印度未来社区大学专业介绍 新加坡留学大学类型介绍

46.德语(文学学士)

通过对日耳曼文学，语言和语言学的研究，德国专业学生接受了人文自由教育以及对德语国家文化的理解。文学文本以英文和原文阅读，大部分课程都以德语授课。学生阅读路德、莱辛、赫尔德、歌德、席勒、海涅、曼恩、黑塞、格拉斯、沃尔夫和博尔等主要作家，并在语言、文化和文学上反思历史时期、培养广泛的哲学。该系还提供荷兰语、南非语和古代挪威语言、文学和文化课程。

47.全球研究(文学学士)

全球研究专业旨在为学生提供严谨的跨学科教育，帮助他们了解当今全球化世界以及其历史背景(最显着的是十九世纪末)面临的主要问题。主要特点包括三个主题支柱，这些支柱涵盖了民族国家、民族和宗教团体与个人之间空前深远的相互联系的主要方面。文化和社会课程的重点是当地的生活方式与深厚的历史、语言、种族和宗教根源之间的紧张关系以及当今跨国文化和多重身份的压力，这种压力源于思想交流和世界各地人们的流动。治理和冲突课程重点关注上述治理形式(区域和全球治理形式)和以下(自治和分离主义运动)以及跨国战争(种族冲突，恐怖主义，内战)以外的安全威胁对民族国家的挑战。

市场课程涉及全球、地区、国家和地区以下的经济过程和市场动态之间的相互作用，以及们对经济增长，贫困，不平等以及市场力量，政治制度和公共政策之间的相互作用等方面对不同社会的影响。这些主题是人文学科和社会科学研究的核心，但各学科从不同的理论出发点研究们，使用不同的探究模式，并经常彼此交流。如果一个学科或观点对另一个有特权，那么就不可能去处理全球化的多维现象。相反，全球研究专业在主要的人文和社会科学学科中使用多学科基础，并且这些学科的见解通过共同的兴趣融合在一起，以理解当代世界特有的无数复杂的相互联系。

48希腊语(文学学士)

希腊专业致力于研究古希腊的文明及其对西方世界的政治、社会、艺术和智力发展的贡献。从地中海青铜时代(大约公元前1700年)的艺术和考古学到古代晚期(公元400年)，探究领域跨越了两千多年。该方案的跨学科性质提供了语言、文学、宗教、神话、哲学、政治史、文化研究、考古学、艺术和电影等领域的广泛课程。对古希腊文明的研究为人文学科提供了一个很好的和有益的介绍，挑战学生探索和评估社会人类状况的各个方面。

49.希腊文孙如和拉丁文(文学学士)

该专业致力于研究古希腊和罗马的文明及其对西方世界的政治、社会、艺术和智力发展的贡献。从地中海青铜器时代(约公元前1700年)的艺术和考古学到古代晚期(公元400年)罗马帝国的崩溃，探究领域跨越了两千多年。该方案的跨学科性质提供了语言、文学、宗教、神话穗掘、哲学、政治史、文化研究、考古学、艺术和电影等领域的广泛课程。对古希腊罗马文明的研究为人文学科提供了一个极好的，有益的介绍，挑战学生探索和评估社会人类状况的各个方面。

50.历史(文学学士)

我们自己社会的过去的研究，以及是如何从产生的传统中出现的。同时，历史学生的自我认识不仅来自于自我发现，而且来自于他们自己的传统和经验与其他人的自我比较。只有通过研究其他文明和文化的历史，我们才能希望从我们自己的角度来看待问题。加州大学洛杉矶分校的历史课程旨在让人们理解塑造这个国家和世界多种文化的力量。加州大学洛杉矶分校拥有全国最大、最杰出、最多元化的历史学院之一。则族启的主要重点是社会历史的许多方面，但是知识，文化和政治历史也有很强的代表性。

51.人类生物学与社会(文学学士)

人类生物学和社会专业为人类生物学，遗传学和社会交叉的当前课题提供了严谨的跨学科教育，在这些领域弥合生命科学与人文科学(人文社会科学)之间的制度鸿沟是必要的。

52.人类生物学与社会(理学士)

人类生物学和社会专业为人类生物学，遗传学和社会交叉的当前课题提供了严谨的跨学科教育，在这些领域弥合生命科学与人文科学(人文社会科学)之间的制度鸿沟是必要的。

53.国际发展研究(文学学士)

在加州大学洛杉矶分校，跨学科的国际发展研究方法使学生能够从几个不同的学术角度解决紧迫的全球问题。从人类学到经济学、从公共卫生到妇女研究、从地理到历史、从政治科学到社会学，我们的课程让学生认识到与不发达国家斗争有关的问题，问题和政策。对于这些问题的理解对于实际和学术目的都是不可或缺的。在鼓励获得理论知识和概念知识的同时，该课程同样关注其对全球现实的实际应用。该课程重视在第三世界地区的旅行，学习和/或工作领域的实践经验。

54.伊朗研究(文学学士)

波斯语言和文学研究专业为伊朗从伊斯兰教前伊斯兰时代到现在丰富的历史和文化打开了大门。加州大学洛杉矶分校的伊朗研究项目利用在伊朗境外最大的伊朗人社区在洛杉矶的存在。

55.意大利语(文学学士)

意大利古典专业需要13门意大利语专业，这为意大利语言、文学、电影和文化的各个方面提供了完全熟练的保证。这两个专业强调语言流畅性的发展以及对意大利文学和文化历史的全面熟悉。

