各大学学科专业英文介绍 对电子信息工程这个专业的英文介绍

Electronic and Information Engineering

电子信息工程

Electronic and Information Engineering is the information industry and the important foundation for one of the pillars. It circuits and systems, signal and information processing, microwave and electromagnetic field theory, to study various information, such as voice, text, images, radar, remote sensing and other information processing, exchange and wireless, cable, fiber optic cable and other transmission.Based on this study and development of electronic and information systems.

电子信息工程是信息产业的重要基础和支柱之一。它以电路与系统、信号与信息处理、电磁场与微波等理论为基础，研究各种信息如语音、文字、图像、雷达、遥感信息等的处理、交换及无线、电缆、光缆等的传输，在此基础上研究和发展各种电子与信息系统。

Professional training with the electronic technology and information systems knowledge base, be engaged in all kinds of electronic equipment and information systems research, design, manufacture, application and development of high-level engineering talent. May engage in signal processing, transmission, switching and detection technology research and teaching work, electronic equipment and systems development, production and application, electronic technology, computer technology and the application and development of microwave technology, application and development.

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。可从事信号的处理、传输、交换及检测空缓桐技术的研究与教学斗坦工作，电子设备与系统的研制、生产与应用，电子技术及计算机技术应用与开发，微波技术的研究、应用及开发哪裤工作。

Trunk disciplines : electronic science and technology, information and communication engineering, computer science and technology.

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

Main courses : Series circuit theory courses, computer technology courses, information theory and coding, Signals and systems, digital signal processing, electromagnetic theory, control theory, sensor technology.

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

Major professional experiments : the professional completed at least one direction of a team of professional experiments.

要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验。

拓展资料：

电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业。该专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的应用基本能力。

电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

参考资料：

电子信息工程专业-百度百科

在2020年版高校专业目录中，高校专业被分为12个门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学，94个专业大类，703个具体专业。下面小优给大家一一介绍一下以下12门大类专业主要有哪些专业？未来就业去向有哪些？

1、哲学类

哲学类下设 哲学、逻辑学、宗教学、伦理学 等几个专业。哲学是一门研究人生终极意义和宇宙万物本源的学科，强调批判性思维和理性思考能力的培养。哲学是公认的就业困难的专业，造成这一现象的根本原因在于哲学的本科教育与行业体系难以衔接，没有直接对口的就业岗位。

毕业生的就业方向主要有以下几个：
（1）教育科研单位： 如到高校、研究所、政策研究机构做研究，一般需要继续深造；或者到中小学、培训机构当老师，在校期间最好能考下教师资格证。
（2）政府机关： 哲学专业毕业生思考问题的独特性和深刻性还是很受相关政府机关欢迎的，通过考公务员可以进入各级政府机关（如党校、宣传部、组织部、政府办等）工作。
（3）新闻出版单位： 新闻出版需要有广博的知识储备、优良的文笔和口才，哲学专业的学生常常能够从独特的思考角度切入事件进行写作，所以也很受新闻出版单位的欢迎。
（4）企业： 可以在大中型企业从事行政、党建、企划、文案、人力资源、秘书、管理等工作。

2、经济学类

经济学门类下有 经济学、财政学、金融学、经济与贸易 等几类专业。热门专业包括：经济学、金融学、金融工程、国际经济与贸易等。

经济学专业的就业方向主要是政府经济管理部门、政策研究部门、金融机构和大中型企业的经济分析和规划部门。金融学和金融工程专业毕业生主要就业去向是各金融监管部门（中国人民银行、银监会、保监会、证监会）和银行、证券、保险、基金等金融机构。
金融工程相关岗位更侧重利用计算机工具建模来做金融产品的量化分析，需要毕业生有较好的数学基础。
国际经济与贸易专业的学生毕业后可在涉外经济贸易部门及外贸企业的经营与管理岗位就业，如从事跟单员、国际货物运输代理、报关员，及其他相关业务或管理工作。

3、法学类

法学门类下型孙哗有 法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、公安学 等几类专业。
法学专业毕业生的就业途径包括：
（1）近年来公务员招录人数较多，因为执法、法务岗位需求较多，也可通过公务员考试进入公安、检察院、法院工作；
（2）进入律师事务所当律师；
（3）进入大中型企业做法律顾问。以上岗位都需要通过司法考试取得相关从业资格。

