吉林大学绘画专业介绍 长春大学特色专业

1941年生，现任中国书法家协会主席，中国书法家协会学术委员会主任、评审委员会副主任，河南省文联主席，河南省书法家协会主席，第八、九、十届全国人大代表，国家有突出贡献的专家，郑州大学美术学院首任院长。
从师于费新我、王学仲、沙曼翁三老，其书法四体皆能，以隶书、行草为最著。早年隶作求其精美，取《乙瑛碑》之骨肉停匀，《封龙山》之宽绰古雅，《礼器碑》之变化如龙，自家风貌。后潜心研究汉代简书，以行草飞动圆劲岁配猜的笔触，写庄重醇厚之体，形成了具个性的草隶，为书界所认。
其作品曾赴西德、芬兰、新加坡、日本、加拿大、法国、韩国、香港、台湾等国家和地区多次展出，并参加全国第二、三、四、五、六、七届书法篆刻展览，日中代表书家作品展，中新书法交流展，世界和平年书展，中日书道交流展，日中著名书家百人展，中华人民共和国现代书法名作展等各类展览。
作品被收录于《中国新文艺大系》、《现代书法选》、《古今书法选》、日本《临书大系》等百余种作品集，国内博物馆、碑林多有收藏、刻石。《书法》、《国书法》、日本《书道艺术》有专文介绍。出版有《张海隶书两种》、《张海书法》、《张海新作选》、《张海书增广汉隶辨异歌》等。曾获河南省书展一等奖、首届龙门奖金奖、第五届全国书法篆刻展览全国奖。
他曾多次出访日本、法国、瑞典等国家并举办展览。一九九O年、一九九一年两次应新加坡书协邀请进行讲学。一九九三年、一九九五、二OO一年应香港中文大学、甲子书学会邀请举办个人书法展、张海师生十人书法作品展和讲学。一九九七年、一九九八至二OOO年先后随中国书法家代表团访问韩国、日本和西欧。 1968 年生， 1989 年西安美术学院雕塑系毕业， 2000 年西安美院雕塑系研究生毕业获硕士学位。2010年再次考入西安美术学院，获博士学位，郑州大学美术学院常务副院长，教授，硕士研究生导师。中国美术家协会会员 .中国雕塑学会会员，中国工艺美术学会雕塑委员会会员，河南省美术家协会副主席、河南省美协雕塑艺委会副秘书长，河南省美协理论艺委会委员、河南省书画院学术委员，河南省高等学校艺术教育教学指导委员会委员。
殊荣：1999 年《河南省第九届美展》 （一等奖）
2001 年《河南省庆祝建党 80 周年美展》（一等奖）
2004 年《河南省第十届美展》 （金奖） 等。 1962年生，中央美术学院中国画系贾又福山水画室研究生毕业，硕士学位；郑州大学美术学院副院长，教授，硕士研究生导师，中国艺术研究院研究生院客座教授，中央美术学院贾又福工作室指导教师，中国美术家协会会员。
主要从事山水画创作及中国画理论研究。获“河南省社会科学优秀成果”二等奖；“河南省第五届优秀文艺成果”二等奖；“河南省教育厅学术技术带头人。 1955年生，1991年吉林大学考古学古文字专业博士研究生毕业。博士生导师，河南省特聘教授，主要从事古文字与古代文明方向的教研工作。现任河南省中国古代史重点学科及博士点学科带头人，河南省文字学会会长。另任全国汉字标乎型准化技术委员会委员,中国文字学会理事,中国文字博物馆（安阳）学术顾问，漯河市政府许慎文化资源开发特聘顾问，北京师范大学、河南大学等学术研究中心兼职教授。
先后主持有国家社科基金项目《商代宗教研究》、《甲骨文词义系统研究》、《河南出土文字谱系的整理与研究》及《甲骨文构形研究》、《中原文化大典·古文字卷》等重要课题10项，出版有《殷周古文同源分化现象探索》等专著4部，发表专业学术论文80余篇。早期为郑州大学申报历史学一级学科博士点，在申报考古学及博物馆学、历史文献学、古典文献学等省重点学科及博士学位点方面，其做为一个不可缺少的独立方向，分别做出了重要的贡献。
在古文字学、甲骨学殷商史、汉语史、商周考古等专业领域有很高的学术知名度，是当代我国古文字学界成果比较突出的学者之一。 中国美卖升术家协会会员，郑州大学美术学院教授、硕士研究生导师，美术学院中国画系主任。河南省“四个一批”人才、河南省艺术教育百位名师。研究方向：国画人物。
社会兼职：中国民族画院副院长、中国人民大学特聘教授、中国将军画院艺术顾问等。曾获河南省文学艺术成就奖、河南省社会科学优秀成果奖。作品参加“第十届全国美展”、“第十届全军美展”、“第十五届大路画展”、 “第十六届全国新人新作展”、“西部大地情全国画展”、 “中国国际西部抽象水墨大展”、“法国巴黎画展”、 “中国美协会员精品展”等全国性主流画展并获奖。 曾在敦煌研究院考古研究所从事石窟考古工作，1994年留学日本，2002年获得日本神户大学大学院文化学研究科博士学位。2004年归国，曾多次参加国际学术研讨会，出版专著3部，发表论文20余篇。
现任郑州大学美术学院艺术史论研究室主任、教授、硕士生导师。 郑州大学艺术陶瓷研究所所长 。河南省美术家协会会员 。全国工艺美术普查委员会委员 。 中国美术家协会会员、河南省美术家协会理事、河南省书画院特聘画家、河南省美术家协会水彩艺委会副主任、中国九三学社河南省委文化委员会副主委、郑州大学美术学院油画系副主任、教授，硕士生导师，郑州大学写实绘画研究所所长，在读博士。
主要研究方向：水彩画、油画。先后在清华大学美术学院、中央美术学院学习。荣获河南省政府“河南省第四届文学艺术优秀成果奖”。绘画作品入选全国第七届水彩粉画展(获银奖,金奖空缺)、全国第三届青年美展、全国第八届水彩画展、全国首届小幅水彩画展(优秀奖)、全国第十、十一、十二届美展。