56.意大利语和特殊字段(文学学士)

学生可以选择本专业，其课程分为意大利语和附属领域。研究计划满足专业要求已与以下部门和计划制定。

57.日语(文学学士)

日语专业是一门非常受欢迎的专业，提供日语文学、语言学、戏剧、宗教和电影等各种课程。要求学生达到现代口语和书面日语水平的先进水平，以及对日本前现代，现代和当代文化的广泛和详细的知识。完成本专业的学生具备在日本各个领域工作的语言和文化能力，包括商业，金融，贸易，新闻，外交，文化机构和非营利组织，教育和学术界。

58.犹太研究(文学学士)

近东语言与文化系提供犹太研究的本科课程。该专业包括希伯来文语言部分，并强调文化和历史。该课程提供了对犹太人历史，社会和宗教机构以及希伯来文和翻译文学的丰富理解。

59.韩语(文学学士)

加州大学洛杉矶分校提供北美任何大学在韩国的最广泛的本科课程。除了达到现代口语和书面韩语的高级水平之外，学生还需要掌握有关韩国文学、历史、宗教、语言学和流行文化的广泛而详细的知识。完成本专业的学生具有在韩国各个领域工作的语言和文化能力，包括商业、金融、贸易、新闻、外交、文化机构和非营利组织、教育和学术界。

60.拉丁文(文学学士)

该专业致力于研究古罗马的文明及其对西方世界的政治、社会、艺术和智力发展的贡献。从地中海青铜器时代(约公元前1700年)的艺术和考古学到古代晚期(公元400年)罗马帝国的崩溃，探究领域跨越了两千多年。该方案的跨学科性质提供了语言、文学、宗教、神话、哲学、政治史、文化研究、考古学、艺术和电影等领域的广泛课程。对古罗马文明的研究为人文学科提供了一个极好的，有益的介绍，挑战学生探索和评估社会人类状况的各个方面。

61.拉丁美洲研究(文学学士)

拉丁美洲研究课程提供文学学士和文学硕士学位，让学生有机会将他们的本科和研究生教育专注于这个世界的重要地区。在本科生中，主要学生将语言和方法学培训与跨学科研究相结合，在三个领域之一：艺术与人文、社会科学或生态与环境。

62.语言学 (文学学士)

语言学的目标是丰富关于人类语言的性质，语法和历史的知识。语言学是一门理论学科，类似于哲学，人类学和认知心理学。对未来的学生来说，了解学习语言学不是学习说许多语言的问题很重要。语言学课程从各种语言的语法中提取实例，语言学家深入了解的语言越多(与掌握使用流利程度相区别)，越有可能发现通用属性。通过对单一语言的深入研究，也可以追求人类语言的这些普遍性方面。

63.语言学与人类学(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与人类学的研究相结合。语言学的目标是丰富关于人类语言的性质，语法和历史的知识。语言学是一门理论学科，类似于哲学，人类学和认知心理学。

64.语言学与亚洲语言与文化(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与东亚语言和文化的基础课程相结合。学生能够学习中国、韩国、日本和印度的文明，同时丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的认识。

65.语言学和计算机科学(文学学士)

该专业将一般语言学课程的基础课程与计算机科学相结合，适应那些希望在计算机科学方面有专业准备但对计算机系统硬件没有强烈兴趣的学生。语言学的目标是丰富关于人类语言的性质，语法和历史的知识。语言学是一门理论学科，类似于哲学、人类学和认知心理学。

66.语言学和英语(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与英语课程相结合。学生可以学习世界各地的文学和文化，其中英语是主要语言，英语语言本身的历史和结构，并丰富他们对语言的性质，语法和历史的了解。

67.语言学和法语(文学学士)

本专业将普通语言学课程的基础课程与法语课程相结合。学生能够获得法语的实践能力和基本知识，同时丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的认识。

68.语言学和意大利语(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与意大利语课程的基础课程相结合。学生们接触意大利文明，语言和文学，同时丰富他们对人类语言的性质、语法和历史的了解。

69.语言学与哲学(文学学士)

该专业将一般语言学课程的基础课程与哲学课程相结合，适合反思自己的信仰或希望成为那样的学生。学生们丰富了他们对人类语言的性质，语法和历史的了解，并且有机会思考他们所接触的几乎任何其他学科的基础，无论是历史、宗教、政府、法律还是科学。

70.语言学与心理学(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与心理学课程相结合。学生能够学习和解释人类和动物的行为，包括正常和异常行为，以及丰富他们关于人类语言的性质，语法和历史的知识。

71.语言学和斯堪的纳维亚语言(文学学士)

主要将普通语言学课程的基础课程与斯堪的纳维亚语言的基础课程相结合。学生可以通过学习语言和文学来了解斯堪的纳维亚语，并且可以丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的了解。

72.语言学和西班牙语(文学学士)

本专业将普通语言学课程的基础课程与西班牙语课程相结合。学生能够学习西班牙语遗产的语言，文学和文化之一，并丰富他们对人类语言的性质，语法和历史的了解。

73.语言学，应用(文学学士)

应用语言学是一门令人兴奋的学科，研究与日常生活中的问题相关的语言。位于话语和互动环境中，语言对于生活的各个方面都是至关重要的，从个人到社会。应用语言学揭示了语言和语言使用的本质。

应用语言学专业涉及理论研究和实践。在理论研究方面，为学生提供了调查语言，文化，社会组织和学习之间联系的机会。在实践方面，侧重于服务学习，使学生在社区，学校和地理环境中的工作场所中工作。该专业鼓励学生从各种角度和经历中反思他们的生活中的语言使用情况，并为他们的反思提供他们教育的学术资源。

