重庆大学设计专业师资介绍 重庆大学软件学院有什么专业呢 分别是研究哪些方向...

哈哈，重庆大学大四老腊肉学姐来回答一下下～

给我影响极其深刻的一位老师，就是 重庆大学博雅学院 （文科最好的学院）的 田探田老师开设 的通识课程《论语》 。除了这是影响我一生的课程之外，介迅备绍通识课程，可以让所有的重庆大学学子都有机会听到他的课程。

田探老师能把看起来 枯燥无味的古书《论语》 ，深入浅出，幽默风趣的用一些耳熟能详的案例，解释那些深奥的句子。逃课率及其高的通识课，在田探老师从不点名的风格下，课堂几乎能达到 场场爆满 ，可见田探老师的魅力。

除去田探老师课堂的魅力，田探老师这门课程 所传授的内容 ， 也是令人受益终身的。《 论语》作为中华传统传承了几千年的古籍，能不曾在历史长河中被淘汰，自有它独特又幽美的意境。能得到一位恩师提点入门，运用《论语》里的只是 约束自身，学会做人。

最后最重要的是，田探老师的为人。田探老师要从老校区赶到虎溪校区来为学生授课，从来没有迟到，每次到教室，都会见他在教室外的座位上读着书籍。上课的时候 永远是热情饱满 ，甚至是 服装都一丝不苟， 尽力的做到 言传身教 。最最可贵的是，作为一位当时才初入大学的大一新生，在课程结束后的第二学期，田探老师作为重银启庆大学 最优秀的学院的博导 ，能因为 一位大一学子对《四书》的疑问， 专锋昌如程坐车从老校区到新校区为我解答疑问 。那个时候不了解其中的差距，明白以后更加对他肃然起敬。

如果说重庆大学我学到最好的一课，那就是田探老师交会我怎么为人，怎么处事。很庆幸能遇见这样的一位尊师，期盼其他的同门也可以去听呀！

重庆大学软件学院专业

学院是国家发改委、教育部批准成立的36所国家级示范性软件学院之一，主要培养高层次、复合型、国际化、实用型软件人才，适应我国经济结构战略性调整和软件产业发展对人才的迫切需求。学院积极探索新型办学理念和办学模式，与经济建设紧密结合，特色鲜明，培养的学生质量高，社会供不应求。

学院于2006年以优异成绩通过了教育部的验收评估，所在的软件工程学科被评为省部级重点学科，软件工程专业被评为国家优势特色专业。以学院为主体的计算机软件研究、开发、生产与服务通过了国军标ISO9002质量体系认证，获得国家级教学成果二等奖、重庆市教学成果一等奖等奖项。目前早庆纳，学院已成为国家重要的软件人才培养基地之一。

学院常年聘请国外名牌高校毕业的外籍教师、国内外知名软件工程专家担任专业课教师，使学生直接接触国际最新技术；学院现有独立的办公大楼和充足的教学、科研办公用房，有各类计算机、服务器及其它专用实验设备1000余台套。学院与美国微软公司联合建立了“重庆大学微软创新中心”、与美国Intel公司联合建立了“重庆大学Intel多核技术实验室”、与中科红旗公司联合建立了由教育部、科技部授牌的“国家Linux推广应用与培训中心”、与联想集团联合建立了“国产银河麒麟操作系统推广应用中心”，以及一大批与地方政府和企业联合建立的“重庆市中间件技术实验室”、“重庆市信息安全技术支持中心”、“重庆大学数字媒体创新中心”、“嵌入式系统教学实验室”等专业实验室（中心），所有这些实验基地对学院学生全部免费开放，极大促进了学生工程实践能力的提高。学院与微软、IBM、CISCO、Intel、Oracle、SUN、HP、中科红旗、东软、中软、联想集团、中科院等国内外著名IT企业和研究机构建立了紧密合作关系，共建了包括“重庆大学微软创新中心”、“重庆大学思科智能服务技陆没术实验室”等一批实验室和实习实训基地，每年能接纳大批学生实习实训，为学生以后的职业生涯成功奠定了坚实基础。

