今天蜕变学习网小编整理了武汉大学汽车专业介绍ppt 主题活动策划 篇7,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
汽车销售个人简历【四篇】
【篇一】汽车销售个人简历
八年以上工作经验|男|29岁(1980年12月19日)
居住地:北京
电话:
E-mail:
学历:本科
专业:工商管理
学校:北京语言大学
自我评价
本人诚实可信,勤奋好学,有吃苦耐劳的精神;良好的社交和谈判能力。有较强组织协调和沟通能力,自信自强,善于激励自己和鼓励他人向着目标奋斗,拥有良好的团队精神和领导能力;各种不同岗位的磨练使我积累了较多的职业技能和管理技巧,职业素养和心理素质也有很大的提升,能及时应对突发事件和危机处理,充分意识到团队合作的重要前猜性,更加坚信机会是留给有准备的人。“心怀自信、诚挚之念”,期待着能成为贵公司的一员!
求职意向
到岗时间:待定
工作性质:全职
希望行业:汽车及零配件,贸易/进出口
目标地点:北京,天津
期望月薪:面议/月
目标职能:汽车销售/经纪人,贸易/进出口专员/助理
工作经验
2007/6--2010/9:北京xx汽车销售服务有限公司[3年4个月]
所属行业:汽车及零配件
销售部汽车销售顾问
1.日常接待来电咨询汽车销售情况的客户,详细记录电话咨询及展厅接触的客户信息,并对潜在客户保持追踪回访。
2.接待4S店展厅来访客户,并根据客户需求,详细介绍车辆的性能、配置、价格及付款方式等购车事宜。
3.推销汽车保险,汽车装饰用品以及汽车备件产品,增加公司利润。完成对已购车客户的交接和回访工作。积极与其他部门配合工作,提高客户忠诚度及客户满意度,维护公司形象。
汇报对象:销售经理
2004/7--2007/5:北京xx投资咨询有限公司[2年11个月]
所属行业:贸易/进出口销售部销售助理执行公司销售计划,进行客户拜访和销售工作,了解客户需求,建立并维护良好的客户关系,确保销售目标的达成;协助作好售后服务,提升客户满意度,向客户推广新产品等。
汇报对象:销售主管
教育经历
1999/9--2003/7北京语言大学工商管理本科
系统掌握现代企业管理的基础理论、基本知识、基本技能与方法;熟悉我国有关的方针、政策和法规;能独立分析和解决有关实际问题。培养适应社会主义市场经济需要的,能在各类企业或相应业务部门从事企业管理工作的高层次专门人才。
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
证书
2002/9大学英语四级证书
2002/8驾照
【篇二】汽车销售个人简历
巧激姓名:刘先生
性别:男
学历:
体重:66KgKG
身高:175cm
户口:湖南省株洲市
年龄:
民族:汉
婚姻:已婚
政治面貌:群众
求职信息
求职类型:全职
要求月薪:4500-5999元/月
希望职位:批发和零售不限-汽车销售顾问
希望职位:汽车销售顾问
希望地区:株洲市湘潭市-株洲市湘潭市-株洲市湘潭市
相关教育方面经历
汽车销售顾问2008年4月上汽通用五菱汽车销售顾问培训2010年5月——至今中华汽车培训网中级汽车营销师1999年9月——2002年6月湖南省株洲茶陵县高二学校
工作经验
2007年9月——2010年5月湘潭蓝马汽车销售服务有限慧宽型公司(湖南蓝马车业集团)公司性质:私营企业担任职务:汽车销售顾问及组长工作荣誉:荣获湖南蓝马车业集团宏鼎公司“2009年度五菱汽车销售标兵”。工作描述:汽车整车销售六方位绕车介绍工作流程新业务开发-准备-咨询-产品介绍-试乘试驾-协商-成交-客户跟踪。1、负责来店客户的接待、商品介绍、试乘试驾、销售合同商谈、交车;2、负责来电、来店客户的跟踪;3、负责展车的维护、确保展车处于状态;4、执行公司的6S管理,为客户提供整洁、舒适的购车环境。工作期间并熟悉了汽车构造、汽车配件、及汽车精品产品。
求职者自我介绍
能熟练操作WORD、EXCEL、PPT等办公软件。性格开朗、与人处事融洽、能吃苦耐劳,对待工作善始善终,有良好的沟通技巧和说服能力,良好的市场判断能力和开拓能力,具备团队建设和团队管理能力。为人上进,学习意识及能力强,愿挑战难度大的工作。
求职者其他信息
职称:
目前情况:求职
外语语种:英语
外语水平:一般
电脑水平:良好
【篇三】汽车销售个人简历
姓名:
毕业院校:武汉大学
年龄:23岁
籍贯:江苏徐州
学历:专科-汽车美容学
性别:女
联系电话:
应聘职位:汽车销售顾问/汽车销售员
