江苏90年代大学专业介绍 九十年代大学有计算机专业吗

《 普通高等学校本科专业目录 》
【颁布单位】 国家教委
【颁布日期】 19930716
【实施日期】 19930716

普通高等学校本科专业目录（1993年版）

01 学科门类：哲学

0101 哲学类

010101 哲学 010102 逻辑
学

010103 伦理学 010104※ 宗教
学

0102 马克思主义 理论类

010201 马克思主义基础 010202 国际
共产主义运动

010203 中国共产党党史 010204 中国
革命史

010205 中国社会主义建设

02 学科门类：经济学

0201 经济学类

020101 经济学 020102 国民
经济管理

020103 统计学氏者岩 020104 财政
学

020105 货币歼御银行学 020106 国际
经济

020107 农业经济 020108 工业
经济

020109 贸易经济 020110 运输
经济

020111 劳动经济 020112 国际
金融

020113 国际贸易 020114 税务

020115 审计学 020116 保险

020117 投资经济 020118 工商
行政管理

020119 土地管理

0202 工商管理类

020201 企业管理

020202 国际企业管理（注：可授经济学或工学学士学位）

020203 会计学 020204 理财
学

020205 市场营销 020206 经济
信息管理

020207 人力资源管理

020208 房地产经营管理（注：可授经济学或工学学士学位
）

020209 旅游管理 020210 物流
管理

020211 海关管理 020212 商品
学

03 学科门类：法学

0301 法学类

030101 法学 030102 经济
法

030103 国际法 030104 国际
经济法

030105 劳动改造学

0302 社会学类（注：可授法学或哲学学士学位）

030201 社会学 030202 人口
学

030203※ 社会工作

0303 政治学类（注：可授法学或哲学学士学位）

030301 政治学 030302 国际
政治

030303 行政管理学 030304※ 外交
学

0304 公安学类

030401 警察管理 030402 治安
管理

030403 出入境管理

030404 武警指挥（注：可授法学或军事学学士学位）

030405 边防公安 030406 侦察

030407 安全防范

04 学科门类：教育学

0401 教育学类

040101 教育学 040102 幼儿
教育

040103 特殊教育 040104 教育
管理

040105 教育技术学 （注：可授教育学或理学学士学位）

0402 思想政治教育类

040201 思想政治教育（注：可授教育学或法学学士学位）

0403 体育学类

040301 体育教育 040302※ 运动
训练

040303 体育管理（注：可授教育学或理学学士学位）

040304※ 体育生物科学（注：可授教育学或理学学士学位）

040305※ 体育保健康复（注：可授教育学或理学学士学位）

040306※ 武术 040307 警察
体育

05 学科门类：文学

0501 中国语言文学类

050101 汉语言文学 050102 中国
文学

050103 汉语言 050104 藏语
言文学

050105 蒙古语言文学 050106 维吾
尔语言文学

050107 朝鲜语 言文学 050108 哈萨
克语言文学

050109 语言学 050110 编辑
学

050111※ 古典文献 050112※ 对外
汉语

050113 汉语言文学教育 050114 少数
民族语言文学教育

0502 外国语言文学类

050201 英语 050202 俄语

050203 德语 050204 法语

050205 西班牙语 050206 阿拉
伯语

050207 日语 050208 波斯
语

050209 朝鲜语 050210 菲律
宾语

050211 古印度 语 050212 印度
尼西亚语

050213 印地语 050214 柬埔
寨语

050215 老挝语 050216 缅甸
语

050217 马来语 050218 蒙古
语

050219 僧伽罗语 050220 泰语

050221 乌尔都语 050222 希伯
莱语

050223 越南语 050224 豪萨
语

050225 斯瓦希里语 050226 阿尔
巴尼亚语

050227 保加利亚语 050228 波兰嫌配
语

050229 捷克语 050230 罗马
尼亚语

050231 葡萄牙语 050232 瑞典
语

050233 塞尔维亚 —克罗地亚语 050234 土耳
其语

050235 希腊语 050236 匈牙
利语

050237 意大利语 050238 英语
教育

050239 俄语教育 050240 日语
教育

0503 新闻学类

050301 新闻学 050302 广播
电视新闻

050303 国际新闻 050304 广告
学

050305※ 播音 050306※ 体育
新闻

0504 艺术类

050401 音乐学 050402 指挥

050403 作曲与作曲技术理论 050404 演唱

050405 键盘乐器演奏 050406 管弦
（打击）乐器演奏

050407 中国乐器演奏

050408※ 乐器修造艺术（注：可授文学或工学学士学位）

050409 音乐音响导演 050410 中国
画

050411 油画 050412 版画

050413 壁画 050414 雕塑

050415 美术学 050416 环境
艺术设计

050417 工艺美术学 050418 染织
艺术设计

050419 服装艺术设计 050420 陶瓷
艺术设计

050421 装潢艺术设计 050422 装饰
艺术设计

050423 导演 050424 表演

