今天蜕变学习网小编整理了扬州大学环境设计专业介绍 八大美院油画系的比较?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
扬州大学环境科学与工程学院专业介绍
环境科学与工程学院
环境科学是21世纪的朝阳学科，具有美好的发展前景。
学院座落在千年古城扬州，毗邻古运河，校园风景秀丽，交通便捷。
学院全日制本科专业有：环境科学、给水排水工程、环境工程、资源环境科学和农业资源与环境，硕士点有：环境科学、市政工程、植物营养学、土壤学。在校本科生、研究生近千人。
学院有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、朱敬文奖学金、优秀学生奖学金等；还有多种形式的勤工助学岗位，可为贫、特困生解决生活困难，帮助其完成学业。
学院拥有一支高素质的师资队伍，教学、研究力量雄厚，现有教职工60人，其中教授、副教授21人，承担了包括国家重大科技专项、国家自然科学基金、“973”等科研项目，在国内有较高的学术地位。
学院有4个专业教研室，有省级重点实验室和省级公共科技服务平台各1个，有环境科学研究所、污染控制工程技术研究所、环境科学与工程实验教学中心。
学院坚持以教学为中心、学科建设为龙头的发展战略。按照社会发展和市场需求，努力培养社会所急需的环境科学、环境工程、市政工程、资源开发与管理领域的实用型人才。学院历年年终学生就业率都在98%以上，较多学生考取攻读研究生。
学院积极开展对外合作交流和研究，目前已与国内外诸多科研院所建立了广泛的人才培养和科研合作关系。近年来，先后选派高级访问学者赴美、德、俄轮旁、日等多个国家和地区进修和合作研究，有多名应届生赴国外深造，多次接待国内外知名学者来校进行学术交流。
学院精神：志存高远、潜心钻研、严谨务实、和谐发展。
专业
学制
培养目标
开设的主要课程
环境科学
四年
培养具备环境科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的配腔高级专门人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、Fortran语言及程序设计、投影理论及制图基础、线性代数、概率论与数理统计、环境学等。
(2)主要专业基础课及专业课程：环境学、环境生态学、环境化学、环境监测、环境分析化学、环境影响评价、环境生物学、环境工程学、环境法学、环境管理学、环境规划等。
给水排水工程
四年
培养具备给水排水工程方面的基本理论和基本知识，能适应经济建设需要，在城市及工业用水的开发、处理、输送，雨污水的收集、处理腊卖橡、再生与回用以及可持续利用这一社会循环中，从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的高级工程技术和管理人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、Fortran语言及程序设计、投影理论及制图基础、线性代数、概率论与数理统计等。
(2)主要专业基础课及专业课程：有机化学、分析化学、力学、流体力学、测量学、环境微生物学、水资源开发利用与保护、水处理工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水泵与水泵站等。
环境工程
四年
培养具备环境工程方面的基本理论和基本知识，具有污染治理工程设计、环境污染物的监测与分析、环境管理规划、固体废弃物处理等方面的基本能力，能从事城市、工业污水处理厂和其它污染治理设施的设计、施工、管理工作和环境监测、环境规划与管理工作的高级工程技术和管理人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、Fortran语言及程序设计、投影理论及制图基础、线性代数、概率论与数理统计等。
(2)主要专业基础课及专业课程：分析化学、物理化学、流体力学、环境微生物学、测量学、环境工程原理、水泵、泵站与风机、水污染控制工程、工业废水处理工程、大气污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理等。
资源环境科学
四年
培养具备资源管理、开发与环境污染、治理方面的基础理论知识和专业技能，能在涉及资源、环保等企事业单位和科研院所从事资源信息化管理与开发利用、废弃物无害化处理与资源化、环境监测与污染修复、产品安全检验、生态农业等方面的管理、科研和教学工作的专业人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、Fortran语言及程序设计、线性代数、概率论与数理统计等。
(2)主要专业基础课及专业课程：环境学、生态学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境微生物学、固体有机废弃物处理与处置、自然/土地资源学、水资源利用与保护、资源遥感与信息技术、地理信息系统、生物统计学、农业化学分析等。
环境科学是21世纪的朝阳学科，具有美好的发展前景。
学院座落在千年古城扬州，毗邻古运河，校园风景秀丽，交通便捷。
学院全日制本科专业有：环境科学、给水排水工程、环境工程、资源环境科学和农业资源与环境，硕士点有：环境科学、市政工程、植物营养学、土壤学。在校本科生、研究生近千人。
学院有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、朱敬文奖学金、优秀学生奖学金等；还有多种形式的勤工助学岗位，可为贫、特困生解决生活困难，帮助其完成学业。
学院拥有一支高素质的师资队伍，教学、研究力量雄厚，现有教职工60人，其中教授、副教授21人，承担了包括国家重大科技专项、国家自然科学基金、“973”等科研项目，在国内有较高的学术地位。
学院有4个专业教研室，有省级重点实验室和省级公共科技服务平台各1个，有环境科学研究所、污染控制工程技术研究所、环境科学与工程实验教学中心。