工作经历
就职企业:徐州xx汽车有限公司
职位:别克销售顾问
工作内容:
1、开发潜在目标客户,按时完成汽车销量指标;
2、按规范流程接待客户,并向客户提供优质的售车咨询、配套服务等;
3、协助客户办理车辆销售的相关手续;
4、积极上报并解决售车过程中出现的问题;
5、负责对已成交客户进行汽车使用情况的跟踪服务;
6、做好与顾客之间的沟通工作,提高顾客满意度。
自我评价
本人有在4s店系统性的实习与工作。较好的掌握汽车构造,机械原理等方面的专业知识。本人喜欢与人接触,沟通能力较强。希望到贵公司工作,为车主提供优质的服务,为公司创造更好的口碑。
职场技能
计算机:熟练使用office办公软件
英语:英语四级,能用英语进行日常交流
驾驶技术:有驾照
另附:具备基础会计及金融知识。
个兴趣爱好
看书/旅游/羽毛球
【篇四】汽车销售个人简历
姓名:
国籍:中国
民族:汉族
年龄:23岁
目前所在地:广州
户口所在地:广州
身材:
婚姻状况:未婚
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:汽车销售
工作年限:2
职称:高级
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:1500——2000
希望工作地区:广州东莞深圳
工作经历
公司名称:广州市番禺力源汽车维修服务中心
起止年月:2008-05~2009-04
公司性质:私营企业
所属行业:各种车辆制造与营销
担任职务:业务接车员
工作描述:2008年1月至2009年2月,在广州番禺区力源汽车维修服务中心做过业务接车员,负责管理企业员工日常行为制度,业务扩展,精品销售,接车编写维修故障单等。提高了自身管理能力和专业知识。
公司名称:广州德兴汽车维修厂
起止年月:2008-01~2008-03
公司性质:私营企业
所属行业:各种车辆制造与营销
担任职务:汽车电工学徒
工作描述:2008年1月至3月,在广州德兴汽车维修厂做过汽车电工,学习了很多汽车电路知识,大大提高了自身的`动手能力,丰富了社会阅历。
教育背景
毕业院校:广州市广播电视大学
学历:大专获得学位:大专毕业日期:2008-07-01
所学专业一:汽车检测与维修所学专业二:日语
教育培训经历
2007-052007-06广州市轻工职业技术学校金工实心优秀实习生
2007-092007-12广州市交通职业技术学校汽车整体拆装实心汽车高级电工和维修技工
语言能力
外语:英语一般
其它外语能力:日语一般
国语水平:精通
粤语水平:精通
持有证书
2006年12月考取中级汽车维修技工证2007年1月考取中级汽车电工证
2007年12月考取高级汽车维修技工证2007年7月考取高级汽车电工证
2007年12月考取汽车维修上岗工证2008年5月考取机动车C1驾驶证
个人自传
本人性格开朗、稳重、有活力,作风优良、待人热情、真诚。自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。兴趣广泛,好动。从小热爱球类运动。因此,有广范的人际关系,具有较强的团结精神和集体意识,与人相处融洽,具有良好的交际能力和适应能力,无不良嗜好。
联系方式
通讯地址:
联系电话:
家庭电话:
大学生素质拓展活动方案3
一. 活动背景
在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。
二. 活动目的
第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。
三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。
五. 活动时间及地点:11月3日-11月4日 图书馆东面
六. 活动安排
(一)前期策划宣传工作
3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。
(二)活动组织
1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。
2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。
(三)活动环节
1. 主持人开场
2. 爱的抱抱(热身活动)
3. 队形队旗设计(团队意识)
4. 珠行千里(团队协作)
5. 无轨列车(团队协作)
6. …….