050425 戏剧文学 050426 舞台
设计

050427 灯光设计 050428 演出
音响设计

050429 服装和化妆设计 050430 戏曲
文学

050431 戏曲作曲 050432 舞蹈
史与舞蹈理论

050433 舞蹈编导 050434 舞蹈
教育

050435 文艺编导 050436 电视
编辑

050437 电影文学 050438 电影
摄影

050439 动画 050440 电影
电视美术设计

050441 录音艺术 050442 文化
艺术事业管理

050443※ 广播电视文学

050444※ 影像工程（注：可授文学或工学学士学位）

050445 音乐教育 050446 美术
教育

06 学科门类：历史学

0601 历史学类

060101 历史学 060102 中国
历史

060103 世界历史 060104 考古
学

060105 博物馆学 060106※ 人类
学

060107※ 民族学 060108 历史
学教育

0602 图书信息档案学类（注：可授历史学、文学或理学学士学
位）

060201 图书馆学 060202 信息
学

060203 档案学 060204※ 科技
档案

060205※ 图书出版发行学

07 学科门类：理学

0701 数学类

070101 数学 070102 应用
数学

070103 计算数学及其应用软件 070104 统计
与概率

070105※ 运筹学 070106※ 控制
科学

070107※ 信息科学 070108 数学
教育

0702 物理学类

070201 物理学 070202 应用
物理学

070203 原子核物理学及核技术 070204 物理
学教育

0703 化学类

070301 化学 070302 应用
化学

070303 化学教育

0704 生物科学类

070401 生物学 070402 生物
化学

070403 微生物学 070404※ 生物
技术

070405 生物学教育

0705 天文学类

070501 天文学

0706 地质学类

070601 地质学 070602 构造
地质学

070603 古生物学及地层学 070604 地球
化学

0707 地理科学类

070701 地理学 070702※ 地貌
学与第四纪地质学

070703 资源环境区划与管理 070704 经济
地理学与城乡区域规划

070705 地理信息系统 与地图学 070706 地理
学教育

0708 地球物理学类

070801 地球物理学 070802 空间
物理学

0709 大气科学类

070901 气象学 070902 气候
学

070903 大气物理学与大气环境 070904 农业
气象

0710 海洋科学类

071001 海洋学 071002 海洋
物理学

071003 海洋化学 071004 海洋
生物学

0711 力学类

071101 理论与应用力学

0712 信息与电子科学类

071201 无线电物理学 071202 电子
学与信息系统

071203 微电子学 071204 应用
光学

071205 声学

0713 材料科学类

071301 材料物理（注：可授理学或工学学士学位）

071302 材料化学

0714 环境科学类

071401 环境学 071402 生态
学

0715 心理学类

071501 心理学 071502 应用
心理学

0716 科技信息与管理类

071601 管理科学（注：可授理学或工学学士学位）

071602 科技信息

08 学科门类：工学

0801 地矿类

080101 地质矿产勘查 080102 石油
与天然气地质勘查

080103 水文地质与工程地质 080104 应用
地球化学

080105 应用地球物理 080106 采矿
工程

080107 矿山通风安全 080108 勘察
工程

080109 矿井建设 080110 石油
工程

080111 选矿工程

0802 材料类

080201 钢铁冶金 080202 有色
金属冶金

080203 冶金物理化学 080204 金属
材料与热处理

080205 金属压力加工 080206 无机
非金属材料

080207 硅酸盐工程 080208 高分子材料与工程

080209 粉末冶金 080210 复合
材料

080211 腐蚀与防护 080212※ 材料
科学与工程

0803 机械类

080301 机械制造工艺与设备 080302 热加
工工艺及设备

080303 铸造 080304 塑性
成形工艺及设备

080305 焊接工艺及设备 080306 机械
设计及制造

080307 化工设备与机械 080308 船舶
工程

080309 汽车与拖拉机 080310 机车
车辆工程

080311 热力发动机 080312 流体
传动及控制

080313 流体机械及流体工程 080314 真空
技术及设备

080315 机械电子工程

080316 工业设计（注：可授工学或文学学士学位）

080317 设备工程与管理

0804 仪器仪表类

080401 精密仪器 080402 光学
技术与光电仪器

080403 检测技术及仪器仪表 080404 电子
仪器及测量技术

080405※ 几何量计量测试 080406※ 热工
计量测试

080407※ 力学计量测试 080408※ 光学
计量测试

080409※ 无线电计量测试

0805 热能核能类

080501 热能工程 080502 制冷
与低温技术

080503 核技术 080504 核工
程

0806 电工类

080601 电机电器及其控制 080602 电力
系统及其自动化

080603 高电压与绝缘技术 080604 工业
自动化

080605 电气技术

0807 电子与信息类

080701 电子材料与元器件 080702 微电
子技术

080703 电子工程 080704 应用
