洋职业学院 理工
42 福州英华职业学院 ......>>

问题二:福建福州有哪些大专院校 主要有福建商业高等专科学校、交通职业技术学院、警察学院金融学院为主,其他都是些不成气候的专科学校,另外各个大学内部都有自己的专科部,师大的应用科技学院、福大、农大都有专科部福建艺术学院 福州大学, 福建师范学院 工程学院 闽江学院 医科大学 中医学院 教育学院 财经学院 外贸学院 阳光学院 生态学院 *** 福建党校 华南女子学院 互 希望对你有用!

问题三:福建有哪些大专学院比较好? 根据近年来福建省专科学校分数线高低为依据。
1泉州医学高等专科学校
2南平师范高等专科学校
3宁德师范高等专科学校
4福建商业高等专科学校
5福建公安高等专科学校
6黎明职业大学
7福建交通职业技术学院
8泉州纺织服装职业学院
9福建华南女子职业学院
10漳州职业技术学院
11福州英华职业学院
12厦门华夏职业学院
13泉州光电信息职业学院
14泉州中营职业学院
15泉州华光摄影艺术职业学院
16福州职业技术学院
17福州黎明职业技术学院
18湄洲湾职业技术学院
19泉州经贸职业技术学院
20福州科技职业技术学院
21厦门华天涉外职业技术学院
22厦门演艺职业学院
23泉州信息职业技术学院
24福州外语外贸职业技术学院
25福建对外经济贸易职业技术学院
26闵北职业技术学院
27闵西职业技术学院
28福建金融职业技术学院
29福州海峡职业技术学院
30福建警官职业学院
31福建信息职业技术学院
32福建林业职业技术学院
33福建电力职业技术学院
34福建水利电力职业技术学院
35福建农业职业技术学院
36厦门海洋职业技术学院
其实学校什么的不好比较,得先看你想报考的专业再进行比对,希望能对你有帮助~

问题四:福建省的专科学校有哪些好的 我推荐几所;福建商业高等专科学校的经济类,像财务管理;黎明职业大学 福建省 的土木工程;福建交通职业技术学院的海事管理方面,汽车,航海,建筑,最热门专业,从录取分数这些最高了!下面的可以参考下 福建专科学校排名 序号 学校名称 主管部门 所在城市 层次   1 泉州医学高等专科学校 福建省 泉州市 专科   2 南平师范高等专科学校 福建省 南平市 专科   3 宁德师范高等专科学校 福建省 宁德市 专科   4 福建商业高等专科学校 福建省 福州市 专科   5 福建公安高等专科学校 福建省 福州市 专科   6 黎明职业大学 福建省 泉州市 专科   7 福建交通职业技术学院 福建省 福州市 专科   8 泉州纺织服装职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科   9 福建华南女子职业学院 福建省教育厅 福州市 专科   10 漳州职业技术学院 福建省 漳州市 专科

问题五:福建省内的公办大专院校有哪些? 漳州职业技术学院 福建省 漳州市 专科 泉州医学高等专科学校 福建省 泉州市 专科 南平师范高等专科学校 福建省 南平市 专科 宁德师范高等专科学校 福建省 宁德市 专科 福建商业高等专科学校 福建省 福州市 专科 福建公安高等专科学校 福建省 福州市 专科 黎明职业大学 福建省 泉州市 专科 福建交通职业技术学院 福建省 福州市 专科 泉州纺织服装职业学院 福建省 泉州市 专科 福州英华职业学院 福建省福州市 专科 厦门华夏职业学院 福建省 厦门市 专科 泉州光电信息职业学院 福建省 泉州市 专科 泉州中营职业学院 福建省 泉州市 专科 泉州华光摄影艺术职业学院 福建省 泉州市 专科 福州职业技术学院 福建省 福州市 专科 福州黎明职业技术学院 福建省 福州市 专科 湄洲湾职业技术学院 福建省 湄洲 专科 泉州经贸职业技术学院 福建省 泉州 专科 福州科技职业技术学院 福建省 福州 专科 厦门华天涉外职业技术学院 福建省 厦门市 专科 厦门演艺职业学院 福建省 厦门市 专科 泉州信息职业技术学院 福建省 泉州市 专科 福州外语外贸职业技术学院 福建省 福州市 专科 福建对外经济贸易职业技术学院 福建省 专科 闵北职业技术学院 福建省 专科 闵西职业技术学院 福建省 龙岩市 专科 福建

公共事业管理,文科生现在学这个专业,出来能干什么? ...