学院坚持以教学为中心、学科建设为龙头的发展战略。按照社会发展和市场需求，努力培养社会所急需的环境科学、环境工程、市政工程、资源开发与管理领域的实用型人才。学院历年年终学生就业率都在98%以上，较多学生考取攻读研究生。
学院积极开展对外合作交流和研究，目前已与国内外诸多科研院所建立了广泛的人才培养和科研合作关系。近年来，先后选派高级访问学者赴美、德、俄轮旁、日等多个国家和地区进修和合作研究，有多名应届生赴国外深造，多次接待国内外知名学者来校进行学术交流。
学院精神：志存高远、潜心钻研、严谨务实、和谐发展。
专业
学制
培养目标
开设的主要课程
环境科学
四年
培养具备环境科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的配腔高级专门人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、Fortran语言及程序设计、投影理论及制图基础、线性代数、概率论与数理统计、环境学等。
(2)主要专业基础课及专业课程：环境学、环境生态学、环境化学、环境监测、环境分析化学、环境影响评价、环境生物学、环境工程学、环境法学、环境管理学、环境规划等。
给水排水工程
四年
培养具备给水排水工程方面的基本理论和基本知识，能适应经济建设需要，在城市及工业用水的开发、处理、输送，雨污水的收集、处理腊卖橡、再生与回用以及可持续利用这一社会循环中，从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的高级工程技术和管理人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、Fortran语言及程序设计、投影理论及制图基础、线性代数、概率论与数理统计等。
(2)主要专业基础课及专业课程：有机化学、分析化学、力学、流体力学、测量学、环境微生物学、水资源开发利用与保护、水处理工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水泵与水泵站等。
环境工程
四年
培养具备环境工程方面的基本理论和基本知识，具有污染治理工程设计、环境污染物的监测与分析、环境管理规划、固体废弃物处理等方面的基本能力，能从事城市、工业污水处理厂和其它污染治理设施的设计、施工、管理工作和环境监测、环境规划与管理工作的高级工程技术和管理人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、Fortran语言及程序设计、投影理论及制图基础、线性代数、概率论与数理统计等。
(2)主要专业基础课及专业课程：分析化学、物理化学、流体力学、环境微生物学、测量学、环境工程原理、水泵、泵站与风机、水污染控制工程、工业废水处理工程、大气污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理等。
资源环境科学
四年
培养具备资源管理、开发与环境污染、治理方面的基础理论知识和专业技能，能在涉及资源、环保等企事业单位和科研院所从事资源信息化管理与开发利用、废弃物无害化处理与资源化、环境监测与污染修复、产品安全检验、生态农业等方面的管理、科研和教学工作的专业人才。
(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、Fortran语言及程序设计、线性代数、概率论与数理统计等。
(2)主要专业基础课及专业课程：环境学、生态学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境微生物学、固体有机废弃物处理与处置、自然/土地资源学、水资源利用与保护、资源遥感与信息技术、地理信息系统、生物统计学、农业化学分析等。
八大美院油画系的比较?
1、中央美术学院
中央美术学院
八大美院中首屈一指的当然是中央美术学院了。旁陵丛中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月成立，由毛泽东为学院题名。学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院。学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的代表。
【江苏招收专业】：艺术设计(信息设计、产品设计、空间设计、家居产品设计)、绘画(造型艺术)、建筑学、中国画、美术学(史论)等专业。
2、中国美术学院：国画声名远播
中国美术学院
中国美术学院位于中国历史名城杭州，其前身为国立艺术院——中国第一所综合性的国立高等艺术学府。中汪谨国美术学院的美术学学科作为国家重点学科，提出了独具特色的“一人双环六学科”的学科构架，形成了以美术史论为心脏，以中国画和书法为头脑，以油画和版画为左膀右臂，以雕塑和新媒体为迈动的双腿，以综合艺术为联通四肢的躯干的工作室人形结构，将造型艺术创作的多元追求孕育成共生互动的生命整体。同时，又以这一人形结构为内核，以设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、建筑学、艺术学为外环的双环结构，强调高点学科和人文关怀对于六个学科的核心引领作用。
【江苏招收专业】：绘画(中国画人物、中国画山水、中国画花鸟)、书法学(书法与篆刻)、雕塑、美术学(史论、视觉文化)、艺术设计(视觉传达设计、染织与服装设计、建运樱筑与环境艺术设计、多媒体与网页设计)、工业设计(工业造型设计)等专业。
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3、鲁迅美术学院：油画推陈出新