电子技术

080705 信息工程 080706 电磁
场与微波技术

080707 物理电子技术 080708 光电
子技术

080709 计算机及应用（注：可授工学或理学学士学位）

080710 计算机软件（注：可授工学或理学学士学位）

080711 自动控制 080712 通信
工程

080713 生物医学工程

080714 计算机科学教育（注：可授工学或理学学士学位）

0808 土建类

080801 建筑学 080802 城市
规划

080803 建筑工程 080804 城镇
建设

080805 交通土建工程 080806 供热
通风与空调工程

080807 城市燃气工程 080808 给水
排水工程

080809※ 工业设备安装工程

0809 水利类

080901 水文与水资源利用 080902 水利
水电建筑工程

080903 水利水电动力工程 080904 港口
航道及治河工程

080905 海岸与海洋工程

0810 测绘类

081001 大地测量 081002 测量
工程

081003 摄影测量与遥感 081004 地图
学

0811 环境类

081101 环境工程 081102 环境
监测

081103 环境规划与管理（注：可授工学或理学学士学位）

0812 化工与制药类

081201 化学工程 081202 化工
工艺

081203 高分子化工 081204 精细
化工

081205 生物化工 081206 工业
分析

081207 电化学工程 081208 工业
催化

081209 化学制药 081210 生物
制药

081211 微生物制药 081212 药物
制剂

081213 中药制药

0813 轻工粮食食品类

081301 制糖工程 081302 皮革
工程

081303 制浆造纸工程 081304 印刷
技术

081305 粮食工程 081306 油脂
工程

081307 食品科学与工程 081308 发酵
工程

081309 包装工程 081310 烟草
工程

0814 农业工程类

081401 农业机械化 081402 农业
建筑与环境工程

081403 农业电气化自动化 081404 农田
水利工程

081405 土地规划与利用（注：可授工学或经济学学士学位
）

081406 农村能源开发与利用 081407 农产
品贮运与加工

081408 水产品贮藏与加工 081409 冷冻
冷藏工程

0815 林业工程类

081501 森林工程 081502 林业
与木工机械

081503 木材加工 081504 林产
化工

081505 室内与家具设计

0816 纺织类

081601 纺织工程 081602 丝绸
工程

081603 针织工程 081604 染整
工程

081605 纺织材料及纺织品设计 081606 服装

0817 交通运输类

081701 交通运输 081702 载运
工具运用工程

081703 交通工程 081704 海洋
船舶驾驶

081705 轮机管理 081706 飞机
驾驶

081707 石油天然气储运工程 081708 总图
设计与运输工程

0818 航空航天类

081801 航空飞行器设计 081802 空间
飞行器设计

081803 飞行器强度与实验技术 081804 飞行
器动力工程

081805 飞行器制造工程 081806 飞行
器制导与控制

081807 火箭导弹发射技术与设备 081808 飞行
器环境控制与安全救生

0819 兵器类

081901 火炮与自动武器 081902 火箭
武器

081903 弹药工程 081904 弹道
工程

081905 鱼雷水雷工程 081906 火控
与指挥系统工程

081907 火炸药 081908 引信
技术

081909 爆炸技术及应用 081910 火工
与烟火技术

081911 军用车辆工程

0820 公安技术类

082001 防火工程 082002 灭火
技术

082003 火灾原因技术鉴定 082004 道路
交通管理工程

082005 道路交通事故防治工程

082006 痕迹检验（注：可授工学或理学学士学位）

082007 文件鉴定（注：可授工学或理学学士学位）

082008 法化学（注：可授工学或理学学士学位）

082009 公共安全图像技术（注：可授工学或理学学士学位
）

0821 工程力学类

082101 工程力学 082102 空气
动力学与飞行力学

0822 管理工程类

082201 管理工程

082202 技术经济（注：可授工学或经济学学士学位）

082203 管理信息系统 082204 工业
外贸

082205※ 系统工程 082206※ 安全
工程

082207※ 工业工程

09 学科门类：农学

0901 植物生产类

090101 农学 090102 热带
作物

090103 园艺 090104 果树

090105 蔬菜

090106 观赏园艺 090107 植物
保护

090108 土壤与农业化学 090109 药用
植物

090110 茶学 090111 草学

0902 森林资源类

090201 林学 090202 森林
保护

090203 经济林

090204 野生植物资源开发与利用（注：可授农学或理学学
士学位）

090205 野生动物保护与利用

0903 环境保护类

090301 园林

090302 风景园林（注：可授农学或工学学士学位）

090303 水土保持 090304 沙漠
治理

090305 农业环境保护

0904 动物生产与兽医类

090401 畜牧兽医 090402 畜牧

090403 实验动物 090404 蚕学

090405 蜂学 090406 动物
营养与饲料加工

090407 兽医 090408 中兽
医

090409 动物药学

0905 水产类

090501 淡水渔业 090502 海水