政治学和社会学专业毕业生可以到党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事相关业务或管理工作。
民族学专业毕业生可以到党政部门特别是民族宗教事务管理机构及相关教育科研部门工作，也可以到企事业单位、新闻出版机构从事行政、编辑、文秘、文化交流、文教宣传等工作。
马克思主义理论专业培养具有马克思主义理论素养，具有科学社会主义和国际共产主义运动知识的专门人才，学生毕业后可以在党政机关、外事部门、高等院校从卜行事理论宣传、教学研究等工作。
公安学专业毕业生的就业方向比较明确，他们毕业后可以进入 公安机关、检察院、法院、司法局 工作。

4、教育学类

教育学门类下设 教育学类、体育学类 2大类专业。
教育学类专业包括： 教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育等。其毕业生可以到学校及教育部门从事教学和管凯启理工作。
体育学类专业包括： 体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等。其毕业生可以到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。

5、文学类

文学门类下有 中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学 等几类专业。
中国语言文学类专业包括： 汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学等。毕业生可以到国家机关、企事业单位、大中学校和宣传出版机构从事文秘、宣传和编辑等工作。
外国语言文学类专业 包括多个小语种专业及翻译、商务英语等专业，学生毕业后可以到外事、企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。
新闻传播学类 有新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版等专业，其毕业生可以到新闻、宣传出版单位（如报社、杂志社、电台、电视台、网络新媒体等）从事新闻报道、编辑策划、教学科研等工作。近年来，公务员岗位需求也较多。

6、历史学类

历史学类下设 历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史 等几个专业。

历史学是一门基础学科，与专业直接对口的岗位相对较少，其毕业生可以选择进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也可以进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。世界史专业毕业生可以选择从事外文翻译、中小学教学和研究、政府部门外事办等工作。考古学、文物与博物馆学、文物保护技术可以从事考古勘探，文物鉴定，博物馆管理等工作。

总得来说，历史学类专业属于就业冷门专业，社会能提供的对口就业岗位相对较少，工资待遇也相对较低。

7、理学类

理学是研究自然物质运动基本规律的科学，理学专业注重理论研究，其培养目标是科学家。理学门类下设数学、物理学、化学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物科学、心理学、统计学等几类专业。
理学专业毕业生的去向主要有以下几个：
（1）科研机构： 进入专业对口的研究机构、高等学校从事基础理论及应用研究，继续深造后更有优势。
（2）学校和教育机构： 考取教师资格证，进入中小学或培训机构当老师。
（3）政府机关： 通过公务员考试，进入专业相关的政府部门从事研究、管理等工作。
（4）考研： 可以跨专业考研，学习另外实用性更强的专业，为将来就业开辟新路。理科学生理论基础扎实，很受其他专业的欢迎，跨专业考研比较容易。

8、工学类

工学专业的培养目标是培养能在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工和管理等方面工作的高级工程技术人才。工学注重实际应用，强调将理论转化为实践，更加需要动手能力。工学门类下有力学、机械、仪器、材料、能源动力、电气、电子信息、自动化、计算机、土木、水利、测绘、化工与制药、地质、矿业、纺织、轻工、交通运输、海洋工程、航空航天、兵器、核工程、农业工程、林业工程、环境科学与工程、生物医学工程、食品科学与工程、建筑、安全科学与工程、生物工程、公安技术等数十类专业。
工学类专业是12个学科门类中最大的一个专业类，涉及到国民经济建设的各个领域。工学类专业种类繁多，各类专业都有对口的就业行业。
总体来说工科专业是相对好就业的专业，其毕业生可以到对口行业的企事业单位、研究机构从事专业相关的研究、设计、技术开发、生产、制造等工作。

9、农学类

农业门类下有 植物生产、自然保护与环境生态、动物生产、动物医学、林学、水产、草学 等几类专业。
植物生产类专业毕业生可以到农业、园林及植物研究所等单位从事科研、生产及管理等工作。自然保护与环境生态专业毕业生大多从事水土保持、沙漠治理、野生动物及自然保护区等方面的工作。
动物生产类专业学生可以在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
动物医学类专业毕业生可以选择到各级兽医防治、科研、生产和管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。
林学专业毕业生主要面向林业基层单位，如国家森林公园、自然保护区等，从事育苗、造林、森林管护、病虫害综合治理、森林资源调查与管理、城乡绿化、林区多种经营、林业技术推广等工作。
草学专业毕业生可在园林、水土保持、环保、人工草场、体育场等部门从事各种类型草坪的建植与管理工作。