鲁迅美术学院的前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，毛泽东同志曾为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训，这是鲁迅美术学院建校史的恢宏源头，是鲁迅美术学院人永久的骄傲和不息的精神动力。座落于沈阳的鲁迅美术学院离俄罗斯最近，受俄罗斯艺术形式的影响较大，对西式写实油画在中国发展变异起了极大的推动作用，其创作力量在八大美院名列前茅。
【江苏招收专业】：绘画(中国画、水彩)、艺术设计(城市规划与设计、服装艺术设计、染织艺术设计)、工业设计等专业。
4、湖北美术学院：版画谁与争锋
湖北美术学院就坐落于红色旅游胜地——武昌。她是华中地区唯一一所专门高等美术学府，也是华中地区唯一一所多学科门类、多学历层次的高等美术学院。作为全国八大美术学院之一，湖北美院美术学科、专业之全面与丰满可是响当当的，其版画系更是赫赫有名。该系设有版画及印刷图形两个专业，版画专业为省重点学科，石版画课程为省精品课程。教学研究以扎实的专业理论为基础，培养有创新意识的版画和书籍出版及印刷有关的专门设计人才。版画系的师资力量雄厚，教师团队共获得国家级美术展览金、银、铜奖23个，还有一位教师荣获了中国版画界的最高荣誉——鲁迅版画奖。
【江苏招收专业】：绘画(中国画、水彩画)、雕塑、艺术设计(服装艺术设计)、艺术教育(师范类)等专业。
5、广州美术学院：设计艺术别具一格
广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府，全国首批取得硕士学位授予权的单位之一，为广东省省属高校，其前身是创建于1953年的中南美术专科学校。该院的设计艺术学系创办于1999年，其前身是设计学院“设计理论教研室”，以“
设计实践与课题研究并重”为办学理念和方针，目前成为省级重点扶持学科，其最鲜明的特色，就在于设计教育与经济发展，社会进步密切结合，走理论与实践相结合、产学研一体化发展的道路。
【江蘇招收专业】：绘画(中国画、油画)、雕塑、美术学(美术史)、艺术设计(家具艺术设计)、工业设计等专业。
6、西安美术学院：国画花鸟意蕴绵延
西安美术学院成立于1949年。她的前身是西北军政大学艺术学院，是在建国初期中央人民政府按照全国总体布局，在西北大区设立的唯一一所高等美术学府。
西安美术学院目前开设中国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计系、建筑环艺系、装饰艺术系、服装系、美术教育系、史论系、高职大专部、成人教育学院、基础部等14个教学系(部)、16个专业、8个硕士学位授权点、1个美术学博士学位授权点，绘画学科已成为陕西省高等教育重点学科和名牌专业。
【江苏招收专业】：绘画(国画、油画、版画)、雕塑、美术学(师范类)、艺术设计(服装设计与表演)等专业。
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7、四川美术学院：水彩映秀山河
四川美术学院作为西南地区唯一的高等美术专业院校，在70多年的办学历史中，以“贴近生活，服务人民;知能并重，奖掖新人;开放兼容，与时俱进”为办学理念。四川美术学院具有美术学和设计艺术学硕士学位授予权，下设有19个硕士学位学科方向。其中，美术学和设计艺术学都是省级重点学科，油画、雕塑、装潢艺术设计又是重点学科的优势特色学科。四川美术学院的美术馆被重庆市政府授牌为重庆市美术馆，是我国唯一一家设在大学中的省级美术馆。
【江苏招收专业】：绘画、雕塑、艺术设计、动画、工业设计、美术学(史论、艺术策划与管理)等专业。
8、天津美术学院：国画工笔独领风骚
天津美术学院目前共设有美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑等五个二级学科，设有中国画、书法、油画、版画、雕塑、视觉传达设计、装饰艺术设计、服装艺术设计、染织艺术设计、环境艺术设计、工业设计、数字媒体艺术、摄影艺术、综合绘画、公共艺术、多媒体设计、美术史论等17个专业方向，傲视艺林。在众多专业中，国画工笔应该称得上是天津美术学院的王牌专业了，加上雄厚的师资力量，这本武功秘籍可是被“天美”人发挥得淋漓尽致，绝对可以独领风骚。当然，其油画专业也可以独当一面。
【江苏招收专业】：绘画(国画、油画、版画等)、工业设计等专业。
【附录】：美术类部分专业介绍：
1、艺术设计
(1)、专业培养目标：培养具有染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计，同时具有服装工艺设计能力、室内设计能力以及有创作、教学和研究等方面的知识和能力的高级专门人才。
(2)、开设院校：苏州大学、南京艺术学院、浙江师范大学、台州学院、浙江传媒学院、南通大学、扬州大学、上海大学、浙江大学、北京服装学院、鲁迅美术学院、南开大学、江西财经大学现代经济管理学院、南京工业职业技术学院、南京交通职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、南京特殊教育职业技术学院、镇江市高等专科学校等。
2、艺术设计(多媒体艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：培养具备网络、电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的创作岗位上从事动画和动画创意设计、多媒体编导、网页及三维动画创作、理论研究等方面的集影视化、绘画、多媒体等于一体的专业人才。
(2)、开设院校：中国美术学院、江苏大学、浙江师范大学、大连大学、南京艺术学院、南京晓庄学院、南京师范大学浦口校区(与江苏教育学院联合办学)、金陵科技学院、江苏工业学院等。
3、艺术设计(环境艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：培养掌握室内外环境艺术设计知识及专业业务技能，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市规划、装饰公司从事环境艺术总体规划、室内设计、景观园林设计等工作。