7. 感谢参与,结束语。
七. 活动反馈
八.活动经费
九. 注意事项
1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假。
2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;
3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;
大学生素质拓展活动方案1
一、活动背景
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识 ,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题
友谊 合作 拼搏 创新 团队
四、活动内容
1.活动时间:12月
2.活动地点:校内以及校外空场地
3.活动对象:商学院10级、11级 本科生学生干部
4.活动形式:室外活动
四、活动流程
(一)前期准备
1.工作人员简单培训,分工;
2.通过条幅、海报以及展板进行大知此力宣传;
3.组织并统计报名人员名单;
4.购买、准备活动道具。
(二)中期活动
可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:
1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文搭山迅学专业的**,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
(三)后期工作
1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;
2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。
3.做好活动开展的反馈工作唯早,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。
五、活动预期效果及影响:
通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
六、活动注意事项及其预防措施
1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;
2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;
3.注意各种器材的保管,以免丢失。
七 、经费预算
主题活动策划 篇1
班会主题:学风建设及安全教育
时间:XX年x月xx日12:10-13:00
地点:jx2201
主题:学风建设与安全教育
参加人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师
策划人员:曲道越、刘硕
一﹑班会目的
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
二、班会主题
学风建设与安全教育
三、班会流程
1:12点10分班会准时开始
2:主持人引出班会主题
1)学风建设
2)安全教育
3:主持人组织讨论
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法
6:辅导员总结本次班会
7:主持人宣布班会结束
四、班会提前准备
ppt、演讲稿以及黑板报
五、班会注意事项
1、班会按时进行
2、各班班长维持会场纪律
3、记录较完整的班会过程
4、教室与黑板布置合理
5、保乱首启持教室清洁和活动现场气氛
主题活动策划 篇6
一、 活动背景:
又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。
二、 活动目的、意义和目标:
1、 目的:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;
2、 意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么改变,或者有什么样的变化,进而从新审视自己,给自己一个定位,树立一个新目标;
3、 目标:通过此次活动来发现自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?
三、 活动准备:
1、 一面系旗;
2、 四个扩音器;
3、 活动奖品和最佳部门组织奖;
4、 自卑饮用水;
5、 交通工具选择(校车或者公交车)。
四、 活动开展(活动时间:20xx年 月 日星期 ):
1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;
2、 活动地点:岳麓山;
3、 活动流程:学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功(解散);
4、 活动负责部门:
(1)、组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;
(2)、纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;
(3)、生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作;
(4)、办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;
5、成立一个突发事件小组:
由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的成员帮忙处理。
五、 经费预算:
1、 活动奖品经费:
2、 往返乘车车费:
六、 活动中应注意的问题:
1、 如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况,在得到代理的许可之后方可离开;
2、 活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。
七、 奖罚办法:
1、 奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;
