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大学与专业介绍ppt模板 大学生职业规划ppt包含哪些内容?

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ppt大学答辩模板-论文答辩PPT模板怎么写?

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幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样,都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一,主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放;利用PowerPoint,不但可以创建衫喊演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及,PowerPoint的应用越来越广。

论文答辩PPT模板怎么写?

答辩的ppt做法如下:

一、步骤

1、PPT的首页应该封面,上面的信息需要包括你的姓名,学院班级,以及指导老师等各种基本信息。

2、第二页就应该是你的课题来源,你所写的论文是根据什么来撰写的,来源于哪里。

3、第三页就是目录,整个论文的框架灶塌如,以及论文的组成章节的部分。

4、第四页就是论文的主要研究内容,它是研究哪一块的,主要研究什么,它的重难点。

5、第五页,就应该是根据第四页的内容或者它研究的重难点,而提出的需要解决的问题,或者方案。

6、最后就是论文的结论,依据上面的重难点,根据自己平时所看,和自己的见解,总结的经验。

二、注意

1、选择PPT的背景不要太花哨。为了避免在PPT上大量复制word里的文字,很多时候,大家只是看图片上的数据,听你的讲解,并不仔细看ppt里的内容,但也要注意,ppt里没有错误。

2、逐条介绍内容概要,第一次接触文献报告者,一定要按照文献的顺序逐条了解,然后逐条解释,不要随意改变文献的顺序,否则很容易使自己迷惑,也让别人不知所云。

本科生毕业答辩ppt模板

关于内容:

1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;

4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。

5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review

关于模板:

1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板,不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;

3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

关于文字:

1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;

2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;

3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间隐启距)要大于行间距;

关于图片:

1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;

2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;

3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;

4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;

5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。

关于提问环节:

评委老师一般提问主要从以下几个方面:

1.他本人的研究方向及其擅长的领域;

2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);

3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;

4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;

5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。

提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。

怎么找大学ppt模板

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大学生职业规划ppt包含哪些内容?

大学生职业规划ppt包含哪些内容?

1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去

2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格,是非常重要的一步。

3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做?

4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。

一、明确你的职业方向自我探索:找出符合你个性特征的职业范围:

1、兴趣(你喜欢做什么?)

2、性格(你适合做什么?)

3、能力(你能做什么?)

4、价值观(你最需要什么?)

二、职业探索:确定既符合职业趋势和职业环境需要,有符合你个性特征的职业方向。

三、确定职业目标。

四、制定行动计划。

怎么写大学生职业规划。要包含哪些内容

专业探索 探索方式/工具介绍(访谈、调研等多种形式) 内容 适合的轿瞎职业列表 其他学校水平、地域环境等多种外部职业影响因素的探索成功的职业规划=清晰的职业定渗誉位+恰当的职业目标+高效的发展通道A岛:美丽浪漫的岛屿不知选择什么职业的话,求职时必会屡屡撞墙相信你可以做出利于自身发展的决定

职业规划中一般包含哪些内容?

此时需要传递给HR的资讯是:
1、你是有备而来的,因为对自己是有职业规划的,所以求职投简历都是经过一番思考的,而不是海投盲投的结果。
2、表明自己的优势,体现出自己是这份工作的不二人选。
3、你有着良好的职业规划,清楚地知道未来三到五年的计划和打算,表明你是符合企业要求的稳定型员工。
推荐一篇文章《面试时被问及职业规划,该如何回答?》,在百闭喊空度搜索一下,这篇文章分析的很透彻。

PPT大学生职业规划范例

一.×××大学毕业后的十年规划
(2005年-2015年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方 向:企业高阶管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高阶管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 著本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:
××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略)
2.角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
……
五.职业目标分解与组合
职业目标:著名外资企业高阶管理人员。
1.2005-2008年:
成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高阶口译考试
职务目标:外企企业商务助理
能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间 *** ,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.2005年-2010年:
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
3.2005年-2010年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:著名外资企业高阶管理人员,大学的外聘讲师
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万
六.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高阶职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
××本人对于职业生涯规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

职业目标、职业规划?有何意义?要包含哪些内容

一般这样的结构:自我认知;---自己已经习惯和喜欢的状态;岗位认知;---自己所学专业的行业、岗位资讯的收集分析;工作计划;有效工作的检查和监督对自己的兴趣有一个大致的了建议员工自己的特点结合期望的生活、事业、婚姻来做思考和决策即可