(2)、开设院校：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、湖南大学、温州大学、浙江师范大学、中国美术学院、四川音乐学院、西南交通大学、浙江理工大学、景德镇陶瓷学院、江南大学、广州美术学院、四川大学、无锡城市职业技术学院、无锡工艺职业技术学院、健雄职业技术学院、扬州工业职业技术学院、南京视觉艺术职业学院、金山职业技术学院、建东职业技术学院、无锡南洋职业技术学院、江南影视艺术职业学院等。
4、艺术设计(景观艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：掌握景观设计知识及专业业务技能，了解中外景观设计的发展历程和风格特点，了解国家有关设计法规和规范，了解室外景观环境的基本类型及其功能要求，掌握景观设计的基本原理和典型表达方法，熟练运用理论和技术手段进行分析、研究和实施设计，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市景区规划、现代景观园林设计等工作，在装饰公司从事环境艺术设计工作。
(2)、开设院校：上海戏剧学院、中国美术学院、广西艺术学院、郑州轻工学院、郑州航空工业管理学院、河南工程学院、湖南理工学院、湖南城市学院、天津现代职业技术学院、太湖创意职业技术学院、硅湖职业技术学院等。
5、艺术设计(室内艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：本专业(方向)学生在校学习期间，应掌握系统的专业基础理论以及相关学科的知识、专业技术和技能，了解本学科历史知识、基础理论知识，通过课程的学习和训练，培养学生进行室内空间组织、界面设计、视觉环境以及内含物设计的能力，以及具体地进行住宅、商场、办公室、餐饮娱乐等室内环境艺术设计的能力;在学习、研究中国传统文化、借鉴国内外现代室内艺术设计精华的基础上不断创新的能力;具有较高的专业设计水平和文化修养，具有理论联系实际的能力，具有团队协作精神和具有开拓未来设计市场的精神与能力。
(2)、开设院校：上海戏剧学院、清华大学美术学院、江南大学、南京财经大学、鲁迅美术学院、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、常州工学院延陵学院、江苏工业学院怀德学院、江南大学太湖学院、苏州大学文正学院、苏州科技学院天平学院、苏州大学应用技术学院、南通大学杏林学院、盐城工学院博雅学院、淮海工学院东港学院等。
6、艺术设计(服装艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：本专业培养能在企业、学校、科研单位从事服装服饰设计工作及教学、研究和经营管理的高级专门人才。研究学习服装设计及服装制作原理，系统掌握中外设计史、设计概论、设计美学、设计心理学和基础理论知识，具有较强的印染、织造、服装等方面的艺术设计能力，熟悉服装制作工艺、材料和技能，善于将新科技、新材料和已掌握的专业知识综合利用。
(2)、开设院校：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、北京服装学院、天津工业大学、河北科技大学、吉林工学院、上海工程技术大学、苏州大学、青岛大学、东华大学、江南大学、四川大学、南通大学、江苏技术师范学院、徐州工程学院、南通纺织职业技术学院、盐城纺织职业技术学院、徐州建筑职业技术学院等。
中央美术学院
八大美院中首屈一指的当然是中央美术学院了。旁陵丛中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月成立，由毛泽东为学院题名。学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院。学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的代表。
【江苏招收专业】：艺术设计(信息设计、产品设计、空间设计、家居产品设计)、绘画(造型艺术)、建筑学、中国画、美术学(史论)等专业。
2、中国美术学院：国画声名远播
中国美术学院
中国美术学院位于中国历史名城杭州，其前身为国立艺术院——中国第一所综合性的国立高等艺术学府。中汪谨国美术学院的美术学学科作为国家重点学科，提出了独具特色的“一人双环六学科”的学科构架，形成了以美术史论为心脏，以中国画和书法为头脑，以油画和版画为左膀右臂，以雕塑和新媒体为迈动的双腿，以综合艺术为联通四肢的躯干的工作室人形结构，将造型艺术创作的多元追求孕育成共生互动的生命整体。同时，又以这一人形结构为内核，以设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、建筑学、艺术学为外环的双环结构，强调高点学科和人文关怀对于六个学科的核心引领作用。
【江苏招收专业】：绘画(中国画人物、中国画山水、中国画花鸟)、书法学(书法与篆刻)、雕塑、美术学(史论、视觉文化)、艺术设计(视觉传达设计、染织与服装设计、建运樱筑与环境艺术设计、多媒体与网页设计)、工业设计(工业造型设计)等专业。
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3、鲁迅美术学院：油画推陈出新
鲁迅美术学院的前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，毛泽东同志曾为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训，这是鲁迅美术学院建校史的恢宏源头，是鲁迅美术学院人永久的骄傲和不息的精神动力。座落于沈阳的鲁迅美术学院离俄罗斯最近，受俄罗斯艺术形式的影响较大，对西式写实油画在中国发展变异起了极大的推动作用，其创作力量在八大美院名列前茅。