在西方学院传统中，纯艺术(Fine Art)是基于美学意义，区别于实用艺术的一个概念。纯，并不指艺术作品的价值，而是长久以猜余来西方传统教条的表现，排除实用艺术或装饰艺术以外的艺术形式。当前，艺术类学生选择留学的不在少数，纯艺专业的学生亦是如此。接下来我们来说一下纯艺术专业留学选择哪里比较好？
纯艺术专业留学排在前3的院校分别是：罗德岛设计学院Rhode Island School of Design、芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago、马里兰艺术学院Maryland Institute College of Art。

1.罗德岛设闹余计学院
专业实力：纯艺术全美第一，RISD一直是鼓励大家创作的，所以优秀人才众多。老师都大多都是知名艺术家，不拘一格，风格多样。
录取要求：与院校实力相对应的是录取要求高，作品集难度大，语言成绩雅思6.5，托福93分，本科申请日期ED截止1月1日，RD截止2月1日，研究生申请截止1月10日。除高昂的学费外，学纯艺的其他花费也很可观。
2.芝加哥艺术学院
专穗弯滚业实力：侧重于对艺术史、艺术理论、艺术批判的学习，也能够帮助学生们在加深专业知识的同时有机会锻炼实践能力。老师大多来自院校、博物馆、专家学者、评论家以及芝加哥其他地区的专业艺术家。
录取要求：作品集难度大，语言成绩雅思本科6.5,研究生6.5-7，托福本科82-96,研究生85-100。本科申请日期2月1日——5月1日，研究生申请日期需参考官网信息。
3.哥伦比亚大学
专业实力：MICA的纯艺术专业着重强调学生的跨专业综合艺术能力，立足于培养学生的传统技艺，使之形成自己独立的艺术风格。学习期间，老师会提供有效、有力的建议，外加一些核心课程，让学生成为对当代艺术文化有历史背景、有感知力、有批判思维的艺术人才。
录取要求：作品集难度大，语言成绩雅思要6.5，托福80。
这三所院校热度和实力都摆在这里，竞争激烈，所以申请难度挺大。但是每一个读纯艺专业的都是天使，肯定都有着成为艺术家的梦想和天赋。在顶尖的院校遇见最优秀的人才，思维的碰撞才能带来更好的灵感，对艺术才会有更好的理解。
传统意义上的纯艺分为五类：绘画、雕塑、建筑、音乐与诗歌，当然也包括戏剧及舞蹈这样的表演艺术。随着现代艺术的发展，我们拥有了更多的艺术形式：电影、摄影、装置、行为等等，各种向传统挑战的前卫艺术运动，冲击了纯艺代表的好品味。纯艺已经很难概括丰富多样的艺术，只是为了方便，今天仍用它来统称油画、版画、壁画、雕塑等视觉艺术。
纯艺术专业留学选择哪里比较好？
下面美行思远小编为大家汇总了美国纯艺术专业(如油画/绘画，雕塑，陶瓷，版画)院校推荐，供大家参考。
根据《US News》进行排名的油画/绘画Painting/Drawing专业院校：
1.耶鲁大学艺术学院 School of Art，Yale University
2.罗德岛设计学院研究生院 Graduate School,Rhode Island School of Design
3.芝加哥艺术学院研究生院 Graduate School,School of the Art Institute of Chicago
4.哥伦比亚大学艺术学院 School of the Arts，Columbia University
5.马里兰艺术学院研究生院 Graduate School,Maryland Institute College of Art
6.加州大学洛杉矶艺术与建筑学院 School of the Arts and Architecture，University of California--Los Angeles
7.弗吉尼亚联邦大学艺术学院 School of the Arts，Virginia Commonwealth University
8.纽约市立大学亨特艺术学院 CUNY--Hunter College
9.加州艺术学院研究生院 Graduate School,California Institute of the Arts
10.天普大学泰勒艺术学院 Tyler School of Art,Temple University
11.克兰布鲁克艺术学院 Cranbrook Academy of Art
12.视觉艺术学院研究生院 Graduate School,School of Visual Arts
13.罗格斯新泽西州立大学-新伯朗士威研究生院 Graduate School, the State University of New Jersey--New Brunswick
14.巴德学院 Bard College
15.加州艺术大学 California College of the Arts
16.德克萨斯大学 - 奥斯汀美术学院 College of Fine Arts,University of Texas--Austin
17.爱荷华大学自由艺术与科学学院 College of Liberal Arts and Sciences，University of Iowa
18.印第安纳大学 - 伯明顿分校研究生院 University Graduate School，Indiana University--Bloomington
19.旧金山艺术学院 San Francisco Art Institute
20.卡耐基梅隆大学艺术学院 School of Art,Carnegie Mellon University
21.塔夫茨大学研究生院 Graduate School，Tufts University