2、 惩治办法:在活动过程中若有不服从安排者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交主席团,由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。
主题活动策划 篇7
一、活动目的
根据“梦湖香郡”的销售节点,选择圣诞节前夕举办以“水上高尔夫”为主题的系列活动,来掀起客户到达现场看房的热情,也加强高尔夫这一健康运动与“梦湖香郡”的联系。同时派送高尔夫练习券给客户实惠。
二、参与人员及人数
新世界汇豪邸业主、看房客户、武汉市市高尔夫球会会员、其他高端客户、媒体人士共100名左右,另预计15名左右小朋友参加
三、活动时间:12月19日、20日(周六、日)每天下午1点至5点
活动地点:梦湖香郡会所及水上高尔夫球场
四、活动内容
1、在梦湖香郡会所内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动
2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择,高尔夫的击球技巧
3、现场击球
4、品尝点心
5、设计五大类奖项,为获奖者颁奖和发放圣诞节小礼品
五、高尔夫知识讲授人
武汉大学高尔夫学院专业老师
六、奖项设置
1、最佳角度奖1名
2、最准距离奖1名
3、最远距离奖1名
4、姿势最美奖1名
5、幸运奖 5名
6、最佳着装奖 1名
7、最具绅士奖 1名
为增加趣味性,可以增加其他相奖项,以达到众乐融融的效果
七、现场包装
此处暂略(包括但不限于:主背板、圣诞活动招贴、 圣诞树、金布、彩带、 气球、彩灯等)
八、活动物料准备(费用见附件)
1、精美西点、热饮、水果;
2、精美小礼品;
3、专业讲师和专业幼师;
4、圣诞画像拼图
5、制作圣诞贺卡的相关物料
九、活动流程:
活 动 流 程
步骤
开始
活动第一步曲——楼盘
活动第二步曲——高尔夫
第三步曲——奖品
结束
时间
13:00
13:30
13:35—13:45
13:55—14:25
14:30—15:00
15:00—17:00
17:00
17:05
年轻组
新世界汇豪邸业主登车
到达梦湖香郡会所
集中聆听销售人员讲解梦湖降郡相关介绍
参观样板房
高尔夫教师讲授高尔夫相关知识
现场讲解击球方法,并实地练习
会所集中,发放礼品
集中登车,返回汇豪郏活动结束
少儿组(含老人陪同)
小朋友在老人或家长的陪同下,制作圣诞贺卡、圣诞老人卡通画、学跳圣诞舞蹈
1、 圣诞贺卡、圣诞卡通画制作集中展;
2、 圣诞宝宝才艺比拼(唱歌、跳舞、书法、画画等);由老师为每位表演者现场发放奖品;
3、 由老师引导大家一起跳圣诞舞蹈和教唱圣诞歌曲
十、活动费用
活动费用请见附件
联系电话
大学生素质拓展活动方案
大学生素质拓展活动方案4
一 、活动目的
1 武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
2 大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。
3 学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。
二 、活动主题
友谊 合作 拼搏
三 、活动分析
整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。
四 、前期准备
(一)时间安排:
A森林公园烧烤行 10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行
B环东湖自行车观光游 10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行
C校园定向越野赛 10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行
(二)具体事务安排:
1统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单
2针对A活动:一 提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。
二 在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。
三 安排摄影设备
四 联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。
3针对B活动:一 确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。
(参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)
二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。
三 安排摄影设备
四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理 分配小组成员(男女搭配)。
五 在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮,并安排中途休息点。
4 针对C活动:一合理分配小组成员,也可自由组队,每队成员建议在4-6人。
二工作人员预先对校园进行考察,选出若干个点,在校园地图中标明。
并制作出寻址地图。
三 安排摄影设备
四购买或者安排相应的道具。
五 、活动流程
(一) A活动:
工作人员于7:00提前出发到达森林公园,进行一些准备。
早晨8:00于武大友谊广场集合,乘车前往森林公园
9:00到达马鞍山森林公园,购票入场
9:40到达烧烤地点,开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。
1、排序分队
依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。
2、队员交流
在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。
3、友情链接