74.海洋生物学(理学士)

海洋生物专业专为希望专攻海洋科学领域的学生而设计。本专业的完成为学生提供了海洋学，潮下生态学和潮间带生态学以及海洋生物生理学等各种学科在生物学和专业方面的优秀背景。

75.数学(理学士)

称数学为“科学女王”。提供了强大的智力工具，使现代科学技术取得了巨大的进步。数学系提供了学习课程，向学生介绍数学的基础知识并让他们掌握这门学科最重要的部分，无论是纯粹的还是应用的。引导博士生进入数学研究的前沿，他们可以开始推动这些边界。

自古以来，男女有别。与男毕橡手生相比，女生普通具有伶牙俐齿的语言天赋、想象丰富的思维方式、细腻缜密的感性心理、温柔善良的母爱秉性……审视自己才能完善自己，认识自己才能规划未来。女生们注意了，以下介绍的这些专业不一定是你最喜欢的专业，但有可能是最适合你的专业。

NO.1学前教育

适合指数：★★★★★

“三岁看大，七岁看老。”良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。

长期以来，学前儿童“入园难”、“入园贵”问题日益突出。2010年我国学前三年毛入学率仅为50.9%，学前一年毛入园率为74%。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素长期制约我国学前教育的健康发展。

就业目标

幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

院校推荐

华东师范大学、南京师范大学、北京师范大学、湖南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学等。

NO.2社会工作

适合指数：★★★★☆

作为一门科学，社会工作的体系已渐趋完善，国内大学该专业课程的设置也日趋完整。

现实状况既为社会工作的发展提供了机遇，也向社会工作提出了更高的要求。

主要课程

社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。

就业目标

公务员：在各级政府尤其是乡镇街道等基层单位从事与百姓生活息息相关的工作;

公关人员：在大中型企业运用对企业文化的了解，解决企业与人的问题;

其他：运用调查分析方法与技术为企业进行市场调查和分析等工作。

院校推荐

复旦大学、南京大学、南开大学、北京科技大学、厦门大学、东北林业大学、南昌大学、郑州大学、黑龙江大学等。

NO.3小语种

适合指数：★★★★★

小语种的定义一般有两种。

一种是指非通用语，即联合国规定的6种通用工作语(英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)之外的语种;另一种是指除英语之外的所有语种。

目前，我国高校开设的小语种专业已达30余个。

这30余个小语种大致可以分为两个语种群：一个是欧洲语系，主要包括西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等;另一个是亚非语系，主要包括朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语、梵语巴利语等。

主要课程

各语种的主要课程一般有基础外语、高级外语、视听、口语、外语写作、翻译理论与实践、语言学概论、报刊阅读、同声传译、相应国家的文化概论和文化交流等。

就业目标

翻译：在各类涉外企业任翻译;公务员：在国家各级外事机关从事外交工作;编辑记者：在国际广播电台、电视台、外语出版社等工作;导游：在各大国际旅行社工作。

院校推荐

北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学、上海外国语大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、华东师范大学、东北师范大学、延边大学等。

NO.4广播电视学

适合指数：★★★★☆

央视著名主持人白岩松曾幽默地打手嫌过一个比喻：“让一条狗在央视连续露几天面，它就是一条名狗。”

由于媒体与宣传紧密相联，许多上市公司、外企非常重视自身的公关和宣传，他们在一如键定程度上亦欢迎大批广电专业毕业生的前往，为企业与媒体之间有效沟通铺路。

主要课程

广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。

就业目标

主持人：在电台、电视台从事新闻工作;

编辑记者：在各级传媒机构如报社、杂志社、网络等从事新闻工作;

公务员：在各级政府机关从事文秘、宣传工作。

院校推荐

中国传媒大学、复旦大学、同济大学、厦门大学、辽宁大学、上海大学、上海交通大学、重庆大学、安徽大学、南昌大学、南京大学、河海大学、武汉大学、华中科技大学、华南理工大学、广西大学、四川大学、燕山大学、新疆大学、江西财经大学、东北农业大学等。

NO.5播音与主持艺术

适合指数：★★★★★

十多年前，播音与主持还是少数专业人士熟知的名词，而今，却是成千上万的少男少女报考的热门专业，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

在电视普及之前，这个专业叫“播音”，培养的对象是广播电台的播音员。自从人们能从电视里看见播音的“人影”后，就出现了“主持”一说。北京广播学院(现中国传媒大学)是最早开设“播音与主持”专业的高校。

这个专业学习的内容主要有四项：

一是语言，包含文学和朗读、发声训练等;

二是新闻，包含新闻理论和业务知识;

三是艺术，包含艺术欣赏、美学概论等;

四是技术，即要学会熟练地操作播音、音响等设备。

该专业在高校设置速度十分惊人，不到三十年的时间，从原来只有“北广”一家高校扩招到现在百余所高校。

主持人在国内外都是一个热门职业。就我国而言，每年报考人数居高不小，在所有艺术类专业中，除了美术考生以外，它是第二个报考大户。

十多年前，中国传媒大学这个专业的毕业生很多都进了中央电视台，地方电视台根本就轮不到进人的份。而现在，大部分毕业生只能进省级台工作，有的甚至“下嫁”到地市级台。至于其他院校培养的该专业毕业生，能进到地市级广电系统就不错了。而且，多数人在工作了数年之后，还是个“聘用人员”，根本就入不了正规编制。