【江苏招收专业】：绘画(中国画、水彩)、艺术设计(城市规划与设计、服装艺术设计、染织艺术设计)、工业设计等专业。
4、湖北美术学院：版画谁与争锋
湖北美术学院就坐落于红色旅游胜地——武昌。她是华中地区唯一一所专门高等美术学府，也是华中地区唯一一所多学科门类、多学历层次的高等美术学院。作为全国八大美术学院之一，湖北美院美术学科、专业之全面与丰满可是响当当的，其版画系更是赫赫有名。该系设有版画及印刷图形两个专业，版画专业为省重点学科，石版画课程为省精品课程。教学研究以扎实的专业理论为基础，培养有创新意识的版画和书籍出版及印刷有关的专门设计人才。版画系的师资力量雄厚，教师团队共获得国家级美术展览金、银、铜奖23个，还有一位教师荣获了中国版画界的最高荣誉——鲁迅版画奖。
【江苏招收专业】：绘画(中国画、水彩画)、雕塑、艺术设计(服装艺术设计)、艺术教育(师范类)等专业。
5、广州美术学院：设计艺术别具一格
广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府，全国首批取得硕士学位授予权的单位之一，为广东省省属高校，其前身是创建于1953年的中南美术专科学校。该院的设计艺术学系创办于1999年，其前身是设计学院“设计理论教研室”，以“
设计实践与课题研究并重”为办学理念和方针，目前成为省级重点扶持学科，其最鲜明的特色，就在于设计教育与经济发展，社会进步密切结合，走理论与实践相结合、产学研一体化发展的道路。
【江蘇招收专业】：绘画(中国画、油画)、雕塑、美术学(美术史)、艺术设计(家具艺术设计)、工业设计等专业。
6、西安美术学院：国画花鸟意蕴绵延
西安美术学院成立于1949年。她的前身是西北军政大学艺术学院，是在建国初期中央人民政府按照全国总体布局，在西北大区设立的唯一一所高等美术学府。
西安美术学院目前开设中国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计系、建筑环艺系、装饰艺术系、服装系、美术教育系、史论系、高职大专部、成人教育学院、基础部等14个教学系(部)、16个专业、8个硕士学位授权点、1个美术学博士学位授权点，绘画学科已成为陕西省高等教育重点学科和名牌专业。
【江苏招收专业】：绘画(国画、油画、版画)、雕塑、美术学(师范类)、艺术设计(服装设计与表演)等专业。
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7、四川美术学院：水彩映秀山河
四川美术学院作为西南地区唯一的高等美术专业院校，在70多年的办学历史中，以“贴近生活，服务人民;知能并重，奖掖新人;开放兼容，与时俱进”为办学理念。四川美术学院具有美术学和设计艺术学硕士学位授予权，下设有19个硕士学位学科方向。其中，美术学和设计艺术学都是省级重点学科，油画、雕塑、装潢艺术设计又是重点学科的优势特色学科。四川美术学院的美术馆被重庆市政府授牌为重庆市美术馆，是我国唯一一家设在大学中的省级美术馆。
【江苏招收专业】：绘画、雕塑、艺术设计、动画、工业设计、美术学(史论、艺术策划与管理)等专业。
8、天津美术学院：国画工笔独领风骚
天津美术学院目前共设有美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑等五个二级学科，设有中国画、书法、油画、版画、雕塑、视觉传达设计、装饰艺术设计、服装艺术设计、染织艺术设计、环境艺术设计、工业设计、数字媒体艺术、摄影艺术、综合绘画、公共艺术、多媒体设计、美术史论等17个专业方向，傲视艺林。在众多专业中，国画工笔应该称得上是天津美术学院的王牌专业了，加上雄厚的师资力量，这本武功秘籍可是被“天美”人发挥得淋漓尽致，绝对可以独领风骚。当然，其油画专业也可以独当一面。
【江苏招收专业】：绘画(国画、油画、版画等)、工业设计等专业。
【附录】：美术类部分专业介绍：
1、艺术设计
(1)、专业培养目标：培养具有染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计，同时具有服装工艺设计能力、室内设计能力以及有创作、教学和研究等方面的知识和能力的高级专门人才。
(2)、开设院校：苏州大学、南京艺术学院、浙江师范大学、台州学院、浙江传媒学院、南通大学、扬州大学、上海大学、浙江大学、北京服装学院、鲁迅美术学院、南开大学、江西财经大学现代经济管理学院、南京工业职业技术学院、南京交通职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、南京特殊教育职业技术学院、镇江市高等专科学校等。
2、艺术设计(多媒体艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：培养具备网络、电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的创作岗位上从事动画和动画创意设计、多媒体编导、网页及三维动画创作、理论研究等方面的集影视化、绘画、多媒体等于一体的专业人才。
(2)、开设院校：中国美术学院、江苏大学、浙江师范大学、大连大学、南京艺术学院、南京晓庄学院、南京师范大学浦口校区(与江苏教育学院联合办学)、金陵科技学院、江苏工业学院等。
3、艺术设计(环境艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：培养掌握室内外环境艺术设计知识及专业业务技能，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市规划、装饰公司从事环境艺术总体规划、室内设计、景观园林设计等工作。
(2)、开设院校：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、湖南大学、温州大学、浙江师范大学、中国美术学院、四川音乐学院、西南交通大学、浙江理工大学、景德镇陶瓷学院、江南大学、广州美术学院、四川大学、无锡城市职业技术学院、无锡工艺职业技术学院、健雄职业技术学院、扬州工业职业技术学院、南京视觉艺术职业学院、金山职业技术学院、建东职业技术学院、无锡南洋职业技术学院、江南影视艺术职业学院等。
