今天蜕变学习网小编整理了安徽广播电视大学专业介绍 安徽广播电视大学的历史沿革，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
安徽广播电视大学简介
安徽广播电视大学实行省校、市分校、县工作站三级办学。省校设在合肥，现有桐城路398号、375号和九华山路3号三个校区，占地86亩，校舍建筑面积10万平方米，学生宿舍1万平方米。省校现设开放教育学院、网络教育学院、继续教育学院、城市建设学院(中专学校)、安徽继续教育网络园区管理中心、远程教育中心、文法学院、经济与管理学院、信息与工程学院、农业与医疗卫生学院、教育科学学院、公共基础部等办学和教学部门，以及管理、技术和教辅等部门。全省电大设立17所市级分校、69所县级工作站和7个行业系统教学点，在职教职工2100多人，其中专任教师1200多人，外聘教师2900多人。
在省委、省政府的正确领导和省委教育工委、省教育厅的直接领导下，在国家开放大学(中央广播电视大学)业务指导下，安徽广播电视大学全面贯彻党的教育方针，秉承服务安徽经济社会发展和人的全面发展的办学宗旨，以培养职业性应用型人才和促进全民终身学习为根本任务，坚持面向区域、面向行业、面向社区、面向农村的服务方向，充分应用现代信息技术开展远程教育，大力发展学历与非学历继续教育，开展多种形式的教育服务，实现了电大教育新跨越，成为安徽高等教育的重要组成部分、继续教育的重要基地、现代远程教育的骨干力量、推进全民学习终身学习的重要支撑。
学校实行多规格、多功能、多形式办学，积极开展学历教育。开放教育1999年起举办，成为电大学历教育的主体。学校还整合利用多种教育资源，积极举办成人统招高等教育、中等职业教育。截止2015年底，全省电大各类学历教育在册学生数15万人，其中开放教育本专科在籍生12万人。建校37年来，先后开设经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学旅备、管理学和医学等学科，100多个专业，累计培养学历教育毕业生45万多人，电大毕业生留得住、用得上、干得好，在各行各业发挥了重要作用。
学校坚持学历教育与非学历继续教育并重，大力发展非学历继续教育。国家人社部国家级专业技术人员继续教育基地(安徽)、教育部“国培脊镇仔计划”省级教师远程培训机构、省委组织部安徽省干部网络教育管理中心、省教育厅安徽省远程教育中心、安徽省中小学教师远程教育中心、安徽省社区教育研究中心等落户我校。学校还直接面向社会、面向市场与行业、企业合作开展了20多个培训考核项目。截至2015年底，累计培训考核350多万人次。
学校坚持办学与服务并举，不断推进公共支持服务体系建设。2003年起加入奥鹏现代远程教育公共服务体系，为全国35所普通高校的网络教育提供支持服务，截至2015年底，全省奥鹏学习中心68所，在校生3.6万人。
2013年起学校参加安徽省高等教育振兴计划的安徽高校继续教育远程化教学改革与信息化建设项目，承担安徽继续教育网络园区及安徽继续教育在线平台建设任务，2015年入驻“园区”的省属本科高校达27所、网络课程资源500多门、在线学习人数超过5万人。学校积极开展社区教育，承担安徽省社区教育公共服务平台建设任务，依托全省电大系统开展社区教育试点，成立多所社区教育大学和樱汪学院。
学校注重信息化建设，不断推进信息技术与教育教学的.深度融合。建设数字校园，省校校园网总出口带宽达到1.31G,分别接入中国电信、中国移动和中国教育科研网，与国家开放大学、全省各分校、工作站校园网高速连接、互通互联，形成信息化、一体化的办学体系。拥有各类高性能服务器110多台，网络资源储存能力超过200TB。
拥有现代化的节目制作演播厅、网络直播课堂和双向视频教学系统、VOD视频点播系统、网上阅览室、语音教室和一批网络机房、多媒体教室。建设了安徽电大在线、安徽继续教育在线、安徽专业技术人员在线、安徽省中小学教师教育网等一系列在线学习平台，2015年有35万多名学历与非学历继续教育学员在线学习。
学校是国家数字化学习资源分中心和安徽省远程教育数字文献服务中心，引进、自建3000多门基本满足学历教育和非学历继续教育的数字资源，数字图书馆课程资源达6TB,数字文献资源达15TB。
当前，安徽电大正面临新的发展机遇，处于向开放大学转型的关键时期。站在新的历史起点上，安徽电大将坚持以新发展理念为引领，进一步贯彻落实国家和安徽省十三五发展规划、中长期教育发展规划纲要，在省委、省政府及省委教育工委、省教育厅的领导下，在国家开放大学(中央广播电视大学)指导下，充分调动全省电大教职工的积极性，坚持改革创新，推进科学发展，加快建设特色鲜明、品牌知名、高质量、高水平的开放大学，努力办成服务全民终身学习的新型高等学校，为建设创新型“三个强省”、构建安徽终身教育体系和学习型社会作出积极贡献。