于是，一些人在社会上闯荡了一番后，改行到了其他部门，如广告公司、录音公司、配音公司等。不过，随着互联网这一全新媒体的诞生，又出现了一个新的职位——网络节目主持人。这对学播音的人来说，无疑是一个福音。

主要课程

播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。

就业目标

播音主持人：在广播电视等新闻娱乐系统从事播音与主持工作;配音员：在电影制片厂、电视台影视剧制作机构从事电影、电视剧的配音工作;网络主持人：在网络媒体从事播音与主持工作。

院校推荐

中国传媒大学、华东师范大学、湖南大学、南昌大学、西南大学、上海戏剧学院等。

NO.6博物馆学

适合指数：★★★★☆

对于博物馆，大家并不陌生，大中城市一般都有这种文化机构。它里面保藏的是有关历史、文化、科技等方面的文物资料或标本，是一个城市对人民进行教育和宣传，获取新知，提升自我的重要场所。

关于博物馆学专业毕业生的就业趋势，通过下面一组数字可以一目了然：目前全国博物馆数约2000个，以13亿人口计，平均65万人拥有1个。

馆内拥有藏品总量约为800万件。

而美国国立历史博物馆即有藏品1800万件，仅此就等于我国所有博物馆馆藏总量的1倍以上。

英国不列颠博物馆馆藏400万件，俄罗斯艾尔米塔什博物馆馆藏300万件。

我国馆藏最多的故宫博物院也不过100万件，其他大馆和省馆充其量就是十几万件。

上海博物馆馆藏珍贵文物12万件。

所以，与世界先进水平存在距离的中国，博物馆专业学生就业前景是一片光明。

主要课程

博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。

就业目标

研究人员：在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位以及海关、新闻出版、教育等单位，从事文物与博物馆管理、研究工作。

院校推荐

中央民族大学、北京大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、北京师范大学、南京师范大学、兰州大学等。

NO.7心理学

适合指数：★★★★☆

在你上高中的三年里，你是否感到学习的压力越来越大;在每次模拟考试之前，你是否出现过心慌、失眠、战栗等症状;你是否到医院去看过心理医生;你是否听说过有同学因精神崩溃而自杀……这一切，都属于心理学研究的范围。

不知从什么时候开始，抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多“莫名其妙”的症状越来越多地出现在我们的周围，与此同时，心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被更多的人所熟知，就连高校招生时，原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温迹象。

心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。

心理学是研究人和动物心理现象发生、发展、活动和行为表现的一门科学。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。

国内高校心理学系一般分三个小专业：基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学，这些专业多数开设在师范类院校中。

“有人的地方就有心理学”，这是心理学专家对心理学的适应范围所作的肯定答复。该专业几乎涉及一切应用科学，诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺，专业人才，特别是高级专业人才非常缺乏。不过，由于该专业大多设在师范类院校，所以，不论是现在还是将来，大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。

主要课程

普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。

就业目标

教师：在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师：在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员：在各类企事业单位从事人力资源管理工作。

院校推荐

北京师范大学、北京大学、东北师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等。

NO.8旅游管理

适合指数：★★★★☆

老子游天下而成道德，孔子历九州而就论语。古代成大器者都是在游历四方中广闻博录、思考研究而流芳千古的。他们的巨大成就都或多或少要归功于他们的游历，这种游历，就是今天所说的旅游。

由于人们消费结构和消费观念的变化，旅游已成为人们生活中越来越重要的内容。它既是人们普遍喜欢的一项活动，也是现代人文化生活和精神生活的需要。旅游业已经成为世界上发展势头最为强劲并持久不衰的产业，被人们誉为“朝阳产业”、“无烟工业”。

旅游管理是新兴的边缘性学科，系统融合了多门学科的知识：管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律等等。它研究的主要内容有：旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。

旅游管理是一门操作性很强的专业，对学生的实践要求很高。实习时要求学生必须掌握现代酒店餐厅服务、客房服务等基本技能。

根据世界旅游组织的预测，到2020年中国可能成为世界上第四大国际旅游客源地和最大的国际旅游目的地。那时，中国旅游产业的`规模将是现在的6倍，旅游管理专业将有更广阔的就业和发展渠道。目前，我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏。

但是，旅游管理专业培养的都是应用型人才。旅游管理行业的通则是要求管理人员要从服务员做起，从端盘子倒水做起，只有具备了基层经验，才能做到管理高层，发挥更大的智慧和作用。

在国外，酒店中高级管理人才一般都需要5—10年的一线服务经历。

主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。

就业目标

导游：到各类旅行社作导游;管理人员：到大中型酒店企业做管理工作;公务员：到各级旅游局作管理工作;翻译：到涉外旅行社从事翻译、导游工作。

院校推荐

北京第二外国语学院、西安交通大学、兰州大学、中山大学、西南财经大学、复旦大学、华东师范大学、西南大学、浙江大学、东南大学、华中师范大学、厦门大学、四川大学、苏州大学、云南大学、南开大学、西北大学、山东大学等。

NO.9文化产业管理

适合指数：★★★★☆

专业解密

这是一个全新的专业。2004年首次在山东大学历史文化学院出现。文化产业管理，它的前提是文化，文化是这个专业的深层基础，是这个专业的灵魂所在。没有文化之根，管理就难以为继。中国缺乏管理人才，但更缺少真正了解本土文化底蕴，能把握文化内部深层的丰富性和同一性并因势利导对他们进行保护、管理并使其健康发展的人才。