10、医学类

医学门类下有基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、法医学、医学技术、护理学等十几类专业。
基础医学类专业毕业生可以选择到高等院校和医学科研机构从事教学、医学实验研究等工作 。临床医学和医学技术类专业学生毕业后可以到各级医院从事诊疗和研究等工作。
公共卫生与预防医学类专业毕业生可以到疾病预防部门和卫生检验部门从事疾病预防、食品卫生检验等工作。口腔医学专业毕业生可以到各级医院或口腔诊所从事牙齿及口腔疾病的诊疗工作。
中医学专业可以到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。药学与中药学专业可以到制药厂和医药研究所从事各类药物研究、开发和生产等工作。
法医学专业毕业生可以到各级公安、检察机关从事法医学鉴定等工作。
护理学专业的毕业生主要是到各级医院从事护理（护士）工作。可以说医学类专业是“对口率”最高的专业，但转行和跳槽比较困难。

11、管理学类

管理学门类下有 管理科学与工程、工商管理、农业经济管理、公共管理、图书情报与档案管理、物流管理与工程、工业工程、电子商务、旅游管理 等9类专业，具体专业有数十个。
管理学类专业毕业生主要是在事业单位、政府部门从事各类管理、经营、咨询服务等工作。管理学类专业也是12个学科门类中较大的一个专业类，有很多分支，每个分支专业的就业领域差异较大。其中有些专业的就业情况比较理想，如工商管理里面的会计学、财务管理、审计学、人力资源管理等专业。有些专业的就业情况就不是很理想，比如信息管理与信息系统、农林经济管理、档案学等。
管理是一门实践性学科， 只有在经历长期的基层历练、积累一定的经验之后才能真正走上管理岗位 。管理学类专业毕业生进入工作单位后切记不能“好高骛远”，而是要脚踏实地、扎根基层，不断提升自己的软实力，只有这样才有可能成为出色的管理人才。

12、艺术学类

艺术学门类下有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等几类专业。
艺术学理论专业毕业生可在学校、各级文化部门、美术馆、博物院、网络媒体、出版社、影视等企事业单位从事与艺术教育、艺术研究等相关的工作。还可以从事文化挖掘、活动策划、文化娱乐、旅游体育等相关的工作。
音乐与舞蹈学、戏剧与影视学专业性很强，学生毕业后可以到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门从事专业相关的工作。
美术学与设计学专业的学生毕业后可以承担普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作，也可以进入企事业单位从事视觉设计、产品设计、平面设计、网页设计、UI设计等工作。

一、金融专业

专业优势：英国金融与会计专业历史悠久，是最早出现职业会计师、第一个建立现代意义上会计职业团体的国家。总部设在英国的特许公认会计师公会，是目前世界上领先的专业会计师团体。在英国读此专业，老师多是资深的银行家，有着丰富的行业经败喊验。学生们一半时间用来学理论知识，另一半时间则投身到各大银行、证券公司去实践。因此，在英国就读会计与金融专业会获得相当丰富的实战经验。

专业亮点：研究型金融是金融博士学位的一部分。该专业的目的是为学生提供所需的在企业芹枯含融资做研究方面的知识。该专业有两个分支：Finance和Financial Engineering

二、计算机科学专业

专业优势：英国IT行业长期以来拥有优良的研究和学术创新传统。众多IT业公司运用了英国高校国际水准的研发技术，尤其在并行处理，人工智能和多媒体等领域。事实上，70%的国外大型投资商已与英国高校和研究机构建立了合作关系。许多IT公司将研发中心设在英国，充分利用业已形成的学术和行业合作关系。例如，IBM公司将其软件开发部设于Hursley，规模居同行业之首。