公共事业管理专业,是研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制的学科,学制四年,修满授予管理学学士学位。

公共事业管理属于管理学大类,公共管理类。本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主,以法学、社会学、管理学以及工程共事业的活动,并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究,掌握公共事业管理的规律性,帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。

课程

公共关系学、公共管理法律基础 、管理信息系统、管理学等

开设学校

复旦大学、中山大学、浙江大学

折叠编辑本段信息简介

公共事业管理(110302)属于管理学大类,公共管理类。公共事业管理

公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展,政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究,以促进国家的改革与发展。

本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主,以法学、社会学、管理学以及工程科学等学科为辅,培养学生参与决策和管理的缺丛综合素质。

公共事业管理专业该专业学制四年,学生修业期满,达到国家学位条例规定条件者,授予管理学学士学位。

公共事业管理学是研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制的学科。它主要反映政府管理公共事业的活动,并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究,掌握公共事业管理的规律性,帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。

折叠编辑本段主要课程

该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外,主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人力资源开发与管理、管理心理学、公共事业管理、运筹学、会计学、应用统计学、财务管理、市场营哗毁销、行政学原理、行政法学、公共关系学、管理伦理学、市政管理学、管理定量分析、宏观经济学、微观经济学、公共政策与分析等。劳动保障、社会学

折叠编辑本段培养要求

相应书籍本专业要求学生具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力;具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和计算机技能;熟悉国内外有关法律法规,党和国家的方针政策;具有较强的社会调查技能和写作能力。

毕业生应掌握能力

1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;

2.具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;

3.具有进行质量管理、数据的收集和处理、进行统计分析的基本知识和能力;

4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;

5.具有较强的社会调查和写作能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

折叠编辑本段培养目标

本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

  • 折叠编辑本段就业方向

  • 党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作。

折叠编辑本段发展现状

本专业教育分为师范类和非师范类两个方向,其中,涉及的体公共事业管理育、卫生、环保、社会保险等非师范类教育都是由教育管理伏芦樱专业衍生而来。教育管理专业的产生、形成与发展是以近代国家社会政治、经济的发展为基础,以近代公共教育制度建立发展的进程为背景。

19世纪以来,欧美各国先后设置管理全国教育的教育行政机构,1817年普鲁士设置教育部,1828年法国设教育部,1871年日本设立文部省,1899年美国成立教育部,德国直到1979年才设立联邦教育部。然而教育管理专业的开设是20世纪的事情,本世纪初法国首先出现培养教育管理人才的现象,这是由于当时法国认为:国家有权把整个教育事业作为制度加以组织管理,并负责建立教育行政管理机构,任用教育人员,建立教育的诸种设施,以及用法律规范、国家控制或干预教育活动的程度。德国培养专门的教育管理人才的做法影响其他如美、法等国家并使这些国家也开设了专门培育教育管理人才的专业,以加强对教育事业的管理。

二次大战后,随着资本主义经济的迅猛发展,社会生活中的文化教育、体育事业、卫生事业等都获得了巨大的发展,另外经济飞速发展所带来的环境问题的恶化也使环境保护机构普遍设立,社会保险等社会的稳定器也开始出现于经济生活中,这些公共事业机构的产生要求社会对它们进行有序的管理,这样教育管理专业就由单一型方向产生出包括文教、卫生、体育、社会保险、环境保护等方向的公共事业管理专业。并且由于这些公共事业机构直接涉及人们的日常生活和经济活动而受到高度重视,社会对公共事业管理人员要求具有专门的知识,受到专门的训练,这样,公共事业管理专业普遍在西方发达国家教育中建立起来,并发展成为一个完整的体系,包括了公共事业的所有方面。

在新中国建国后,包括教育管理专业在内的公共事业管理专业被人们称为一门被遗忘的学科而长期排斥在教育科学之外。这是由于当时的具体背景条件决定的:在当时,我国百废待兴,各项事业的建设刚刚展开,经济、文化、教育等事业由于经过长期战乱而远远落后,由于科技水平的落后,专业人才的匮乏,因此认识不到公共事业管理人才的重要性。加上受前苏联的影响较大,教育体制基本按照前联苏斯模式建立,这导致了一度开放的教育管理课程停上。

