大学封装设计专业介绍 江苏科技大学材料科学与工程学院的专业介绍 - 百度...

1、电子封装技术专业大学学习《电子工艺材料》、《微连接技术与原理》、《电子封装可靠性理论与工程》、《电子制造技术基础》、《电子组装技术》、《半导体工艺基础》、《先进基板技术》、判稿《MEMS和微系统封装基础》、《表面组装技术》、《电子器件与组件结构设计》、《光电子器件与封装技术》。
2、电子封装技术专业毕业生具有扎实的、深入的高等数理基础和专业理论基础;外语水平高，听、说、读、写能力强;具有较强橡判的知识更新能力、创新能力和综合设计能力;具有一定的学科前沿知识和良好的从事科学研究工作的能力;毕业后可在通信、电子、计算机、航空航天、集成电路、半导体器件、微电子与光电子、自动化等领域的企事业单位从事电子产品设计、制造掘如孝、工艺、测试、研发、管理和经营销售等方面工作，也可攻读工学、工程硕士、博士学位。
3、电子封装技术主要研究封装材料、封装结构、封装工艺、互连技术、封装布线设计等方面的基本知识和技能，涉及元器件封装、光电器件制造与封装、太阳能光伏技术、电子组装技术等，进行电子封装产品的设计、与集成电路的连接等。例如：电脑主机外壳的设计制造、电视机外壳安装与固定等。
4、电子封装技术专业排名靠前的大学：北京理工大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、桂林电子科技大学。