4、艺术设计(景观艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：掌握景观设计知识及专业业务技能，了解中外景观设计的发展历程和风格特点，了解国家有关设计法规和规范，了解室外景观环境的基本类型及其功能要求，掌握景观设计的基本原理和典型表达方法，熟练运用理论和技术手段进行分析、研究和实施设计，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市景区规划、现代景观园林设计等工作，在装饰公司从事环境艺术设计工作。
(2)、开设院校：上海戏剧学院、中国美术学院、广西艺术学院、郑州轻工学院、郑州航空工业管理学院、河南工程学院、湖南理工学院、湖南城市学院、天津现代职业技术学院、太湖创意职业技术学院、硅湖职业技术学院等。
5、艺术设计(室内艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：本专业(方向)学生在校学习期间，应掌握系统的专业基础理论以及相关学科的知识、专业技术和技能，了解本学科历史知识、基础理论知识，通过课程的学习和训练，培养学生进行室内空间组织、界面设计、视觉环境以及内含物设计的能力，以及具体地进行住宅、商场、办公室、餐饮娱乐等室内环境艺术设计的能力;在学习、研究中国传统文化、借鉴国内外现代室内艺术设计精华的基础上不断创新的能力;具有较高的专业设计水平和文化修养，具有理论联系实际的能力，具有团队协作精神和具有开拓未来设计市场的精神与能力。
(2)、开设院校：上海戏剧学院、清华大学美术学院、江南大学、南京财经大学、鲁迅美术学院、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、常州工学院延陵学院、江苏工业学院怀德学院、江南大学太湖学院、苏州大学文正学院、苏州科技学院天平学院、苏州大学应用技术学院、南通大学杏林学院、盐城工学院博雅学院、淮海工学院东港学院等。
6、艺术设计(服装艺术设计方向)
(1)、专业培养目标：本专业培养能在企业、学校、科研单位从事服装服饰设计工作及教学、研究和经营管理的高级专门人才。研究学习服装设计及服装制作原理，系统掌握中外设计史、设计概论、设计美学、设计心理学和基础理论知识，具有较强的印染、织造、服装等方面的艺术设计能力，熟悉服装制作工艺、材料和技能，善于将新科技、新材料和已掌握的专业知识综合利用。
(2)、开设院校：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、北京服装学院、天津工业大学、河北科技大学、吉林工学院、上海工程技术大学、苏州大学、青岛大学、东华大学、江南大学、四川大学、南通大学、江苏技术师范学院、徐州工程学院、南通纺织职业技术学院、盐城纺织职业技术学院、徐州建筑职业技术学院等。
扩展资料
扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校学科门类齐全。设有29个二级学院和1个独立学院，121个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。学校人才培养能力持续提高。学校建有国家级特色专业6个，江苏高校品牌专业6个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀研究生工作站9个，教育部卓消汪越人才培养项目8个。
扬州大学特色专业介绍：国家级特色专业分别为：动物医学、农学、化学、数让数学与应用数学、水利水电工程、汉语言文学。
动物医学主修涉及基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、兽医药学和兽医公共卫生等学科领域。具备小动物疾病防治、牧场兽医、兽医公共卫生、兽医医学等方面的基本理论、基本知识和基本技能。
农学（农业科学）是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。
数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的'初步训练。
水利水电工程培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
汉语言文学培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
扬州大学能源与动力工程学院专业介绍
能源与动力工程学院
扬州大学能源与动力工程学院由原扬州大学信息工程学院的电气及自动化工程系、环境科学与工程学院的建筑环境与设备工程教研室、水利科学与工程学院的水泵与水泵站教研室新组建而成，办学历史已有50多年，为国家培养了大批高素质的工程应用技术人才。
学院拥有电机与电器、流体机械及工程二个硕士点、动力工程硕士专业学位1种。设有电气工程及其自动化、测控技术与仪器、建筑环境与设备工程（原名称为供热通风与空调工程）、热能与动力工程、建筑电气与智能化5个本科专业。学院拥有比较先进的教学辅助设施，建有电气工程实验室、供热供暖实验室、流体机械实验室等以及一批教学科研实习基地。在籍全日制学生近1200人。
学院拥有一支结构合理、具有较高理论水平和教学水平的师资队伍，现有教职员工73人，其中专任教师57人，有教授7人、副教授20人，有博士生导师2人，硕士生导师10人，教师中硕士以上人员比例达76.8%。有省“333”工程培养对象2人，校级跨世纪学术带头人2人，校优秀青年骨干教师3人，全国百篇优秀博士论文获得者1人。