学院非常重视国际化办学, 先后与加拿大卡尔顿大学、法国欧洲理工学院等国外高校签订了合作协议，自2008年起，每年都会选拔优秀大学二年学生去加拿大卡尔顿大学以“2+2”模式进行联合培养，毕业后由双方分别颁发学士学位。不仅如此，学院每年还会招收大量外国留学生来学院学习，目前，留学生人数已差含近100人，分别来自法国、俄罗斯和非洲多个国家等。

卓越软件实验班

卓越软件实验班立足于培养一批与国际接轨的高水平软件研发人才。每年从软件工程专业的新生中选拔，入选的学生须具有良好的学习成绩，热爱软件工程专业，具有良好的专业潜质。实行淘汰制。实验班引进国外先进的课程体系、教学理念和教学方法，采用国外优秀教材，与国外同类高校教育接轨。实行导师制，对学生进行个性化培养，为学生提供弹性的学习空间。实验班强化数学等基础课和专业基础课教学，师资均为专业教学科研能力强、经验丰富的骨干教师。部分专业课程聘请高水平外籍教师，实施全英文授课。专业课学习阶段，学生将参加专业实验室的软件项目研发工作。实验班的学生在研究生推免和出国留学方面，给予优先推荐。

专业设置及介绍——

软件工程专业

·本专业培养学生应掌握扎实的基础理论，有较强的系统分析与设计能力，熟练的软件开发、测试与维护等技术和较强的项目管理能力，具有在软件工程领域进行国际交流与组织协调的能力。

软件学院作为示范性软件学院改变了传统的办学模式，与国外大学合作，聘请国内外优秀的IT专家和教师，建立软件的产学研基地，为新型软件人才的成长创造了非常好的条件。培养出的学生具有开发和应用复杂软件系统、管理软件项目、软件测试的能力，以及英语综合应用能力强的特点，学生就业前景非常好。

·主干课程：离散数学，信息系统基础，英语口语，程序设计，计算机原理，数据结构与算法，网络与通信基础，数据库原理与设计，实用操作系统，软件工程导论，人机交互的软件工程方法，软件测试原理与方法，软件设计与系统结构，软件过程与管理，面向对象技术与UML，软件需求分析，软件项目实践环节等。

·就业方向：主要从事软件产品研发与软件系统维护、项目管理工作。

软件工程专业（数字媒体技术方向）：

·为适应全球数字媒体技术蓬勃发展对人才的需求，促进我国以数字媒体为基础的技术领域的发展而设立数字媒体技术方向。本专业方向培养具备良好的综合素质、扎实的数字媒体技术基础理论知识，以及良好的数字媒体设计与实现能力、良好的项目管理能力、良好的交流与组织协调能力、具有参与国际竞争能力和创新能力的复合型、应用型技术人才。

·该专业方向致力于培养动画、游戏、特技、多媒体、互联网等领域的高级软件技术人才。其培养目标是艺术和技术的复合，理性思维和艺术表现融合的高层次、复合型、实用型、国际化的数字媒体技术和艺术设计人才，这类专业人才社会需求量巨大且职位层次高。

·主干课程：程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、数字媒体导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、人机交互设计、视频特技与非线性编辑、计算机辅助几何设计和动画设计与制作等。

·就业方向：可在计算机动画、数字媒体、信息可视化、图像处理等领域的研究、应用和项目开发工作；在软件公司和其它可视媒体制作单位从事媒体软件的设计和开发工作；在国家机关、医院、电视台、电影厂、广告公司等单位从事节目创作及编辑、数字媒体产品的制作及相关工作。

重庆大学以电气、建筑、土木、机械、仪器、材料、采矿、计算机、生物医学等相关学科为优势， 其中建筑学因是全国最早设立建筑学一级学科的谈哪八所学校而被称为“建筑老八校”，电气工程因是全国五个一级重点学科之一而被称为“电气五虎”。

ESI前1‰：工程学； ESI前1%：材料科学、化学、计算机科学、数学、临床医学。

教育部第四轮学科评估:

A-类（3个）：电气工程，机械工程，仪器科学与技术

B+类（14个）：法学、数学、材料学、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、测绘工程，矿业工程，生物医学工程，城乡规划学，软件工程，管含好码理科学，工商管理