工程学院下设六个专业，分别为金属材料与工程专业、材料成型及控制工程专业、焊接技术与工程专业、高分子材料与羡码埋工程专业、电子封装技术专业与金属材料工程（腐蚀与防护方向）专业。毕业去向多以上海、江苏、浙江、广东等沿江沿海地区为主，从事科研、开发、管理等工作。
金属材料工程专业
本专业培养方向具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在材料结构研究与分析、金属材料、材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的具有实践能力与创新精神的应用型高级专门人才。
主要课程设置：材料科学基础、工程图学、物理化学、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、计算机基础、计算机程序设计、材料力学性能、材料物理性能、材料近代分析方法、CAD基础、金属熔炼工艺学、金属液态成形原理与工艺、新型材料制备方法、金属塑性加工学、金属热处理原理与工艺、材料质量控制与检测技术等、工程管理及人文艺术类课程。
本专业毕业生一次性就业率高，可在科研院所从事工程材料及新型材料的产品开发和研究工作，也可在船舶、机械、电子、航空航天、交通、能源、化工、冶金、建筑、轻纺、军工等企业从事材料制备、材料选择与应用、材料质量与性能检测等工程技术和管理工作。
材料成型及控制工程专业
本专业培养系统掌握材料学科和机械学科的基本知识、基本理论，以及材料成型工艺及设备的控制技术，能在材料成型及控制领兄蚂域从事设计制造、工程应用、科学研究、技术开发、企业管理和经营销售等方面的具有实践能力与创新精神的高素质复合型高级专门人才。
主要课程：工程图学、工程力学、弹塑性力学基础、机械设计基础、电工及电子技术、微机原理及应用、材料科学基础、材料近代分析方法、材料成型原理与技术基础、冶金传输原理、凝固原理、铸造合金及其熔炼、液态成型工艺及模具设计、特种铸造及模具设计、材料成型数值模拟技术、塑性成型原理、塑料成型工艺及模具设计、压铸工艺及模具设计、材料成型CAD/CAM、材料成型设备及自动化、材料成型测试与控制、现代模具制造技术、主流CAE软件概论、快速成型与快速制模、无损检测、工程管理及人文艺术类课程。
毕业后可在机械、冶金、船舶、交通、能源、航空航天、电子、建筑等各类企业、科研院所从事金属及非金属材料的成型工艺及产品设计、质量控制与检测、相关设备及模具的设计与制造、CAD/CAM软件应用与开发、数控加工、计算机控制与应用、生产过程的组织管理和营销等方面的工作。
焊接技术与工程专业
本专业培养较系统的掌握材料科学、焊接冶金及材料焊接性、焊接设备及自动化、焊接应力与变形控制等方面所必需的基础理论与专业知识，注重多学科知识的综合运用并获得工程师基本训练的高级工程技术人才。学生毕业后能在船舶、机械、化工及国防工业等领域从事焊接技术与工程方面的试验研究、开发设计、运行管理和经营销售等方面工作。
本专业学生主要学习材料科学、材料连接原理、焊接设备及自动化、焊接结构设计与制造等方面所必需的基础理论和专业知识，并有一定的工程技术知识及初步的技术经济分析、经营管理方面的知识。
主要课程：物理化学、工程力学、机械设计基础、材料科学基础、电工电子技术、微机原理、计算机在焊接中的应用、材料连接原理、焊接方法与设备、焊接结构与设计、工程管理及人文艺术类课程。
江苏科技大学是船舶行业唯一具有焊接技术与工程专业的学校，也是全国为数不多的办学历史最长的焊接专业之一，培养的本专科毕业生和毕业研究生素质高、适应面宽，普遍受到用人单位的好评，近几年来毕业生就业率始终保持在江苏省高校前列，毕业研究生就业率连续几年保持100%。
高分子材料与工程专业
本专业培养德、智、体全面发展，掌握高分子材料合成、加工的基本原理，能在高分子材料的合成、共混改性和加工成型模埋等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理、教学等方面工作，并具有开拓创新精神和竞争能力的高级工程技术人才。
主要课程：有机化学、物理化学、无机及分析化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、聚合物加工原理、材料近代分析方法、聚合物合成工艺、高分子材料研究方法、高分子材料改性、涂料和胶粘剂、复合材料、工程管理及人文艺术类课程。
本专业毕业生的择业面宽，适应能力强。适合于高分子材料合成与加工、复合材料、橡胶、塑料及纤维制品等的生产企业以及研究单位的新产品研发、生产和管理工作，以及高等院校的教学和科研。主要面向化工、建材、汽车、石油化工、航天航空、电子、家电、包装以及造船等行业。
电子封装技术专业
本专业在电子封装领域内，以电子封装工艺与封装材料等为主要方向，培养系统掌握材料科学与工程、电子科学与技术、机械工程等交叉学科的基础理论，以及电子封装工艺和设备及相应的控制技术的工程技术人才。主要学习材料科学与工程及电子科学与技术两个学科领域及其它相关交叉学科的基础理论和应用技术，侧重电子封装的基础理论与技术，接受现代工程师的基本训练，具有从事电子封装工艺及设备、电子封装材料、过程控制、应用技术开发、生产组织管理的基本能力。
主要课程：工程力学、材料科学基础、固体电子学基础、材料连接原理、微连接原理与方法、电子封装结构与工艺、电子制造技术基础、材料物理与力学性能、电子工艺材料、电子组装技术、电子封装可靠性理论与工程、连接装备及自动化、工程管理及人文艺术类课程。
本专业学生毕业后主要在IT、电子封装材料、电子封装技术与工程等相关行业，包括：通信设备、计算机、网络设备、军事电子设备、视讯设备等的器件和系统制造，以及电子封装材料、电子封装设备、电子封装工艺等企业和研究机构从事科学研究、技术开发、封装测试、产品设计、生产及经营管理和经营销售等工作。
金属材料工程（腐蚀与防护方向）专业
本专业在金属材料腐蚀与防护专业内，以腐蚀机理与腐蚀防护方法及应用等为主要方向，培养系统掌握金属材料腐蚀机理、腐蚀防护方法及应用、腐蚀电化学基础理论，具有金属材料腐蚀防护专业所需的计算、测试、文献检索等基本技能和数据分析、实际工程应用中腐蚀防护方法等基本能力，熟悉腐蚀防护工艺设计和测试设备，能在金属材料、电化学、腐蚀防护机理、电化学防腐蚀方法、涂料生产及涂装工艺等领域内从事科学研究、设计制造、技术开发、企业管理和实际工程应用等工作，适应市场经济发展的富有创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：计算机程序设计、CAD基础、电工电子技术、机械设计基础、工程图学、有机化学、物理化学、高分子物理、高分子化学、材料科学基础、材料力学性能、近代分析方法、腐蚀学、耐腐蚀金属材料学、金属腐蚀实验方法、涂料化学、材料防护、涂装工艺腐蚀学、腐蚀电化学、涂料化学、涂装工艺、功能高分子材料、材料表面工程技术、高分子配方设计等。
就业方向： 本专业就业面宽、需求量大。可在各类企业、科研院所从事金属材料的腐蚀防护机理、燃料电池、工程防腐方法及应用、涂料生产、涂装工艺、电化学等方面的研究和工程应用工作。也可继续深造攻读研究生，从事与本专业相关的理论教学、科学研究和技术管理等工作。