养殖

090503 海洋渔业（注：可授农学或工学学士学位）

0906 管理类

090601 农业经济管理（注：可授农学或经济学学士学位）

090602 林业经济管理（注：可授农学或经济学学士学位）

090603 渔业经济管理（注：可授农学或经济学学士学位）

090604 渔业资源与渔政管理（注：可授农学或理学学士学
位）

090605 自然保护区资源管理

090606 林业信息管理（注：可授农学或工学学士学位）

0907 农业推广类

090701※ 农业推广

10 学科门类：医学

1001 基础医学类

100101 基础医学（注：可授医学或理学学士学位）

1002 预防医学类

100201 预防医学 100202 环境
医学

100203 卫生检验（注：可授医学或理学学士学位）

100204 营养与食品卫生

100205※ 妇幼卫生

1003 临床医学与医学技术类

100301 临床医学 100302 儿科
医学

100303 精神病学与精神卫生 100304 放射
医学

100305※ 医学影像学

100306※ 医学检验（注：可授医学或理学学士学位）

100307 医学营养学 100308※ 麻醉
学

1004 口腔医学类

100401 口腔医学

1005 中医学类

100501 中医学 100502 中医
五官科学

100503 中医骨伤科学 100504※ 中医
外科学

100505※ 中医养生康复学 100506 针灸
学

100507 推拿学 100508※ 中医
文献学

100509 蒙医学 100510 藏医
学

1006 法医学类

100601 法医学

1007 护理学类

100701 护理学（注：可授医学或理学学士学位）

1008 药学类（注：可授医学或理学学士学位）

100801 药学 100802 药物
化学

100803 药物分析 100804 药理
学

100805※ 临床药学 100806 中药
学

100807 中药检定 100808 中药药理学

100809 中药资源

1009 管理类

100901 卫生事业管理

本大纲对应教材版本为：《中外广告史》第二版，何玉杰著，梁轿掘中国人民大学出版社，2020年。
高纲1879
江苏省高等教育自学考试大纲
00641 中外广告史
南京邮电大学编（2021年）
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质与设置目的
《中外广告史》课程是广告学体系中的重要内容，广告的历史是社会发展的一面镜子，剖析这面“镜子”，捋清其发展脉络，洞察其“前世今生”，就显得非常重要和必要。作为全国高等教育自学考试的必考科目，本课程开设的目的是自学应考者能够系统全面地掌握广告的基本理论与知识，能够站在当今广告发展全球化与网络化的视野下，理清广告历史发展脉络，描述不同时期、不同阶段的广告面貌，并能把握广告与社会的互动关系，总结不同历史发展阶段的广告发展对人类社会产生影响的历史经验，探寻广告业的发展规律，从而推动广告业在新的环境下更好地为社会进步服务。
二、课程内容与考核目标
（考核知识点、考核要求）
绪论
一、学习目的及要求
通过本章的学习，掌握广告史学的定义、内容和特点，理解广告是学在广告学中的地位，以及广告史的研究起源，考察广告与社会的互动关系。
二、课程内容
本章对广告是学的定义做了阐释与界定，对我国广告史研究做了回顾。同时介绍了学习广告史的目的与有意义。
三、考核要求
1、领会：广告史学的科学性。
2、掌握：广告出现的要素以及改革开放以来我国广告史的研究成果。
3、熟练掌握：学习与研究广告史的意义，各广告名词的含义。
第一章 中国古代广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解中国古代广告的主要特征与表现形式，应掌握先秦时期商品经济与广告发展的关系，理解唐代广告繁荣的原因与表现，并了解宋代广告的发展过程与特征。
二、课程内容
本章介绍了中国古代商品广告的起源以及广告的基本形式。广告在秦汉至隋唐经历曲折发展后，到宋代得到了整体提升，元明清时期趋于完备，到了清朝，传统广告发展达到鼎盛。其发展特点是广告活动从商家自发行为发展到自觉行为，广告主与广告发布者从同一主体发展到各有明确分工，广告形式相对简单，在时间和空间上的延展力有限，市声、对联、草标以及灯笼等广告传播方式在中国古代十分普遍，其中有一些独具中国文化特色。
三、考核要求
第一节 先秦时期的广告活动
1、领会：先秦时期的社会政治、经济发展背景，；先秦时期的广告历史发展阶段。
2、掌握：先秦时期的广告形式、广告活动及相关广告名词的定义及各自主要内容。
第二节 秦汉时期的广告
1、领会：秦汉时期的社会经济发展状况。
2、掌握：秦汉时期的主要广告活动的定义及特征。
第三节 魏晋南北朝时期的广告
1、领会：魏晋南北朝时期社会经济发展背景。
2、掌握：魏晋南北朝时期广告的主要形式。
第四节 隋唐五代时期的广告
1、领会：隋唐五代时期的社会经济发展状况及历史背景。
2、领会：魏晋南北朝时期主要广告形式的定义及发展历史。
第五节 两宋时期的广告
1、领会：宋朝的历史发展及经济发展地位。
2、掌握：宋代特色广告形式的定义及特点。
1、熟练掌握：宋代商业环境的表现；宋代商业繁荣的表现。
第六节 元明清时期的广告
1、领会：元明清时代的历史背景及社会经济发展状况。
2、掌握：元明清时代主要经济地域、市场；主要广告形式的特点、历史及内涵。
3、熟练掌握：明朝后期的商业发达表现。
第二章 近帆搭代中国广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解并掌握近代中国广告的发展历史及相关广告媒体广告的新发展以及中国近代广告管理及广告研究的进步表现，掌握中国近代广告的发展特点。
二、课程内容
