青海民族大学院系专业介绍 青海民族大学王牌专业 比较好的特色专业名单 - 百度...

经济学、财务管理、市场誉念戚营销、人力资源管理，汉语言文学、藏语言文学、英语、历史学、哲学、民族学，社会工作、政治学与行政学、思想政治教育、社会，计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学，广播电视编导、播音与主持艺术、音乐表演。
1、人文学院：汉语言文学、藏语言文学、英语、历史学、哲学、民族学等。
2、社会与政治学院：社会工作、政治学与行政学、思想政治教育、社会学等。
3、信息科高辩学与工程学院：计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学等。
4、艺术与传媒学院：广播电视编导、播音与主持艺术、音乐表演等。
5、财庆陵经管理学院：经济学、财务管理、市场营销、人力资源管理等。

经济与金融、治安学、法学、政治学与行政学、社会工孝氏作、思想政治教育。根据查询青海民族大学官网可知，青海民族大学设有22个教学学院，开设61个本科专业；拥有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点；有1274名教职工，专任教师780名；共有17898名扰桥学生在校学习，缓慎猛其中少数民族学生10566名。

民族学专业属于法学类。全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

专业介绍

民族学是一门社会学科学，“民族学”一词，起源于古希腊文， 由’γos（ethnos（族体民族））和 λγos（logos（科学））两字组成，是指研究民族共同体的学问。英文的Ethnology、法文的Ethnologie、 德文的Vlkerkunde都是民族学的意思。

英国的“社会人类学”（Social Anthropology）、美国的“文化人类学”（Cultural Anthropology）和当前合称的“社会文化人类学”（Sociocultural Anthropology），在研究对象和范围上与民族学相近。

以民族为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察，研究民族的起源、发展以及消亡的过程，研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。它是社会科学中一门独立学科。属于法学下辖的民族学类。

专业定义

民族学以民族为研究对象，主要研习民族学、社会学、历史学等方面的基本理论和知识，通过实地调查、资料分析和比较研究，研究各民族的社会经济结构、政治制度、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、思想意识等，进行民族问题和民族事务的处理和解决以及宗教活动的管理等。

课程体系

《人类学》 、《民族学》、 《中国民族概论》 、《民族学调查方法》、《民族考古学》、《民族经济学》、《族群与家族》、《民族理论与政策》、《民俗学》、《宗教文化学》。

就业方向

政府、事业类单位：民族文化管理、民族事务管理、宗教管理； 深造：保研或者考研，继续民族学方面的学习深造，进行民族理论和民族政策的研究和教学。

开设院校

中央民族大学 （10052）、云南大学（10673）、兰州大学（10730）、西南民族大学（10656）、中山大学、中南民族大学（10524）、宁夏大学、广西民族大学（10608）、内蒙古大学（10126）、陕西师范大学、重庆三峡学院、青海民族大学、新疆师范大学、云南民族大学、吉首大学、西北民族大学、西藏民族学院、新疆大学、贵州民族大学、 西南大学 、广西师范大学、贵州大学、湖北民族学院、广东技术师范学院。还有4所自主招生的院校，包括四川大学、厦门大学、 南京大学 和南开大学等。

专业解析

民族学专业是研究民族的发生、发展和变化的专业。主要通过实地调查、分析文献资料和比较研究，弄清各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等。民族学作为一门独立专业，是19世纪中叶在欧美形成和发展起来的，20世纪初传入我国。

民族学是以以民族为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察，研究民族的起源、发展以及消亡的过程，研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。它是社会科学中一门独立学科。广义的人类学常把民族学看作文化人类学的一个分支学科；狭义的人类学把民族学看作与人类学并立的学科。进行实地调查或田野工作，是民族学研究的基本方法。

相近专业

历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学、文物保护技术。

研究成果

在列宁， 斯大林 领导时期，苏联民族学家在一些比较重要的领域里，做出了一定的成绩。它表现在：①把原始社会史作为民族学中的一个重要部分，是苏联民族学的贡献。苏联民族学家和考古学家一起根据马克思列宁主义的科学分析，认定原始社会是人类历史的开端，广泛地把世界各国有关部落和部族的材料结合起来，比较科学地表达了原始社会发展的图景。② 第二次世界大战 后，重视历史民族学的研究。他们组织了大规模的综合调查队，把民族学和人类学、考古学调查紧密结合起来，写出了若干有价值的专著和调查报告。③以马克思列宁主义的观点，对所搜集的世界各洲民族志的材料进行了综合研究。

突出成就

民族学工作者研究这一课题取得的突出成就是，以 马克思主义 关于社会发展阶段的理论去判断各民族的社会发展进程，勾画各民族社会经济文化结构的历史断面，并分别不同情况决定各民族向社会主义过渡的不同方针与方式。这些研究成果为制定民族地区的政策提供了依据。例如关于 新中国成立 前保存有原始公社制残余的 少数民族 向社会主义直接过渡的方针，即是根据列宁关于建立无产阶级专政性质的政权后，落后民族在本国先进民族帮助下，经过一定发展阶段可以直接过渡到社会主义的论述确定的。对存在奴隶制、农奴制的地区，采取“和平协商”方式改革，在废除奴隶主和封建主所有制前提下，对其上层采取赎买政策，即在消灭这些剥削阶级的同时，对个人采取团结、教育、改造的方针。对改革其他少数民族地区存在的半封建制、游牧地区的封建制的政策，也是以马克思主义关于社会发展的理论为依据提出的。在少数民族地区的民主改革、社会主义革命和建设中贯彻这些方针政策，取得了伟大胜利。