22.波士顿大学研究生院 Graduate School ，Boston University
23.威斯康星大学麦迪逊分校艺术学院 Art Department, University of Wisconsin--Madison 以下是《US News》中对于雕塑Sculpture专业进行排名的院校： 1、弗吉尼亚联邦大学 Virginia Commonwealth University 2、耶鲁大学 Yale University 3、芝加哥艺术学院 School of the Art Institute of Chicago 4、加州大学洛杉矶分校 University of California Los Angeles 5、罗德岛设计学院 Rhode Island School of Design 6、马里兰艺术学院 Maryland Institute College of Art 7、加州艺术学院 California Institute of the Arts 8、克兰布鲁克学院 Cranbrook Academy of Art 9、天普大学 Temple University 10、哥伦比亚大学 Columbia University 11、俄亥俄州立大学 Ohio State University 12、卡内基梅陇大学 Carnegie Mellon University 13、加州艺术学院(旧金山)California College of the Arts 14、纽约城市大学亨特分校 City University of New York Hunter College 15、艾尔佛雷德大学- 纽约州立陶瓷学院 Alfred University – New York State College of Ceramics 16、巴德学院 Bard College 17、纽约视觉艺术学院 School of Visual Arts 18、德州大学奥斯汀分校 University of Texas Austin 19、威斯康辛大学麦迪逊分校 University of Wisconsin Madison 20、雪城大学 Syracuse University 21、加州大学圣地亚哥分校 University of California San Diego 以下是《US News》中对于陶瓷Ceramics 专业进行排名的院校： 1、艾尔佛雷德大学- 纽约州立陶瓷学院 Alfred University – New York State College of Ceramics 2、克兰布鲁克艺术学院 Cranbrook Academy of Art 3、罗德岛设计学院 Rhode Island School of Design 4、俄亥俄州立大学 Ohio State University 5、加州艺术学院(旧金山)California College of the Arts 6、俄亥俄大学 Ohio University 7、亚利桑那州立大学 Arizona State University 8、科罗拉多大学波尔得分校 University of Colorado Boulder 9、路易斯安那州立大学 Louisiana State University 10、内布拉斯加大学林肯分校 University of NebraskaLincoln 11、弗吉尼亚联邦大学 Virginia Commonwealth University 12、加州大学戴维斯分校 University of CaliforniaDavis 13、天普大学 Temple University 14、芝加哥艺术学院 School of the Art Institute of Chicago 15、佛罗里达大学 University of Florida 16、雪城大学 Syracuse University 17、明尼苏达大学双城分校 University of Minnesota Twin Cities 18、印第安纳大学布鲁明顿分校 Indiana University Bloomington 19、威斯康辛大学麦迪逊分校 University of Wisconsin Madison 20、西弗吉尼亚大学 West Virginia University 版画 1 罗德岛设计学院Rhode Island School of Design 2 威斯康星大学University of Wisconsin-Madison 3 田纳西大学-诺克斯维尔University of Tennessee-Knoxville 4 爱荷华大学University of Iowa 5 亚利桑那州立大学Arizona State University 6 克兰布鲁克艺术学院Cranbrook Academy of Art 7 佐治亚大学University of Georgia 8 芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago
9 罗格斯大学Rutgers, The State University of New Jersey-New Brunswick 10 天普大学Temple University
以上就是美行思远为大家提供的纯艺术专业留学选择哪里比较好的相关介绍，如果你还对纯艺术专业留学还有哪些疑问，或者是想要获得更多的艺术留学资讯，欢迎关注美行思远艺术留学，这里为广大纯艺术专业留学生提供便捷的留学咨询和专业的留学作品集培训服务。