微电子封装业叫半导体封装。半导体封装是指将通过测试的晶圆按照产品型号及功能需求加工得到独立芯片的过程。封装过程为：来自晶圆前道工艺的晶圆通过划片工艺后被切割为小的晶片（Die），然后将切割好的晶片用胶水贴装到相应的基板（引线框架）架的小岛上，再利用超细的金属（金锡铜铝）导线或者导电性树脂将晶片的接合焊盘（Bond Pad）连接到基板的相应引脚（Lead）,并构成所要求的电路；然后晌皮再对独立的晶片用塑料外壳加以封装保护，塑封之后还要进行一系列操作，封装碰谨梁完成后进行成品测试，通常经过入检Incoming、测试Test和包装Packing等工笑运序，最后入库出货。

一、电子封装技术专业介绍 1、电子封装技术专业简介

电子封装技术是一门新兴的交叉学科，涉及到设计、环境、测试、材料、制造和可靠性等多学科领域。部分开设院校将其归为材料加工类学科。

2、电子封装技术专业主要课程

微电子制造科学与工程概论、电子工艺材料 、微连接技术与原理、电子封装可靠性理论与工程、电子制造技术基础、电子组装技术、半导体工艺基础、先进基板技术

3、电子封装技术专业培养目标

培养目标

本专业培养适应科学技术、工业技术发展和人民生活水平提高的需要，具有优良的思想品质、科学素养和人文素质，具有宽厚的基础理论和先进合理的专业知识，具有良好的分析、表达和解决工程技术问题能力，具有较强的自学能力、创新能力、实践能力、组织协调能力旦告，爱国敬业、诚信务实、身心健康的复合型专业人才。

培养要求

本专业学生主要学习自然族颤科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

4、电子封装技术专业就业方向与就业前景

本专业就业前景比较光明，毕业生可在通信设备、计算机、网络设备、军事电子设备、视讯设备等的器件和系统制造厂家和研究机构从事科学研究、技术开发、设计、生产及经营管理等工作。
二、电子封装技术专业大学排名
1. 哈尔滨工业大学 A++

2.华中科技大学A+

3. 北京理工大学 A+

4.西安 电子科技大学 A

5.厦兆迟败门理工学院A

一、应用电子技术

1、培养目标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，具备电子产品分析测试能力、工艺设计和生产管理能力和智能电子产品设计开发与消化吸收能力。

2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、单片机原理及应用、智能仪器及接口技术、高级智能仪器应用、电力电子变流技术、电子设计自动化、CPLD/FPGA设计与仿真、表面组装技术、传感器应用技术、PLC原理及应用、家用电器维修、计算机硬件维修、计算机网络、岗位实习、毕业设计等。