(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)
各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。
4、福尔摩斯
(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)
每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。
5、坐长城
(调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)
各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
6、四人五脚
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
7、火车快跑
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。
8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。
9、在下午4:00左右合影,乘车返回。
(二) B活动:
早晨8:00于武大凌波门集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。
8:30准时出发,按既定路线行车。(路线须事先考虑东湖沿岸的车道而定)
11:00到达安排好的中途休息点,进餐
14:30按既定路线返回。
注意事项:本活动以安全
(三) C活动:
(活动策划可参考07年大创素质拓展定向越野策划)
比赛道具:
地图 20张
号码牌、检查卡片 50个
计时器 4~5个
桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)
矿泉水 获奖证书、比赛奖品
1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作
主题活动策划 篇5
一 活动主题:成大的年轮我们的成长—— 关注成大的校史校情
二 活动意义: 成都大学是一所由成都市主办的全日制普通本科高等学校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。经过三十载的办学历程,已发展成为以工学、文学、管理学为主,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展,具有一定办学规模的城市型综合大学。“成都大学”作为一个大学品牌,不仅响亮亲切,而且内涵丰富。这次我们举办一次关于成大校史校情的展览,是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校,了解我们学校的发展历程,了解我们学校未来的发展,以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。
三 活动内容:
1.活动时间:4月25号
2.活动地点:寻知桥头
3.活动对象:全校同学
4.主办单位:成都大学管理学院组织部
5.承办单位:06级电子商务一、二团支部
四 活动流程:
(1)准备阶段:(4月21日~4月25日)
a.安排具体人员(人员安排见附件)对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集
b.团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选
c.宣传委员对相关的海报内容进行准备
d.组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题
e组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书
f 准备奖品
(2)活动阶段:(4月25日)
a.借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等
b.安排相关人员在活动地现场组织活动
c.宣传与解释相关活动意义与规则
d.维持好活动现场的秩序
(3)活动结束后收拾整理活动现尝总结
五 活动预算: 通过预期的计算,此次活动的经费为120元,其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。
六 活动预期效果: 我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大,同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。与此同时,也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情,以达到增进同学们共同来爱护我们的学校,关心我们的学校的效果,让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献,为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。
主题活动策划 篇8
一、活动背景:
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
二、活动目的:
促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第21个爱眼日的主题。
三、活动参与者: 全体师生 社会部分群众
四、活动时间与地点:
20xx年6月6日 学校大门口
五、活动过程:
1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);
3、用眼知识现场讲座;
主题活动策划 篇3
一、活动概况
1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。
2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。
3、活动主题:青春之路,优秀同行