学院坚持以学科建设为龙头，教学科研并重，不断深化教育教学改革，加强学科建设和师资队伍建设，积极鼓励教师积极开展码闷科学研究和教学改革，“十五”期间，先后承担了国家“863”课题、国家“973”课题、国家自然科学基金课题、国家“火炬”计划及省市、校级科研项目等30余项，获得省市级科技奖励和教学成果奖励近20项。
学院注重开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，先后与美国、日州友本、德国、英国、加拿大、荷兰、丹麦等国外高校进行合作，互派学者进行访问研究，同时选派优秀本科毕业生出国攻读硕士学位。学院具有浓厚的科研和学术氛围，坚持学术报告制度，加强学术交流，经常邀请国内外专家学者来院举办高层学术论坛，承办全国性学术会议。学院还发挥自身独特的专业优势，积极为地方经济建设和社会发展服务。
学院以培养“实用型、复合型、创新型”人才为宗旨，实施“特色＋特长”和“专业＋专长”的人才培养模式。在人才培养中，重视学生综合素质和实践能力的培养，注重基础理论、专业知识与操作技能的有机结合，强化外语、计算机和管理等能力的训练，努力培养学生的创新能力和自强精神。近几年，学生在全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛及江苏省举行的各类竞赛获各类奖项30余次，在正式刊物上公开发表学术论文每年近20篇。近年来，毕业生就业率一直稳定在100%，相当一部分毕业生在北京、天津、上海以及省内南京、苏州、无锡、常州等大中城市就业，人才培养质量受到用人单位的普遍好评。
专 业
学制
培养目标
开设的主要课程
电气工程及其自动化
四年
培养在电气工程与自动化或相关的应用领域从事电力系统运行、自动控制工程设计、信息处理、电器产品开发、电气系统设计、电气工程监理与管理以及电子与计算机技术运用等领域工作的宽口径应用型高级工程技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、电机与拖动基础、数字信号及处理、自动检测技术、电力电子技术、供配电工程、计算机控制技术、变电站综合自动化、电气控制及可编程控制器等。
测控技术与仪器
四年
培养具备工程测试技术和计算机在测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在企事业单位、技术行政部门、各类学校、科研机构等单位从事现代测量仪器与系统的设计制造、科技开发、安装、调试、技术改造、运行管理、教学、以及在测量和册模槐控制领域内的相关技术等方面的工作，具有创新精神的高级工程技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、传感器原理及应用、误差理论与数据处理、工程图学Ⅱ、精密机械设计、工程光学、微机原理及应用、自动控制原理、测控电路、光电检测原理及应用、单片机原理及应用、智能仪器设计基础等。
热能与动力工程
四年
培养具备流体机械、动力工程、新能源工程等方面基础知识，能在国民经济各个相关部门，从事能源与动力工程（如调水工程、水电工程、风力发电等）的选型、设计、运行、管理、科学研究和技术开发等方面高级工程技术人才。
理论力学、材料力学、工程流体力学、传热学、工程热力学、机械设计基础、流体机械、电工学、电机与拖动、电气设备、自动化、新能源技术、汽轮机与热力发电厂等。
建筑环境与设备工程（原名称为供热通风与空调工程）
四年
该专业原名称为供热通风与空调工程，培养能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、建筑给水排水、建筑电气、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试和运行管理的能力，具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与产品开发能力。在设计、研究、安装、物业管理以及工业企业等单位从事技术、经营与管理工作。
工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、电工与电子学、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调、建筑电气、建筑给水排水等。
建筑电气与智能化
四年
培养系统掌握电气工程与自动化和建筑工程应用领域的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能，从事建筑电气与智能化的设计、安装与调试、技术管理等工作。能在建筑行业中的设计院、安装公司、自动化设备安装公司、监理公司和装璜公司等从事电气和自动化设备的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面具有创新精神和实践能力的高素质实用性人才。
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、测试技术、自动控制原理、供配电工程、电力电子技术、建筑电气控制及可编程控制器、建筑电气照明技术、建筑视听系统、电梯控制技术、楼宇自动化技术、通讯与计算机网络技术等。
扬州大学能源与动力工程学院由原扬州大学信息工程学院的电气及自动化工程系、环境科学与工程学院的建筑环境与设备工程教研室、水利科学与工程学院的水泵与水泵站教研室新组建而成，办学历史已有50多年，为国家培养了大批高素质的工程应用技术人才。
学院拥有电机与电器、流体机械及工程二个硕士点、动力工程硕士专业学位1种。设有电气工程及其自动化、测控技术与仪器、建筑环境与设备工程（原名称为供热通风与空调工程）、热能与动力工程、建筑电气与智能化5个本科专业。学院拥有比较先进的教学辅助设施，建有电气工程实验室、供热供暖实验室、流体机械实验室等以及一批教学科研实习基地。在籍全日制学生近1200人。
学院拥有一支结构合理、具有较高理论水平和教学水平的师资队伍，现有教职员工73人，其中专任教师57人，有教授7人、副教授20人，有博士生导师2人，硕士生导师10人，教师中硕士以上人员比例达76.8%。有省“333”工程培养对象2人，校级跨世纪学术带头人2人，校优秀青年骨干教师3人，全国百篇优秀博士论文获得者1人。