拓展资料：

重庆大学（Chongqing University），简称重大（CQU），位于中央直辖市重庆，是中共中央直管，教育部直属的副部级全国重点大学，是国家31所中管高校之一，由教育部和重袜局庆市共同建设。重大早在民国时期就是中国最杰出的国立大学之一；现是国家“双一流”A类世界一流大学、“211工程”和“985工程”首批重点建设的高水平研究型综合性大学；入选“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“教育部来华留学示范基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”；设有研究生院。

参考资料： 百度百科--重庆大学 全国第四轮学科评估结果出炉

重庆大学已经是一位90岁高龄的老人了，他诞生在炮火连天的旧时代。看到了旧中国羸弱挨打受欺负的时光。如 重庆大学的办学宗旨 所示， 研究学士，造就人才，佑启乡邦，振导社会 ，因此奋力想要将中国再次崛起。

重庆大学作为以 理工科为主的综合类高校 ，学习理工类来重大准没错，例如物理/化学/电气/航天航空/计算机/数学/经管等等都是一把好埋渣手在重大，今年还新增了人工智能等新兴专业。还有理工类优秀学生集结院的弘深学院。可以在进校后申请哦。

其次，重庆大学作为 建筑老八校， 建筑设计那必须是杠杠的呀！和建筑设计相关的房地产学院和材料学院等等也是很有优势的，看到朋友圈里，建筑设计系和城规设计的朋友弯团悄们挑灯夜战那是时常发生的事情，作为王牌专业的建筑设计也可谓是很争气， 各种相关奖项拿到手软 也是没谁了。重庆大学图书馆就是重庆大学建筑或帆学院的老师和同学设计的。

不过读文科和艺术的小伙伴还是可以相对做一个调查，重庆大学文科类别和艺术类别在重庆大学不是很受到重视。但是该有的装备还是一个都不少的，就艺术学院来说，班级都有自己专属的教室和教学用具，上课用的电脑是 mac一体机哦 ！文科有一个对比弘深学院的博雅学院，里面的老师和学生都是超级666的。只是因为是理工类型的综合性学校，对 文科类别和艺术科目缺少一点氛围 。