文化始终是这个专业的灵魂所在。学习者不仅要看到物质层面的文化，更要看到精神层面的文化。应该充分的吸收和发掘社会的文化底蕴，把文化、生态环境、舆论导向和管理结合起来。

这又是一个飞速生长的专业。

据初步统计，截至2008年，全国已有30所左右的高校开设了这个专业，这还不包括在相关专业设立专业方向的高校。预计今后几年，该专业还会以更快捷的速度登陆其他高校。

文化产业是在全球化的背景下发展起来的一门新兴产业，被公认为21世纪的“朝阳产业”或“黄金产业”。日本经济学家甚至不无夸张地将其称之为“21世纪的最后一块暴利蛋糕”。

文化产业所带来的财富是巨大的，尤其是伴随着近二三十年现代传媒技术的飞速发展，文化产品借助网络传媒技术，彻底突破时间、空间的局限，无限地拓展了流通径域，提升了盈利空间，从而成就了一个又一个的财富神话。

文化产业是从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业，包括新闻出版、广播影视、网络传播、文化娱乐等行业。我国将在“十一五”期间进一步加速发展文化产业。文化产业的迅速发展使得该领域的人才奇缺，这已成为制约我国文化产业发展的最大瓶颈。

主要课程

文化学、中国文化史、产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、民俗学、宗教文化概论、广告学、出版管理学、管理文秘等

就业目标

管理人员：

在文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门，政府文化管理部门，以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等从事策划、设计、经纪、包装、经营和管理等方面的工作。

院校推荐

山东大学、中央财经大学、中国传媒大学、中国海洋大学、湖南师范大学、云南大学、同济大学、西南大学、贵州大学、江西财经大学、湘潭大学等。

室内设计是皇家墨尔本理工大学的名片，其培养了一大批设计才人，下面我就来介绍皇家墨尔本理工大学的室内设计专业项目。

皇家墨尔本理工大学艺术设计专业介绍

坐落于墨尔本市中心的皇家墨尔本理工大学（RMIT）则可谓澳洲乃至全球设计领域的领跑者，享誉全球。皇家墨尔本理工大学（RMIT）是澳大利亚设计领域最顶尖的高等学府，其设计课程极为系统和完备，从创意编剧、图像到数码艺术，从游戏行业、多媒体行业、广告行业、电影电视行业到动画设计行业，一应俱全。

RMIT本硕设计课程涵盖广泛

目前皇家墨尔本理工大学（RMIT）的本硕设计课程包含了传媒设计、动漫游戏设计、动画和互动媒体设计、服装设计、室内设计、工业设计、景观建筑设计、纺织品设计、创意媒体等方向，可见分工的细密。打算去读本科的学生，一般可以通过预科，或者TAFE类课程衔接进本科，如果直接申请读本科一般学校会要求学生提供作品集，参加测试或者面试。硕士课程一般会要求学生是相关专业背景，并且能够提供作品集。

皇家墨尔本大学的辉煌历史与骄人成绩

皇家墨尔本理工大学（RMIT）是澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一，并因其毕业生就业率位居全澳榜首而闻名遐迩。早在1887年RMIT创建之初，皇家墨尔本理工大学（RMIT）只是一所职业培训学院。由于其课程设计满足了当时社会各界对各种就业人才的需求而声名大噪。

今天，120年后的今天，皇家墨尔本理工大学（RMIT）已经成为一所世界袭判肢著名的理工大学，皇家墨尔本理工大学（RMIT）跻身于世界著名大学之列。

皇家墨尔本理工大学室内设计项目

Interior Design

在拍世21世纪，室内的定义已经不仅仅简单等同于建筑物的内部了，室内和内部的状况正越来越多的被当代技术以及社会文化的力量和关系所影响和转变。

Bachelor of Interior Design （Honours）室内设计学士（荣誉）

Associate Degree in Interior Decoration and Design室内装潢与设计副学士

Diploma of Interior Design and Decoration室内装潢与设计文凭

室内设计学士（荣誉）被定位为一个以创意为导向的设计领域。它将通过实践来聚焦于冲谨人和周围环境的动态平衡，以此拓展室内设计领域的现在和未来。

你将学习什么？

1.沟通

2.设计

3.设计理论

4.设计技术

5.活动设计

6.历史（设计）

7.室内设计

8.空间设计

四年以创意为导向的设计学习

在一个充满创意的工作室工作，你将发展丰富的经验敏感性和复杂的室内环境设计方法。他们包括细节的聚焦于材料的项目包括家具和木制工艺品，以及基于活动的项目例如：展会，设施和表演，甚至是大规模的复杂组织，例如：商场，零售区域，和公共社区中心等。

学习怎样像一个设计师那样思考和运转

设计工作室将会成为你学习的中心并且通常都是小组化教学。

在这些课程中，你将通过探索概念上的创意和体验不同类型的媒体和创新技术。涵盖了从细节的手工制作进化到复杂的数字模型。

城市将会是你的实验室

在充满活力的位于墨尔本市中心的校园学习给予你探索反映最直接周围环境的复杂设计思路的机会。通过这种方式，RMIT的室内设计荣誉学位把墨尔本的市中心作为实验设计想法的城市实验室。

旅行工作室

国际旅行工作室为学生提供参与到聚焦周边地区环境，当地风俗，社会和时代文化的项目的机会。学生将着重开拓解决这些复杂问题的设计项目。曾经去过的地方有：印度，阿根廷，墨西哥，纽约，德国，东欧，韩国和摩洛哥。