学院坚持以学科建设为龙头，教学科研并重，不断深化教育教学改革，加强学科建设和师资队伍建设，积极鼓励教师积极开展码闷科学研究和教学改革，“十五”期间，先后承担了国家“863”课题、国家“973”课题、国家自然科学基金课题、国家“火炬”计划及省市、校级科研项目等30余项，获得省市级科技奖励和教学成果奖励近20项。
学院注重开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，先后与美国、日州友本、德国、英国、加拿大、荷兰、丹麦等国外高校进行合作，互派学者进行访问研究，同时选派优秀本科毕业生出国攻读硕士学位。学院具有浓厚的科研和学术氛围，坚持学术报告制度，加强学术交流，经常邀请国内外专家学者来院举办高层学术论坛，承办全国性学术会议。学院还发挥自身独特的专业优势，积极为地方经济建设和社会发展服务。
学院以培养“实用型、复合型、创新型”人才为宗旨，实施“特色＋特长”和“专业＋专长”的人才培养模式。在人才培养中，重视学生综合素质和实践能力的培养，注重基础理论、专业知识与操作技能的有机结合，强化外语、计算机和管理等能力的训练，努力培养学生的创新能力和自强精神。近几年，学生在全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛及江苏省举行的各类竞赛获各类奖项30余次，在正式刊物上公开发表学术论文每年近20篇。近年来，毕业生就业率一直稳定在100%，相当一部分毕业生在北京、天津、上海以及省内南京、苏州、无锡、常州等大中城市就业，人才培养质量受到用人单位的普遍好评。
专 业
学制
培养目标
开设的主要课程
电气工程及其自动化
四年
培养在电气工程与自动化或相关的应用领域从事电力系统运行、自动控制工程设计、信息处理、电器产品开发、电气系统设计、电气工程监理与管理以及电子与计算机技术运用等领域工作的宽口径应用型高级工程技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、电机与拖动基础、数字信号及处理、自动检测技术、电力电子技术、供配电工程、计算机控制技术、变电站综合自动化、电气控制及可编程控制器等。
测控技术与仪器
四年
培养具备工程测试技术和计算机在测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在企事业单位、技术行政部门、各类学校、科研机构等单位从事现代测量仪器与系统的设计制造、科技开发、安装、调试、技术改造、运行管理、教学、以及在测量和册模槐控制领域内的相关技术等方面的工作，具有创新精神的高级工程技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、传感器原理及应用、误差理论与数据处理、工程图学Ⅱ、精密机械设计、工程光学、微机原理及应用、自动控制原理、测控电路、光电检测原理及应用、单片机原理及应用、智能仪器设计基础等。
热能与动力工程
四年
培养具备流体机械、动力工程、新能源工程等方面基础知识，能在国民经济各个相关部门，从事能源与动力工程（如调水工程、水电工程、风力发电等）的选型、设计、运行、管理、科学研究和技术开发等方面高级工程技术人才。
理论力学、材料力学、工程流体力学、传热学、工程热力学、机械设计基础、流体机械、电工学、电机与拖动、电气设备、自动化、新能源技术、汽轮机与热力发电厂等。
建筑环境与设备工程（原名称为供热通风与空调工程）
四年
该专业原名称为供热通风与空调工程，培养能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、建筑给水排水、建筑电气、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试和运行管理的能力，具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与产品开发能力。在设计、研究、安装、物业管理以及工业企业等单位从事技术、经营与管理工作。
工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、电工与电子学、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调、建筑电气、建筑给水排水等。
建筑电气与智能化
四年
培养系统掌握电气工程与自动化和建筑工程应用领域的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能，从事建筑电气与智能化的设计、安装与调试、技术管理等工作。能在建筑行业中的设计院、安装公司、自动化设备安装公司、监理公司和装璜公司等从事电气和自动化设备的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面具有创新精神和实践能力的高素质实用性人才。
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、测试技术、自动控制原理、供配电工程、电力电子技术、建筑电气控制及可编程控制器、建筑电气照明技术、建筑视听系统、电梯控制技术、楼宇自动化技术、通讯与计算机网络技术等。
扬州大学特色专业介绍
扬州大学特色专业介绍：国家级特色专业分别为：动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水坦桥首电工程、汉语言文学等等。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的扬州大学环境设计专业介绍 八大美院油画系的比较?全部内容，希望对大家有所帮助！
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