大学生职业规划是弄PPT还是word

PPT吧,找个好看的模板写,会显得正式有条理,最关键的是字数少页数多

自己进行职业规划?咨询包括哪几个方面?大学生可实施的方案要包含哪些内容

自我兴趣爱好的库存 2所以从某一个程度上来,我觉得这 种规划技能,是对社会各个领域都有用,所以大家这一步必须走的扎实稳健;第二步、开始通常的职业都是父母传授给子女建议你最好从招聘与培训、绩效、社保方面强化;

作为当代大学生,你是职业规划?求助必须考虑哪些因素有何意义?要包含哪些内容

职业规划首要任务是解决认识你自己的问题对将来从事工作所作的方向性方案1:3 他要像一棵树栽在溪水旁、按时候结果子、叶子也不枯干.凡他所作的、尽都顺利确立自己的职业发展目标你好其实你学的网路方面已经够了,主要看你掌握的如何

谁有大学生职业规划的PPT模板?

我给你发一份吧。。你可以借鉴一下。。。但是,你好歹给个邮箱或者联络方式啊。。。。。

什么样的大学生活更有意义?ppt

决定你未来的是对变化把握的能力,决定你价值的是做好你自己。就“如何度过大学生活,为未来奠定坚实的基础?”陈春花教授给出了几点建议,愿初入大学的你尽早适应大学生活,卓越人生。以下,Enjoy:

作者:陈春花

来源:华章管理(ID:hzbook_gl)

在我从教的很长时间里,常常会被学生问道:“如何度过大学生活,才中拆能为将来奠定坚实的基础?”尽管碧没在学校为学生们开设过类似的讲座来分享我的看法,但许多年过去了,仍然需要和不同的学生谈论这个话题。

对于学生们的能力我从未担心过,也很欣赏他们把握机会和拥有尝试新东西的能力。

我担心的是能力以外的事情,比如价值认知、想象以及与心灵的对话。在我的认识里,回归本心、认知价值、拥有想象是一个人极其重要的秉性。

01 培养你自己的神韵

有时走在学校的小径中,会与学生们擦肩而过,看着他们总是觉得很亲切,且各具特色。但是最近几年在不同的校园里走过,好像觉得缺少一些什么东西?

学生们总是可以标示出潮流,可以彰显个性,但是我还是情愿他们在眉宇间透出英气和书卷之气,这样的要求不一定有道理,可是我还是非常固执地认为,他们应该是具有探索精神和满腹经纶的人,而不是时尚和张扬的人。

四年大学,是一个不长的时光片段,你可以给自己任何尝试和锻造,给自己任何一种设计与安排,每一个学年,每一个学期,甚至每一天、每一刻。正是这些不同的尝试与锻造、设计与安排,你会成为一个非常不同的人,同样也就决定了你的人生高度和个人的品性。

如果这段时光中,融入的是书卷、思考、审视和理想的强化,借助于课堂、书本以及分享,学识的精进会扩展人的心胸和视野,到四年结束时,这一切都成为你的个性特征,是属于你的神韵。

不要太过急功近利,不要太过在意充满诱惑的机会,不要太过在意其他人的所得,回归到本心,安静下来好好阅读,好好思考,好好培育属于自己的书卷之气,让知识提升你的胸怀和想象。

02 给人生更多的可能性

可惜的是,现在的大学教育职业化倾向非常明显,学生们在报考大学志愿之时,就已经去设想四年后什么专业更容易找到工作。

学生们来读大学,就业教育应该只是一个基本选择,绝对不应该功利到围绕着就业来培养学生。

倘若学生们只懂得就业的技能,而不能够拥有完整的心性,不懂得如何面对变化与挫折,不懂得如何与其他人相处和拥有团队精神,解决了技能的问题,也解决不了学生们长期发展的问题。

人的一生也许会有多种职业选择的机会,也会在多个岗位上发挥作用,从这个意义上讲,你在大学所学的专业知识,一定无法让你胜任你的职业,你需要不断持续地学习,才可以让自己的职业生涯具有持久性。

大学学习真的并不需要为毕业后从事什么工作做太多的考量。读大学应该是为你的一生负责,而不是为你选择就业负责;是为你能够长久地发展负责,而不是为你一时的工作负责。

如果在选择大学时就和未来的职业挂得太紧,扼杀了自己对于自然界、对于社会、对于科学研究的兴趣,那么大学学习实在是一件痛苦而无趣的事情。没有兴趣是没有学习动力的,而且也不能够全面自由地发展,完全职业束缚,这样培养出来的学生非常令人担心。