一、吉林大学珠海学院邮编是多少 吉林大学珠海学院的邮编为519041，该校地址位于广东省珠海市金湾草堂，是一所由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司合作建设的独立学院。
二、吉林大学珠海学院简介
吉林大学珠海校区是吉林大学在珠江三角洲设立的战略窗口。2002年1月13日吉林大学与珠海市人民政府签订《珠海市人民政府吉林大学合作建设吉林大学珠海校区协议书》。吉林大学珠海校区占地5,000亩，现有吉林大学研究生院珠海分院、吉林大学南方研究院、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、国家地球物理探测仪器工程技术研究中心珠海分中心、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、吉林大学海洋油气资源研究中心、中国人口老龄化与经济社会发展研究中心南方基地、吉林大学粤港澳台区域合作与发展研究中心和吉林大学珠海学院等9个教学、科研和管理机构。已经形成从学士、硕士到博士培养的完整高等教育教学体系、集人才培养、科学研究和社会服务于一体的完整高等学校功能体系。

吉林大学珠海学院（以下简称学校）是经教育部2004年5月18日批准成立，现由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司在吉林大学珠海校区合作建设的独立学院。学校现设24个二级学院、9大学科专业集群，58个本科专业，全日制普通本科在校生30000余名。

顾问委员会

学校特邀一批著名高等教育专家、科学家成立了“吉林大学珠海学院顾问委员会”，指导学校的发展战略、改革大计、品牌建设等重大问题。为建设一流独立学院的发展战略目标提供强大的智力支持，使学校能在激烈的办学竞争中抢得发展先机，占领发展制高点。

师资队伍

学校实施人才强校战略，师资队伍水平不断提升。学校以吉林大学丰富的优质教育资源为依托，面向全国引进优秀人才，积极培养青年骨干教师，组建了一支教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备、勤奋敬业的教师队伍。

专任教师中，43%具有副高级以上职称，84%具有硕士以上学位。国家级、省部级等一批高层次人才受聘为我升胡余校特聘教授。学校制定了《吉林大学珠海学院师资队伍建设规划》、《吉林大学珠海学院教职工培训进修管理办法》、《吉林大学珠海学院“三个层次”人才建设工程实施办法》、《吉林大学珠海学院博士提升计划实施办法》、《吉林大学珠海学院“百人工程”青年教师培养计划实施办法》一系列政策性文件，大力加强师资队伍建设，取得了显著成效。近几年，学校荣获了首批广东省民办高校教师队伍建设奖励项目150万资金资助， 3名教师获国家留学基金委地方合作项目资助出国访学，3名教师入选广东省优秀青年教师培养计划，14名教师入选广东省高等学校中青年教师国内访问学者计划，32名教师入选广东省“千百十人才做郑培养工程”培养对象，4名教师被聘为首批“珠海特聘学者”。

办学定位

学校遵循“十一五确保质量形成规模、十二五优化结构提升质量”的发展思路，确立“综合性、应用型、开放式、强特色、居一流”的办学定位。

教学工作

一、专业建设

（一）专业基本情况

学校现有本科专业55个，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学九大学科门类。其中理工科专业占比47.3%。其中机械设计制造及其自动化、旅游管理、广告学、英语、网络工程、建筑学、金融学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、物流管理等10个专业被广东省教育厅确定为专业综合改革试点专业（特色专业）。