4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点:J1-407
二、活动流程 1. 前期准备:班级博客圈宣传
2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工:
主持人:陈诚 拍照:范婷
4. 活动流程策划安排:
(1)全体起立,唱团歌
(2)主持人致辞
(3)诗朗诵
(4)游戏互动(一)
(5)班级优秀作品展示
(6)游戏互动(二)
(7)全体合唱歌曲
(8)主持人致结束词
三、预期效果: 通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。
管理Q1241班团支部
大学生素质拓展活动方案2
一、 活动背景:为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。
二、 活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边
三、 活动地点
早上----报告厅
下午----旧篮球场
晚上----活动中心(团委)一楼大厅
四、 活动时间
20xx年11月6日(上午九点到晚上10点)
五、 参与对象
全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)
六、 活动主持人
杨富钧
七、 活动项目及规则
上午
1、心理宣讲【11月6号上午9:00―10:30,报告厅(暂定)】
(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)
此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】
(2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐
2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】
在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。
下午(12:30―17:00)
3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】
展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。
4、集体意识【下午13:00---14:00,旧篮球场】
(2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;
(3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部
(1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享
(2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}
(3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。
6、南极浮冰【15:30---16:30,旧篮球场】
大学生素质拓展活动方案活动方案
(1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;
(2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}----此项目半小时的分享时间;
(3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>
晚上
(1. 游戏规则:生命之旅要求我扇艘魂,其中一人戴眼罩,另一人扶者他走,途中不准h,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换就是说不是和以前的搭档一起>,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】
(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}----此项目半小时的分享时间。
(3.所需物品:背景音乐---《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>
八、 人员安排
1. 总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧
2. 活动主持人:薛姣(暂定)
3. 各队助理:待定(各助理不能参加活动)
4. 考勤:办公室
5. 摄影:新闻中心
6. 新闻稿:新闻中心
7. PPT:文娱部
8. 宣传:宣传部
9. 人员组织:各部门负责人
10. 会场准备工作:体育部、权益部、
11. 现场秩序:全体助理及工作人员
12. 扩音器(音响):文娱部
13. 矿泉水:生活部
14. 纸杯:生活部
15. 眼罩:权益部
16. 报告厅的借还:学习部
17. 会场的清理:全体学生会成员
九、经费预算
1. 矿泉水4桶(8元/桶)=32.00元;
2. 纸杯4袋(7元/袋)=28.00元;
3. 音响100元(或者扩音器)
4. 黑色布条(用于生命之旅)=70元
5. 胶带(用于穿越生死网)=4元
6. 横幅=70元
合计=204.00元
十、活动注意事项
1. 每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;
2. 天气下雨将活动延后;
3. 活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);
4. 预备扩音器的.电池;
5. 报告厅的提前落实;
6. 确保各项活动相关准备工作事宜;
7. 整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。
十一、活动前期准备工作安排
1. 活动前期准备必须在周四前完成;
2. 在活动前两天给各大二部长开会;
3. 活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);