实习——第三和第四学年

你将有机会获得在墨尔本当地和国际的领先设计实践的宝贵行业经验。作为室内设计学位的一部分，这些实践项目会让学生加入有经验的行业导师手下的设计团队，给予学生在实际项目中发展设计技巧和专业能力的机会。

皇家墨尔本理工大学申请条件：

预科

学历要求：高二完成或者高中毕业

语言要求：雅思5.5分，单科不低于5分

本科

学历要求：大一完成或者凭高考成绩申请

语言要求：雅思6.5分，单科不低于6.0

硕士

学历要求：本科毕业，拿到学士学位

语言要求：雅思6.5分，单科不低于6.0

【篇一】美国职业移民的详细介绍

一、EB-1杰出人才

a.EB-1优势在于无需提出劳工证(PERM/LC)，大幅缩短时间。

b.每年美国全球职业移民签证配额的28.6%(约4万个配额)，另加上未用完的特殊移民和投资移民的签证配额，都会用于EB-1移民。

c.申请通过速度最快，约6个月左右(甚至更快)。

EB-1可细分为三种分类：

1、EB-1(a)专业领域杰出人才

申请人须证明自己在其领域内所获得的杰出成就(如获得国家大奖、显著贡献、在主要刊物发表学术文章等弯漏)，且希望未来能将此专业贡献于美国，如艺术、科学、教育、商业、体育领域。

2、EB-1(b)杰出教授/研究人员

申请人须在某特定科学或学术领域的杰出教授和研究人员，且享有声誉或获得国际认可。

3、EB-1(c)跨国公司主管/经理

适用跨国公司的高端管理人员移民到美国。

二、EB-2专业/技术人才

申请人须拥有硕士以上学位，或拥有学士学位与至少5年的相关工作经验，在有美国雇主支持的情况下，透过征人活动找不到恰当美国人来做此份工作，则可透过EB-2方式提出绿卡申请。

中国大陆、印度及墨西哥出生的外籍人士从申请到批准大约需要2至3年时间，其他地方出生的申请人约需几个月至1年左右。

三、EB-3技术/非技术劳工

EB-3分为三个类别：

a.熟练工人：受益人须能胜任至少需两年培训或工作经验的工作。

b.拥有学士学位的申请人。

c.非熟练工人：受益人能胜任不需两年培训或工作经验的工作。

受益人若不符EB-2的学经历要求，但有美国雇主支持的情况下，且透过征人活动找不到合适美国人来做这份工作，轮闹告则可透过EB-3方式提出绿卡申请。

大部分只有大学学位，或无学位只有工作经验，或无工作经验要求的工作，都可提出EB-3申请。

EB-3申请时间会比EB-2长一点，约需近1年至5年以上时间才能申请I-485、工卡与返美证(视出生地而定)。

四、EB-4特殊人员移民

EB-4申请人须要获得I-360申请的批准，但美国政府的海外雇员则是使用DS-1884申请。

EB-4的几种具体情况：宗教工作人员(如牧师等)、美国政府的特殊海外工作人员、前巴拿马运河公司工作人员、国际组织退休工作人员、国际组织工作人员家属、美国军队成员等。

五、EB-5投资移民

约占每年美国全球职业移民签证配额的7.1%(约1万个配额)。

EB-5申请人需要提交I-526申请。

若是投资到投资移民区域，要求资金为50万美金，自行开公司则是100万美金。

自行开公司者须提供当地至少10个工作机会。

【篇二】美国适合移民定居的城市

1.波士顿

马萨诸塞州的波士顿靠山又临海，这里有世界上密度的大院校，也是世界许多知腊明名研究机构、哈佛大学和麻省理工院所在地，高质量的教育是吸引各地的移民和留学生的重要原因。

波士顿有着众多的常居华裔人口，以及规模位列全美前三名的唐人街。在众多身份构成复杂、生活参差不齐的中国城中，波士顿的中国城是美国各城市的唐人街中管理得最整齐一个，相对来说华人的生活水准也是比较好的。

2.洛杉矶

稳坐最适合华人移民城市的首把交椅，是美国仅次于纽约的大城市。这里环境优美，温带海洋性的气候使全年都非常温和，没有特别炎热的夏天也没有酷烈的冬天。

关键是华人占总人口比例大，华人的地位也比较高，受到的限制比较小。华人社区多，使用华语机会多，找个中餐馆吃饭十分便当，即使遇到了陈述不清的事情，也可以找当地华人调节。

而且那里经济发达，是美国石油化工、海洋、航天工业和电子业的基地，仅次于纽约的金融中心，就业机会是少不了的。繁华的好莱坞给洛杉矶带来国际化的文化，丰富的夜生活让人感觉到这个城市非常富有人气。

3.旧金山

淘金热把第一代华人带到海外，目前也是海外华人居住密度的都市之一。旧金山80万人口中，20%是华人，这在美国城市人口中华人比例。旧金山湾区景色秀丽，每一区都代表这个文化多元的城市的另一个面向。

旧金山坐落在一座狭长的半岛上，边缘有崎岖不平的海岸线及宁静的港湾，还有现代化的大厦、沿着陡峭的山丘而盖的二层楼连建住宅，以及朝气蓬勃的市场和购物中心。旧金山的唐人街规模很大，使得华人在这个地区政治、经济和社会生活中的作用越来越大。