（二）调整优化专业结构布局，完善专业建设与管理，推进专业认证，加强“辅修专业”建设。优化专业结构、构建服务地方经济社会发展的专业群建设和新专业申报工作。重点突出大数据、航空类专业的职业培训、专业方向和专业建设，促进与阿里合作专业的申报工作。面向需求、优化结构形成了“一体两翼”的专业建设格局。一主体是指现有的55个本科专业。两翼是指航空类和海洋类专业群。按照专业认证标准，推动我校“十三五”期间专业认证工作；不断加强新工科专业建设； 结合实际情况，探索多种培养模式，促进人才培养多元化，积极开设“辅修专业”。现共有行政管理（公务员方向）、会计学、金融学、商务英语、工商管理、朝鲜语（经贸方向）、自动化、国际经济与贸易、物流管理 、计算机科学与技术汉语言文学、电子商务、金融学（创新实验班）、广告学（品牌传播方向）等14个“辅修专业”。吵滚

二、人才培养

将办学理念和人才培养目标真正转到服务区域经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作、培养应用型人才、增强学生就业、创业能力上来。专业人才培养方案的修订体现企业、行业和社会需求，实施分流培养，分类指导，构建符合应用型人才培养的课程体系；注重学生综合素质培养，知识、能力、素质协调发展，突出学生创新精神和实践能力的培养。在满足专业培养要求的基础上，以增加学生自主学习时间为原则，增加选修课程比重，同时，将课外实践环节着力培养学生的创新创业能力和实践能力。主要包括各级各类竞赛、科学研究、发明创造、技术开发、发明专利、发表论文、社会实践七大类，课外实践环节要求修读不少于4学分，最多可计入8学分，超出部分可以置换相关的选修课学分，计入毕业总学分。

三、质量工程项目

在学校教学质量和教学改革工程项目的建设管理中，对项目的建设实行动态管理，按时对项目实施中期检查和结项验收。侧重省级项目的建设与持续发展，引入校外专家组织结项验收的同时，加强对潜在项目的前期培育和优秀成果的应用与推广。坚持深化创新创业教育改革，进行创新创业教育课程和应用型人才培养课程的建设。

2018年校级教学质量工程建设项目立项特色专业、人才培养模式创新实验区、大学生校外实践教学基地、教学团队、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心，精品资源共享课、协同育人平台、精品教材培育项目、高等教育教学改革项目等个10大类共67个项目。

四、教学成果奖

2017年评选出校级教育教学成果21项，并在此基础上推荐5项成果申报广东省第八届高等教育教学成果奖，其中一项获一等奖。我校曾荣获广东省第七届高等教育教学成果奖二等奖一项。

科学研究

学校坚持以学科建设为龙头，统筹推动人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍建设及建设资源的优化配置，紧贴区域经济社会发展需求及产业结构，结合学校办学实际，不断凝炼特色学科研究方向，打造学校优势特色学科，提升为区域社会经济服务的能力。学校每年投入专项资金用于科学研究及学科与平台建设。现拥有广东省优势重点学科计算机应用技术、广东省特色重点学科生物工程、建筑学等3个省级重点学科，车辆工程、应用化学、计算机应用技术等3个学科为珠海市优势学科，校级重点学科10个。在目前广东省重点学科建设中，学校居于民办高校首位。自2014年始，学校与吉林大学在金融与工程领域的金融、机械工程、电子与通信工程、计算机技术、化学工程、制药工程及生物工程等7个专业联合培养专业学位硕士研究生，研究生的课程学习、教学管理及毕业答辩等培养的全过程在学校进行。2017年，学校与葡萄牙米尼奥大学签订联合培养计算机应用技术领域博士研究生协议，并与韩国南首尔大学签署中韩医疗翻译硕士研究生联合培养协议。

学校现有吉林大学无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、吉林大学超硬材料国家重点实验室珠海分实验室、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、广东省中小企业生物医药（技术）服务示范平台、广东省中小企业化学工程与材料公共服务平台、珠海市工业设计及模具制造技术公共实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海文化理论研究基地、珠海横琴创新发展研究基地、珠海温泉产业与文化研究基地、珠海市健康城市研究基地、珠海“粤港澳大湾区”合作发展研究基地、珠海美学与美育研究中心、珠海市保税区创新发展研究中心、国际福祉联合研究中心、海洋弹性建筑研究中心、韩国语研究中心等各类各级科研平台59个。建有珠海市吉珠中小企业先进技术研究院、珠海吉达讯储能技术研究院等两个具有独立法人的新型研发机构。2016年，学校梁艳春教授获全国商业科技进步奖一等奖。2016年，学校获得中国产学研合作促进奖。2017年，广东省海洋与渔业厅指定为“一市一高校海洋经济研究支持体系建设高校。2018年1月，学校与珠海市海洋农业和水务局签署战略合作协议，双方将面向珠海海洋经济发展需求，共同开展智慧海洋、海洋经济、海洋环境保护与利用、海洋生物制药、海洋高端装备制造、滨海旅游与港口物流等领域研究，推动珠海海洋产业转型升级持续发展。2018年6月，与欧洲科学院院士院士、意大利特伦托大学教授Fausto Giunchiglia签订合作协议，建立Fausto Giunchiglia院士人工智能研究室，结合区域经济发展需求，深度开展人工智能、大健康等领域合作研究，搭建集社区医疗、智能家居、健康养老、远程教育、互动娱乐、安全防护等功能的数字智能多媒体系统服务平台，提升科技服务社会能力。