4. 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;
5. 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。
主题活动策划 篇4
一、活动背景
大学文化是大学的精髓和灵魂,是一所大学赖以生存和发展的根基,大学文化好比鱼缸里的氧气:看不见,摸不着,但又不可或缺。学校高度重视大学文化建设工作,将其纳入了“十二五”发展规划并积极推进实施。当前如何进一步落实大学文化建设的传承与创新,使之成为凝聚人心、升华思想、传承文明的强大精神动力,是我们应当深入思考的重大课题;为进一步推进大学文化建设,加强和改进学校党建和思想政治教育工作,提升学校文化影响力和学校党建科学化水平,更好地服务中心工作,结合我院专业特色,决定开展“理工文化大家谈”主题系列活动。
二、活动主题
理工文化大家谈之魅力理工
三、活动目的
“理工文化大家谈”主题系列活动,以理工党员网为载体,通过座谈会、讨论会、专家辅导报告、交流、访谈等形式,增强广大师生员工对理工文化的理解和感悟,增强大学文化建设的自觉和自信;进一步凝炼和丰富学校文化内涵,明晰学校文化建设的思路和任务,打造文化品牌,构筑精神高地;引导师生为“十三五”文化建设献计献策,推动校园文化建设工作的具体化和实际化。为学校全面深化改革和发展提供坚强有力的政治、思想和文化保证。
四、活动主办
经济学院党委
五、活动对象
经济学院全体师生
六、活动时间
20xx年10月至12月
七、活动策划
1 、历史沿革、办学理念和办学特色:邀请专家教授介绍我们理工大的合并成立发展历史。理工大的大学理想和核心价值追求、办学理念、卓越教育理念、我们的大学精神等。
时间:20xx年11月
地点:经济学院报告厅
主讲人:刘伟书记或高教所
承办单位:经济学院党委办公室
参加人员:经济学院师生
让同学们了解理工大的发展历程,我们是处在怎样的大学文化中学习生活,让同学们了解我们学校如何努力以卓越教育理念来使我们成为一名新一代理工大人,使我们提升作为一名理工大人的人生境界,成就我们的个人之大,我们的大学之大,我们的时代之大。
● 历史沿革: 让同学们更加深入详细清晰的认识我们理工,了解理工的历史,才能懂得理工,才会更加爱我们理工。
经国务院批准,武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于20xx年5月27日合并组建武汉理工大学,直属教育部管理。半个多世纪以来,特别是“十五”以来,学校弘扬拼搏精神,坚持特色创新,坚持服务于建材建工、交通、汽车三大行业和区域经济建设,坚持面向社会办学,逐步发展壮大,实现了从面向行业向面向全国、由工科为主向多学科协调发展、以教学为主向教学科研并重的高水平理工大学的三大转变;已经成为三大行业和区域经济建设重要的人才摇篮和科技创新基地。
● 学校的大学理想和核心价值追求: 建设人民满意、世人仰慕的优秀大学
历史超越: 学校发展纳入到大学传统核心价值体系中,超越了具体历史发展阶段的局限,为学校发展指明了历史方向。
重要结合: 历史继承与未来发展的结合、国家需要和大学追求的结合、国内传统和国际标准的结合。
价值取向: 为学校的办学理念、教育理念、大学精神和文化提供了的价值取向。
目标指向: 为一代又一代理工大人开辟了追求卓越的全新精神境界,提供了目标指向。
● 学校的办学理念: 育人为本、学术至上
育人为本: 强调对学生负责、对学生家庭的重托负责、对党的教育事业负责,并落实到学校办学的每一个环节。
学术至上: 强调崇尚学术、追求真理应成为全体教职学工的核心价值追求,大力弘扬严谨、求实、创新的学术精神。
● 学校的卓越教育理念: 卓越教育、卓越人才、卓越人生
卓越教育观: 围绕卓越人才培养,提出人才培养工作要实现“三个统一”、构建“四大体系”。
卓越人才观: 围绕卓越人才培养,提出卓越人才要具有“二个卓越”。
卓越人生观: 提出卓越人才的“两个引领”。我们的卓越教育和卓越人才培养最终是要让我们每一个学生都能以智慧引领人生、以卓越引领社会,即能够以自己的卓越追求和卓越能力成为社会和谐的促进者、社会发展的承担者和社会进步的促进者,创造和享受美好的人生。
● 学校的大学精神: 厚德博学、追求卓越
“厚德博学、追求卓越”的大学精神强调道德和学术对学生、对公众、对社会的示范和引领,从而使大学成为追求真理的一面旗帜,凝聚整个社会的道德信任。
“厚德博学、追求卓越”的大学精神有待进一步发扬光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成为引领学校教育和学校发展的内在动力和价值源泉。
2 、校园文化建设:邀请经济、金融、国贸、电商各系老师就校园文化建设、学科特色、办学理念、今后的教学规划进行讨论。
时间:20xx年11月
地点:经济学院各系办公室
承办:经济学院各系
参加人员:经济学院各系老师
学术文化是校园文化的重要组成部分,离不开学院各系老师的辛勤耕耘和劳作。经济、金融、国贸、电商系在学术方面各有联系而又各具特色,要求各系老师在教学方面根据自己的学科特色总结各系的特色教学理念,并制定符合各系学生不同要求的教学规划。以教师为出发点,集合各位优秀教师的先进观点和建议,并最终运用于学生教育和学术研究方面,形成浓厚的学术氛围并凝结成经济学院特色学术文化。
3 、学院文化:邀请有关院领导介绍经济学院文化的概况。
时间:20xx年12月
地点:鉴三202
主讲人:院领导
承办:经济学院学工办
参与人员:经济学院师生
在理工文化中,在学校文化的基础上,“学院文化”是理工文化的组成部分之一,是理工文化的表现形式,是理工文化的在各学院的认同。
4 、学院品牌活动
时间:20xx年11月
地点:鉴三202
主讲人:缪子菊
承办:经济学院团委
参与人员:经济学院学生
● 湖北省高校大学生经济学术论坛: 湖北省高校大学生经济学术论坛在各方的共同努力下已经成功举办了五届,累计参加学生达7万余人次。第六届论坛以“新阶段新挑战新发展—未来中国经济展望”为主题,期间举办了主题报告会、论文征集及研讨会、实战营销大赛、经济文化展、高端经济讲座、全国经管社团交流会等一系列活动。
● “经彩飞扬”文化节:
⑴“经彩杯”羽毛球赛
⑵风筝设计大赛,在空白的风筝上绘制属于自己的青春,亲手将梦想放飞于天际。