随着鸦片战争拉开中国近代史的序幕，中国广告业的发展进入了一个全新的历史时期。西方殖民者的经济入侵，封建经济的瓦解，促使先进的经营理念和报纸广告、杂志广告、霓虹灯广告等新的广告形式开始在中国这片土地上生根发芽，引发了中国广告由传统向近代的转化，从而开创了广告传播的大众化时代。这一时期的广告发展的特点，主要是新旧广告形式并存，一方面是传统的广告形态登峰造极，另一方面是报刊广告方兴未艾；广告不仅承担着传播商业信息的任务，而且是政治斗争的重要武器；大量的广告实践活动，推动着中国广告业专业橡核化程度的提高，广告公司出现并获得较快的成长，在20世纪30到40年代达到了一个高峰。
三、考核要求
第一节 鸦片战争到清末时期的广告
1、领会：鸦片战争到清末时期的历史与政治背景；鸦片战争的历史意义。
2、掌握：近代报刊的发展；主要报刊的名称及创刊时间及广告策略；新型广告形式的定义及特点。
2、熟练掌握：晚清时代广告的主要形式及含义；鸦片战争到清末时期广告发展特点。
第二节 中国民国成立至30年代中期的广告
1、领会：中国民国成立至30年代中期的经济发展背景。
2、掌握;近代月份牌广告的特征；各地区报刊创刊情况。
3、熟练掌握：新型广告的发展情况。
第三节 民国抗战和内战时期的广告、
1、掌握：广告管理的方式；广告公司的发展及相关著作。
2、熟练掌握：抗日根据地和解放区的报纸创刊情况。
第三章 新中国成立后50-80年代的广告
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解并掌握新中国成立初期政府对广告业的相关管理，改革开放以后广告也的恢复与发展过程。
二、课程内容
随着新中国的成立，中国广告业的发展进入了新的历史时期。这一时期是中国广告的变革与探索时期，先后经历了国民经济恢复阶段、社会主义改造和全面建设社会主义阶段及“文化大革命”阶段。这一时期广告发展的主要特征是，国家对广告业的管理全面加强，并按照计划经济体制对广告业进行了彻底改造，广告逐渐被纳入政治与意识形态的范畴，其思想教育、意识形态斗争功能不断得到加强。商业化信息传播功能日渐式微，广告蜕变为政治意识形态宣传的工具。改革开放冲破了旧观念，为广告业的重生提供了新的生态环境。尽管广告业的破冰之旅困难重重，但广告行业规模不断扩大，广告营业额逐年增加，广告媒体迅速增多。
三、考核要求
第一节 新中国成立后至“文化大革命”时期的广告业
1、领会：国民经济恢复时期的历史背景。
2、熟练掌握：国民经济恢复时期对广告业的管理措施。
第二节 “文化大革命”时期的广告
1、领会：广告极端政治化的原因与形式。
第三节 改革开放初期的中国广告
1、领会：广告业缓慢复苏的原因及历史背景。
2、掌握：报纸、杂志、电视广播、户外媒体相关广告的突破。
3、熟练掌握：广告机构的恢复与重建及管理情况；相关广告组织的成立及组织理念；改革开放背景下广告业务开展的特征；广告业复苏时期广告学的相关研究；
第四章 20世纪90年代以来的中国广告
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解并掌握20世纪90年代以来中国广告业的繁荣与治理情况，以及网络广告的诞生于发展历程，理解当代中国广告业发展中存在的问题。
二、课程内容
进入20世纪90年代，中国经济高速发展，社会主义市场经济体制进一步得到确立，广告市场进入高度繁荣时期。这一时期广告发展的主要特点是，中国广告业发展进入快车道，群雄蜂起，竞相逐鹿，广告营业额增长率一直呈两位数的高速增长态势；随着国家有关广告的法律法规的出台，广告主行为更加理性，广告公司行为进一步规范；先进的国际广告理念和理论不断被引入，广告从业人员的现代广告意识不断增强，科学化的运作日益成为广告公司的新常态；网络广告异军突起，以其独特的优势吸引了广告主的重视。
三、考核要求
第一节 20世纪90年代的广告业
1、掌握：90年代中期中国广告业的发展特征；各种代表性广告的出现。
3、熟练掌握：广告代理制的含义及《广告法》制定与意义；网络广告的出现过程及含义。
第二节 21世纪以来中国广告业的发展
1、领会：广告媒体的变革情况。
2、熟练掌握：21世纪中国广告的新特征；广告管理成熟发展及新法的亮点。
第五章 港台地区的广告发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解并掌握香港与台湾地区的广告媒体发展概况及主要历程，理解想搞与台湾地区广告的特征及管理情况。
二、课程内容
香港、台湾都是中国不可分割的重要组成部分，其广告文化和中国大陆有着共同的渊源和密切的联系。但是，由于历史的原因，这两个地区广告事业的发展，又有着各自的轨迹与文化特征。相对而言，香港广告受西方的影响较多，而台湾广告则流淌着较多的民族文化特征，但两者都表现出高度的开放性、前沿性以及与当地政治、经济的适应性的共同之处。
三、考核要求
第一节 香港地区广告业的发展
1、领会：香港地区传统媒体与新媒体的发展历史与广告发展。
2、熟练掌握：香港地区广告业的发展阶段及广告业的特点。
第二节 台湾地区广告业的发展
1、领会：台湾地区传统媒体与新媒体的发展历史与广告发展。
2、熟练掌握：台湾地区广告业的发展阶段及广告业的特点。
第六章 古代西方广告的发轫
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解并掌握古代巴比伦、埃及、希腊、罗马的广告活动概况与广告繁荣原因，理解古代西方广告的发展过程及其意义。
二、课程内容
本章主要讲解了人类最初的文明产生于农业效率较高的大河流域，这些地区最早出现了世界历史上的四大文明古国，继之在地中海区域出现了古希腊、古罗马文明。这些古代文明不仅体现了当时较高的政治经济发展水平，也反映了古代西方广告的发展状况。古老的商业催生了古老的广告，公元前3000年左右的苏美尔人已经盛行口头叫喊广告，最早的文字广告则出现在古埃及，他们是西方广告发展的源头。在古代的希腊和罗马，广告与人们的生活密切相关，内容多样，不仅有大量的商品贸易、广告、政治竞选广告，还有买卖奴隶的广告。古代广告形式简单，常常与法典宣告、军事宣传相混杂，界限较为模糊。
三、考核要求
第一节 古代巴比伦、埃及的广告活动
1、领会：古巴比伦及古埃及的广告活动形式。