建筑学、城乡规划学和风景园林学等三个一级学科博士学位授权点；
建筑学、城乡规划学和风景园林学三个重庆市一级重点学科；
建筑学一级学科博士后科研流动站；
城市规划与设计国家重点学科；
设计艺术学重庆市二级重点学科。 14个学历硕士点：分别为建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学、城市设计及理论（含规划方向）、室内设计及理论、区域发展与规划、城乡规划与设计、社区发展与住房建设规划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡规划管理、园林与景观设计、风景园林历史与理论、大地景观规划与生态修复、设计艺术学，授予建筑学、工学或文学硕士学位。
4个专业硕士点：分别为建筑学、风景园林、建筑与土木工程领域（建筑设计及其理论方向、城市规划与设计方向）、艺术学，分别授予专业学位。 一、具有明确的山地建筑学理论与教育体系学科特色
重庆大学建筑学科创办于1935年，1952全国院系调整，组建为著名八大院系之一；近八十年来的发展，学科建设老中青薪火相传，完善成熟，培养了8000余名各层次专业人才；形成了山地建筑学理论与教育体系，在国内外具有明确的学科地位和学术影响力；随着现代建筑教育和学科领域发展，学科在城市空间、生态理念、城市与建筑安全、新技术新材料运用等方面不断拓展；对应国家西部大开发和人才培养中长期目标任务，重庆大学建筑学日益突显出学科前瞻性、可持续发展的学术地位和重要价值。
二、我国西部建筑学理论研究和人才培养的重要基地
1981年建筑学科获得硕士学位授予权，1986年建筑技术科学学科首个获得博士授予权，2001年建筑学一级学科获得博士学位授予权。自1994年来，全国本科和硕士教育质量评估均获得优秀通过。拥有国家教学名师、国家级精品课程、国家级教学成果奖、国家及省部级教学改革项目、国家级特色专业等荣誉；是 “211工程”、“985工程”建设重点支持学科，有教育部“山地城镇建设与新技术重点实验室”等学科平台。主持国家、省部级重要科研项目80余项，获得多项国家级奖项。
三、推进地域建筑学研究与国际化相协同的学科发展磨扒
重庆大学建筑学科群面对着国家西部大开发和人才需求的重要任务，将进一步与“城乡规划学”和“风景园林学”协同发展；深化“建筑学—城乡规划学—风景园林学—建筑技术科学”四位一体的山地人居环境学科平台建设，突出特色，将地域建筑学研究与国际化协同发展，探索当代以资源节约型和空间创新型理论研究与实践的科学发展道路。 一、历史悠久
重庆大学城乡规划学科源于1935年创办的建筑系科，1958年创办城市规划专业，是国内创办城乡规划学科最早的两所院校之一；1978年招收四年制本科，1982年招收硕士研究生，1984年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权，2007年被批准为国家级重点学科，是全国3个重点学科之一。
二、山地特色
近七十年来，城乡规划学科面向国际学科发展前沿，立足于中西部地区，扎根山地建设学术领域，以山地城乡建设与发展为主攻方向，在山地瞎粗昌人居环境学、山地历史城镇发展历史与保护、区域资源环境与可持续发展、山地城镇空间设计与生态技术等研究领域形成了鲜明的学科特色，在国内外具有广泛的学术影响力，为国家城乡规划和特别是中西部地区人居环境的建设与发展做出了突出贡献。
三、实力雄厚
本学科是国家“211工程”重点建设学科；拥有国家“985工程”山地城镇建设与新技术创新平台、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室、城市规划与设计研究院（国家甲级）以及中国科学院住建部山地城镇与区域环境研究中心等国家和省部级研究平台。已经建成由中青年学术带头人为骨干，师资力量雄厚，学术梯队完整，专业和年龄构成合理的学术队伍。
四、成果显著
先后主持承担了国家科技重大专项、国家重点科技攻关项目、国家自然科学基金重点项目等国家重大研究项目10余项，获国家科技进步二等奖1项、省部级部科技进步一等奖2项、二等奖1项，国家工程设计银奖1项，全国优秀城乡规划设计10余项，出版专著30余部。已成为我国山地区域城镇规划与设计的科学研究中心和人才培养的重要基地。 一、办学历史悠久，西部风景园林学科重要的人才培养基地
重庆大学风景园林学科可追溯到30年代抗战陪读时期的研究和实践，五凳岁十年代既有城市绿化小组开展，1981年在城市规划专业中涵盖风景园林方向招收硕士，1985年正式招收风景园林硕士，1987年风景园林本科专业招生，2003年获得自主设置景观建筑学博士点及博士后流动站，2005年获批风景园林专业硕士点，2006年又恢复风景园林本科专业招生。80余年来，风景园林学科面向国际、立足于西部、扎根于山地建设学术领域，基本形成教师梯队合理、办学体系完整，成为我国西部重要的风景园林学科人才培养基地。
二、立足地域， 发展山地风景园林学理论与教育体系
长期以来几代人致力于山地景观格局和城市外部空间的风景园林学研究，使得我们在山地城市风景园林规划与设计，巴蜀园林历史理论与山地遗产保护，现代山地城市风景园林理论研究与实践，针对复杂地形地貌的景观规划与生态修复、避灾防灾、夜景照明、屋顶绿化及各类边坡堡坎的园林工程技术研究与应用等方面有着很强的学术优势和地域特色。
三、跨专业、跨学科交叉优势明显，强调理论实践结合
本学科有强大的相关学科依托和资源共享的平台：本学科所在学校有实力强大的建筑学、城乡规划学、艺术学、环境工程学、生物（生态）学等一级学科的依托和资源共享，为本学科的建设提供了理论与技术的环境平台。
四、本一级学科申请的必要性
作为国家西部开发的重要中心城市，面对日益脆弱的生态环境、频仍的地质灾害和快速发展的城市化进程，迫切需要立足于西部，扎根于山地的高水平风景园林学科的支撑。重庆大学已具备了风景园林学科博士点的基本条件，申请博士点具有可行性和必要性。