近5年来，学校科研可支配经费总额1亿多元，承担外来各类各级科研课题600余项，其中企事业单位委托开展的技术攻关、人才培训、政策咨询等课题200余项；发表学术论文3800多篇，其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI等检索的高水平论文500余篇；取得专利129项，取得软件著作权47项；被政府、大型企事业采纳研究报告27份。为企业提供产品质量提升、前沿技术支持、产品创新研发、设备共享等技术创新以及人才培养、咨询、业务培训等社会服务。目前已为广东省及珠海市380余家中小微企业提供了近6000次检测服务，帮助企业解答疑惑。为本地企业解决技术难题100 余项，创造经济价值20多亿元。

图书馆介绍

图书馆共八层，建筑面积合计54000平方米，馆藏图书294万余册，拥有中国知网、超星学术视频等多种数字资源，并与吉林大学建立了文献资源信息共享关系，与金湾区文化馆（图书馆）、 北京师范大学 珠海校区图书馆等单位建立馆际合作关系。每周开馆时间108.5小时，年均接待校内外读者百万人次。

图书馆秉承“读者至上、文明传承”的精神，以“智慧与服务”为馆训，承担着阅读推广、文化传播、信息素养教育以及校园文化建设等多项职能。拥有广东省科普教育基地、珠海市“巾帼文明岗”、珠海市金湾区信息素养教育基地等多层面的学术平台。每学年推出的“世界读书日”、“新生文化节”等活动，每周开展的“图书馆1小时讲座”、电子数据库操作培训、读书沙龙等工作（分别邀请校内外专家学者、数据库培训师以及图书馆学科馆员等参与主讲），已成为卓有成效的文化品牌，起到了春风化雨的育人效应。图书馆还不定期举办特定主题书展、书法作品展、绘画作品展和毕业生设计作品展等系列文化活动，弘扬传统文化，增强文化自信。此外，作为高校图书馆，其社会化服务工作亦成效显著。联合珠海市中小学校，先后开展多场“手牵手，让阅读成为一种习惯”人文素养教育活动，在中、小学生心中传播爱阅读、爱生活的理念，广泛发挥服务育人的社会职能。

设施设备

学校拥有一流的本科办学条件，依山傍海，占地面积2421亩，建筑面积59.2万平方米，包括4栋教学楼，40栋学生公寓，12栋教师公寓，以及图书馆、实验楼、体育馆、高尔夫球场等。

学校教学设施齐全，教学行政用房近24万平方米，其中教学楼4栋共9.2万平方米，图书馆5.25万平方米，实验楼和机电实训楼共3.4万平方米，为化工与新能源材料学院、药学与食品科学学院、电子信息工程学院、计算机学院、机械工程学院等实验室所在地；五环体育馆和游泳馆共1.1万平方米。此外，学校现有标准足球场2个、五人足球场2个，标准田径场1个，室内外篮球场地23个，室内外排球场地4个，室内外网球场地6个以及乒乓球馆、健身房等。学校生活设施完善，2个大型食堂建筑面积3.1万平方米，学生公寓40栋，有3万多张床位，4人标准间，设有空调、电脑桌、电话、网络接口、电风扇、饮水机、独立卫生间、太阳能淋浴等设备。

国际合作

学校大力拓展国际交流与合作，引进境外优质教育资源。根据“立足港澳台、稳固亚洲，突出欧美澳”的发展战略，目前，学校已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、瑞典、瑞士、挪威、西班牙、葡萄牙、俄罗斯、新加坡、韩国、日本、马来西亚、泰国、香港、台湾、澳门等20个国家和地区的100多所高校建立交流关系并开展实质性合作，其中包括美国迈阿密大学、犹他大学、澳大利亚西澳大学、麦考瑞大学、新西兰奥克兰大学、奥塔哥大学、韩国高丽大学、韩国庆熙大学、韩国外国语大学、韩国东国大学、日本 东北大学 、俄罗斯托木斯克理工大学、新加坡国立大学、台湾“中央”大学等14所全球500强高校。