我国在改革开放后,随着经济建设的顺利进行,人们生活也得到提高。经济交往日益频繁,人们对文教、卫生、体育、环保、社会保险等公共事业机构的建立和完善呼声日涨,各项公共事业机构随之建立起来,而此时国外公共事业机构管理经验,管理方法也进入我国,这就迫切需要专业人才来加以掌握,以便更加科学、有效地管理公共事业机构,使这些机构处于良好的运作状态之中,我国的公共事业管理专业应运而生,并加以了细化分类。即把公共事业管理专业分为师范类和非师范类。经过近10多年的建设,公共事业管理专业已在我国初具规模,不仅有许多院校开设了公共事业管理专业,而且形成了一个完整的教育体系,从培养专科、本科大学生到培养硕士、博士生。每年向全国各地招收大量的学生,并向社会源源不断地输送具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,在文教、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

公共事业管理专业在西方发达国家的开设具有较长的历史,已发展成为一个成熟的专业,并且随着社会分工的细化,该专业在西方发达国家已呈细化的趋势。即把公共事业管理专业不仅分成师范类与非师范类专业,而且分成环境保护机构管理专业、卫生机构行政管理专业、体育机构管理专业以及社会保险机构管理专业等。并辅以相应的背景知识训练与培养,以真正培养专业化人才。

21世纪以来,我国市场经济体制逐步建立,经济与政治体制改革正加紧进行,各行业都要求具备专门知识,受过良好专业训练并适应社会进步和时代发展的专业人才来进行管理,国内外竞争更加激烈,这就要求我们的专门管理人才要具备国际社会同类人才的知识水平,以便在各种竞争中立于不败之地。因此要求在教育层次上首先与世界同步,这对于我国仍是新兴学科的公共事业管理专业来说是个巨大挑战。但总的来说,公共事业管理专业具有较强的生命力,而社会的需求必然给它以强大的动力,促进它进一步走向成熟和完善,并为我国现代化建设事业提供杰出的高级管理人才。

折叠编辑本段开设院校

天津工业大学西南科技大学、复旦大学(10246北京大学)、中山大学(10558)、浙江大学(10335)、北京大学(10001)、北京师范大学(10027)、武汉大学(10486)、四川大学(11901)、中国人民大学(10002)、山东大学、山东体育学院、华中科技大学(11945)、河北师范大学(10094)、上海师范大学(10270)、曲阜师范大学(10446)、吉林大学(10183)、大连理工大学(10141)、南京师范大学(10319)、安徽财经大学(10378)、华中师范大学(10511)、南京财经大学(10327)、华东师范大学(10269)、华南师范大学(10574)、汕头大学(10560)、扬州大学(11117)、云南师范大学(10681)、湖北大学(10512)、陕西师范大学(10718)、浙江财经学院(11482)、苏州大学(10285)、湖南师范大学(10542)、郑州大学(10459)、中南民族大学(10524)、浙江工商大学(10353)、云南大学(10673)、山西财经大学(10125)、烟台大学(11066)、上海财经大学(10272)、广东商学院(10592)、西北师范大学(10736)、上海交通大学(10248)、广西师范大学(10602)、浙江工业大学(10337)、山西医科大学(10114)、山西农业大学(10113)、武汉体育学院(10522)、山西师范大学(10118)、福州大学(10386)、哈尔滨师范大学(10231)、中国地质大学(10491)、北京体育大学(10043)、东北财经大学(10173)、中南财经政法大学(11943)、上海理工大学(10252)北方民族大学(11407)、浙江农林大学(120401)、东北林业大学(10225)、郑州航空工业管理学院 福建农林大学暨南大学等。

折叠特别推荐院校

中国人民大学(10002)、东北大学(10145)、北京师范大学(10027)、华中师范大学(10511)、华南师范大学(10574)、北京体育大学(10043)、陕西师范大学(10718)、华东师范大学(10269)、东北师范大学(10200)、北京电影学院(10050)、四川师范大学青岛农业大学北京中医药大学、北京建筑工程学院、内蒙古师范大学鸿德学院长春大学浙江工商大学杭州商学院福建农林大学金山学院滨州学院湖北第二师范学院武汉科技大学中南分校湖南第一师范学院桂林医学院云南农业大学云南师范大学商学院云南师范大学文理学院内蒙古科技大学北京工业大学耿丹学院哈尔滨金融学院大连医科大学(0227)。河北联合大学(10081 )河北经贸大学(0422)河北大学(0405)广西大学(10593)内蒙古财经大学景德镇陶瓷学院南通大学 福建江夏学院 运城学院(5013)兰州商学院 南通大学