专业亮点：英国一直在计算机和信息技术领域内处于世界领先地位，每年大量集成电路、电信以及网络通信领域内的重大突破和发现都出自英国科学家之手。很多英国大学都与国际知名的公司建立了共同研发的合作关系，不但促进了学术与产业的深入融合，也使得更多的学子有机会能通过在大学的学习体验到自己学习的领域内国际上最顶尖的产品和研发水平。

三、物理专业

专业优势：物理专业的毕业生可以从事基础科学研究的基础知识，也具有在应用物理技术、电子信息技术等领域从事高科技开发的实际业务能力，适合在工业、交通、邮电、金融、商业、银行，保险，证券公司等行业从事科技开发生产和管理工作。

专业亮点：部分学校开设的课程还可以安排学生实习的机会，为学生将来进入社会打下良好的嫌笑社会实践基础。此外，不少学校的物理系都会有所侧重，也就是说，尽管在本科开设的选修课不少，但在研究力量上则会集中于4到5个特殊领域。这也就是说，在选择学校的时候，实际上，你也是在根据个人的兴趣，选择在某个领域的尖端科学家工作的院校学习。

留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用 留学志愿参考系统 一键定位。

使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。

46.德语(文学学士)

通过对日耳曼文学，语言和语言学的研究，德国专业学生接受了人文自由教育以及对德语国家文化的理解。文学文本以英文和原文阅读，大部分课程都以德语授课。学生阅读路德、莱辛、赫尔德、歌德、席勒、海涅、曼恩、黑塞、格拉斯、沃尔夫和博尔等主要作家，并在语言、文化和文学上反思历史时期、培养广泛的哲学。该系还提供荷兰语、南非语和古代挪威语言、文学和文化课程。

47.全球研究(文学学士)

全球研究专业旨在为学生提供严谨的跨学科教育，帮助他们了解当今全球化世界以及其历史背景(最显着的是十九世纪末)面临的主要问题。主要特点包括三个主题支柱，这些支柱涵盖了民族国家、民族和宗教团体与个人之间空前深远的相互联系的主要方面。文化和社会课程的重点是当地的生活方式与深厚的历史、语言、种族和宗教根源之间的紧张关系以及当今跨国文化和多重身份的压力，这种压力源于思想交流和世界各地人们的流动。治理和冲突课程重点关注上述治理形式(区域和全球治理形式)和以下(自治和分离主义运动)以及跨国战争(种族冲突，恐怖主义，内战)以外的安全威胁对民族国家的挑战。

市场课程涉及全球、地区、国家和地区以下的经济过程和市场动态之间的相互作用，以及们对经济增长，贫困，不平等以及市场力量，政治制度和公共政策之间的相互作用等方面对不同社会的影响。这些主题是人文学科和社会科学研究的核心，但各学科从不同的理论出发点研究们，使用不同的探究模式，并经常彼此交流。如果一个学科或观点对另一个有特权，那么就不可能去处理全球化的多维现象。相反，全球研究专业在主要的人文和社会科学学科中使用多学科基础，并且这些学科的见解通过共同的兴趣融合在一起，以理解当代世界特有的无数复杂的相互联系。

48希腊语(文学学士)

希腊专业致力于研究古希腊的文明及其对西方世界的政治、社会、艺术和智力发展的贡献。从地中海青铜时代(大约公元前1700年)的艺术和考古学到古代晚期(公元400年)，探究领域跨越了两千多年。该方案的跨学科性质提供了语言、文学、宗教、神话、哲学、政治史、文化研究、考古学、艺术和电影等领域的广泛课程。对古希腊文明的研究为人文学科提供了一个很好的和有益的介绍，挑战学生探索和评估社会人类状况的各个方面。

49.希腊文孙如和拉丁文(文学学士)

该专业致力于研究古希腊和罗马的文明及其对西方世界的政治、社会、艺术和智力发展的贡献。从地中海青铜器时代(约公元前1700年)的艺术和考古学到古代晚期(公元400年)罗马帝国的崩溃，探究领域跨越了两千多年。该方案的跨学科性质提供了语言、文学、宗教、神话穗掘、哲学、政治史、文化研究、考古学、艺术和电影等领域的广泛课程。对古希腊罗马文明的研究为人文学科提供了一个极好的，有益的介绍，挑战学生探索和评估社会人类状况的各个方面。

50.历史(文学学士)