结合学校人才培养为区域经济服务的办学思路，学校大力培养国际化应用型人才，鼓励学生赴国（境）外学习深造。据统计，学校与境外高校或境内涉外机构签署各类合作协议与备忘录150多项，提供涉外项目160多个。至今，学校总计选派了近3000名学生赴国（境）外留学、交流，平均每年约选派300-400人赴国（境）外留学、带薪实习或文化体验，每年提供公费留学名额100多个；教师赴外交流累计达160多批次，近300人次；累积引进270多人次境外专家来我校任教、讲学、开展讲座等；成功举办18次国际(双边)会议；2009年春季学期至今已有来自美国、法国、德国、瑞典、葡萄牙、爱尔兰、奥地利、西班牙、澳大利亚、俄罗斯、委内瑞拉、日本、韩国、朝鲜、泰国、菲律宾、也门、约旦、尼日利亚等21个国家的近1300人次留学生来校学习、生活。

借助优质的国际化资源平台，学校大力培育特色项目，积极创新中外人才联合培养模式。学校先后在金融学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、英语、酒店管理等6个专业组建2+2中外双学位项目专班，聚集优质的师资资源、课程资源、国际项目资源，直接对接世界QS排名第82位的新西兰奥克兰大学、世界QS排名第240位的澳大利亚麦考瑞大学等多所世界知名高校，旨在培养专业能力突出、具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化、应用型、复合型人才。立足于开放式办学的总体发展思路，学校将继续拓展国际化平台，大力推动教师国际化、学生国际化、课程国际化、科研国际化的发展，努力实现学校国际化办学的新突破。

校园文化

学校的建设与发展得到了社会各界的广泛关注和支持。学校经常邀请不同领域的学术大师和吉林大学本部的名师来校进行高水平的学术讲座、专题报告；马云、王石、白岩松、鲁豫、俞敏洪等多位社会名流和同学们面对面交流，极大地开阔了学生们的学术和社会视野。学生在感受浓郁校园文化的同时，也积极参与并推动着校园文化的建设与发展。学校致力于加强文化建设，弘扬中华传统文化，国学院建设已经进入施工阶段，国学院将以接续文脉、传承文明、弘扬国学、立足当今、走向未来为办学思路。

院士讲座

为塑造学校的学术品牌，营造良好的校园文化学术氛围，提升校园文化知识层次，提高学生文化修养和学术品位，自2006年秋季学期起，我校开始举办 “科技大师系列讲座”，每周邀请一位院士来校讲学，迄今已有来自中国科学院、中国工程院、第三世界科学院和国际宇航科学院、欧洲科学院的97位院士光临，并主讲了142场讲座，极大地开阔了师生的学术视野。“院士林”里，院士们手植的红木棉枝繁叶茂，与“校友林”、“国际合作林”、“校企合作林”一道为校园增添了亮丽的风景。2013年9月，以科技大师系列讲座为引领的讲座体系建设成果经学校推荐，参加广东省2013年高校校园文化建设优秀成果评选，荣获三等奖。

学生获奖

学校组织学生参加国家级、省级大学生科技、文化、体育及其它专业类比赛，近四年来共获得各类奖项1530项，其中获得国家级奖项达580项，省级741项，市级209项。近年来，我校组织学生参加了美国（国际）大学生数学建模竞赛、中国大学生广告艺术学院奖、全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛（NECCS）、全国大学生机器人大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生生命科学创新创业大赛、“远华杯”全国大学生会展创意大赛、“商骄”商务英语演讲大赛、全国大学生艺术展演、全国“互联网+”大学生创新创业大赛等多项国家、省、市级别的学术科技类、文化艺术类、创新创业类竞赛，学生们在竞赛中顽强拼搏、努力进取，取得了骄人的成绩。特别是全国“互联网+”大学生创新创业大赛举办以来学校高度重视，每年投入近百万经费组织学生团队参赛，学生团队在第一至第三届荣获全国总决赛铜奖3项、广东省分赛银奖5项，铜奖12项获奖数量位居同类院校第一位并连续三届荣获优秀组织奖，为营造良好的学风校风和推动校园文化建设长足发展打下了坚实的基础。