3、主要就业方向：能够在智能监测与智能仪器仪表生产一线进行工艺实施、生产组织、技术管理；能够在各企事业单位进行电子技术应用推广和从事电子产品的开发、安装、检修、维护、产品销售和技术支持。

二、应用电子技术（通信技术方向）

1、培养目标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，具有通信电子产品工艺设计和生产管理能力、电路仿真与印制电路板设计能力、单片机应用开发能力和通信终端设备检修维护能力。

2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、电子设计自动化、单片机原理及应用、信号与系统、通信电子线路、移动通信原理及设备、通信终端设备维修、数字信号处理及应用、表面组装技术、计算机辅助设计、质量管理、家用电器维修、计算机硬件维修、计算机网络、结构化布线、岗位实习、毕业设计等。

3、主要就业方向：能够在通信电子产品生产一线进行工艺实施、生产组织、技术管理；能够在通信电子服务企业从事通信终端设备检修、维护、产品销售和技术支持。

三、应用电子技术（微电子技术方向）

族大　1、培养目者丛标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精首穗樱神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，能够对可编程集成电路进行编程、设计；具备集成电路封装、测试的能力；集成电路的流水线管理能力；集成电路的生产、销售与技术支持能力。

2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、半导体材料、集成电路工艺原理、IC设计与生产流程、集成电路验证实务、单片机原理及应用、电子设计自动化、CPLD/FPGA设计与仿真、表面组装技术、计算机硬件维修、计算机辅助设计、质量管理、电子技术综合实训、SMT生产线实训、半导体器件测量实训、岗位实习、毕业设计等。

3、主要就业方向：能够在微电子企业生产一线进行工艺实施、生产组织、技术管理；能够从事集成电路封装、测试、流水线管理、销售与技术支持。

☆应用电子技术专业是校级品牌专业，2006年被确定为江苏省品牌专业建设点。本专业学生参加全国大学生电子设计竞赛多次获全国一等奖。

四、汽车电子技术专业

1、培养目标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，具有汽车电子产品工艺实施和生产管理能力、汽车检修维护和汽车行业服务能力。

2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、电子设计自动化、单片机原理及应用、汽车机械基础、液压与气压传动、汽车电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测技术、计算机辅助设计、质量管理、汽车电器与电子控制技术、汽车保险与理赔、汽车车身电子控制技术、视听技术、汽车空调、岗位实习、毕业设计等。

3、主要就业方向：电子电器生产企业、汽车制造厂、汽车零部件制造厂、4S店、汽车整车与配件销售公司、汽车维修企业、汽车服务公司，以及汽车综合性能检测站、车辆管理所等。

五、电气自动化技术专业

1、培养目标：培养从事电气工程、自动控制领域的设计、制造、安装、调试、运行、维护和管理的高等技术应用性专门人才。本专业的毕业生具有电工电子知识、传统电气控制和现代工业控制，具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力。

2、主要课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制系统、检测技术、微机技术、单片机原理及应用、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）原理及应用、工厂供电、计算机辅助设计（CAD）、计算机网络基础、家用电器维修、电气专业技能综合训练等。

3、主要就业方向：可从事电气自动化控制系统的安装、调试与维护，供配电系统的运行管理，电气成套设备的生产管理和运行维护，传统设备的技术改造，以及电气产品的生产、销售和售后服务工作。

六、电气自动化技术（化工仪表自动化）专业

1、培养目标：培养具有现代工业生产过程自动控制基础知识，具有过程控制、自动化仪表以及电气设备的安装、调试、运行和维护能力，具有电机电器、自动化设备的常规管理、使用和维护能力的高等技术应用性专门人才。本专业的毕业生具有电工电子基础知识、化工仪表使用与维护知识、具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力。

2、主要课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制系统、检测技术、微机技术、单片机原理及应用、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）原理及应用、组态控制技术、化工原理、化工仪表、化工设备机械基础、过程控制、工业网络与现场总线、电气专业技能综合训练。