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安徽艺术职业学院中专（中专部）专业有哪些：序号专业名称所属类别1播音与主持其他中职2社会文化艺术艺术/舞蹈/表演3戏剧表演艺术/舞蹈/表演4戏曲表演艺术/舞蹈/表演5舞蹈表演艺术/舞蹈/表演6音乐表演艺术/舞蹈/表演7艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演安徽艺术职业学院中专（中专部）音乐表演介绍音乐表演专业是一个非常特殊的专业，它不仅要求学生具备高水平的音乐演奏技巧，还要求学生有良好的表演能力。因此，想要成为一名音乐表演专业的学生，必须具备较强的音乐素养和表演能力。
安徽艺术职业学院中专（中专部）音乐表演
专业教学主要内容：舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。
专业代码：142900
就业面向：本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等,从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统 舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。
安徽艺术职业学院中专（中专部）戏剧表演介绍最近，我们学校开设了戏剧表演专业。这是一个非常有趣的专业，可以让你在舞台上展现自己的才华。如果你想成为一名戏剧表演者，那么这个专业就是专业你的选择。
安徽艺术职业学院中专（中专部）戏剧表演
专业方向：话剧表演、影视表演、音乐剧表演
对应职业：戏剧演员、曲艺演员、电影电视演员
就业面向：本专业毕业生主要面向各级各类文艺团体,从事话剧、音乐剧、影视等表演工作。
培养目标：本专业培养话剧、音乐剧、影视等表演艺术人员,以及高等院校艺术系科后备生。
安徽艺术职业学院中专（中专部）舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业。它不仅需要你具备良好的舞蹈功底，还要你有着丰富的表演经验。因此，如果你想要从事这个专业，你必须要具备较高的自信心和专业知识。
安徽艺术职业学院中专（中专部）舞蹈表演
职业能力要求：1、热爱舞蹈事业,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鉴赏的基础知识和方法;具有鉴赏舞蹈作品的能力;4、掌握一个舞种,并了解其他舞种的基本理论与知识;5、熟练掌握舞蹈表演的风格、技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作,塑造舞台形象;6、能理解舞蹈音乐、舞美的特定意境和典型环境,能在音乐、舞美的配合下完成舞台表演;7、初步了解舞蹈创编的知识和方法。8、能运用舞蹈知识和技能,进行舞蹈普及辅导。
基本学制：小学在校生或毕业生:6~7年初中在校生或毕业生:3~4年
职业资格证书举例：演员证、舞蹈演员、电影电视演员
专业代码：140900
安徽艺术职业学院中专（中专部）艺术设计与制作介绍艺术设计与制作专业是学习设计和制作各种艺术作品的专业。这个专业主要培养学生的审美能力和创造力，使他们能够创作出优秀的艺术作品。学生通过这个专业的学习，也能够掌握设计和制作的基本知识和技能。
安徽艺术职业学院中专（中专部）艺术设计与制作
继续学习专业举例：高职: 艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计
专业教学主要内容：美术基础造型、设计色彩表现、装饰图案、形态构成、数字图像应用技术、计算机绘图、视觉识别设计、产品造型设计、平面广告设计与制作、效果图制作等。在校内进行美术设计与制作综合实训;在相关企业进行顶岗实习。
专业代码：142200
职业资格证书举例：多媒体作品制作员、动画绘制员、会展设计师
安徽艺术职业学院中专（中专部）戏曲表演介绍戏曲表演专业是我国传统文化的重要组成部分，也是当前国家文化发展的重要方向之一。作为一名学生，如果选择了这个专业，就要时刻保持学习的热情和进取心，努力提升自己的实力，以便在未来的戏曲表演事业中发光发热。
安徽艺术职业学院中专（中专部）戏曲表演
专业代码：141000
专业教学主要内容：中国戏曲简史、戏曲音乐、戏曲表演理论与创作技巧、视唱练耳、舞台编剧、基本乐理、文艺学基础、戏曲艺术基础理论、剧目等。在校内进行戏曲表演训练;在校外进行戏曲表演的舞台实践。
职业能力要求：1、具有良好的职业道德和艺术品格,有一定的文化艺术修养;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、熟悉我国戏曲音乐基础知识,能对戏曲人物角色进行分析;4、熟悉一种戏曲的表演知识与方法,了解戏曲各流派的相关知识;5、掌握扎实的戏曲表演基本功和舞台表演技巧,能进行舞台表演和塑造人物形象;6、具有表达及沟通的能力,能进行戏曲表演的组织、管理等辅助性工作。