校企合作

学校全面贯彻科学发展观，长期坚持开放式办学，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，为地方和区域经济建设和社会发展服务。目前，学校已经与社会各界建立了广泛的合作关系，与不同行业的1000多家企事业单位、科研机构签订产学研合作协议，实行校企合作办学，努力实现优势互补，推动联合培养人才新机制的建立和完善，全方位培养应用型人才，尽全力促进学生就业。2017年学校被中国产学研合作促进会认定为“中国产学研合作示范基地”。2018年6月，学校与阿里云、慧科集团签订共建阿里云大数据应用学院合作协议，立足珠海市、面向粤港澳大湾区，以云计算、大数据等产业发展需求为导向，以深化产教融合为核心要素，形成产业协同、创新人才培养的新型校企合作模式，构建“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的协同创新模式，为广东省、粤港澳大湾区的建设培养应用型、复合型、创新型大数据技术人才，为广东省、粤港澳大湾区信息产业高速发展提供更多的人才保障和智力支持。

学校注重加强对实习教学环节的管理，重视培养和提高学生实践能力。借助于实习基地提供的良好平台和实习、实践指导教师的直接引导，实践教学环节得以更加顺利地开展，在培养学生理论与实践相结合能力的同时，显著提高了学生动手操作能力和解决实际问题的能力。通过与政校科研院所联合共建实验室、协同创新中心、生产实习基地，构建了优质资源共享、教学与生产衔接、学校和社会协同实践育人的新模式，提高了学生的岗位适应能力、社会竞争能力和持续发展能力。

在合作研发环节，通过深化校企合作的融合度，打开了校企合作的新局面，“深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展” 的合作机制得以建立。在信息资源、知识资源、智力资源和财富资源等方面，均体现出优势互补的良好态势，校企双方的需求得到了一定程度的满足，学校培养人才、服务社会的功能有效地得到了有效的发挥，协同效应逐步凸显。2017年，我校毕业生一次就业率为97.94%，就业环境和平均起薪显著提升，人才培养质量有了明显进步。

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长春大学招生专业共计有66个，分别为机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学、控制科学与工程、外国语言文学等，具体更多完整招生专业请看下表。
长春大学招生专业一览表
序号 招生专业
1 工业工程
2 机械工程
3 车辆工程
4 物联网工程
5 通信工程
6 自动化
7 电气工程及其自动化
8 电子信息工程
9 计算机科学与技术
10 网络工程
11 软件工程
12 物流管理
13 市场营销
14 旅游管理
15 会计学
16 财务管理
17 工商管理
18 金融工程
19 国际经济与贸易
20 经济学
21 金融学
22 网络与新媒体
23 文化产业管理
24 汉语国际教育
25 汉语言文学
26 公共事业管理
27 政治学与行政学
28 数据科学与大数据技术
29 材料科学与工程
30 应用统计学
31 数学与应用数学
32 信息与计算科学
33 波兰语
34 西班牙语
35 俄语
36 日语
37 英语
38 环境设计
39 动画
40 视觉传达设计（插画方向）
41 视觉传达设计（平面设计方向）
42 绘画（国画方向）
43 绘画（油画方向）
44 舞蹈表演
45 音乐学
46 音乐表演
47 食品质量与安全
48 食品科学与工程
49 风景园林
50 园林
51 工商管理
52 音乐表演（招视障考生）
53 康复治疗学（招低视力考生）
54 针灸推拿学（招视障考生）
55 动毕蚂画(招听障考生)
56 绘画（招听障考生）
57 视觉传达设计（招听障考生）
58 特殊教育
59 数字媒体艺术设计（与韩国世明大学合作举办项目）
60 工商企业管理（与韩国世明大学合作举办项目）
61 国际经济与贸易（与西班牙公手巧埋立阿尔梅利亚大学合作举办项目）
62 俄语（与俄罗斯伏尔加格勒宽山国立师范大学合作举办项目）
63 机械工程（与俄罗斯波罗的海国立技术大学合作举办项目）
64 自动化（与俄罗斯波罗的海国立技术大学合作举办项目）
65 学前教育
66 汽车检测与维修技术
长春大学重点特色专业名单
1、国家级特色专业：机械工程及自动化、针灸推拿学
2、吉林省高等学校“十二五”本科特色专业：机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学
3、“ 十二五 ” 省级优势特色重点学科：机械工程、工商管理
4、校级重点建设学科：食品科学与工程、机械工程、工商管理
5、校级重点资助学科：材料科学与工程、控制科学与工程、外国语言文学、美术与艺术设计学、数学