4.纽约

目前在美华人最多的城市。各种华人聚集区都是有名的人气之地，如果你置身唐人街、法拉盛等地，那里菜场、小摊、按摩足疗店云集，可能一时都体会不到自己身在美国。当然，纽约作为国际化大都市可能更吸引人，拥有无数地标建筑、购物天堂、高等教育发达等是人们给于纽约的各种标签。

扩展阅读：美国EB2专业人才移民的条件和费用

一、申请条件

要符合特殊人才职业移民申请条件，申请人必须至少提供三样以下的证据：

官方学术记录，证明受益人曾获得该专业领域的大学，学院或者其他进修机构所颁发的学位，文凭或者类似奖项现任或前雇主的证明书，证明受益人在其申请的职位领域内具有10年以上全职工作经验；

职业执照或者证书，证明受益人有从业资格；

与同领域的其他人比，受益人享有高薪酬劳；

证明为某专业协会的会员；

由同行政府单位或者专业，商业协会出具证明，认同受益人在所属行业或领域的成就和重大贡献。

二、移民费用

EB2专业人才移民所需费用主要有律师费、材料费、公证费、中介服务费等费用组成，整体费用价格在10w美元起步。

【 #新加坡留学# 导语】新加坡的高等院校，授课的语言是英语，所以去这里读书的学生，需要满足英语的相关要求，大家一定要做好相应的准备。下面是 分享的新加坡留学大学类型介绍。欢迎阅读参考！

新加坡留学大学肢码银类型介绍

模袭新加坡的大学主要分为三类，一是以学术教学为主的国立大学，总共有6间；二是以专业教育为主理工学院，有5间；最后是私立大学，私立大学是澳洲在新加坡的分校或者海外院校和新加坡职业技能学校一起教学的私校，是对公立教育的重要补充。公立学校要求高，会看高考成绩，英语成绩，面试竞赛等，而私立大学录取更加灵活，只需要提供高中成绩即可申请，可以用学校的内测代替雅思托福，开学时间灵活，学生可以根据自己的实际情况来选择。

公立大学

新加坡公立大学共有六所：新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学、新跃大学、新加坡科技设计大学、新加坡理工大学。

以上六所大学均是四年制本科，文凭国际国内皆认可。尤其新加坡国立大学（NUS）、南洋理工大学（NTS）是亚洲排名第一的两所大学。

申请公立大学本科至少需要高考成绩达到当地一本线50分以上。并且需要在每年申请开始之前具备雅思成绩6分或者托福85（网考）方可申请。新加坡公立大学每年8月份正式开课。

通过高考成绩申请将于每年10月开始申请， 并于次年2月初截止。

理工学院

新加坡理工学院共有五所，分别是：新加坡理工学院、新加坡义安理工学院、新加坡南洋理工学院、新加坡淡马锡理工学院、新加坡共和理工学院。

以上五所理工学院均属新加坡政府学院，素来以学风严谨而受到教育界的高度评价，是被公认为世界一流的综合性学院，重于培养与训练未来工程技术人才。

学生毕业文凭不仅受国际认可（包括中国），还可在申请新加坡或澳洲、加拿大、英国、美国等大学继续深造。

私立大学

新加坡私立学校有很多，均受到新加坡教育部的严格的监管，没有所谓的“野鸡大学”。这些私立学校通常与美国、英国和澳大利亚的国际知名大学 联办课程，让学生有机会拥有国际水平的教育。而且新加坡私立大学的文凭与学位是受全球认可的。

私立大学授课制度灵活，优秀的学生可以在最短的时间里修完本科课程，拿到学位，比同届的学生更早跨入硕士阶段的学习。而且新加坡私立大学的文凭学位是受全球认可的。

相对于仅有的六所公立大学、五所理工学院，新加坡私立大学门槛会比较低。

扩展阅读：新加坡留学值得去的四大私立院校

一、新加坡管理学院（SIM）

新加坡管理学院（SIM）是新加坡的一所新加坡政府建历宴立的本地人力资源培训机构、专业的商业管理、金融管理、全球国际教育学院。新加坡管理学院是新加坡政府扶持参与而成立的国际教育学院，学院成立于1964年11月28日。建校50余年来，新加坡管理学院为新加坡的人力资源发展、专业人才培养做出了极大的贡献。

新加坡管理学院通过与美国、英国、澳洲和瑞士等国的知名国际大学和学院合作，提供广泛的高素质学术及学位课程。学院为超过14,000多名在籍学生提供了50多项课程，包括多种研究生、本科学位和证书级别的学术课程。

二、Kaplan楷博高等教育

新加坡楷博高等教育学院拥有优秀的大学资源，可修读5所世界知名大学课程，与澳洲莫多克大学、英国诺桑比亚大学、英国伦敦大学皇家霍洛威学院、国立爱尔兰大学和英国朴茨茅斯大学合作，学位文凭与本校区完全相同，被全球任何国家认可。学院毕业生大多数申请Kaplan硕士学位课程或申请世界其它大学。

三、詹姆库克斯大学

2003年，詹姆斯·库克大学在新加坡建立了首个海外校区，由此成立了詹姆斯·库克大学新加坡国际校区。新加坡国际校区开设的课程与詹姆斯·库克大学主校区完全相同，在新加坡国际校区学习的学生们可以获得同样优质的教育和丰富的大学生活。校区位于市中心，乘坐私人和公共交通工具都可轻松到达。社区图书馆、餐饮中心和便利店均可步行到达。学校提供完善的教学设施——包括现代化的教学技术讨论室和教学室、连接宽带互连网电脑实验室、无线上网平台、学生休息室和图书馆。大学排名根据上海交通大学对世界大学的学术排名，JCU位列世界前400强，并且所有校区由AUQA直接监督认证，确保同步运行。