曾经看过陈志武教授介绍耶鲁大学的一个观点,印象非常深刻。

在耶鲁大学,对本科生的培养理念是:任何一个在耶鲁四年大学的毕业生,如果他从耶鲁毕业时,变成物理、电脑、化学或者是任何领域的专家,耶鲁会觉得那是一种失败,因为耶鲁不希望四年大学教育是培养专家,让他们悔培纳在某一个领域里面投入那么深,而忽略掉在其他广泛的做人、做公民、做有思辨能力的人的机会。

耶鲁有一门大课,叫做“大策略”,由两个研究世界史最出色的教授轮流讲,这是个持续一年的课程,是一种非常综合型的训练,讲到孙子兵法、管子经济、古希腊策略,等等。

陈志武教授的介绍让我很感慨,我想耶鲁诞生了那么多的总统,是有其教育功效的。如何为学生长远发展做出努力,这才是教育应有的功能。

学生们来到大学,除了专业知识学习之外,我更希望他们能获得心性上成长。

03 永远追求卓越

如果去观察那些取得成就,发挥作用的人,就会发现他们所拥有的是不局限于专业的能力,拥有的是去做事情的能力;他们所拥有的并不局限于专业知识,而是拥有与人合作、寻找成长的知识;他们所拥有的并不局限于技术,而是拥有了理解人性与激发能量的热情;他们所拥有的并不局限于对于自己的自信,而是拥有对于自己与他人、与社会所达成的自信。

事实上,我们并不能够在大学毕业时,就可以确定一生的职业选择,每一次职业选择和发展都会有多种因素综合发挥作用。

但是有一点是确定的,一个永远追求卓越的人,在任何职业阶段、任何领域发展,都可以创造出价值贡献,也都可以成为一个有所作为的人。

所以我觉得对大学生来讲,不管到社会上做什么工作,我总希望他们能追求卓越,做到最好,只要这样去做,就可成就梦想。

我是一个大学教师,同时又在农牧行业工作,大学时学无线电技术专业,毕业后却去社会科学系任教,之后转到工商管理学院任教,然后兼职到企业去承担一个董事长和首席执行官的角色。从自己职业发展的过程来看,一个人会从事各种各样的职业或者行业,只要你做好足够的准备。

在农牧行业里我认识一位董事长,他是北大毕业的,但是现在在卖猪肉,而且做得非常好。当人们探究他为什么卖猪肉可以卖好,结论是因他是北大毕业的。我喜欢这样的故事,喜欢这样的大学毕业生,因为无论在任何行业,只要你决定去做,就一定会做好,因为你是大学毕业生。

今天的大学毕业生职业取向已经多元化了,这是一件非常好的事情,一方面说明就业通道更加丰富,一方面说明学生们适应就业的能力更强。

我们看到哪怕是同一个专业,学生们也到了不同行业里去发展,很多人发展得很顺利,这无疑是在大学中获得了真正的培养,既掌握了知识与技能,也拥有综合发展的素质,这样培养学生的大学才是一所好的大学。

任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾经说过:真正的教育,是自由的精神、公民的责任、远大的志向、是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。真正的教育不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业。这才是教育,也是判断一个人是否受过教育的标准。

关于作者:陈春花,现任北京大学王宽诚讲席教授、北京大学国家发展研究院BiMBA商学院院长、华南理工大学工商管理学院教授、新华都商学院理事长、新加坡国立大学商学院客座教授。

本文为“华章管理”(ID:hzbook_gl)原创,摘自《大学的意义》,机械工业出版社出版。转载请与我们联系取得授权。

「延伸阅读」

《大学的意义》

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推荐语:对学生一生而言,大学的时间极为短暂,只能去探索人生的一小部分,甚至是学习知识、提升能力以及养成习惯的一小部分,但这一小部分却是极为特别的,它决定着一个人人生的高度和广度。我们该庆幸,生命中与大学相遇,这是一段纯粹的时光,只有书本、阅读、想象。也许人生的意义是在其后才真正展开,可是如果可以借助于这一段时光,储备足够的想象和知识,拥有明确的判断,让自己可以按照心的判断前行,人也就有了心灵的归属。

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