我们自己社会的过去的研究，以及是如何从产生的传统中出现的。同时，历史学生的自我认识不仅来自于自我发现，而且来自于他们自己的传统和经验与其他人的自我比较。只有通过研究其他文明和文化的历史，我们才能希望从我们自己的角度来看待问题。加州大学洛杉矶分校的历史课程旨在让人们理解塑造这个国家和世界多种文化的力量。加州大学洛杉矶分校拥有全国最大、最杰出、最多元化的历史学院之一。则族启的主要重点是社会历史的许多方面，但是知识，文化和政治历史也有很强的代表性。

51.人类生物学与社会(文学学士)

人类生物学和社会专业为人类生物学，遗传学和社会交叉的当前课题提供了严谨的跨学科教育，在这些领域弥合生命科学与人文科学(人文社会科学)之间的制度鸿沟是必要的。

52.人类生物学与社会(理学士)

人类生物学和社会专业为人类生物学，遗传学和社会交叉的当前课题提供了严谨的跨学科教育，在这些领域弥合生命科学与人文科学(人文社会科学)之间的制度鸿沟是必要的。

53.国际发展研究(文学学士)

在加州大学洛杉矶分校，跨学科的国际发展研究方法使学生能够从几个不同的学术角度解决紧迫的全球问题。从人类学到经济学、从公共卫生到妇女研究、从地理到历史、从政治科学到社会学，我们的课程让学生认识到与不发达国家斗争有关的问题，问题和政策。对于这些问题的理解对于实际和学术目的都是不可或缺的。在鼓励获得理论知识和概念知识的同时，该课程同样关注其对全球现实的实际应用。该课程重视在第三世界地区的旅行，学习和/或工作领域的实践经验。

54.伊朗研究(文学学士)

波斯语言和文学研究专业为伊朗从伊斯兰教前伊斯兰时代到现在丰富的历史和文化打开了大门。加州大学洛杉矶分校的伊朗研究项目利用在伊朗境外最大的伊朗人社区在洛杉矶的存在。

55.意大利语(文学学士)

意大利古典专业需要13门意大利语专业，这为意大利语言、文学、电影和文化的各个方面提供了完全熟练的保证。这两个专业强调语言流畅性的发展以及对意大利文学和文化历史的全面熟悉。

56.意大利语和特殊字段(文学学士)

学生可以选择本专业，其课程分为意大利语和附属领域。研究计划满足专业要求已与以下部门和计划制定。

57.日语(文学学士)

日语专业是一门非常受欢迎的专业，提供日语文学、语言学、戏剧、宗教和电影等各种课程。要求学生达到现代口语和书面日语水平的先进水平，以及对日本前现代，现代和当代文化的广泛和详细的知识。完成本专业的学生具备在日本各个领域工作的语言和文化能力，包括商业，金融，贸易，新闻，外交，文化机构和非营利组织，教育和学术界。

58.犹太研究(文学学士)

近东语言与文化系提供犹太研究的本科课程。该专业包括希伯来文语言部分，并强调文化和历史。该课程提供了对犹太人历史，社会和宗教机构以及希伯来文和翻译文学的丰富理解。

59.韩语(文学学士)

加州大学洛杉矶分校提供北美任何大学在韩国的最广泛的本科课程。除了达到现代口语和书面韩语的高级水平之外，学生还需要掌握有关韩国文学、历史、宗教、语言学和流行文化的广泛而详细的知识。完成本专业的学生具有在韩国各个领域工作的语言和文化能力，包括商业、金融、贸易、新闻、外交、文化机构和非营利组织、教育和学术界。

60.拉丁文(文学学士)

该专业致力于研究古罗马的文明及其对西方世界的政治、社会、艺术和智力发展的贡献。从地中海青铜器时代(约公元前1700年)的艺术和考古学到古代晚期(公元400年)罗马帝国的崩溃，探究领域跨越了两千多年。该方案的跨学科性质提供了语言、文学、宗教、神话、哲学、政治史、文化研究、考古学、艺术和电影等领域的广泛课程。对古罗马文明的研究为人文学科提供了一个极好的，有益的介绍，挑战学生探索和评估社会人类状况的各个方面。

61.拉丁美洲研究(文学学士)