2、掌握：代表性广告活动的定义及形式；叫喊人的出现背景及定义。
第二节 古代希腊、罗的广告活动
1、领会：古希腊文明的发展过程及主要城市的政治体制。
2、掌握：代表性城市里的主要广告形式及分类；叫喊人的种类。
第七章 欧洲中世纪广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，认识并掌握中世纪欧洲城市的商业发展与广告发展概况，理解古登堡印刷发明对媒体发展的贡献。
二、课程内容
经过几个世纪的沉寂之后，到了11-13世纪。欧洲经济开始复苏，并进入一个较为平缓的发展期。这个时期广告发展的主要特点有，城乡贸易的发展促进了广告市场的活跃，但由于王室对工商业实行垄断，导致广告业的发展极其缓慢，行会使用广告性标识普遍化，已表明经营场所的产品类别；国家层面的叫喊人法则出现，成为世界上最早的广告管理法令；德国人古登堡发明的活字印刷术在一些国家陆续普及，为广告的迅速发展开辟了广阔的前景。
三、考核要求
第一节 城市与商业的发展
1、领会：欧洲城市兴起与城市商业发展的原因与概况。
2、掌握：城市贸易发展的结果与商人地位与权力获得的原因。
第二节 欧洲主要国家的广告活动
1、领会：欧洲中世纪的商业发展背景。
2、掌握：法国的市声广告及叫喊人法则的出现；英国广告活动的代表性形式；德国政治背景及古登堡印刷术的出现；印刷广告出现的意义。
第八章 欧洲近代广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解掌握欧洲近代商业革命发生的原因即影响以及代表性欧洲国家的广告发展特征。
二、课程内容
新航路开辟以后，世界市场进一步扩大，商业贸易的中心逐渐从地中海沿岸向大西洋沿岸转移。随后，工业革命和突飞猛进的印刷技术引领着日报纷纷进入便士报时代，广告进入了名副其实的大众媒体传播时期，广告传播的能量进一步得到释放与证明，广告管理与广告理论的研究都取得了积极的成果。英国广告空前繁荣，理所当然地登上世界广告中心的宝做广告的行业特征和产业特征日趋明晰，最终进入以创意为核心、以利润为驱动、以信息沟通为目的的产业发展时期。随着科学技术的发展，广播媒体和电视媒体作为新兴的广告媒体力量登上历史舞台，再次改变了广告传播的格局。
三、考核要求
第一节 商业革命与新闻书
1、领会：近代欧洲商业革命的具体体现及商业组织的相关形式。
2、掌握：近代报纸的发展及报纸广告的发展；代表性报刊的发展。
第二节 英国近代广告的发展
1、领会：英国近代的政治制度及工业、商业的发展。
2、掌握：英国近代城市化发展的过程；英国近代报刊广告繁荣的表现以相关代表性报刊与人物。
3、熟练掌握：广告代理商的出现及英国早期广告管理相关的法律法规。
第三节 法国近代广告的发展
1、掌握：法国近代代表性广告形式；法国近代报刊广告的出现及代表性报刊。
第四节：德国近代广告的发展
1、领会：德国近代广告公司的发展历程。
2、掌握：德国近代报刊广告的发展及代表性报刊。
第九章 英、法、德国现代广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，理解与掌握现代英国、法国、德国的广告发展与广告管理形式，理解德国同意后的广告业新形态。
二、课程内容
第二次世界大战初止，英国、法国和德国皆受重创，经济凋零，广告业的恢复与发展缓慢。英、法、德三国由于各自不同的历史与文化原因，广告的管理模式与广告的表现策略各不相同。在两次世界大战中，各国的广告业都被本国纳入战争轨道，为本国的统治集团服务。20世纪60年代之后，广告业逐渐得到各国政府的重视，英国政府将广告业作为创意产业列为国家重点支持的产业。20世纪80年代之后，在世界范围内兴起了广告公司兼并、收购的浪潮，形成少数特大型广告传播集团，跨文化的广告传播成为新常态。传统媒体的广告收入趋于下降，以互联网技术传播为特征的新媒体广告欣欣向荣，媒体广告的格局被重新改写。
三、考核要求
第一节 英国现代广告的发展
1、掌握：英国现代户外广告、报刊广告、广播电视媒体广告、网络广告的发展过程、特点；代表性广告报刊。
2、熟练掌握：英国现代广告的管理模式及代表性法律法规。
第二节 法国现代广告的发展
1、掌握：法国现代户外广告、报刊广告、广播电视媒体广告、网络广告的发展过程、特点；代表性广告报刊。
2、熟练掌握：法国现代广告管理的制度。
第三节： 德国现代广告的发展
德国现代户外广告、报刊广告、广播电视媒体广告、网络广告的发展过程、特点；代表性广告报刊。
熟练掌握：德国现代广告管理制度。
第十章 美国广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解和掌握美国广告业繁荣的原因与表现，理解两次世界大战时期美国广告的传播及影响以及现代美国广告业的发展与变革。
二、课程内容
美国的广告业起步较晚，但到了十九世纪下半叶之后，随着工业革命的完成经济迅猛发展，交通运输发达，商品极大丰富，城市化运动蓬勃，大众媒体空前繁荣。这主要表现在美国率先形成现代广告制度，并且迅速取代英国，成为世界广告业的中心，一直保持着领先的地位；两次世界大战催生了美国的公益广告及其管理机构的产生，公益广告在战争中发挥了重要的作用；第二次世界大战结束后不久，以信息技术的生产与应用为标志的第三次产业革命的发生，使得美国广告业发展日趋成熟，全球性的广告传播集团取代了广告公司，专业化的广告运作让位于规模化的运作和多样化的经营；大型跨国公司积极进军国际市场，构建全球广告业务网络，跨文化广告大量出现，广告公司分化更加显著。大型广告公司的服务范围由专业性的广告代理发展为包括广告代理、媒体购买、信息顾问、公共关系、品牌建构、互动营销、客户关系管理，甚至客户的发展战略等多项内容在内的综合性代理服务中。小公司则专注于发展自身拥有的核心竞争力的义务，形成了少数大公司与多数小公司并存的局面；新的广告媒体形式不断涌现，传统的媒体受到严重挑战，网络广告发展迅速。
三、考核要求
第一节 美国的早期广告
1、掌握：美国早期报刊广告的萌芽及代表性人物。
第二节 工业革命时期的广告