折叠编辑本段自考专升本

折叠专业课程

计算机应用基础、公共事业管理概论、社会学概论、管理学原理、人力资源开发与管理、公共关系、社会调查与方法、行政管理学、文教事业管理、计划生育管理、秘书学概论、计算机应用基础(实践)、英语(二)、公共管理学、公共政策、公共事业管理、公共经济学、非政府组织管理、行政法学、人力资源管理(一)、管理信息系统、毕业论文等。

折叠培养目标

培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。[1]

折叠编辑本段网络教育专升本

入学科目:大学英语 大学语文公共事业管理

学分:80

时间:2.5年-5年

主干课程:大学英语(统考)、大学语文、公共关系学、公共管理法律基础 、管理信息系统、管理学、管理学(主干课程)、行政领导学、行政领导学(主干课程)、行政事业管理 、行政事业管理(主干课程)、会计学、计算机应用基础、计算机应用基础(统考)、开放英语-3、开放英语-4、马克思主义基本原理、马克思主义文艺学、企业文化与伦理、人力资源开发与管理、社会实践与毕业设计(论文)、文化市场概论、现代远程学习概论、学位外语、中国艺术史、组织行为学等。

目前趋势:公共事业管理渗透于我们生活的方方面面,文化、教育、社会保障、城市供水、环保气象、城市交通等部门均属于公共事业管理范畴。它的产生使得社会的自身管理机制更加完善,使政府从事务性工作中解脱出来,体现了"小政府、大社会"的要求。

折叠编辑本段成考专升本

折叠培养目标

公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。在培养过程中,重视实际能力与素质的培养,教学内容面向社会实际,尤其是公共管理中所面临的实际问题。

折叠主要课程

管理学原理、宏观经济学、政治学原理、公共政策分析、社会学概论、计算机应用基础、人力资源开发与管理、公共关系学、公共财务管理、公共行政学、电子政务、市政管理学、公共事务管理概论、劳动与社会保障学、组织行为学、教育学等等。

折叠核心能力

专业核心能力:现代服务管理、公共事务规划、协调、组织和决策能力。

就业方向

文、教、卫、环保、社会保险等各事业单位的行政管理部门。

参考资料:

1.公共事业管理  . [2014-6-27]