3、主要就业方向：可面向化工企业，从事化工生产过程自动化系统的安装、调试、运行和维护工作；也可面向药品制造、电气仪表、机械加工等企业，从事生产过程控制中的自动化仪表、自动化生产线以及电气设备的安装、调试、运行和维护工作。

七、电气自动化技术（楼宇自动化）专业

1、培养目标：针对目前我国人才紧缺的楼宇智能化工程技术领域，培养具有楼宇智能化系统或产品的设计、安装施工及运行管理能力，计算机网络的维护及综合布线的设计施工能力；智能建筑电气设备的维护管理及建筑供配电系统的设计、运行和管理能力的高等技术应用性专门人才。本专业的毕业生具有电工电子基础知识、具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力。

2、主要课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制系统、检测技术、微机技术、单片机原理及应用、可编程序控制器（PLC）原理及应用、楼宇智能化技术、建筑电气控制技术、建筑供配电、通信网络与综合布线、建筑电气CAD、电气专业技能综合训练。

3、主要就业方向：在建筑安装、计算机网络、物业管理、建筑智能化系统集成等单位，从事建筑智能化系统的安装、调试、施工管理、运行管理等工作。也可在一般工矿企业从事电气设备的安装、调试、运行、维护和管理工作。

八、电气自动化技术（船舶电气）专业

1、培养目标：本专业针对目前我国人才紧缺的船舶制造、维修领域，培养具有必须的科学基础知识和船舶电气自动化专业理论知识；具备船舶电站工艺设计和施工、船舶电气化系统施工工艺设计和生产能力；船舶电气设备安装、调试、、维修和管理能力；同时具有较强实践创新能力的高等技术应用性专门人才。本专业的毕业生具有电工电子基础知识、具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力。

2、主要课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制系统、检测技术、微机技术、单片机原理及应用、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）原理及应用、船舶概论、船舶电站及自动化装置、船舶电气管理与工艺、船舶动力装置与辅机、供配电技术、电气CAD、电气专业技能综合训练。

3、主要就业方向：毕业生主要面向交通航运部门，能胜任船舶或港口电器设备和供电系统运行、维护、安装、调试工作，也可以在船厂、航道、船务监督等单位从事电气技术管理工作，以及在交通、工矿企事业单位从事机电设备有关的各种技术和管理工作。

☆电气自动化技术专业于2006年被江苏省劳动和社会保障厅确定为“教学考核与职业技能鉴定相结合”的双证书制度教改试点专业，主干课程《自动控制原理》是国家精品课程。

九、软件技术专业

1、培养目标：培养具有健康的身体和良好的心理素养，具有较强的与人交往合作的能力，具有勇于创新和接受新知识的能力，具备计算机软硬件基础理论知识、关系型数据库基础知识、面向对象分析、设计和编程的基础知识、软件测试、软件项目管理等方面的基础知识，能熟练运用软件开发技术和现代软件工程规范与方法进行Web应用程序及其组件开发的软件技术人才。

2、主要课程：计算机组装与维护、网络操作系统管理技术、信息安全技术、网页设计、SqlServer数据库程序设计、基于C#的.NET框架程序设计、SQLSERVER数据库程序设计、UML建模基础、基于.Net的Web应用程序设计、基于.Net的Windows程序设计、XMLWEBService开发、软件测试基础、软件工程等。

3、主要就业方向：毕业生可从事Web应用程序及其组件开发工作、能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

☆软件技术专业是与国际IT厂商（微软公司）合作，培养计算机软件技术应用性人才的特色专业，学生毕业时可获得微软的相关课程认证证书（MAC，MCP）并最终取得MCAD证书。