⑶生活权益座谈会
⑷十佳歌手选拔赛
⑸“经纪人杯”知识竞赛
⑹商务礼仪大赛
⑺经彩飞扬开幕式暨新生才艺大赛决赛
5 、学院科技创新文化活动
时间:20xx年11月
地点:鉴三202
主讲人:优秀学生代表
承办:经济学院团委
参与人员:经济学院学生
科技创新文化: 经济学院学生多次参与“挑战杯”、“节能减排大赛”等创新活动,并取得了优异成绩。邀请部分获奖者跟大家分享参赛经历。
6 、素质拓展。
时间:20xx年11月
地点:武汉理工大学南湖校区
承办:经济学院马研
参与人员:经济学院学生
通过素质拓展的方式带领大家认识校园、了解校园。在轻松愉悦中体会理工大里团结协作、互帮互助的文化氛围。增强学生对集体的参与意识和责任心,增强集体的凝聚力,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力,学会欣赏别人、关心他人、助人为乐。形成积极向上的学院氛围。
7 、魅力理工。
时间:20xx年11月
地点:经济学院创新创业实训中心
主讲人:薛宝佳
承办:经济学院团委
参与人员:经济学院学生
我们理工之所以充满魅力,除了有底蕴的历史文化以及有特色的学校的精神文化,让同学们更加直观的体会理工文化、理工魅力的便是我们的美丽校园和丰富多彩的校园活动了。
(1)美丽校园和特色建筑: 请同学们谈谈入学以来发现的校园美丽之处及特色建筑(如:西院的樱花,南湖的梅岭,余家头校区的建筑,南湖体育馆、理工广场等等)
(2)校园活动: 学校的文体文化体现在学校的各种学术、文艺活动中,校园活动是一个学校文化建设的载体,体现着我们校园生活多样化,既体现着我们学校的精神,也体现着我们学校的教育品味。校园活动是一种隐形课程,让学生认识自己、发挥潜能,推动学校素质教育的发展。
(3)新媒体文化: 新媒体是学校网络文化的载体,对外展示学校的文化风貌和形象,加强与社会的交流与沟通;对内成为校园一个主要的'媒体和重要的信息源,发挥着宣传、教育、引导和活跃文化生活的作用。
8 、文化展示与交流会。
时间:20xx年11月
地点:由各年级学生自行决定
承办:经济学院学工办
参与人员:经济学院全体学生
四个年级进入校园的时间各不相同,对学校的了解和看法也各不相同,学生的生活重心也有所差异,形成了不同的年级文化,如11级学生的考研文化。四个年级的文化展示与交流会,旨在让各个年级的学生相互了解相互学习。一方面高年级的学长学姐可以向低年级的学弟学妹传授经验,另一方面低年级的同学以他们的热情和活力感染高年级同学,大家相互学习、相互促进,共同进步。
八、注意事项
1、院学工办做好会议拍照及新媒体的发新闻工作。
2、院团委做好会议记录并整理发给总会。
3、活动开始前负责部门写好策划书并发给学院党委办公室。
4、确保活动通知到位,每个成员准时与会。
5、应急预案,当有老师或同学提出一些较为尖锐的问题时,由院党委办公室统一解释。
中共武汉理工大学经济学院委员会
十月二十三日
主题活动策划 篇2
一、活动目的及意义:
通过主办"庆祝八一建军节消夏活动"让领导与员工接对子,创建文明和谐, 充分发扬公司党内知识分子的团队精神,树党内知识分子的良好形象,活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。
二、活动主题:"庆祝八一建军节消夏活动"
三、活动时间:20xx年08月01日
四、活动地点:
五、组织领导:
组 长:
副组长:
六、参加人员:金地公司领导、金地公司转业复原退伍军人
七、特邀人员:管委会领导
八、活动内容与形式:
上午8:00--12:00
运动竞技类:拔河比赛、炒地皮
形式:确定参加队伍人数后,竞赛获得前三哗如名人员均有不同奖励,具体为:
团体竞赛:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;
个人竞赛:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;
下午15:00--17:00
集团公司和金地公司转业复原退伍芹厅军人茶话会
下午18:00:聚餐
主题活动策划
初中不想上了学什么技术比较好呢?
初中毕业学啥技术好,有前途?过完年,孩子马上就要初中毕业了,不想读高中了,可是孩子太小,不上学做什么,总不能天天在家玩吧。因此,很多家长只能让孩子上学或者就业。然而对于一个不谙人事的初中生来说,没有拿得出手的本领,很难就好业,所以只能被迫选择上学。那么问题来了,孩子是不愿意上学才考虑学啥技术好,那么初中生学啥技术有前途呢?下面郑州新东方烹饪学校职业规划师为您提出以下几条建议:
建议一:清楚自己的兴趣爱好,根据兴趣爱好选择专业备袭滑。因为只有自己喜欢的专业才会有热情去学习,可以说,兴趣不仅关乎自己对专业的选择,更关乎未来事业的成败与否。
建议二:选择专业针对性强的学校。现在很多职业技术学校在专业设置上都是“跟风”派,别人说什么专业好就设置什么专业,没有侧重领域专业,繁杂而不精细。在教学上方式上,以理论课程为主,专业课程每个星期只有少数几节。所以一定要选择一所专业针对性的学校,这是对自己负责。
建议三:看禅陵开设的专业是否是时下市场更为需要而且长久不过期的。现在很多职业学校都是很多年前传统的专业,而且都是跟大学里面的专业差不多。想想如果你学的专业和大学生学的专业是一样的,老板会选你还是选大学生?别说你会学得比大学生好,牛皮吹吹骗别人就好,别骗了自己。
建议四:选择师资力量雄厚的学校。良好的师资是教学的根本条件,如果仅仅看重专业而忽略师资,就算进入学校学习,有时也会力仿腊不从心,甚至失去方向。所以,在学校选择方面,一定要让相关人员介绍师资力量。这样心里才会有谱,也不会担心自己未来的学习道路。
建议五:选择学校就业有保障的。职业教育就是就业教育,如果一个职业学校在毕业生就业率都不敢保证的学校,一切都是空谈!
初中毕业学啥技术好,学啥技术有前途?目前,郑州新东方烹饪学校根据广大烹饪爱好者的需求,设置有三年制金典总厨专业;两年制金领大厨、大厨精英、经典西点、西餐主厨专业;一年制烹饪精英、西点精英、西餐精英专业等等。如果你喜欢美食,想学烹饪的话,郑州新东方烹饪学校欢迎您随时前来咨询,相信不会让你失望的。
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