词条标签: 学科 专业 公共管理 公共事业管理专业 网络教育

公共事业管理专业

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71公共事业管理
A公共事业管理毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况
答1:公共事业管理专业和行政管理专业同属于公共管理的子学科,课程极其相似,所以在找工作的过程中,倾向于行政方面的工作,比如公务员,文秘,政治教师.还有很多从事销售,外贸的同学.我是做文秘,在一个国有企业,工作过程中,有些吃紧,专业认可度不太高.(河南大学) 答2:工作范围很广,可以去疾病控制中心,卫生监督所,卫生厅、局等,也可以到医院的行政管理部门如医务科工作。当然也可以深造读研。还可以考公务员。 虽然就业渠道较广,但就业形势严峻,这个我不说你也明白,像进卫生厅,监督所之类的单位,如果家里拿或没有门路不好进,当然咱不能排除靠实力者。 我们同学到目前为止,就业情况也不是很乐观,当然也有挺好的,比如有考上公务员的。大多数同学还是选择考研了。怎么说呢,如果家里有关系,这个专业还是蛮不错的,如果没有,是应该好好考虑一下,而且要考虑一下有没有作管理者的一些潜质,如果没有,我建议还是不要报为好。(哈尔滨医科大) 答3:管理专业毕业后的就业情况不是很好,今年医大管理专业的就业率据说只有40%左右,这里还包括考研究生的.但是,像在企业找工作的,并不签就业协议的没有算在就业率中. 我们同学找到比较稳定工作的有通过公务员考试和事业单位招聘考试的进入卫生监督所,疾控中心,出入境检验检疫局,卫生局等地,进医院不多,因为进医院一般只能进医政科.这个专业的就业方向大致就是这些.当然还有一些找的不对口的工作的,比如有在药厂作销售的,还有做文秘之类工作的. 现在如果想找对口的专业,面临的状况就是逢进必考,可能一次就考取成功,也可能多次都考不中.卫生专业也有它自身的优势,关键是自己要努力去争取工作的机会.如果家里有条件也可以借助人事关系找一下,毕竟现在的社会就是这样的.(哈尔滨医科大) 答4:这个专业在各个学校不一样,因为它有不同的方向教育、医学、经济等等,在师范院校的话一般是教育方向,在医学院校可能就是医学方向了。另外,公共事业管理专业在国外是热门,专业发展也比较成熟,这与国外重视公共事业有关。但在国内,许多学校设置它是为了扩招,师资方面并没有更上,这是很不负责任的。当然一些名校的公共事业管理还是实力较强的,如果喜欢的话建议尽量去好一些的学校。 (山西农大) 答5:选南方的学校的公共事业管理专业还是可以的,工作方面还不错,因为南方的公用事业(水电气热、公交、科教文卫、环卫等)比较发达;未来几年,公务员(除了专业性较强的)只要学公共事业管理的将成为必然,为了公考学这个专业也是个不错的选择; 另外,这个专业学的比较杂,诸凡统计、会计、概率论、公共行政学、公共关系学都会涉足,所谓样样精通、个个稀松,没办法,.想做通才还是做专才就凭自己的兴趣了;说到工作,一年以上的工作经验相对于学管理的来说,比”研究生”这块敲门砖都好使.职业嘛,最终还是要归于行政的(无论企业还是政府),先做半年的销售吧,挺锻炼人的,不论是阅人还是交流,绝对受益匪浅;(东北林大) 答6:公共事业管理,是个涉及面超广的专业,好像能胜任不少类型单位的不少岗位,但是,每一个方向都有它相关的专门的专业,高敏粗就像这专业涉及到人力资源、物业管理等等,但是很多学校甚至我们戚镇自己学校就设有专门的人力资源管理专业和物业管理专业。所以在找类似工作时,用人单位往往更喜欢用针对专业的学生…… 这就是这专业在找工作时很大也很现实的矛盾! 然而这个专业的学生还是要生存的,所以必须从个人素质和各方面能力上提高自己被别人发现的几率。在和用人单位正面接触时尽量少提自己的专业,要突出自身适合该岗位的能力和素质!!!!这是我总结的经验哦! 还有就是根据自己的喜好去寻找工作,不要被专业缠住脚,毕竟自己喜欢的就容易发挥自己。(山东经济学院) 答7:大部分出来找工作,由于各方的因素,大家出来找的工作(行业/环境/待遇等)也是差别很大的(不过这个问题不是这个专业独有的现象,很多专业都这样的),有的同学找的很好,有的同学至今还在为找工作头痛。但是有一个现象,凡是英语比较好的找的工作比较好,无论是环境还是待遇问题。因为英语比较好,他们踏入的行业有这几种:外贸、外教助理,欧美市场的证券行政助理。这个专业最靠近的工作性质就是行政管理了,刚毕业时,也努力找这方面的工作,但是行政类工作比较烦琐,刚开始工资是比较低的!而且很多企业都要求有工作经验!
其实每个人的想法不一样,要看你弟弟/妹妹是怎样的想法,但是一旦决定了就要努力到底,找工作就要有找工作的准备,面试准备,心理准备……尤其是心理上的准备,出来跟在学校不同,找工作的路上也会碰到很多困难。(华侨大学)

B公共事业管理学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?
答1:公共事业是针对政府的一些空白而诞生的。他的对象是公众。科教文卫体等都是公共事业。我们主要学习的是公共管理和中国政府的治理、管理,我们院的前身是政治系。所以偏向政治。当然也学习了很多经济学的知识。 至于适合什么人来学,我也不太清楚。关键是你看他对政治是否感兴趣,兴趣很重要的。当然其中也可以学习管理,尤其是行政管理。(河南大学) 答2:公共事业管理从属于公共管理这个大类,公共管理与企业管理(或俗称工商管理)相对,二者结合基本上涵盖了管理。管理科学是文理科兼收的学科,性质偏文科。所谓公共事业管理,主要是指在一定的环境中,政府管理部门和不以营利为目的的非政府组织依法对满足社会公共需要为主要目的的各项公共事业的发展进行规划、组织、指挥、协调和控制,以保障和增进社会公共利益公平分配的活动。主修课程:政治学原理、行政学原理 、管理学原理、当代国际关系、当代中国政治制度、国家公务员制度、社会学、组织行为学、人力资源开发与管理、社会保障学、政府公共关系、 秘书学、公文写作与处理、 公共部门战略管理、 公共政策、法学导论、行政法学、经济法学、微观经济学、宏观经济学、高数(三)、线性代数、概率论与数理统计、行政决策理论与方法、运筹学、 网络资源与信息检索、管理信息系统 、社会调查理论与方法、电子政务、中国传统治国思想、公共事业管理学、非政府组织管理、城市管理、公共财政学(福州大学) 答3:我觉得管理学总体来说还是比较适合外向的人来学,它是比较宏观的一门科学,学的东西特别的多,但都学的不是很精,最主要的还是要看自己平时的积累,卫生事业管理,第一年的时候学的基本都是医学公共课,解剖、 生理……这些基本的东西,大二下学期就开始学专业课了,经济,统计,管理学,会计学,心理学,社会医学……很广泛,最主要的还是看自己的爱好,不过现在来来看,卫生事业管理的毕业生不好找工作。(哈尔滨医科大)