1、领会：美国工业革命时期的历史背景。
2、掌握：美国工业革命时期的报纸繁荣情况；代表性报刊种类及特点以及相关代表性人物。
3、熟练掌握：美国第二次工业革命时期的广告市场表现。
第三节 “进步时期”的广告
1、掌握：美国发行量稽核局的成立及职能；广告科学性探究的代表性人物及观点。
2、熟练掌握：美国早期的代表性广告管理组织及定义。
第四节 大繁荣与大萧条时代的广告
1、领会：美国大繁荣及大萧条时代的背景。
2、掌握：美国大繁荣时代广告繁荣的具体表现；美国大萧条时代的广告特征。
3、熟练掌握：战争时期的美国广告特征。
第五节 第二次世界大战后至90年代的广告
1、掌握：美国战后至70年代电视广告的发展及代表作品；美国广告业繁荣的表现。
2、熟练掌握：“四个创造性哲学”的代表人物及各自的核心理论观点；美国经济贸易发展的特征；传统媒体广告变革的体现及网络广告的出现。
第六节 进入新世纪后的美国广告发展
1、领会:户外广告的优势。
2、掌握：美国广告行业自我管理的相关代表性组织定义及相关职能。
第十一章 日本广告的发展
一、学习目的及要求
通过本章的学习，了解和掌握日本广告业繁荣的原因与表现，理解日本广告业的繁荣原因以及新世纪以来日本广告业的新面貌。
二、课程内容
日本古代经济发展缓慢，广告发展相对滞后。简单商业交易下的广告形式简单，主要是一些行商与坐贾的广告活动。江户时期的传单广告十分普遍，明治维新之后，报刊纷纷创办，广告公司大量出现。第二次世界大战后，随着经济的复苏，日本广告业重振旗鼓，走上科学化和现代化运作的道路，无论是规模还是创意水平，都迅速地走在亚洲的前列，成为仅次于美国的广告强国。20世纪50年代，商业广告以介绍产品机能特性为主，在经济高度发展的60年代，广告主要用来推广产品。到了70至80年代，广告创意、水准、控制机制、庄户服务体制等方面都有长足的发展，广告作品大多带有浓郁的民族风格。90年代以后，日本广告业在立足国内市场的基础上，积极拓展全球业务，形成了强势的跨国公司。同时，日本的网络广告也得到了迅速的发展，成为广告业发展的新的增长点。
三、考核要求
第一节 从大和时代到室町时代的广告活动
1、领会：绳纹时代日本的居住背景。
第二节江户时代的广告
1、掌握：江户时代的商品经济发展表现。
2、熟练掌握：市声广告中的代表作品及其含义；引札广告的定义；江户时期传单广告的特点。
第三节 近代日本广告的发展
1、领会：日本明治政府的主要目标。
2、掌握：第二次世界大战期间日本海报中的代表性形象主题。
3、熟练掌握：日本明治维新到甲午战争时期广告业的表现；日本甲午战争到第二次世界大战之前的广告业表现。
第四节 现代日本广告的发展
1、领会：战后日本经济发展的阶段。
2、掌握：战后日本报刊媒体的发展阶段；20世纪日本广告业全面繁荣后日本广告公司的新型营销服务战略。
3、熟练掌握：新世纪以来日本广告管理的相关法律法规及代表性管理组织；广告研究的代表性作品及相关组织。
三 相关说明与实施要求
（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
除不做考核要求的章节外，在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求，它们的含义是：
1、领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，并能够领会和理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，作出正确的解释、说明和阐述。
2、掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。
3、熟练掌握：要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
（二）自学教材
本课程使用教材为：《中外广告史》第二版，何玉杰著，中国人民大学出版社，2020年。
（三）自学方法的指导
本课程作为一门的专业课程，内容较多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：
1、学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2、在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。
3、阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。
4、学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。
（四）对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，一面与考试大纲脱节。
4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。
7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
（五）关于命题和考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%，“掌握”40%，“熟练掌握”为40%。
3、试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、填空题、名词解释、简答题及论述题等类型（见附录题型示例）。
5、考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题：
如： 1882年，安装了世界上第一个灯光广告的地方是
A．美国纽约
B．法国巴黎
C．英国伦敦
D．中国香港
二、填空题：
如：在古代较为原始的广告形态中，出现了广告者、 和广告信息接收者三个要素。
三、名词解释：
如：中华广告公会
四、简答题：
如：简述民国初期《申报》广告业务迅速发展的原因。
五、论述题：
如：试试述晚清外商办报时期的广告特点。