拉丁美洲研究课程提供文学学士和文学硕士学位，让学生有机会将他们的本科和研究生教育专注于这个世界的重要地区。在本科生中，主要学生将语言和方法学培训与跨学科研究相结合，在三个领域之一：艺术与人文、社会科学或生态与环境。

62.语言学 (文学学士)

语言学的目标是丰富关于人类语言的性质，语法和历史的知识。语言学是一门理论学科，类似于哲学，人类学和认知心理学。对未来的学生来说，了解学习语言学不是学习说许多语言的问题很重要。语言学课程从各种语言的语法中提取实例，语言学家深入了解的语言越多(与掌握使用流利程度相区别)，越有可能发现通用属性。通过对单一语言的深入研究，也可以追求人类语言的这些普遍性方面。

63.语言学与人类学(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与人类学的研究相结合。语言学的目标是丰富关于人类语言的性质，语法和历史的知识。语言学是一门理论学科，类似于哲学，人类学和认知心理学。

64.语言学与亚洲语言与文化(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与东亚语言和文化的基础课程相结合。学生能够学习中国、韩国、日本和印度的文明，同时丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的认识。

65.语言学和计算机科学(文学学士)

该专业将一般语言学课程的基础课程与计算机科学相结合，适应那些希望在计算机科学方面有专业准备但对计算机系统硬件没有强烈兴趣的学生。语言学的目标是丰富关于人类语言的性质，语法和历史的知识。语言学是一门理论学科，类似于哲学、人类学和认知心理学。

66.语言学和英语(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与英语课程相结合。学生可以学习世界各地的文学和文化，其中英语是主要语言，英语语言本身的历史和结构，并丰富他们对语言的性质，语法和历史的了解。

67.语言学和法语(文学学士)

本专业将普通语言学课程的基础课程与法语课程相结合。学生能够获得法语的实践能力和基本知识，同时丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的认识。

68.语言学和意大利语(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与意大利语课程的基础课程相结合。学生们接触意大利文明，语言和文学，同时丰富他们对人类语言的性质、语法和历史的了解。

69.语言学与哲学(文学学士)

该专业将一般语言学课程的基础课程与哲学课程相结合，适合反思自己的信仰或希望成为那样的学生。学生们丰富了他们对人类语言的性质，语法和历史的了解，并且有机会思考他们所接触的几乎任何其他学科的基础，无论是历史、宗教、政府、法律还是科学。

70.语言学与心理学(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与心理学课程相结合。学生能够学习和解释人类和动物的行为，包括正常和异常行为，以及丰富他们关于人类语言的性质，语法和历史的知识。

71.语言学和斯堪的纳维亚语言(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与斯堪的纳维亚语言的基础课程相结合。学生可以通过学习语言和文学来了解斯堪的纳维亚语，并且可以丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的了解。

72.语言学和西班牙语(文学学士)

本专业将普通语言学课程的基础课程与西班牙语课程相结合。学生能够学习西班牙语遗产的语言，文学和文化之一，并丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的了解。

73.语言学，应用(文学学士)

应用语言学是一门令人兴奋的学科，研究与日常生活中的问题相关的语言。位于话语和互动环境中，语言对于生活的各个方面都是至关重要的，从个人到社会。应用语言学揭示了语言和语言使用的本质。

应用语言学专业涉及理论研究和实践。在理论研究方面，为学生提供了调查语言，文化，社会组织和学习之间联系的机会。在实践方面，侧重于服务学习，使学生在社区，学校和地理环境中的工作场所中工作。该专业鼓励学生从各种角度和经历中反思他们的生活中的语言使用情况，并为他们的反思提供他们教育的学术资源。

74.海洋生物学(理学士)

海洋生物专业专为希望专攻海洋科学领域的学生而设计。本专业的完成为学生提供了海洋学，潮下生态学和潮间带生态学以及海洋生物生理学等各种学科在生物学和专业方面的优秀背景。

75.数学(理学士)

称数学为“科学女王”。提供了强大的智力工具，使现代科学技术取得了巨大的进步。数学系提供了学习课程，向学生介绍数学的基础知识并让他们掌握这门学科最重要的部分，无论是纯粹的还是应用的。引导博士生进入数学研究的前沿，他们可以开始推动这些边界。