四、新加坡科廷大学

科廷新加坡是澳洲科廷大学(Curtin University of Technology)在海外的第二个校区。它在新加坡为本地和国际学生提供了澳洲模式的大学教育。科廷大学在2017年ARWU世界大学学术排名第 180 名，跻身校区采取小班授课制，所有课程安排、设计和教案都来自澳洲主校区，并与主校区同步授课，毕业证由澳洲校区统一颁发。校内全澳籍的学术教师以及多元的国际学生，形成了极佳的学习环境。此外，科廷新加坡学生可以"零条件"转到澳洲珀斯校区或马来西亚校区完成部分学位课程全球前1%，且商学院获 AACSB全球商学院认证。

扩展阅读：新加坡留学生活常识分享

一、不出售口香糖

这个在国内很常见的商品，在新加坡是看不到的，因为口香糖吃完后如果乱吐，会对清洁带来很大的难度，所以政府禁止销售，如果被发现会面临监禁或者高额罚金。

二、黄色出租安全

出租外观分为黄色和蓝色，黄色的安全性会更高一些，因为颜色比较醒目，而且不会受到极端天气的影响，而蓝色每年的事故率要比黄色高六倍，目前正在逐渐淘汰蓝色外观。

三、不要随便缺课

出勤率对留学生是有着很大的影响的，会直接影响到大家的考试资格和平时分数，学生签证续期的时候也要出示，没有达标的话是有可能被拒的，会影响留学的安排。

四、病假出示假条

如果大家生了病需要请假，需要开假条，而病假的假条只认准西医的证明，所以大家一定要去西医的诊所开证明，这样才能够保证你自己能够顺利的拿到假条。

五、不要非法打工

政府对留学生的兼职资格限制是比较高的，大家从打工的时间到工作的场所都有限制，一定要按照要求来进行选择，如果被发现打黑工，是可能会直接遣返回国的。

六、不要下载盗版

不管是书籍还是音乐或者游戏，都要支持正版，不能够下载盗版，大家出入境的时候可能会要求出示手机等电子产品，如果被发现有盗版，也会影响大家的留学安排。

七、公共场合禁烟

在公共的场合中，是绝对禁止吸烟的，必须要去专门的吸烟区，会有监控和巡查人员，被发现的话会面临罚款的惩罚，一般罚金是比较高的，而且会被记录到背景中。

八、公共场合禁食

同时禁止的还有吃东西的行为，尤其是在交通工具等相对封闭的空间内，会带来气味的污染，从而影响到其他人，如果被发现，罚金是500新币。

扩展阅读：新加坡留学要注意的礼仪事项

1、服饰礼仪

新加坡不同民族的人在穿着上有自己的特点。马来人男子头戴一顶叫＂宋谷＂的无边帽，上身穿一种无领，袖子宽大的衣服，下身穿长及足踝的纱笼；女子上衣宽大如袍，下穿纱笼。华人妇女多爱穿旗袍。政府部门对其职员的穿着要求较严格，在工作时间不准穿奇装异服。

2、仪态礼仪

新加坡人举止文明，处处体现着对他人的尊重。他们坐着时，端正规矩，不将双脚分开，如果交叉双脚，只是把一只腿的膝盖直接叠在另一只腿的膝盖上。他们站立时，体态端正，而不把双手放在臀部，因为那是发怒的表现。

3、相见礼仪

在社交场合，新加坡人与客人相见时，一般都施握手礼。男女之间可以握手，但对男子来说，比较恰当的方式是等妇女先伸出手来，再行握手。马来人则是先用双手互相接触，再把手收回放到自己胸部。

4、餐饮礼仪

新加坡人的主食多是米饭，有时也吃包子等，但不喜食馒头。马来人用餐一般用手抓取食物，他们在用餐前有洗手的习惯，进餐时必须使用右手。饮茶是当地人的普遍爱好，客人来时，他们常以茶水招待，华人喜欢饮元 宝茶，意为财运亨通。

5、喜丧礼仪

在新加坡人眼中，男婚女嫁是件大事，不论华人还是马来人都很重视。马来人的婚事要经过求亲，送订婚礼物，订立婚约等程序。新加坡的华人讲求孝道，如有老人行将去世，其子孙必须回家中守在床前。丧礼一般都很隆重。

6、旅游礼仪

新加坡公共交通事业较为发达，在旅游期间坐公车十分方便，每个车站都标有明显记号。新加坡是个多民族的国家，商店的分布也有民族特点。如东部地区有个＂马来市场＂，主要出售马来服装食品。新加坡政府极力阻止付小费，即便是对服务员的额外服务付小费，对方也有可能拒收。

7、商务礼仪

到新加坡从事商务活动的月份是3月到10月，以避开圣诞节及华人的新年。当地工商界人士多讲英语，见面时要交换名片，名片可以用英文印刷。在会谈中尽可能不要吸烟。新加坡人不喜欢挥霍浪费，宴请对方不要过于讲排场，尤其是在商务活动中，答谢宴会不宜超过主人宴请的水平，以免对方产生其它想法。

8、主要禁忌

新加坡各族人民的信仰分别为：华人大都信仰佛教或道教；马来人基本信仰伊斯兰教；印度人信印度教；巴基斯坦人也大都信伊斯兰教；西方人一般信基 督教。新加坡人忌7字，不喜欢乌龟。严禁放烟花鞭炮。