C公共事业管理专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?
答1:在我们学校这个专业还可以,有三四个比较好的比较的专业的教授和讲师,这个专业总体来说比较新,现在并不是什么热门专业,但是,发展前景不错,现在国家扶持小区管理,很重视这样的边缘学科,再说这个专业是联系政府和市民的良好渠道,所以,我预测这个专业将来的几年内一定能渐热化! 公共事业管理可以涉猎很多方面的知识,所以还是比较适合本科阶段学习的!(青岛农业大学) 答2:这个专业是刚开的,一切都在起步中,不算完善。总的说来,专业是好的,学的东西是有用的,只是不够深入!(山东轻工) 答3:专业的前景肯定是不错,要不然也不会有这么多的学校开这个专业,不过,这只是前景。这个专业我在我们学院是一个新专业,定位不是很好,我想其它的学校也差不多,大概02年左右国内才开始熟悉这个专业,我不建议选我们学校的这个专业,如果想来我们学校的话,会计在国内还是很有优势的,不过分数不会很低。如果你的家人真得很想学这个专业的话,我建议就考人大的公共事业管理,人大的这个专业目前是全国最好的。(山东经济学院) 答4:公共事业管理专业前景很差管理类前景都不怎么样 最好报考一些技术性较强得专业 比如小语种 日语 韩语 或者学校的优势学科 海大的地质,海洋类,都是不错的 技术性强的例如设计类、港口航道、工程类都是不错的选择 如果专业实在没有报好 把学习精力放在英语上吧 英语技术过硬(直接和外国人交流)可以进外企(中国海洋大学) 答5:如果还有其他选择的话,如果想学点有用的东西的话,就不要选择这个专业, 这个专业就谈不上甚么发展前景,当然这只是我个人观点,大四毕业时,我们专业五十个人,只有七个人签了工作,签的业都是乱七八糟的,跟专业毫无关系的 要想混日子的话这个专业会让你很舒服的过四年的(安徽财经)

D公共事业管理专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议?
答1:任何事物都有一个逐步接受的过程。我刚上大学的时候是公共事业管理,压根不知道这个专业是干吗的,更谈不上喜欢,所以一直迷茫了两年。面前的路只有三条:一是换专业、一是接受现实尝试去喜欢自己的专业或者自学自己认为有用的东西、另一个就是退学重考。既然换专业有些不太现实,又不愿退学,所以只好自己转变观念。我的做法是逐步寻找自己喜欢什么专业,然后自学。其实专业是什么只有在找工作的时候可能才能感觉出来优势,不过个人认为重要的还是你自己的能力有多高。我觉得目前你的情况可能是考虑自己想要的是什么,以后有什么打算,自己又喜欢什么。也就是说对自身有一个明确地认识。对于家庭的担心,这个没有必要。我们都知道穷人的孩子早当家,上大学空闲时间很多,有很多可以做兼职的机会,只要自己努力解决生活是没有问题的,而也可以通过奖学金这个途径,不过可能会比较辛苦。至于心理学出来以后做什么,这个不好说。有做老师的,搞行政的,经商的,继续上学的等(河南师范大学) 答2:很泛泛的专业,什么都学一点,其实什么都没大学到的 毕业后工作也不是很好找 我的同学现在基本都是干跑业务之类的工作 女生还好一点,可以做做文职 我个人认为,文科生的话,感兴趣的话可以学法律以后考研还行;广告专业是非常好的关键是真正学到了东西,什么绘画计算机设计什么的都能学到很有用的;再就是外语,现在学外语专业的也是比较好就业的。(山东轻工)

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以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的福州大学社会保障专业介绍 公共事业管理专业适合什么样的人学?毕业以后做什么?...全部内容,希望对大家有所帮助!

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