十、计算机应用技术专业（网络技术方向）

1、培养目标：培养具有健康的身体和良好的心理素养，具有较强的与人交往合作和沟通的能力，具有勇于创新和自我学习新知识的能力，具备计算机软硬件基础理论知识、具备数据通信和计算机网络的基本原理知识，掌握计算机网络设备的安装、配置、调试技能，结构化布线工程中铜缆、光缆的布线技能及使用Windows和Linux服务器版本进行网络环境的安装、配置和管理技能的应用性专门人才。

2、主要课程：C语言与数据结构、计算机组装与维护、信息安全技术、网页设计、数据库原理及SqlServer、IT产品市场营销艺术、计算机网络、网络操作系统、网络设备使用与维护、结构化布线、网络工程案例分析、网络工程CAD等。

3、主要就业方向：毕业生既可以从事一般企事业单位计算机网络设备的安装、调试、维护和常规管理工作；也可以从事结构化布线工程中铜缆、光缆的施工工作以及网络链路的测试、纠错等技术工作；还可以从事IT销售企业中网络及网络工程设备的销售和售后服务工作。

十一、计算机应用技术专业（电子商务方向）

1、培养目标：培养具有健康的身体和良好的心理素养，具有较强的与人交往合作的能力，具有勇于创新和接受新知识的能力，具备计算机软硬件基本理论知识、商务网站营运管理和维护、网络营销与物流管理等基础知识，掌握商务网站营运、网站的图文处理技能的应用性专门人才。

2、主要课程：C语言与数据结构、网络操作系统管理技术、电子商务概论、AdobePhotoshop、客户端脚本程序设计、现代商务学、电子商务物流管理、信息安全技术、电子商务与现代物流、网上支付与电子银行、电子商务法律法规。

3、主要就业方向：毕业生既可以从事电子商务网站营运维护工作，也可以从事网站建设和维护工作中图文处理工作，还可以从事商务网站业务的宣传、拓展和服务工作。

十二、计算机应用技术专业（信息管理方向）

1、培养目标：培养具有健康的身体和良好的心理素养，具有较强的与人交往合作的能力，具有勇于创新和接受新知识的能力，掌握计算机软硬件基本理论知识、信息资源管理、企业资源规划等相关的业务知识，具备使用MicrosoftOffice等办公自动化软件实现企事业单位信息管理的应用性专门人才。

2、主要课程：C语言与数据结构、计算机组装与维护、计算机网络基础、网络操作系统管理技术、网页设计、数据库原理及SqlServer、IT产品市场营销艺术、运筹学、会计实务、客户端脚本程序设计、管理信息系统、Office信息管理应用技术、应用写作、信息安全技术、企业资源规划等。

3、主要就业方向：毕业生不但可以使用办公自动化软件完成企事业单位管理工作中信息的采集、加工、存档等信息管理工作，也可以从事企事业单位专用的小型数据库管理应用软件开发中的编程工作。

☆计算机应用技术专业是江苏省高校特色专业，主干课程《C语言与数据结构》是江苏省高校一类精品课程。

十三、动漫设计与制作专业（游戏开发方向）

1、培养目标：培养具有健康的身体和良好的心理素养，具有较强的与人交往合作和沟通的能力，具有勇于创新和自我学习新知识的能力，具备一定的美工基础、了解游戏开发的基本流程，能够利用相关工具实现游戏策划人员设定的游戏场景、人物、道具等的造型与制作，并具备基本的原画制作技能的应用性专门人才。

2、主要课程：计算机数学基础、程序设计基础、游戏专业概论、游戏MOD、游戏架构设计与策划基础、3D游戏美术设计基础、网络游戏脚本及编程、网络游戏应用及实战开发、网络游戏运营管理、Photophop图像处理、3DSMAX三维制作、AfterEffects影视特效、游戏场景设计、游戏角色动画设计、游戏原画设计、游戏模型设计等。

3、就业方向：本专业毕业生可在企事业单位、各大传媒动漫制作公司从事网络游戏三维动画制作、人物设计、环境设计、网络游戏美术以及图形开发等工作。