对应职业：戏剧演员、曲艺演员、电影电视演员
安徽艺术职业学院中专（中专部）播音与主持介绍播音与主持专业是一个非常崇高的专业，它能够帮助学生们掌握播音和主持的技能，从而在未来的工作中发挥更大的作用。这个专业对学生的要求很高，但是如果能够顺利完成学业，学生们将会受益匪浅。
安徽艺术职业学院中专（中专部）播音与主持
专业方向：播音、文化礼宾
继续学习专业举例：高职: 主持与播音、电视节目制作本科: 播音与主持艺术、广播电视编导
就业面向：本专业毕业生主要面向基层广播电视台、影视节目制作公司、艺术团体等单位,从事播 音、配音及节目主持等工作。
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安徽广播电视大学简介
安徽广播电视大学简介
安徽广播电视大学1979年2月正式创建，是全省唯一一所开展现代远程教育的省属本科高等学校。
安徽广播电视大学的历史沿革
安徽广播电视大学1979年2月正式创建，是全省唯一一所独立设置的省属成人本科高等学校，是一所以现代远程开放教育为主体，多层次、多规格、多功能、多形式办学的综合性现代远程开放大学。
安徽广播电视大学省校设在合肥，现有校本部、九华山路3号和桐城路375号三个校区，占地86亩，校舍建筑面积5万平方米，学生宿舍1万平方米。省校现设5个教学系部，开放教育学院、网络教育学院、继续教育学院、城市建设学院、直属学院和中专学校等“五院一校”，以及管理、技术和教辅部门。在全省现辖17所市级分校、69所县级工作站和7个行业系统教学点。
学校坚持森改塌“面向地方、面向基层、面向农村、面向社区”的办学方向，充分发挥系统办学和现代化教学手段优势，30多年累计培养学历教育毕业生45万多人，各类非学历教育培训、考核超过230万人次。电大毕业生留得住、用得上、干得好，在各行各业发挥了重要作用。截止2013年底，全省电大各类学历教育在册学生数16万人，其中开放教育本专科在校生12万多人。安徽每万人口中就有17人就读于电大，为全省高等教育毛入学率贡献近1.6个百分点。
学校坚持学历教育和非学历教育并重、办学与服务并举，实此圆行多规格、多功能、多形式办学。开放歼键教育1999年开始试点，2007年转为常态化办学，成为电大的主体办学形式。学校还整合利用多种教育资源，积极举办成人统招高等教育、中等职业教育，为普通高校网络教育提供公共支持服务。非学历继续教育发展迅速，计算机应用能力培训考核基地、省中小学教师远程教育中心、中职学校计算机类骨干教师省级培训基地、“安徽干部在线学习中心”、 “国培计划”——安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训项目、国家级专业技术人员继续教育基地等先后落户我校，逐步搭建了面向全省的继续教育大平台。
学校注重现代远程教育的设施建设，重视办学条件和服务系统的不断改善，以开展教育部“电大人才培养模式改革和开放教育试点”工作为契机，精心打造“数字化校园”，将卫星电视与计算机网络、电信网络等结合起来，实现了远程教学的数字化、多媒体、交互性，真正实现了向第三代远程教育的跨越式发展。建有电大特色的现代化音像制作演播室、数字图书馆、网络直播教室和纯软件双向视频系统、VOD点播系统、短信发布平台、语音信箱、答疑电话等设施，多媒体网络投影教室、网上阅览室、语音教室等，联网计算机达1.2万台。
安徽蒙城县广播电视大学有什么专业?
招生专业
1.本科（专科起点）专业
金融学、法学、困穗社会工作、小学教育、广告学、商务英语、汉语言文学、汉语言文学（师范方向）、数学与应用数学、计算机科学与技术、水利水电工程、工商管理、会计学、物流管理、市场营销、财务管理、机械设计制造及其自动化、土木工程、公共事业管理（卫生事业管理方向）、公共事业管理（学校管理方向）、行政管理、护理学、人力资源管理、学前教育、英语。
2.专科专业
金融管理、投资与理财、小学教育、学前教育、英语（师资培养方向）、汉语言文学、传播与策划、广告设计与制作、汽车运用与维修技术、汽车营销与服务、计算机网络技术（网络管理方向）、计算机网络技术（网页设计方向）、计算机信息管理、道路桥梁工程技术、工程造价、水利水电工程管理、药学、会计、电子商务、物流管理、公共事务管理（学校及社会教育管理方向）、行政管理、物业管理、社会工作、旅游管理、酒店管理、茶艺与茶叶营销（茶文化方向）、室内艺术设计、药品经营与管理、人力资源管理、数控技术、机电一体化技术、市场营销、市场营销（营销与策划方向）、市场营销（市场开发与营销方向）、法律汪袜卜事务、护理、工商企业管理、建筑工程技术、建设工程管理。
教育部“一村一名大学生计划”专业：
园艺技术、林业技术、园林技术、畜牧兽医、农业经济管理、行政管理（村镇管理好困方向）。
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