曲折道路

新中国民族学研究也走过一段曲折道路。在“ 文化大革命 ”的 十年浩劫 中，民族学学科被否定，研究工作陷于停顿状态。 中国共产党十一届三中全会 以后，民族学和其他学科一样，进入了一个新的发展时期。1980年，中国民族学研究会正式成立，以后历年召开全国性的大小学术讨论会，民族学研究者发表了大量研究论文和专著。 中国社会科学院 和一些省、自治区社会科学院相继成立了民族研究所，其中包括民族学研究室或民族学研究组。 广州中山大学 于1981年成立人类学系，包括民族学和考古学两个专业； 中央民族学院 于1983年成立民族学系，专事培养民族学人才。民族学研究呈现出一派朝气蓬勃的景象。

一、青海民族大学王牌专业介绍 国家级特色专业：药学、旅游管理、艺术设计、网络工程

青海重点建设学科

省级重点学科：法学、公共管理、中国民族史、汉语言文学、化学、药学、数学、政治学等
二、青海民族大学简介
青海民族大学创建于1949年12月12日，是青藏高原第一所现代意义上的高等学府。建校初期经历了青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学等阶段，1956年国务院批准更名为青海民族学院并开展本科教育。1979年招收藏语言文学、民族史专业研究生，1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权，是青海省最早开展学位与研究生教育的高校。2009年4月，学校更名为青海民族大学。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。2014年国务院学位办批准我校与天津大学联合培养博士生，并为我校单列博士招生计划,目前已招收5届，2018年已有2名博士完成学业并顺利毕业。2017年国务院学位委员会批准我校为博士学位授权单位、民族学为博士授权一级学科。2018年青海省教育厅、财政厅立项我校民族学为国内一流建设学科、中国语言文学为省内一流建设学科。建校69年来，青海民族大学始终坚持，坚持立德树人，积极发挥教育工作和民族工作双重职能，紧扣国家在青藏高原地区的战略和区域经济社会发展需要，秉承“进德修业、自强不息”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的校风，开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等工作，为青海和藏区政权建设、民主改革、经济发展、社会稳定和民族团结进步事业作出了特殊贡献，并以鲜明的办学特色成为******新青海建设的重要支撑。

建校以来，学校始终牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨，坚守民族院校的办学定位，培养了8.9万余名来自于民族地区、服务于民族地区特别是藏区的各民族人才，为巩固新生的人民政权和推进藏区民主改革，为推进民族地区经济社会发展，为维护民族团结和社会稳定作出了特殊贡献。目前,共有来自全国30个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等31个民族的13918名学生在校学习，其中本科生9400名，硕士研究生1609名，少数民族学生7769名，占在校学生的55.82%;藏族学生4884名，占在校学生的35.09%。

学校现有24个学院，有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、94个二级硕士学位授权点、6个专业硕士学位点、58个本科专业、37个专科专业，学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学九大门类，其中人文社会学科类专业33个，占比为56.9%，理工医类专业25个，占比为43.1%，形成了较为综合的文、理、工学科结构布局和完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。

学校现有3个国家级科研机构，26个省级、校级研究机构；有1个院士工作站、4个国家级特色专业、1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、3门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级视频公开课、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、1个地方高校第一批本科专业综合改革试点专业；有13个省部级重点学科，8个省级重点实验室，5个省级实验教学示范中心、43门省级精品课程和重点课程；建有71间智慧教室。编辑出版《青海民族研究》《青海民族大学学报》（哲学社会科学版、藏文版）和《青藏高原论坛》4种以民族学与文化学为重点的国内外公开发行的学术性期刊，其中《青海民族研究》跻身 北京大学 、 南京大学 和中国社会科学院三核心期刊行列。

学校现有1139名教职工，其中专任教师720名，正高级职称人员155名、副高级职称人员237名，专任教师中具有博士、硕士学位的教师572名。拥有国家*人才1名、中宣部“文化名家暨四个一批”人才1名、享受国务院特殊津贴专家15名、国家级教学名师1名、全国高校优秀青年教师奖获得者2名、全国优秀教师4名、全国模范教师1名、新世纪百千万人才工程国家级人选1名、教育部新世纪优秀人才支持计划5名、青海学者1名、青海省优秀专家10名、青海省优秀专业技术人才9名、青海省教学名师3名、青海省优秀教师、优秀教育工作者11名、入选青海省高端创新人才杰出人才3名、领军人才18名、拔尖人才29名、青海省高端创新人才创新团队1个、青海省昆仑学者特聘及讲座教授33名、青海省高等院校135高层次人才培养工程人选41名。

侍差1、经济学（1个）：经济与金融。

2、法学（5个）：治安学、法学、政治学与行政学、社会工作、思想政老数皮治教育。

3、工学（10个）：材料物理、能源与动力工程、通信工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、土木工毕历程 、水利水电工程、交通运输、交通工程、生物工程。

4、医学（1个）：药学。

5、文学（8个）：汉语言文学、中国少数民族语言文学、秘书学、英语、阿拉伯语、日语、蒙古语、广播电视学。

6、艺术学（2个）：音乐学、视觉传达设计。

7、理学（5个）：数学与应用数学、物理学 、应用化学、应用心理学、统计学。

8、管理学（6个）：信息管理与信息系统、工商管理、行政管理、土地资源管理、电子商务、旅游管理 。