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江苏的大学有南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学。 下面分别来介绍这些学校。

1、南京大学

其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。

2、苏州大学

苏州大学前身是1900年创办的东吴大学（Soochow University），是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。

3、东南大学

1902年，三江师范学堂创办。1921年，以南京高等师范学校为基础建立国立东南大学，下设工科，其后工科又经历国立第四中山大学工学院、国立中央大学工学院、国立南京大学工学院等历史时期；1952年，以原南京大学工学院为主体，并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校的有关系科，在中央大学本部原址建立南京工学院；1988年5月，学校复更名为东南大学。

4、南京航空航天大学

学校前身是1952年10月以511厂为首李握基础创建的南京航空工业专科学校，是中华人民共者庆和国创办的第一批航空高等院校之一；1978年，被国务院确定为全国重点大学；1981年，经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；2012年12月，工业和信息化部、扰棚中国民用航空局签署协议共建南京航空航天大学。

5、南京理工大学

学校由创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院（简称“哈军工”）分建而成，经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年更名为南京理工大学。

参考资料来源： 百度百科-南京大学

参考资料来源： 百度百科-苏州大学

参考资料来源： 百度百科-东南大学

参考资料来源： 百度百科-南京航空航天大学

参考资料来源： 百度百科-南京理工大学

九十年代大学有 计算机专业
主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、 汇编语言 、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、 线性代数 以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。

实践教学
主要实践性教学斗历环节陵陆：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工空汪搜程实践、生产实习、毕业设计（论文）。